校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案

| 永盛

為了確?;顒?dòng)能成功舉辦,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。下面是小編整理的校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇1)

一、主題:青春、文化、和諧、激情

口號(hào):社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺(tái)競(jìng)芳華

和諧文化,藝術(shù)校園

用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年9月25——__年10月31

三、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)社團(tuán)文化,突出社團(tuán)風(fēng)采,力推精品活動(dòng)

四、活動(dòng)要求

1、高度重視、大力宣傳

各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點(diǎn),有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。

2、研究探索,重在建設(shè)

要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè),聽(tīng)取廣大會(huì)員的心聲,扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。

3、精心組織,注重效果

學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

五、表彰評(píng)比

通過(guò)相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng),統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī),并通過(guò)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)(文化節(jié)期間臨時(shí)成立評(píng)比工作小組)評(píng)比結(jié)果,引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展,推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐,對(duì)于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

最佳組織獎(jiǎng)最佳宣傳獎(jiǎng)最佳活力獎(jiǎng)最佳精品活動(dòng)社團(tuán)之星(10人)

六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動(dòng)及成果展示

閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對(duì)文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的'隆重。另外,在文化節(jié)進(jìn)行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道,充分彰顯社團(tuán)活力。

七、閉幕

時(shí)間:待定

地點(diǎn):學(xué)院南區(qū)

形式:以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束。總結(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

各社團(tuán)紛紛有序地開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)

八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能

主席團(tuán):協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。

辦公室:管理好社團(tuán)的物品,整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。

新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片,及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),及時(shí)反饋新生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

宣傳部:管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。

外聯(lián)部:為活動(dòng)籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶?duì)舉辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳,為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的電子文檔整理,及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇2)

一、社團(tuán)名稱

愛(ài)心手語(yǔ)社

二、社團(tuán)宗旨(目標(biāo))

在聽(tīng)障人無(wú)聲的世界,手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注無(wú)障礙溝通,關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人群,建立友善溫暖的社會(huì)新環(huán)境,手語(yǔ)社本著“用手劃出彩虹,讓愛(ài)成為行動(dòng)”的夢(mèng)想,建立一座與聽(tīng)障人溝通的橋梁,通過(guò)讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)手語(yǔ),拉近健聽(tīng)人與聽(tīng)障人的距離,使健聽(tīng)人與聽(tīng)障人能夠無(wú)障礙的交流,讓聽(tīng)障人感受到普通人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),感受到社會(huì)大家庭的溫暖,對(duì)生活充滿信心,與健聽(tīng)人一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ),傳播愛(ài)心”為宗旨,以“提高當(dāng)代學(xué)生的'道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)殘疾人,建立友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭”為目標(biāo),通過(guò)組織和指導(dǎo)社員學(xué)習(xí)手語(yǔ),了解無(wú)聲世界,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導(dǎo)人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

三、社團(tuán)活動(dòng)口號(hào)(主題、精神)

手語(yǔ)社的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì)力量,推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè),希望引起更多人的關(guān)注,學(xué)習(xí)手語(yǔ),走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們,關(guān)愛(ài)他們,建立起友善溫暖的社會(huì)和諧大家庭。

手語(yǔ)社的主題精神為:“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人,從溝通無(wú)障礙開(kāi)始;將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐,從推廣手語(yǔ)開(kāi)始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛(ài),讓更多的聾啞人得到關(guān)愛(ài)”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅(jiān)冰,向社會(huì)各界招手呼喚愛(ài)。

為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識(shí),幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會(huì)主流的步伐,促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì)精神文明建設(shè),讓我們行動(dòng)起來(lái)!我們的口號(hào)是:“指尖之舞,心靈之語(yǔ)!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

四、社團(tuán)活動(dòng)設(shè)想

希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,關(guān)注聽(tīng)障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí),也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán),加入到這支特殊而又神圣的隊(duì)伍中來(lái),讓我們與這個(gè)社會(huì)多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛(ài),更多一份力量!

手語(yǔ)社活動(dòng)設(shè)想如下:

1、開(kāi)設(shè)手語(yǔ)課程,請(qǐng)專業(yè)的老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行講授。

2、定期組織大家通過(guò)各種方式學(xué)習(xí)手語(yǔ)。

3、定期在校內(nèi)舉行手語(yǔ)宣傳,讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ),關(guān)注聾啞人,加入我們的隊(duì)伍。(具體宣傳方式有海報(bào)、宣傳單、手語(yǔ)角、手語(yǔ)表演等)

4、在可行的情況下,走出校外,面向社會(huì)宣傳。

5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的的支持和認(rèn)可,建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習(xí)手語(yǔ)后,組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級(jí)考試,合格者由正規(guī)手語(yǔ)培訓(xùn)中心頒發(fā)證書(shū)。

6、邀請(qǐng)身殘志堅(jiān)的成功人士做報(bào)告。

7、參觀聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結(jié)對(duì)子,通過(guò)手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻(xiàn)愛(ài)心。

8、其他愛(ài)心助殘活動(dòng)

五、社員招募要求

申請(qǐng)加入本社的社員,必須具備的條件:

一、為濰坊七中在冊(cè)學(xué)生;

二、自愿加入本社團(tuán);

三、履行入社登記手續(xù);

四、具有積極性;

五、關(guān)心殘疾人,富有愛(ài)心奉獻(xiàn)精神;

六、對(duì)手語(yǔ)有濃厚的興趣。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

透過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、工作指導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):廖麗華

副組長(zhǎng):

成員:汪

三、社團(tuán)安排表

1、校級(jí)社團(tuán):(見(jiàn)附表)

2、年級(jí)社團(tuán):

(1)各年級(jí)組建社團(tuán)數(shù):一年級(jí)3個(gè);二年級(jí)3個(gè);三年級(jí)3個(gè);四年級(jí)1個(gè);五年級(jí)1個(gè)

各年級(jí)社團(tuán)配備指導(dǎo)教師2人,具體人員安排:(見(jiàn)附表)

(2)各年級(jí)在下列社團(tuán)中選取(或自創(chuàng))組建。

1、花樣跳繩社團(tuán)

2、古詩(shī)背誦社團(tuán)

3、小作家社團(tuán)

4、動(dòng)漫社團(tuán)

5、海模社團(tuán)

6、兒歌社團(tuán)

7、小游戲社團(tuán)

8、電影迷社團(tuán)

9、思維體操社團(tuán)

10、課本劇社團(tuán)

11、小主持人社團(tuán)

12、故事大王社團(tuán)

13、口算大王社團(tuán)

14、小書(shū)蟲(chóng)社團(tuán)

15、棋類社團(tuán)

16、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)

(3)各年級(jí)社團(tuán)人數(shù)及人員組成(見(jiàn)附表)。

三、活動(dòng)安排

第一階段:全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。

第二階段:社團(tuán)招募。各社團(tuán)由班主任老師在兼顧學(xué)生興趣特長(zhǎng)、指導(dǎo)老師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上按附表人數(shù)協(xié)調(diào)各社團(tuán)人數(shù);各社團(tuán)均采用走班形式,發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán),充實(shí)社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量,讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。

第三階段:社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)制定本社團(tuán)章程,制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)安排開(kāi)展活動(dòng)。

第四階段:展示階段。各社團(tuán)自定展示時(shí)間與形式。

四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求

1、活動(dòng)資料安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成果等)。

2、做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn))。

①定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的`前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率;

②定時(shí):周五下午3:10—4:20。教師無(wú)特殊狀況不得隨意變動(dòng),如有特殊狀況需提前通知學(xué)生。

③定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動(dòng)地點(diǎn),維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,使用后注意關(guān)掉電源、鎖好門窗。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇4)

繪畫(huà)社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫(huà)社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫(huà)社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:

一、目的要求

繪畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫(huà)人才起著積極推動(dòng)的作用。

通過(guò)繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫(huà)的'基本知識(shí),繪畫(huà)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二、社團(tuán)成員

繪畫(huà)社團(tuán)的成員不應(yīng)太多,三年級(jí)以上每班平均五個(gè)人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

三、活動(dòng)時(shí)間

每星期一,三五的中午,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

美術(shù)教室(1)美術(shù)教室(2)

五、指導(dǎo)老師

每個(gè)班級(jí)相應(yīng)的美術(shù)老師

六、活動(dòng)安排

繪畫(huà)社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描創(chuàng)作和科學(xué)幻想繪畫(huà)方面著手,以為了準(zhǔn)備我校的線描特色和每年一度的省科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽。

社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解線描畫(huà)的多種畫(huà)法與形式和最新的科技知識(shí);

(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從簡(jiǎn)筆畫(huà),速寫(xiě),線描畫(huà)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;

(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫(huà)出有一定藝術(shù)品味的作品。

七、活動(dòng)措施

1、活動(dòng)要固定,每周三次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫(huà)社團(tuán)的深度、廣度和力度。

2、結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

3、參加美術(shù)繪畫(huà)比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。提高本學(xué)校的藝術(shù)氛圍,每年一度的江蘇省科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過(guò)訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開(kāi)展繪畫(huà)社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇5)

1.華爾茲(慢三步)

2.探戈舞

3.維也納華爾茲(快三步)

4.北京平四步

5.社交倫巴舞

6.布魯斯(慢四步)

7.快步舞

8.肚皮舞

零基礎(chǔ)掃盲課,誠(chéng)邀你來(lái)體驗(yàn)!

招新地點(diǎn):北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)

招新時(shí)間:

周三18:30~21:30(提高班)

周日15:00~17:00(掃盲班)

周日18:30~21:30(初級(jí)班)

報(bào)名方式:

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!

電話報(bào)名:

北一區(qū)及北二區(qū):劉139

校本部:何139×

備注:

1.原則上有無(wú)基礎(chǔ)均可,本研不限

2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的'同學(xué),特別歡迎男生報(bào)名。

3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購(gòu)買。

4.鼓勵(lì)自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。

本俱樂(lè)部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì),代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇6)

一、 指導(dǎo)思想

健美操是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。

二、活動(dòng)目的

學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹(shù)立正確的審美觀,通過(guò)實(shí)踐,對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的`意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別感覺(jué)不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。

3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見(jiàn)的舞步的組合。

4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

四、活動(dòng)措施

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺(jué)。 2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

五、活動(dòng)時(shí)間:每天陽(yáng)光體育時(shí)間

六、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、舞蹈教室

七、指導(dǎo)老師:白彩李老師

八、要求:

1、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育。

2、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄。

3、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習(xí)。

九、預(yù)期的成果:

1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2.學(xué)生能展示一套健美操。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇7)

活動(dòng)背景:

河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)以服務(wù)社團(tuán)為主旨的學(xué)生組織,指導(dǎo)督促社團(tuán)的成長(zhǎng),把握社團(tuán)的成長(zhǎng)方向,通過(guò)各種方式為各類社團(tuán)搭建展示其特色的平臺(tái)是校社聯(lián)基本的工作。借社團(tuán)活動(dòng)月這一轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵,校社聯(lián)通過(guò)組織活動(dòng)的方式,為各類社團(tuán)搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái),使其能夠展示自己的特色,活躍校園文化,為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)作出孝敬。

活動(dòng)目的:

為社團(tuán)搭建展示自己的平臺(tái),讓每個(gè)社團(tuán)的特色都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示,讓更多的.學(xué)生了解社團(tuán),進(jìn)修社團(tuán)所關(guān)于的多方面常識(shí)。將進(jìn)修寓于競(jìng)賽之中,展示學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采,提高校園進(jìn)修氛圍,活躍校園文化生活。

目標(biāo)公眾:

學(xué)校各社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各學(xué)院社團(tuán)成員河北科技大學(xué)各班級(jí)非社團(tuán)成員學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義及規(guī)則:

1、河北科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)研類社團(tuán)各具特色,所研究范疇關(guān)于文學(xué)、法學(xué)、國(guó)學(xué)歷史、心理學(xué)、禮儀、演說(shuō)及論辯口才及時(shí)政等好些個(gè)方面,各社團(tuán)按照自己所研究范疇設(shè)計(jì)不懂的題目,闖關(guān)者自選標(biāo)題不懂的題目回答,每個(gè)社團(tuán)自成一關(guān)。

2、各社團(tuán)配合組成闖關(guān)陣地。闖關(guān)陣地設(shè)有入口以及出口,闖關(guān)者在入口處登記并領(lǐng)取記錄表,闖關(guān)挨次由闖關(guān)者自己選擇,一朝有一關(guān)闖關(guān)失敗則闖關(guān)停止,到出口處核對(duì)最后闖關(guān)數(shù)量。

2、每闖過(guò)一關(guān),由該關(guān)社團(tuán)人員在記錄表上做闖關(guān)成功記號(hào),并贈(zèng)與闖關(guān)者相關(guān)禮物,如闖關(guān)者失敗,則在記錄表上做闖關(guān)失敗記號(hào),最后在出口處核對(duì)最后闖過(guò)關(guān)數(shù),闖關(guān)多者可獲得特殊精美禮物。

4、全般闖關(guān)活動(dòng)大約持續(xù)一個(gè)小時(shí)三十分鐘。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及流程:

1、各社團(tuán)依次排列圍成橢圓形闖關(guān)陣地,在入口處設(shè)置拱門,上面書(shū)寫(xiě)本次活動(dòng)名稱;另外,在入口處設(shè)登記處負(fù)責(zé)闖關(guān)者的登記及發(fā)給記錄表;在出口處設(shè)置闖關(guān)數(shù)量核對(duì)及獎(jiǎng)品發(fā)給出,負(fù)責(zé)核對(duì)闖關(guān)記錄發(fā)給獎(jiǎng)品。

2、由主持人批注活動(dòng)規(guī)則,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、闖關(guān)者在入口處登記、領(lǐng)取記錄表,進(jìn)入闖關(guān)陣地。

4、闖關(guān)者自主選擇闖關(guān)挨次,逐次闖關(guān)。

5、在出口核對(duì)闖關(guān)數(shù)量,領(lǐng)取獎(jiǎng)品。活動(dòng)外聯(lián):1、由校社聯(lián)外聯(lián)部統(tǒng)籌本次活動(dòng)外聯(lián),聯(lián)系商家贊助二、各社團(tuán)外聯(lián)部在校社聯(lián)外聯(lián)部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本社團(tuán)外聯(lián)工作。活動(dòng)宣傳計(jì)謀

媒介內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義橫幅懸掛于校園內(nèi)對(duì)于活動(dòng)、主題的宣傳海報(bào)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程的宣傳廣播臺(tái)關(guān)于活動(dòng)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義、流程、進(jìn)程的宣傳音響現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),吸引觀眾。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇8)

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),豐富學(xué)生們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。

一、社團(tuán)活動(dòng)理念

1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為全面提升辦學(xué)水平而努力。

2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)和展示。

二、社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)

1、了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn),達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。

2、培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力,形成團(tuán)隊(duì)精神。

3、激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問(wèn)題。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,建立新型的師生關(guān)系。

5、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強(qiáng)健體魄,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

三、組織程序

1、組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定活動(dòng)方案、備好每一節(jié)課。

2、招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫(xiě)社團(tuán)活動(dòng)參與意向表。

3、指導(dǎo)教師組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。

四、活動(dòng)實(shí)施操作措施

1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。

2、做到“三定”:

①定人(人員固定):在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)社團(tuán)選定一名負(fù)責(zé)人

②定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定于每周星期三第八節(jié),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),并下達(dá)通知告知學(xué)生。

③定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

五、管理要求

1、必須自覺(jué)服從學(xué)校、年級(jí)組的.領(lǐng)導(dǎo)和管理,社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開(kāi)展,必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

2、學(xué)生社團(tuán)除按自己的計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)外,應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動(dòng),承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團(tuán)必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內(nèi)成果交流展示。

3、學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長(zhǎng),安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán),指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向?qū)W校遞交活動(dòng)方案、備好每一節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的考勤工作。

5、學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自愿報(bào)名,學(xué)校根據(jù)所報(bào)情況根據(jù)學(xué)生意愿進(jìn)行調(diào)劑,班主任在班級(jí)公示。

6、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

7、社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過(guò)程資料(含文字、圖片、評(píng)價(jià)、成果、實(shí)物等),建檔立案,學(xué)期末上交學(xué)校。

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇9)

一、社團(tuán)口號(hào):快樂(lè)乒乓,快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。

二、社團(tuán)宗旨:強(qiáng)身健體、愉悅身心。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動(dòng)。

2. 組織校內(nèi)乒乓球相關(guān)知識(shí)講座和技能培訓(xùn)活動(dòng)。

3. 負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團(tuán)的交流和溝通。

4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù),負(fù)責(zé)選拔參賽選手,并認(rèn)真組織,及時(shí)總結(jié)。

四、20__年活動(dòng)安排

1.每周活動(dòng)兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點(diǎn)開(kāi)始。

2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。

3.其它,如系統(tǒng)或相關(guān)部門組織比賽,組織參賽,并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

__乒乓球社團(tuán)組織

社長(zhǎng):__

成員:__、__、__、__、__、__

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇10)

為了貫徹落實(shí)五蓮縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,著力建設(shè)一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容的特色鮮明、管理規(guī)范、影響廣泛的精品社團(tuán),積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。推動(dòng)中小學(xué)生社團(tuán)在活躍校園文化、加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)、服務(wù)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。

二、社團(tuán)任務(wù)

(一)基本原則

1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),是堅(jiān)持育人為本,優(yōu)化育人模式的內(nèi)在要求。社團(tuán)建設(shè)必須根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方法體系,積極探索社團(tuán)工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的課堂、實(shí)踐基地和大舞臺(tái)。

2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進(jìn)社團(tuán)建設(shè),學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的積極性。通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、得樂(lè)趣,從而習(xí)得特長(zhǎng),提高能力和水平。

3.發(fā)展特長(zhǎng)、建設(shè)特色項(xiàng)目的原則。推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),就是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng);就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,

促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的社團(tuán)活動(dòng)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

4.師生同步發(fā)展原則。推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),要以提高教師的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長(zhǎng)、技能發(fā)展的要求,并滿足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開(kāi)展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

5.創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則:推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng),要克服困難,創(chuàng)設(shè)條件,從而有效實(shí)施、合理安排活動(dòng)的時(shí)間和空間,整合各種資源,把社團(tuán)建設(shè)和校園文化建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來(lái),讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)工作活動(dòng)安排,都能體現(xiàn)對(duì)學(xué)生周到的關(guān)懷。

(二)基本目標(biāo)

1.著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識(shí)和人生藝術(shù)素養(yǎng)修煉,促進(jìn)人格完善,增強(qiáng)主體意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,促使知識(shí)、情感、行為和諧發(fā)展。

2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)能力。

3.涌現(xiàn)一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織和指導(dǎo)方法、一專多能,有較高專業(yè)水平和能力的指導(dǎo)教師。

4.強(qiáng)化教師的課程意識(shí),提高課程開(kāi)發(fā)能力,培養(yǎng)教師之間的協(xié)作精神。

5.發(fā)展教師特長(zhǎng),愉悅教師身心。

6.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌,積極參加各級(jí)演出和比賽,為校爭(zhēng)光。

8.探索校園文化、社會(huì)文化在社團(tuán)活動(dòng)中的可利用資源,以及課內(nèi)外、校內(nèi)外互動(dòng)關(guān)系。

9.營(yíng)造“自主、合作、開(kāi)放”的校園文化,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革,促進(jìn)學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開(kāi)放性和多元化,更具生命力。

三、具體工作及措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng),定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。

組長(zhǎng):寇介林

職責(zé):從整體上對(duì)社團(tuán)的工作進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)控。

副組長(zhǎng):封德山

職責(zé):協(xié)調(diào)輔導(dǎo)教師組建社團(tuán),制定實(shí)施方案,定時(shí)組織社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比及總結(jié),進(jìn)行資料收集與整理。

成員:王新江、張永開(kāi)、白曉波、房祥生、姚常助

職責(zé):配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)組長(zhǎng)的安排,積極組織學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng),對(duì)相關(guān)活動(dòng)做好指導(dǎo);負(fù)責(zé)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和安全教育。

(二)尊重主體,實(shí)行雙選

在社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選原則,活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好社團(tuán)類型,公布給全體教師,教師根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)選擇合適的社團(tuán),也可根據(jù)自身特點(diǎn)和愛(ài)好創(chuàng)立新的社團(tuán),報(bào)學(xué)校審批后進(jìn)行活動(dòng),同時(shí)班主任根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。全校社團(tuán),面向全體學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的輔導(dǎo)老師可以跨年級(jí)選擇成員。不報(bào)社團(tuán)的學(xué)生留在本班教室內(nèi)活動(dòng)。

(三)落實(shí)常規(guī),健全制度

1.為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。

⑴定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

⑵定活動(dòng)目標(biāo):重點(diǎn)針對(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的重要依據(jù)。

⑶定活動(dòng)時(shí)間:每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,確定為每周二下午一節(jié)課后,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

⑷定活動(dòng)內(nèi)容:輔導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

⑸定輔導(dǎo)老師:每個(gè)社團(tuán)都有專門的輔導(dǎo)教師一名或多名。⑹定活動(dòng)地點(diǎn):各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

⑺定活動(dòng)資金:學(xué)校確保各社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。

2.輔導(dǎo)老師做好準(zhǔn)備工作,絕不打無(wú)準(zhǔn)備的'仗。正式開(kāi)課前,所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團(tuán)簡(jiǎn)介、輔導(dǎo)教師、成員名單、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果、活動(dòng)反思、評(píng)價(jià)等。

3.各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。輔導(dǎo)老師要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,加強(qiáng)相互間的交流探討,濃厚研究氣氛,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),及時(shí)反饋各小組根據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。

(四)加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)修改

注重學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組織、檢查、指導(dǎo)工作,以保證學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課程建設(shè)順利進(jìn)行。

(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案

“社團(tuán)活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對(duì)教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗(yàn),為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評(píng)價(jià)與激勵(lì)改進(jìn)機(jī)制,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。(考核細(xì)則另定)

四、社團(tuán)活動(dòng)分類

1.藝術(shù)活動(dòng)類:小精靈舞蹈團(tuán)、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書(shū)法(軟筆、硬筆)、繪畫(huà)、素描、布貼畫(huà)、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等

2.文學(xué)活動(dòng)類:快樂(lè)英語(yǔ)、古詩(shī)背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國(guó)學(xué)啟蒙、名著名篇欣賞、猜謎語(yǔ)、圖書(shū)閱覽等

3.體育活動(dòng)類:棋類、輪滑、田徑、足球健將俱樂(lè)部、乒乓球、籃球、花棍?;犹K社團(tuán)、跆拳道、太極拳等

4.生活科技類:中國(guó)結(jié)、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂(lè)手工、種植養(yǎng)殖、廢舊再利用、科普活動(dòng)、七巧板、計(jì)算機(jī)。

五、社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)程

第一準(zhǔn)備階段:第3-4周

(1)學(xué)校制定活動(dòng)定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)招聘負(fù)責(zé)老師及各社團(tuán)組織成員報(bào)名。

(2)社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃(授課內(nèi)容)、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。

第二社團(tuán)活動(dòng)階段:第5-15周

(1)指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。

(2)做到“五有”:有宗旨、有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有反饋總結(jié)。提前一周社團(tuán)負(fù)責(zé)老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學(xué)校做好宣傳。

第三階段成果準(zhǔn)備展示:第16-17周

1.指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。

2.社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),并進(jìn)行表彰。

3.展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)、匯報(bào)演出及展覽相結(jié)合。

蓮海學(xué)校小學(xué)部

校園社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(精選篇11)

一、活動(dòng)目的

借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,英語(yǔ)小游戲,畫(huà)圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)語(yǔ)感,培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

Happy English,Happy life.

快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

五、具體安排

1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

2、宣傳活動(dòng):任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過(guò)五人。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

第一期主題

以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)

第二期主題

制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。

第三期主題

畫(huà)圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的`動(dòng)手和動(dòng)腦能力,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)知識(shí)生活化。

第四期主題

英語(yǔ)單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對(duì)日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題

英語(yǔ)表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)用表演的形式展示出來(lái)。

六、評(píng)價(jià)方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

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