足球特色教育方案

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制定方案時需要考慮到流程的優(yōu)化,盡可能減少不必要的環(huán)節(jié)和重復(fù)性工作,提高方案的效率和質(zhì)量。要怎么寫足球特色教育方案呢?下面給大家分享一些足球特色教育方案(精選12篇),供大家參考。

足球特色教育方案

足球特色教育方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

本課以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革的精神,提高體育課堂教學(xué)效率,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生的心理活動為導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,做到人人享有體育,人人都有進(jìn)步,人人擁有健康,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)水平。通過課堂教學(xué),提高體育教學(xué)的實用性,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,充分調(diào)動學(xué)生的積極思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,同時也培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,養(yǎng)成積極自覺鍛煉的習(xí)慣,形成終身體育。變教師“教”的要求為學(xué)生“學(xué)”的需要。

二、教材分析:

足球運(yùn)動趣味性強(qiáng)、集體性強(qiáng)、競爭性強(qiáng),所以鍛煉效果明顯,是學(xué)生特別喜歡的運(yùn)動項目之一。水平四的.學(xué)生在小學(xué)期間接觸過足球,有一定基礎(chǔ),根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點,我選擇“腳內(nèi)側(cè)傳球”為本課內(nèi)容。傳球技術(shù)是足球比賽中運(yùn)用最多的技術(shù)之一,也最為基本的技術(shù)之一,是足球戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。而腳內(nèi)側(cè)傳球則是一項非常重要的傳球技術(shù),它也是在比賽中運(yùn)用最多的傳球技術(shù)之一。據(jù)統(tǒng)計,足球比賽中80%的傳球來自于腳內(nèi)側(cè)傳球。

三、教法設(shè)計:

為了圓滿實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),堅持以“促進(jìn)發(fā)展每一位學(xué)生”為中心,體現(xiàn)教學(xué)重點,突出教學(xué)難點,本課按“導(dǎo)學(xué)、點撥、練習(xí)、評價”的教學(xué)步驟進(jìn)行,并制定了以下教學(xué)策略:

1、根據(jù)杜威“玩中學(xué)”的理論指導(dǎo),本課在練習(xí)中采用了一些小游戲競賽的教學(xué)策略。通過競賽激勵學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生參與足球技術(shù)學(xué)習(xí)的各種潛能,提高技術(shù)水平。

2、針對初中學(xué)生心理狀態(tài)的特點,設(shè)計了2——4人之間的合作練習(xí)策略進(jìn)行練習(xí),發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

3、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,采用了激勵評價策略,盡可能的多鼓勵學(xué)生的練習(xí),肯定學(xué)生的練習(xí)結(jié)果,激勵每一位有高質(zhì)量完成練習(xí)的愿望,并能把這種愿望付之到團(tuán)隊練習(xí)中去。

四、學(xué)法設(shè)計:

在學(xué)法的選擇上,主要是引導(dǎo)學(xué)生采用了觀察法,自主體驗法,比較分析法,合作探究學(xué)習(xí)法等,幫助學(xué)生完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo),同時為學(xué)生今后學(xué)習(xí)體育,鍛煉身體提供學(xué)法儲備。

五、負(fù)荷設(shè)計:

運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度達(dá)到中等水平,預(yù)計平均心率110——130次/分。

六、本課關(guān)注點:

1、教師的角色的多樣化。在這堂課中我不僅擔(dān)任了“導(dǎo)演”,對課堂整體進(jìn)行設(shè)計組織和調(diào)控,而且擔(dān)當(dāng)了這堂課的“參與者”,通過有機(jī)的串連,主動的參與,及時點評、鼓勵和調(diào)度,讓學(xué)生與老師相融合,讓師生成為運(yùn)動的和諧伙伴。

2、課堂評價的多元化。評價時采用師生互評、學(xué)生自評、學(xué)生互評等方式對個人和小組進(jìn)行評價,更有利于促進(jìn)學(xué)生個體與總體發(fā)展的統(tǒng)一。

3、預(yù)設(shè)、生成一體化。在教學(xué)過程中密切關(guān)注學(xué)生的言行,敏感地捕捉偶發(fā)性和隱蔽性信息,隨即應(yīng)變,即時調(diào)整預(yù)案,促進(jìn)動態(tài)生成。

七、教學(xué)過程設(shè)計:

教學(xué)方案基本情況:人教版《體育與健康》八年級,足球教材共安排6課時。

足球特色教育方案篇2

目標(biāo):

1、探索用不同的方法進(jìn)行演唱,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動作。

2、能根據(jù)自己踢足球的體會及已學(xué)過的歌曲旋律,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。

教案準(zhǔn)備:

幼兒踢足球的錄像帶、錄像機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、空白磁帶。

教案過程:

1、復(fù)習(xí)歌曲《長大要當(dāng)解放軍》

2、幼兒觀看踢足球的.錄像,并圍繞錄像內(nèi)容談話討論。

3、創(chuàng)編“我是足球運(yùn)動員”的歌詞。

4、鼓勵幼兒探索用不同的方法進(jìn)行演唱,并創(chuàng)編與足球活動相一致的歌表演動作。

5、幼兒集體、分組、個別歌表演。

6、結(jié)束活動:音樂游戲《大家來踢球》。

結(jié)束活動:

在平時的訓(xùn)練課中,鼓勵幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對足球運(yùn)動的興趣。

足球特色教育方案篇3

1、各班組建啦啦隊,制定班級特有的標(biāo)語、、隊服和隊旗,在班級的文化墻上設(shè)立特有的足球板塊,選出班級的足球明星,隊班級足球隊進(jìn)行宣傳,建立好明星效應(yīng)。

2、學(xué)校足球文化方面,加強(qiáng)學(xué)校足球文化建設(shè),建立學(xué)校足球文化墻,設(shè)立學(xué)校足球標(biāo)語,選出校級足球小明星,成立校級足球啦啦隊。

3、學(xué)校開展校園足球啦啦隊比賽,提升學(xué)校啦啦隊水平。

六、經(jīng)費管理

(一)經(jīng)費來源

我校開展校園足球的.所有經(jīng)費全部來自財政全額撥款。

(二)經(jīng)費管理

1、建立獨立的賬目,確保專款專用;

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度和審計規(guī)定。

(三)經(jīng)費用途

1.足球運(yùn)動員訓(xùn)練時飲用水、訓(xùn)練器材等費用。

2.足球運(yùn)動員競賽時服裝、交通、食宿、營養(yǎng)補(bǔ)助等費用。

3.足球教練員帶隊訓(xùn)練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。

4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。

5.校園足球設(shè)施的添置與維護(hù)費用。

6.表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運(yùn)動員、校園足球管理人員。

足球特色教育方案篇4

為了提高我校的足球運(yùn)動水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、調(diào)動廣大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的積極性,根據(jù)校園足球特色學(xué)校的具體要求,為我校創(chuàng)建重慶市重點校園足球?qū)W校,并結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學(xué)足球比賽制度,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展特長突出的`青少年足球后備人才。

二、工作方針

依據(jù)重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特成立本校足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

2、成立校園足球訓(xùn)練工作小組:

組長:

組員:

3、成立校園足球宣傳保障小組:

組長:

四、職責(zé)分工

1、由校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展,總務(wù)處全面實施校園足球活動的教學(xué)與比賽工作。

2、班主任負(fù)責(zé)組建班級足球隊,體育老師協(xié)助。

3、工作小組組長全面負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作,并保障學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,其他成員協(xié)助。

4、江元隆、何申效負(fù)責(zé)組建校園足球隊,并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo),負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運(yùn)動員的學(xué)籍和注冊管理。

5、負(fù)責(zé)將開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息報道。

五、工作計劃

(一)開展活動班級的選取

根據(jù)學(xué)校的基本情況,20__年我校開展活動的班級選在中高年級,三、四、五年級,組建足球隊,進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。

足球特色教育方案篇5

具體要求:

1、各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所場地及器材等條件;

2、學(xué)校專職體育教師根據(jù)情況對其他體育教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo);

3、在校學(xué)生每周應(yīng)不少于3小時足球活動時間,全校保證不少于40%的'學(xué)生參加足球活動;放寒暑假時體育教師不少于一半的時間在學(xué)校里進(jìn)行足球訓(xùn)練。

4、將足球教學(xué)內(nèi)容納入日常教學(xué)計劃,保證每周一節(jié)的體育課為足球教學(xué)。

5、利用大課間和陽光體育活動時間,組織三至五年級學(xué)生開展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少于4場比賽。

6、各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生和家長的溝通工作。

7、體育活動課教師將足球教學(xué)作為首選內(nèi)容。

足球特色教育方案篇6

教案目標(biāo):

1、探索用不同的方法進(jìn)行演唱,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動作。

2、能根據(jù)自己踢足球的體會及已學(xué)過的歌曲旋律,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。

教案準(zhǔn)備:

幼兒踢足球的錄像帶、錄像機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)、空白磁帶。

教案過程:

1、復(fù)習(xí)歌曲《長大要當(dāng)解放軍》

2、幼兒觀看踢足球的.錄像,并圍繞錄像內(nèi)容談話討論。

3、創(chuàng)編“我是足球運(yùn)動員”的歌詞。

4、鼓勵幼兒探索用不同的方法進(jìn)行演唱,并創(chuàng)編與足球活動相一致的歌表演動作。

5、幼兒集體、分組、個別歌表演。

6、結(jié)束活動:音樂游戲《大家來踢球》。

結(jié)束活動:

在平時的訓(xùn)練課中,鼓勵幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對足球運(yùn)動的興趣。

足球特色教育方案篇7

一、服務(wù)內(nèi)容

1、根據(jù)貴公司友誼賽時間安排,提供比賽場地的預(yù)定服務(wù)。

2、為比賽提供國家二級足球裁判員。

3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材。

4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理。

5、提供專業(yè)賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

二、活動意義

1、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

2、提供員工交流平臺:通過集體活動,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部不同部門員工的深度交流,提升企業(yè)凝聚力。

3、交友會友的平臺:利用業(yè)余時間提供鍛煉團(tuán)隊,交友、會友的機(jī)會。

4、商務(wù)活動:與合作伙伴通過足球比賽進(jìn)行交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式。

5、企業(yè)形象的推廣:通過比賽使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣。

6、便捷省心:貴公司只需要一個聯(lián)系人,其它事情都可以交給我們來做。

三、活動細(xì)則

1、比賽場地:西安文理學(xué)院足球場(全新人造草皮場地,20__年8月25日交工啟用)。

每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽后放松30分鐘總計120分鐘。

2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費提供。

5、賽事服裝根據(jù)款式和規(guī)格由貴公司宣定后再做具體報價。

四、關(guān)于我們

1、我們擁有資深的體育運(yùn)動、賽事策劃團(tuán)隊。

2、我們已成功的為多家知名企業(yè)及各種社會團(tuán)體提供不同形式的體育策劃,組織及服務(wù)。

3、能夠常年提供固定運(yùn)動場館,目前西安已簽約合作的場館有13家。

五、友情提示

1、由于活動場館緊缺,訂制活動、比賽請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儭?/p>

2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,以便我們提前安排運(yùn)動場館和工作人員。

足球特色教育方案篇8

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

全面實施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的.生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項目,讓廣大學(xué)生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。

二、活動主題

陽光運(yùn)動成長

三、項目、組別

1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學(xué)。

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

四、報名時間和具體事項

1、報名時間:截止時間11月底

2、比賽時間:12月份,每周三、周四體育課。

3、運(yùn)動員要求:各班自己組織上場隊員和替補(bǔ)隊員,人員不限,確定一名隊長。

五、分組方法和隊員人數(shù)

1、同年級間進(jìn)行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數(shù)不限。

六、比賽時間和積分方法

1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。

2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負(fù)一場為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團(tuán)隊的主要依據(jù)。

七、獎項設(shè)置

1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。

2、團(tuán)隊獎:最佳團(tuán)隊。

靳寨中心學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組

足球特色教育方案篇9

為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運(yùn)動的契機(jī),創(chuàng)建我?!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。

一、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

組長:__

副組長:__

常務(wù)副組長:__

成員:__各體育教師及各班主任

二、訓(xùn)練安排

(一)訓(xùn)練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)

(二)活動組織實施

1、定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓(xùn),適當(dāng)聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

2、分段在全校推廣普及小足球運(yùn)動。一二年級以觀摩、基本功練習(xí)(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3—5人一組面對面的傳接球練習(xí)、直線帶球射門、繞標(biāo)志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統(tǒng)的訓(xùn)練:以行進(jìn)間的傳接球練習(xí)、運(yùn)球過人技術(shù)的練習(xí)、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。

3、以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進(jìn)行相應(yīng)的`訓(xùn)練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓(xùn)練。

4、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進(jìn)行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

5、積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

6、逐步改善學(xué)校足球場地,配備符合要求的球門、運(yùn)動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓(xùn)、外出活動等。

三、工作要求

1、足球指導(dǎo)員的科學(xué)合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準(zhǔn)備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學(xué)安排掌握。

2、讓每個學(xué)生都知道當(dāng)日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

3、足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

4、組織比賽是最好的訓(xùn)練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

四、普及與推廣保障措施

1、將校園足球特色活動列入學(xué)校工作計劃。

2、校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學(xué)校預(yù)算。

3、校園足球師資培訓(xùn)列入教師校本培訓(xùn)計劃。

4、校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

足球特色教育方案篇10

__區(qū)第八小學(xué)坐落于洲河之畔,是一所百年老校,首批省重點小學(xué),四川省傳統(tǒng)體育學(xué)校,首批全國校園足球布點校,學(xué)校校園足球堅持以體育課堂教學(xué)為主渠道,以校園足球活動為落腳點,以業(yè)余訓(xùn)練為他突破口,以培養(yǎng)足球人才為方向,逐步形成以足球項目為亮點的素質(zhì)教育特色。根據(jù)今年1月《四川省教育廳關(guān)于做好全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點縣(市、區(qū))遴選工作的通知》要求,現(xiàn)特制定__區(qū)第八小學(xué)全國校園足球特色學(xué)校建設(shè)單位建設(shè)方案。

一、指導(dǎo)思想

為加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、《全國校園足球特色學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(試行)》及相關(guān)管理辦法,結(jié)合我?!瓣柟怏w育運(yùn)動”的開展,以足球運(yùn)動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,培養(yǎng)校園足球能手奠定基礎(chǔ)。

二、工作方針

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)與市體校足球中心的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),成立__區(qū)第八小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王亞琳

副組長:尹志娟李淵成員:體育教師各班主任宣傳組:少先隊大隊部

競訓(xùn)組:體育教師市體校足球教練后勤組:后勤處

(二)成立班級足球隊,并上報校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、職責(zé)分工

(一)宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。

(二)競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo),比賽的組織及參賽運(yùn)動員的報名、注冊管理。

(三)后勤組負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。

五、工作要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此項活動作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個人及先進(jìn)班級。

六、三年工作規(guī)劃

第一年:積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,全校普及足球運(yùn)動,提高自覺主動訓(xùn)練意識,增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心,了解足球運(yùn)動發(fā)展簡史,學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,動員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。

第二年:進(jìn)一步營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,強(qiáng)化教學(xué)研究,足球踢進(jìn)課堂,使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動作,加強(qiáng)專項身體素質(zhì)練習(xí),提高靈活控球的能力,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),樹立競爭意識。使校級聯(lián)賽、班級聯(lián)賽趨于正規(guī),校級聯(lián)賽、班級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年:進(jìn)一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請達(dá)州市業(yè)余體校高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力,能將所學(xué)3技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),增強(qiáng)團(tuán)隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

七、具體措施

1、體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動作為課程納入校本課程,全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課,聘請專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外,體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下,根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)n}足球課等方式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點進(jìn)行足球基本知識、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。

2、開展相關(guān)系列活動如足球活動課時間遇天雨就利用班隊會、晨會等時間,各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動。

3、提高校園足球的比賽水平,學(xué)校足球隊的訓(xùn)練將校級男子足球隊,分為A、B、C三個梯隊,進(jìn)行有針對性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起一、三、五下午4點半帶隊訓(xùn)練,常年堅持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識和長期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗,發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量,做到不走彎路,科學(xué)有效。建立班級足球隊并搞好訓(xùn)練,全校所有一至六年級的班級,由班主任負(fù)責(zé),成立班級足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內(nèi)部訓(xùn)練比賽,為年級聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊后備人才的組建打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園足球活動交流,校級以上聯(lián)賽走出去、請進(jìn)來。認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽,班級間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動的良好途徑,也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級每學(xué)年都開展同年級的班級間足球聯(lián)賽。在整個學(xué)中,我校足球聯(lián)賽將在每個學(xué)期進(jìn)行。各自年級、各班都組隊參加。整個班級間的“校園足球節(jié)”聯(lián)賽將歷時長達(dá)三個月,比賽期間力爭全校每一個學(xué)生都能以不同的方式參與到其中,比賽隊員、隊伍各班學(xué)生組成的啦啦隊、還有家長親友團(tuán)等。同時,從各班選出熱愛足球的.學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn),在整個足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校園足球節(jié)”聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動初步形成“人人有足球,班班有球隊,周周上足球課,年年搞足球比賽,人人都參與”的校園足球活動新局面。

4、學(xué)校將校園足球的文化拓展,重視校園足球氣氛的培養(yǎng),加大對足球運(yùn)動的宣傳和普及的推廣。我校對外宣傳欄始終有一塊足球?qū)冢麄魑倚i_展足球運(yùn)動的情況。結(jié)合德育與少先隊,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的快樂足球體驗活動,讓孩子在足球游戲競賽、漫畫創(chuàng)作、搜集足球趣聞或故事等多種形式的活動中享受足球的快樂,在“賽足球、繪足球、影足球、寫足球、賞足球、品足球”等妙趣橫生的活動里感悟足球的魅力,進(jìn)而努力打造具有時代特點和少先隊活動特色的“一項技能與身體素質(zhì)共同發(fā)展、個人能力與團(tuán)隊合作精神相互結(jié)合、困難挫折和勇氣快樂并存”的快樂足球文化。通過各種活動是我校學(xué)生了解足球、喜愛足球、最后參與到足球運(yùn)動當(dāng)中。

八、保障機(jī)制

1、激勵與保障,一是經(jīng)費保障,將上撥經(jīng)費做到??顚S?,二是不足部分通過行政公用經(jīng)費來彌補(bǔ),三是爭取社會企事業(yè)單位的支持。

2、組織保障,學(xué)校由分管副校長尹志娟牽頭,視各項活動的開展情況,每月召開專題或相關(guān)會議,以確?;顒拥膶嵤?。除校內(nèi)外聯(lián)賽外,學(xué)校適時組織足球操、攝影、征文、足球知識競賽、黑板報、電子小報、繪畫等比賽。

3、獎勵保障,一是結(jié)合績效工資制度的實施,校內(nèi)相關(guān)的足球活動訓(xùn)練人員視具體情況記入績效工資工作量。二是對獲獎班級、體育教師和有關(guān)人員等給予一定物質(zhì)獎勵。三是將校園足球活動開展情況作為評優(yōu)選先的重要條件。

足球特色教育方案篇11

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

二、工作方針

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈紅斌

副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平

成 員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:詹永平 副組長:耿艷華、周欣穎 成員:非班主任教師

職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

(四)、競賽辦法:

(1)、20人制10米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;

(2)、20人_10米足球運(yùn)球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運(yùn)到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運(yùn)到終點,時間少的一方為勝;

(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)_10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準(zhǔn)落地,時間少的隊為勝;

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。

(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則:

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運(yùn)動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

(六)、獎勵辦法:

1、各年級部頒發(fā)團(tuán)隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

4、。每個年級設(shè)球員、守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

(七)、注意事項及要求:

1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。

五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排

日期  日程安排  負(fù)責(zé)人  備注

11月2日  出臺“中山杯”校園足球節(jié)方案  詹永平

11月3日  組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議  沈紅斌

11月4日至6日  1、全校動員、宣傳啟動 2、“中山杯”  蔣靜屏  李兆群

11月4日至5日  校園足球節(jié)家長邀請函印刷  賴翠屏

11月6日  發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函  各班班主任

11月9日  各班上報學(xué)生訂購足球裝備名單及費用  各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、聯(lián)系學(xué)生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)

2、各班啟動足球節(jié)各項工作。

3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)

4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作

詹永平  各班主任  詹永平、耿艷華、周欣穎  劉 丹

11月16日至20日

1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)

2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)

3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)

4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)

詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

11月23日至27日

1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)

2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)

3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)

4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)

詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任

11月30日

1、 學(xué)生足球裝備到位、派發(fā)給學(xué)生

2、 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位

詹永平  劉 丹

12月1日  下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排  蔣靜屏

12月2日  足球節(jié)全體教職工會議  沈紅斌

12月3日  足球節(jié)開幕式各項準(zhǔn)備工作落實到位

1、 橫幅彩旗懸掛

2、 足球節(jié)各班學(xué)生集中區(qū)域劃分

3、 足球節(jié)比賽場地劃分

4、 廣播操比賽場地劃分

沈紅斌

劉 丹

詹永平、耿艷華、周欣穎

詹永平、耿艷華、周欣穎

詹永平、耿艷華、周欣穎

12月4日

1、7:00主席臺擺放

2、8:00各班入場式準(zhǔn)備、各工作人員到位

3、8:10-8:35各班入場式

4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)

5、9:05-9:45 班級廣播操比賽

6、9:55-10:20 20人_10米足球運(yùn)球接力賽

7、10:25-10:40

20人(10名學(xué)生、10名家長)_10米足球抱夾接力

8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽

9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽

10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽

11、14:20-15:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎典禮

劉丹  全體教職工  12月7日

上交足球節(jié)工作總結(jié)報告

宣傳組組長:林小雙 成員:成 麗、 樊 美、李兆群

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

后勤保障組組長:劉丹 成員:劉移風(fēng)、溫威、歐陽繼紅

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購

醫(yī)務(wù)組:梁梅香

職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程

(一)、比賽時間: 11月9日至12月4日

(二)、參賽項目:(1)一、二年級(四項):20人_10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)_10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(2)、三、四年級(四項):20人_10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)_10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(3)、五、六年級(四項):20人_10米足球運(yùn)球接力賽、20人(其中必須有10名家長)_10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(三)、參加辦法:全體學(xué)生、家長、教師。

足球特色教育方案篇12

一、活動主題:揮灑陽光,激情足球

火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運(yùn)動的旋律,一起走進(jìn)這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達(dá)的愿望。這個四月注定因為與足球結(jié)緣而變得更加火熱。

二、活動目標(biāo)

1.為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)各院間的交流,促進(jìn)全校新生以及全校足球愛好者的團(tuán)結(jié)、友愛、交流、競爭。促進(jìn)各院間的友誼.

2.培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員,展示我校的人文風(fēng)采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風(fēng)格,賽出水平。

3.希望可以把活動辦的一年比一年好,希望可以把活動辦成我校的一項傳統(tǒng),體育部將和各球隊一起成長……

三、活動組織

(一)參加隊伍

由各院各出一個足球隊,一個啦啦隊~~~~~~

(二)比賽時間

本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日,具體時間將視比賽的進(jìn)程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向后延遲。

(三)比賽地點

南通大學(xué)新校區(qū)西足球場

(四)參賽資格

1、參賽隊員必須是南通大學(xué)在校生,各隊負(fù)責(zé)人應(yīng)將隊員名單及有關(guān)資料在賽事開始前,根據(jù)通知交到活動組織方。(每隊總?cè)藬?shù)6-11人)

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

(五)啦啦隊

各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊,啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節(jié)目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現(xiàn)場氣氛,觀眾們進(jìn)行投票評比,最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監(jiān)督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環(huán)境下進(jìn)行。

(六)比賽方法與名次

1、本次比賽分三輪進(jìn)行。

第一輪采用小組循環(huán)賽制,共四個小組,A組5只隊伍,B組5只隊伍,C組5只隊伍,D組5只隊伍,小組前2名晉級8強(qiáng)。

第二輪為八強(qiáng)賽,第二輪共二個小組,A組4只隊伍,B組4只隊伍,小組前2名晉級4強(qiáng)。

第三輪為四強(qiáng)賽,第三輪為四強(qiáng)賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進(jìn)行冠亞軍爭霸賽,負(fù)者則進(jìn)行季軍名爭奪賽。

2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負(fù)一場得0分。小組賽結(jié)束后若多只球隊積分相同,則比較各隊的凈勝球,凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進(jìn)球,進(jìn)球多者名次靠前;若總進(jìn)球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

(七)比賽具體細(xì)則和相關(guān)規(guī)定

1、所有比賽一律采用專業(yè)足球賽的競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定;

2、比賽用球標(biāo)準(zhǔn)的5號球,每場比賽應(yīng)至少備有2個足球,比賽用球由各參賽隊自備;

3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進(jìn)行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消個人比賽資格),開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;

4、比賽開始半小時后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(quán)(由主裁判及活動組織方負(fù)責(zé)人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;

5、比賽結(jié)束后,主裁判及雙方領(lǐng)隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應(yīng)當(dāng)當(dāng)場提出,并由活動組織方做出最后裁定;

6、本次比賽的裁判將由專業(yè)老師擔(dān)任;

(八)比賽前,中宣傳

為了更好的宣傳本次比賽,使更多的同學(xué)知道這個活動,加入這個活動,我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內(nèi)和院內(nèi)宣傳。包括海報的粘貼工作。

每輪比賽結(jié)束,聯(lián)合廣播,即時播報比賽成績,以及下場比賽時間。并以海報形式進(jìn)行提醒。

(九)獎勵

1、本次比賽將設(shè)冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎勵。暫時定為:冠軍350元,亞軍250元,季軍200元,第四名100元(根據(jù)實情而定);同時,前四名各隊均頒發(fā)獎杯和證書,進(jìn)行合影。

2、評選一支啦啦隊獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎”,為其頒發(fā)獎狀并留影紀(jì)念。

3、分別評出一名“射手”和“球員”,頒發(fā)獎杯和證書,拍照留影。

4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分??燮淝蜿牫蓡T個人自律分5分;

四、活動說明

1、組隊:新生的組隊主要由各院體育部負(fù)責(zé)。

2、訓(xùn)練:各球隊的訓(xùn)練在組隊之后方可開展,新生球隊由院隊和體育部負(fù)責(zé)安排訓(xùn)練,并同一協(xié)調(diào)各隊的訓(xùn)練時間。

3、備用球:比賽中應(yīng)配有備用球,由體育部負(fù)責(zé)購買;比賽之后,備用球歸院足球隊,用于系隊平時的訓(xùn)練。

4、后勤:每場比賽前,各參賽隊需分別安排二名同學(xué)參加當(dāng)場賽事的后勤工作(如:記分?jǐn)?shù),看時間,邊裁等),管理部每場比賽也都應(yīng)有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展,自律會其它部門也相應(yīng)安排人員到場,共同做好比賽的后勤工作。辦公室負(fù)責(zé)安排人員拍照。

5、賽事若有更動,到時請以具體通知為準(zhǔn)。

6、本次活動最終解釋權(quán)歸校體育部。

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