方案必須合法合規(guī)，符合國家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定，確保方案的合法性和可行性。好的關于小學畢業(yè)典禮的方案要怎么寫？小編給大家?guī)黻P于小學畢業(yè)典禮的方案，供大家參考。
時間：20__年6月22日上午八點開始
地點：天印高中校園內
第一階段：集體活動(8:20——9：30)
地點：學校運動場
主持人：魏先虎
程序：
1.主持人宣布20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始(奏唱中華人民共和國國歌)。
2.主持人介紹主席臺就座領導、老師和學生。
3.學生向主席臺就坐的領導、老師和學生獻花。
4.周校長致辭。
5.高三畢業(yè)生代表：黃雪健同學地畢業(yè)感言。
6.班主任教師代表：曹霞老師的畢業(yè)寄語。
7.頒獎：
集體獎——獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎。
個人獎——獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。
8.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領取畢業(yè)證書)。
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表帥威、張倩同學贈送母校禮品(揭幕);校長接受禮品并作簡短感言。
10.學生為班主任獻花，18位班主任依次寄語。
11.全體高三教師為學生朗誦《天印人》，學生向教師獻花。
12.主持人宣布畢業(yè)典禮結束，高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。
第二階段：班級活動(9：30——11：00)
地點：各班教室
主持人：各班主任
內容:
1.領取畢業(yè)生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;
2.教師與學生寫畢業(yè)留言、留影;
3.自擬節(jié)目，互相道別。
時間：
x月x日下午。
地點：
學?；@球場。
活動主題：
感謝師長恩，珍藏母校情。
與會人員：
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表__人。
主持：
__、__。
準備：
學生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設備。
程序：
1、升國旗，齊唱國歌。
2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。
5、老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。
8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)
9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌：《感恩的心》。
13、活動結束。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題
夢想在這里啟航。
二、活動時間
20__年__月__日下午3：30—4：40。
三、活動地點
四、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
五、活動準備
1、總協調、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
六、畢業(yè)典禮流程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇：畢業(yè)感言
1、校園生活回顧：《我們的__》。
2、學生畢業(yè)感言（每班__名學生，共__名學生）。
第二篇：感恩老師
1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
2、教師寄語——六年級教師代表__。
第三篇：感恩父母
1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
第四篇：感恩母校
1、給母校獻禮：__帶領學生代表獻上捐贈的禮物，__長助理接受禮物。
2、校領導寄語。
第五篇：夢想啟航
班：歌舞《__》。
班：《__》。
3、歌曲：《__》。
4、英語節(jié)目：《__》。
班：《__》。
班：配樂詩朗誦《__》。
一、活動目的：
"光陰似箭，日月如梭"轉眼間大學三年的生活即將結束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現出來、還有屈指可數的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩！
二、活動日期：
__年11月21號
三、活動地點：
共青原滋原味大酒店
四、活動主題：
（略）
五、活動目的：
大學三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業(yè)的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福
六、活動主要流程：
待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。
整個流程可以分為四個部分
①時光剪影
將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現大學三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光，給非畢業(yè)生以對大學生活的思考；由此引進我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案
②離別寄語
有請老師代表，學生代表進行發(fā)言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內容。
③真情交流。
同學們在一起已經生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的`心聲給表達出來，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內心深處最真實的想法。
④心語心愿
最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié)，給每位同學發(fā)一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內要實現的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現自己的夢想。這是一件很有意義的事情。
節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。
以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們若有好的活動流程可共同分享。酒會結束后組織同學們轉移地點進行其他活動：
宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。
七、現場布置的要求：
要呈現出溫暖、感恩、回憶的氛圍?？梢郧‘數奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。
在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經費來源，加上班上剩余的班費。活動結束后網上向大家公布經費明細情況（總收支、剩余資金、下步資金安排等），若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。
八、籌備工作人員具體安排：
主持人：班長及老班長；
現場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。
組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協助生活委員為每位同學準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。
學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。
生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。
文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會?？梢砸孕〗M及個人的形式表演。
文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。
九、活動特別注意事項：
1事前一定要有人負責跟各部門的協調工作。
2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作
3場景設計。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū)）
4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決
十、項目經費報價
活動圓滿結束后生活委員將明細賬目公布出來
策劃人：商英1全體班委
此策劃內容以具體活動為準，其中若有變動定會提前告知每位同學。
活動目的：
1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2.通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題：
“告別母校，放飛理想”
活動時間：
7月3日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校領導、全校師生
活動準備：
1.主持人：
2.準備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放：體育組
(4)錄像：拍照：
活動過程：
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發(fā)言
4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)
5、頒發(fā)獲獎證書
6、高校長宣布畢業(yè)生名單
7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證
8、低年級學校向高年級學生送祝福
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11、奏《畢業(yè)歌》結束
一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想
二、時間：待定
三、地點：學校操場
四、邀請嘉賓：校領導
五、參加人員：全校師生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往。在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
（一）音樂響起（《最后一個夏天》主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”朱王堡明德小學__年小學畢業(yè)典禮現在開始。
（二）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們敬愛的校領導為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。首先，祝賀你們順利完成了小學六年的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們?；丶铱纯?。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順?！?/p>
意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們的母校會因為擁有我們而驕傲。
（三）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂《畢業(yè)歌》）
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住小學時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>
最后，祝愿同學們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
（四）教師代表講話
今天，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的`生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為白米小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。朱王堡明德小學永遠是你們溫馨的家！同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
（五）向老師獻花（或獻禮物）（播放背景音樂《每當我走過老師窗前》）
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
（六）感恩詩歌朗誦
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。在這個特別的日子里，讓我們心懷感恩，感恩我們親愛的父母。
（七）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結束
朱王堡明德小學的六年生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》，同時師生齊唱）
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六（2）班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的&39;教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
八、活動過程：
1、音樂響起（《每當我走過老師窗前》）主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮（集體朗誦詩《告別母?！罚?/p>
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：夢想在這里啟航
二、活動時間：20__年_月22下午3：30—4：40
三、活動地點：__大道__酒家一樓大廳
四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1.總協調、活動策劃、主持稿(李__)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊_)
3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張__)
6.選拔、培訓主持人(何__)
7.六年級20名學生獻花(李__)
8.帶領學生給母校獻禮(趙__)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余_)
10.新聞稿(曠_
11.教師寄語(周__)
12.拍照、催場(劉_)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱__)
六、畢業(yè)典禮流程：
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
第一篇：畢業(yè)感言
1.校園生活回顧：《我們的__附小》。
2.學生畢業(yè)感言(每班1名學生，共4名學生)。
第二篇：感恩老師
1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
第三篇：感恩父母
1.每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情(爸爸媽媽，我想對那你說)。
2.家長的囑托(張_家長)。
3.家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
第四篇：感恩同學
第五篇：感恩母校
1.給母校獻禮：趙__老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張__校長助理接受禮物。
2.校領導寄語(吳校)。
第六篇：夢想啟航
1.六(1)班：歌舞《大夢想家》
2.六(2)班：《書香童年，穿越經典》
3.歌曲：《每當我走過老師窗前》(毛晨可)
4.英語節(jié)目：《再別附小》
5.六(3)班：《明天您好》
6.六(4)班：配樂詩朗誦《__附小，我們愛您》
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：
夢想在這里啟航
二、活動時間：
20__年x月22下午3：30—4：40
三、活動地點：
__大道__酒家一樓大廳
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1、總協調、活動策劃、主持稿（李__）
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡（楊__）
3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、演出節(jié)目（各班主任、科任老師）
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作（張__）
6、選拔、培訓主持人（何__）
7、六年級20名學生獻花（李__）
8、帶領學生給母校獻禮（趙__）
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐（余__）
10、新聞稿
11、教師寄語（周__）
12、拍照、催場（劉__）
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒（朱__）
六、畢業(yè)典禮流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
3、校園生活回顧：《我們的__附小》。
4、學生畢業(yè)感言（每班1名學生，共4名學生）。
5、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了！謝謝您！”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情（爸爸媽媽，我想對那你說）。
8、家長的囑托（張__家長）。
9、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
11、給母校獻禮：趙老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物，張校長助理接受禮物。
12、校領導寄語（吳校）。
13、六（1）班：歌舞《大夢想家》
14、六（2）班：《書香童年，穿越經典》
15、歌曲：《每當我走過老師窗前》（毛晨可）
16、英語節(jié)目：《再別附小》
17、六（3）班：《明天您好》
18、六（4）班：配樂詩朗誦《__附小，我們愛您》