校園文學(xué)社活動方案

| 永盛

時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。下面是小編整理的校園文學(xué)社活動方案,歡迎閱讀。

校園文學(xué)社活動方案

校園文學(xué)社活動方案篇1

“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。

一、工作目標(biāo):

1、力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的'平臺,校園作家的孵化器。

2、開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。

特色之四:加強(qiáng)互動,展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。

二、具體措施:

1、健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。

2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。

3、明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

4、加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5、做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

6、有序開展活動。

三、文學(xué)社要求:

1、文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

2、鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。

四、活動開展計劃:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:

第三周:召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。

第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)

第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。

第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面。

第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。

第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊、

第十二周:開展文學(xué)講座活動。

第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周:名著導(dǎo)讀活動。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。

希望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

校園文學(xué)社活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計劃:

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的`原則,為教務(wù)處提供正確詳實的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高

三、工作安排

1、社長:審議、處理社團(tuán)各項規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動,對各項工作及活動負(fù)責(zé),組織召開聯(lián)席會議,對文學(xué)社重大事項進(jìn)行商討決議

2,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和??洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

3、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

4、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

校園文學(xué)社活動方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

為了落實校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習(xí)作的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個閃光點,成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二、活動時間:

每周二、四下午第三節(jié)課社團(tuán)活動時間

三、參加人員:

闕麗琳、闕虹伶、吳霞、張婷、王琴梅、張煜玲、張?zhí)锔!?/p>

邱彬文、闕美婷、黃心妍、鐘燁萍、闕佛梅

四、活動內(nèi)容:

在指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習(xí)作文” “游覽名勝”“實地采風(fēng)”等活動。

五、活動目標(biāo):

1、制訂文學(xué)社章程;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動。

2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學(xué)及社會活動,讀寫結(jié)合,生活與習(xí)作結(jié)合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的'課外生活,營造校園文學(xué)氣氛。

3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣,提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí),快樂作文,快樂做人,快樂生活。

4、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。

5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級以上報刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個臺階。

6、組織好本校學(xué)生參加各級作文大賽。

六、注意事項:

1、每次活動由活動指導(dǎo)老師安排活動,由社長負(fù)責(zé)考勤登記。

2、社員按要求按時完成作品。

3、指導(dǎo)老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應(yīng)登記。

4、期末評出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。

校園文學(xué)社活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想及宗旨

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢翱翔,放飛夢想

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、適時舉辦活動

針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))

3、開展名著欣賞活動的“文學(xué)套餐”

寫作需要積累。為了提高學(xué)生的.文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文活動

在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。

三、工作安排

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的,布置任務(wù)。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

一月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。

四、開好會

學(xué)期末開好總結(jié)會,把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

校園文學(xué)社活動方案篇5

一、活動主題

采風(fēng)歸來

二、活動宗旨

樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

三、活動時間

20__年4月21日

四、活動地點

多媒體教學(xué)樓教室(暫定)

五、活動對象

紅棉文學(xué)社全體社員

六、活動目的

為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個展示自我的平臺,同時也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的.成績,通過學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。

七、活動背景

社會的日益發(fā)展,人們在生活或?qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

六、活動方式

1、向會員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎作品。

3、優(yōu)秀作品將有機(jī)會獲得榮譽(yù)證書及獎品。

七、活動內(nèi)容

(一)展覽流程:展覽作品前期安排:

1、作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。

2、畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。

(二)作品展覽中期籌備工作:

1、作品收集和安放工作:由編輯部負(fù)責(zé)。

(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作:

1、展廳清潔安排(那個部門事做的少給哪個部門吧)。

2、作品送回作者手中以及安放問題。

八、活動策劃組

總負(fù)責(zé)人:__

宣傳負(fù)責(zé)人:__

組織負(fù)責(zé)人:__

攝影負(fù)責(zé)人:__

其他人員現(xiàn)場臨時調(diào)動。

校園文學(xué)社活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、開闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

2、開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生讀書和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng);

3、發(fā)揮語文尖子生的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》??瑸楹⒆拥某砷L搭建舞臺。

三、活動主要資料:

1、開設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力。

2、圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的'習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。

3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺。

4、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報道。

5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》???,力求提高質(zhì)量。

6、學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

四.任務(wù)要求

1.健全組織,用心開展各項活動,有計劃、有組織地在全體編委會成員指導(dǎo)下開展好各項活動。

2.透過各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作潛力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

3.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”??蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

5.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

6.有序開展活動,做到活動定時間、定地點、定資料。

7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長,社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》???/p>

8.學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9.做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

10.文學(xué)社用心向有關(guān)報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

校園文學(xué)社活動方案篇7

一、活動背景

本次活動由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著當(dāng)代當(dāng)代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當(dāng)代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當(dāng)代文學(xué)復(fù)興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結(jié)出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學(xué)的人提供一方舞臺。

二、活動目的:

通過本次活動,促進(jìn)全校文學(xué)愛好者之間的交流,提高文學(xué)社的`凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的星空之下。

三、活動名稱

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現(xiàn)場作文大賽

四、主辦方:

宏光文學(xué)社

五、活動宗旨:

增進(jìn)友誼,促進(jìn)團(tuán)結(jié)

六、活動對象:

全體學(xué)生

七、活動地點:

八、活動口號:打造校園文學(xué)放飛青春夢想

九、活動時間:

20__年__月__日

十、具體實施方法:

1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學(xué)院展開宣傳工作。

2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。

3、本次大賽將嚴(yán)格遵循公平、公正、公開原則進(jìn)行評定。

4、評定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專業(yè)老師評分,評出獲獎人員。

5、獎項設(shè)置:

大賽總冠軍(一等獎)一名

大賽亞冠軍(二等獎)二名

大賽季軍(三等獎)三名

最具潛力文學(xué)新人獎一名

最佳創(chuàng)意獎一名

優(yōu)秀作品獎六名

6、獎品設(shè)置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。

7、人員安排:

1)、開考時安排人員監(jiān)考,或請專業(yè)老師監(jiān)考,其他人員協(xié)助管理。

2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦。

十一、賽場守則

1、參賽選手與開賽前10分鐘進(jìn)入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機(jī)安排。到點準(zhǔn)時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權(quán),以免影響到其他參賽選手。

2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。

3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機(jī)或調(diào)成振動。

4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。

十二、參賽要求

1、圍繞主題,根據(jù)所給的話題或命題進(jìn)行創(chuàng)作,體裁不限,字?jǐn)?shù)800—20__字,詩歌15行。

2、誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛好者積極參與!

最后預(yù)祝本次大賽圓滿結(jié)束!

校園文學(xué)社活動方案篇8

一、活動宣傳:

主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

二、目的:

了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

三、具體步驟:

一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。

1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

二)講堂安排:

1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當(dāng)加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當(dāng)不便時講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的.作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚(yáng))

c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

三)理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

四)后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告

五)現(xiàn)場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團(tuán)到場至少一人(適當(dāng)安排)

六)適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整。(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

校園文學(xué)社活動方案篇9

花帶文學(xué)社秦皇島分社,是一個自愿組織,花帶愿意團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的文學(xué)力量,傳播可以傳播的社會正能量,唱響能夠唱響的青春之歌,花帶與你共舞夢想。為了保持社團(tuán)的凝聚力,創(chuàng)造力,我們每年會組織社員參加社團(tuán)活動。

一、活動目的:

培養(yǎng)文學(xué)愛好者的文學(xué)興趣,提高文化修養(yǎng),讓社員在文學(xué)里的路上找到快樂的自己。

二、活動主題:

書寫萬象,行知千里

三、活動對象:

花帶文學(xué)社分社成員

四、活動時間:

每2個月活動一次,活動后1個月內(nèi)出???/p>

五、活動內(nèi)容:

(一)常規(guī)活動

1、“五月花帶”開放日

在大學(xué)院校舉辦五月花帶開放日活動,擴(kuò)大文學(xué)社社會知名度,也是文學(xué)社員聆聽同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開放日當(dāng)天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動用海報的形式展出。在開放日當(dāng)天,愿意加入的朋友憑報名即可入會。

2、“書香花帶”閱讀會

就一本好書或是一片好文,先組織社員自由閱讀,然后大家分章節(jié)進(jìn)行分享,交換思想,交流心得??捎芍笇?dǎo)老師列出書單,社員投票,選出同讀的書目,向社員宣布,開始為期兩個月的閱讀,溝選出經(jīng)典語錄,讀書心得,與會分享。

3、“繽紛花帶”社刊的印發(fā)

一個文學(xué)社團(tuán)一定要有自己的`刊物,彰顯社員風(fēng)貌,展現(xiàn)社團(tuán)最新動態(tài),記錄社團(tuán)的成長歷程,樹立社團(tuán)形象,同時也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā),要做到廣征校內(nèi)及社會文學(xué),可以設(shè)置社員專欄,但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動作用,為了鼓勵稿件的投遞,給予相應(yīng)的稿費。

4、“花帶詩語”詩歌朗誦會

每年的四月或十月舉行一場詩歌朗誦大賽,鼓勵原創(chuàng),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩作。讓社員在誦讀中再次緬懷古人情懷,感悟時代精神,提升自我社會責(zé)任感。

特色活動

1、“花帶行”戶外采風(fēng)

讀萬卷書,不如行萬里路,組織社員們到外面去考察,訪古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉(xiāng),名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今年的采風(fēng)活動為棧道行。

2、“花帶印象”沙龍

邀請在校知名的有文學(xué)造詣的老師或社會知名作家與社員交流文學(xué)心得,解答社員在文學(xué)創(chuàng)作上遇到的問題,引導(dǎo)社員的文學(xué)方向,鼓勵創(chuàng)作與分享,增進(jìn)社員間的情感交流。

(三)年度總結(jié)活動

1、“青春花帶”野炊活動

社員們辛苦一年,年底盤點每個人都有進(jìn)步,讓我們大家為自己慶祝一下,組織社員在野炊的過程中穿插文學(xué)游戲,唱歌,跳舞或者聊聊自己的成長心得,指導(dǎo)老師做出總結(jié),指出努力的方向。(費用太高,僅供參考)

2、“情系花帶”留言板活動

社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個平臺,或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來,或寄語過去,幾年后社員再觀之,定是感慨萬千;另結(jié)合心理小游戲讓大家釋放壓力,回歸快樂生活。

3、“我愛花帶”大合照

社員,指導(dǎo)老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。

4、“飛舞花帶”佳作展廊

在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過程中,會形成許多來自社員、社外同學(xué)的佳作,年底在選定的校內(nèi)設(shè)置一個小小的,有創(chuàng)意的作品展出,組織學(xué)生到場學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計要注意藝術(shù)性,體現(xiàn)設(shè)計者的用心,作品一律手寫,鼓勵學(xué)生寫好字。(根據(jù)情況)

六、 機(jī)構(gòu)設(shè)置

社長1人;副社長2人;主編1人;編輯3人;美編1人;協(xié)調(diào)2人

校園文學(xué)社活動方案篇10

指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。

一、社員招聘

1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。

2.報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。

3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。透過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。

4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。

5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。

二、活動計劃

(一)校內(nèi)活動

1.組織好《我的'眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。

4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。

5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。

6.落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。

7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。

8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

(二)校外或涉外活動

1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。

校園文學(xué)社活動方案篇11

◆活動背景:

“五四”運動紀(jì)念日

◆活動目的:

回顧歷史,感悟歷史。

◆活動意義:

體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛國主義情懷,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,以及社團(tuán)成員之間的第二次交流與學(xué)習(xí)等等。

◆活動安排:

時間安排:

5月7號上午11:00~15:00

地點安排:

國家博物館 中國美術(shù)館 新文化運動紀(jì)念館

行程安排:

1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學(xué)校大門口集合。

2·上午11點準(zhǔn)時出發(fā),乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

活動項目:

1·此次活動以參觀新文化運動紀(jì)念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學(xué)習(xí)和感悟為目的'。

2·開展一場有關(guān)“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的表達(dá)自己的觀點和感受。

◆活動經(jīng)費:

活動前不會收取任何活動經(jīng)費,但在活動期間的所需費用還需自理。

◆活動注意事項:

1·要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(11點整)到達(dá)指定地點

2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。

3·如果有相機(jī)的可以帶上,以便于為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

策劃人:劉__

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