制定方案要多準(zhǔn)備幾個(gè)備選方案，可以應(yīng)對突發(fā)情況，同時(shí)也有利于進(jìn)行方案選擇與優(yōu)化。想知道如何寫出優(yōu)秀的幼兒畢業(yè)主題活動方案嗎？這里為大家分享幼兒畢業(yè)主題活動方案，快來學(xué)習(xí)吧！
活動目標(biāo)：
1、知道自己長大了，即將升入小學(xué)，就要成為一名光榮的小學(xué)生了。
2、和同伴家長共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。
3、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動，進(jìn)一步增進(jìn)對幼兒園、對老師的感情。
4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)唱畢業(yè)歌，學(xué)會朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。
2、邀請父母、幼兒參加。
3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。
4、商量活動內(nèi)容，推選兩名幼兒做主持人。
活動過程：
1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。
2、升旗儀式。
3、請各方代表致詞。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
家長代表發(fā)言。
大班畢業(yè)生代表講話。
中班幼兒致歡送詞。
4、幼兒文藝表演。
大班幼兒朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞，唱畢業(yè)歌。
按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。
邀請家長和孩子一起進(jìn)行游藝節(jié)目的活動。
幼兒與家長共邀請舞。
5、主持人說祝詞：祝各位小朋友升入小學(xué)后，好好學(xué)習(xí)天天向上，爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。
6、演出后，家長可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。
一、活動目的：
六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是十分難忘的，在小學(xué)里學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀，對教師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結(jié)六年難忘時(shí)光，展示六年來的教育成果，引導(dǎo)學(xué)生回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校的培育之恩。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。
二、活動主題：
主題：絢禮童年記憶留夏
主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏
副標(biāo)題：開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮
三、組織機(jī)構(gòu)
組長：余杰
副組長：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵
執(zhí)行科室：德育處大隊(duì)部教導(dǎo)處安穩(wěn)辦總務(wù)處教科室體育組
參與人員：全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學(xué)生家長
四、時(shí)間安排：
__年6月29日上午(領(lǐng)取通知書當(dāng)天)
五、活動地點(diǎn)：
分兩個(gè)場地進(jìn)行
第一場地：各班教室
第二場地：學(xué)校操場
六、活動準(zhǔn)備：
1、主持人：李善紅
2、音響調(diào)試：李善紅聯(lián)系
3、拍照攝像：潘進(jìn)開
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀(jì)念卡、舞臺幕布設(shè)計(jì)、電腦桌面、設(shè)計(jì)感言板：廖小華
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題(含電子屏)：譚唯
主標(biāo)題：絢禮童年記憶留夏
副標(biāo)題：開州區(qū)漢豐第二小學(xué)__屆畢業(yè)典禮
電子屏：深情祝愿__級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情，張?jiān)俅?，走再遠(yuǎn)，也不要忘記?；丶铱纯?
6、節(jié)目安排，主持詞串接：李善紅
7、準(zhǔn)備音樂：
A《即將畢業(yè)的我們》
B《淋雨一向走(伴奏)》
C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業(yè)證書：各班班主任、教導(dǎo)處(安排教師提前填好)
9、安排學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，穿班服;第十六周班隊(duì)活動課，指導(dǎo)學(xué)生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導(dǎo)完成《致十年后的自我》初稿，星期四班隊(duì)活動課指導(dǎo)抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)
10、后勤組：保障活動所需的物品
物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)
11、安穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)活動安全，制定安全預(yù)案
12、教導(dǎo)處：畢業(yè)所需的相關(guān)材料(畢業(yè)證辦理)
13、大隊(duì)部：隊(duì)旗
14、德育處：總體實(shí)施過程考核
七、活動流程：
第一會場：各班教室
準(zhǔn)備：
1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級各班班主任制作成長(學(xué)習(xí)和生活)相冊(視頻或PPT)
簡易流程：
(此作為主要流程，各班能夠根據(jù)實(shí)際情景自行增加。應(yīng)在8:50前完成，注意把控時(shí)間)
1、師生共話畢業(yè)情
2、觀看各班成長相冊，回顧學(xué)生在校生活
3、各班組織書寫畢業(yè)感言，貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學(xué)校發(fā)放)
4、抄寫《致十年后的自我》書信，裝進(jìn)信封封好，班級按照要求收到一齊，班長準(zhǔn)備參加團(tuán)體封存
5、發(fā)放畢業(yè)證
6、贈送學(xué)校制作的紀(jì)念卡(紀(jì)念卡于17周星期五前填好)
入場：體育組郭天寶組織學(xué)生攜帶凳子進(jìn)場參加節(jié)目。
第二會場：學(xué)校操場
(一)共話別離
入場音樂：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學(xué)生進(jìn)場
1、節(jié)目：六年級5班《淋雨一向走》(負(fù)責(zé)人：李銘倩趙丹)
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，舉行升旗儀式
(由六年級各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班李銘倩選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動)
3、教師代表寄語(李銘倩)
4、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾(背景音樂：《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)
(五年級各班中隊(duì)長與班序?qū)?yīng)班級對接，接回后插到指定位置學(xué)生訓(xùn)練和人員安排孫代奎李善紅)
(學(xué)生提前備好紅領(lǐng)巾，李善紅提前擬好流程)
李善紅主持收藏紅領(lǐng)巾儀式
5、學(xué)生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓(xùn)練)
6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學(xué)生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓(xùn)練
(二)不忘初心
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課教師獻(xiàn)花，師生互道珍重。(背景音樂：《教師多謝您》)
A、陳林：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】，6月15日前將數(shù)據(jù)報(bào)李自海，以便安排花束
B、朱興宇：準(zhǔn)備花束
C、各班挑選學(xué)生獻(xiàn)花李善紅陳林負(fù)責(zé)安排和訓(xùn)練)
(過渡節(jié)目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》)
(三)夢想啟程
8、余杰校長宣讀《致全體學(xué)生的一封信》
9、封存《致十年后的自我》書信，啟動十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢》)
10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂：《終有一天》)
(各班選一名代表禮儀學(xué)生由五年級5班的學(xué)生擔(dān)任李善紅肖軍負(fù)責(zé)訓(xùn)練)
(節(jié)目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)
11、宣布活動結(jié)束，感激所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。(結(jié)束音樂：《明天會更好》)
12、年級組組織學(xué)生攜帶自我的物品到操場列隊(duì)，準(zhǔn)備離校。(陳林協(xié)調(diào))
13、從六年級1班開始依次列隊(duì)離開學(xué)校。(整隊(duì)：郭天寶;維持校門秩序：安穩(wěn)辦任林;校門口列隊(duì)歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級全體教師)
(五年級五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。訓(xùn)練：李善紅肖軍)
八、嚴(yán)明紀(jì)律：
1、各班班主任利用QQ群，晨會課等時(shí)間，對班級學(xué)生嚴(yán)格要求。
2、細(xì)則。
1、進(jìn)出場守時(shí)間。
2、堅(jiān)持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進(jìn)出場隊(duì)伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。
5、禮貌觀看，實(shí)時(shí)鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全順利，不出任何安全問題。
7、始終堅(jiān)持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進(jìn)入會場。
10、不觸碰演出音響等設(shè)備。
11、隨意走動，有急事應(yīng)向教師請假。
12、妥善保管自我的隨身，有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進(jìn)開教師拷貝。
一、參與對象
本次征集活動主要面向我校所有在校學(xué)生，作品可單獨(dú)創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作。
二、征集內(nèi)容及要求
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內(nèi)容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。
具體要求：
1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實(shí)施、活動預(yù)算等多個(gè)方面，方案有創(chuàng)新之處（特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感）；
2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的.大學(xué)生活；
3、健康向上，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、投稿注意事項(xiàng)
1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。
2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿，策劃中設(shè)計(jì)場地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯(lián)系人及地點(diǎn)：黃老師，行政樓115辦公室
4、電子郵箱：。
5、作品征集截止時(shí)間：20__年5月30日。
6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。
四、評選與獎勵
1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
2、入選20__屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與征集單位無關(guān)。
2、本次征集的獲獎作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán)，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。
一、活動目標(biāo)：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時(shí)間：
20__年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準(zhǔn)備：
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。
2.邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核。
活動組
1.場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：__幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：__幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：__幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束
活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
活動時(shí)間：7月-日
活動地點(diǎn)：戶外場地或幼兒園
活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
活動準(zhǔn)備：
制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等、活動背景音樂《恩典》。
開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。
會場執(zhí)勤人員
小中班家長委員會代表及后勤人員
安全預(yù)案
安全后勤主任與行政人員
活動過程：
1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長致辭
---、---(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊(duì)形，要提前排練)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時(shí)光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
5、家長代表講話、教師代表講話
6、家長互動游戲《父女情深》
游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時(shí)，給自己的孩子梳頭發(fā)，時(shí)間兩分鐘，兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
9、《放飛夢想》(折紙飛機(jī))
今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護(hù)，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機(jī)。
孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻(xiàn)，成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?
孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候，把紙飛機(jī)拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實(shí)現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。
雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認(rèn)為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進(jìn)，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?
再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園--年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
10、活動結(jié)束
收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;召開總結(jié)會，總結(jié)收獲。
一、活動目的：
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時(shí)間：
20__年6月30日晚6：30——8：00
三、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師
五、活動準(zhǔn)備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊
六、活動流程：
1、主持人講話
2、節(jié)目表演
3、家長寄語
4、游戲
5、節(jié)目表演
6、家長寄語
7、游戲
8、園長寄語
9、畢業(yè)頒獎
10、畢業(yè)典禮結(jié)束
一、活動目的
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時(shí)間：
六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由__老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎項(xiàng)，然后頒獎。
一、活動主題
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時(shí)間
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：
全體師生。
五、活動地點(diǎn)：
旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺，準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動
七、活動流程
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。