為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的3.5雷鋒日活動方案，希望對大家有所幫助。
為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合學校實際情況，特制定學雷鋒系列活動方案。
“愛勞動愛學習愛祖國”---向雷鋒學習
活動時間：3月8日——3月31日
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放學雷鋒歌曲：《學雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。
2)、3月8日進行學雷鋒活動升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界，進而激發(fā)“學雷鋒做好事發(fā)揚雷鋒精神”的熱情。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每天課外活動
要求：每班班主任老師根據(jù)學校建議安排結(jié)合本班實際進行活動并根據(jù)活動情況，把本班活動照片上交少先大隊。
建議各年級活動安排：
(1)一、二年級撿取校園雜物。
(2)三四年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
(3)五六年級社區(qū)衛(wèi)生服務。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前，3-6年級每班上交10份學雷鋒征文，字數(shù)300——400左右，講述自己發(fā)現(xiàn)的本班級或校內(nèi)的好人好事。要求：統(tǒng)一采用信紙書寫，書寫要認真。題目自擬。
3)、開展學雷鋒手抄報(繪畫)比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
(2)、活動要求：每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;1-2低年級同學可以由家長協(xié)助，也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。
(3)、3月20日前，上交大隊部。
4)、學唱一首學雷鋒歌曲：充分利用音樂課進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
觀看一部學雷鋒電視?。?月中旬各班利用班班通組織學生觀看文獻電視片《永遠的雷鋒》，書寫觀后感活動。具體觀看時間和觀后感上交時間學校另行通知。
5)、立足學習開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動：要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6)、學雷鋒社會實踐活動：把王莊社區(qū)建立為一個社區(qū)服務點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(具體活動班級、活動時間、學校另行通知)參與班級和同學要書寫心得體會，及時上交。
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動體會。統(tǒng)一信紙書寫，上交時間：3月12日前。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，上報大隊部，全校擇優(yōu)評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。上報時間在3月27日前，升旗儀式上全校統(tǒng)一表彰。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，結(jié)合全市教育系統(tǒng)深入學習的文件精神，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
喜歡這里文字的風格。
主題：愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動時間：3月9日下午的第六節(jié)同樂課
地點：學部大操場(下雨改在靠近大隊部這邊的架空層)
主辦方：四年級組
號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、文具等等)，收集起來，對這些物品進行價格登記，再重新估價，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結(jié)束后同學們將買賣商品愛心所得捐獻給遭受火災的xxxx侗族自治縣的小學生。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動，加強同學之間的團結(jié)互助，鍛煉每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐獻給遭受火災的xxxx侗族自治縣的小學生。
1、拍賣物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
2、物品在交換時以自愿為原則，不能強買強賣。
3、參加人員可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設(shè)計廣告語。
4、活動結(jié)束后各班負責清理展臺周圍的衛(wèi)生。
六.準備階段
(1)發(fā)動學生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價。
(2)制定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。(該本不與顧客見面，由售貨員參考
(3)每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學生實際制定具體活動方案，加強安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
(4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。
(5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌，顯出特色。
(6)學生自備零錢(建議不要超過20元)，選擇購買合適適量的物品。
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;
2、分組討論商議。
●定商品價格目錄本，將全班同學的商品進行分類填寫，并標明最低價，裝訂成冊。
●確定具體分工：管理員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)，廣告宣傳員、
以創(chuàng)建“編外雷鋒團”都司雷鋒營為載體，動員全鎮(zhèn)上下深入開展學習雷鋒活動，使都司文明新風進一步形成，文明形象充分展觀，黨員干部服務意識明顯增強，居民道德素質(zhì)顯著提高，經(jīng)濟發(fā)展進一步加快，社會大局高度穩(wěn)定，為“展現(xiàn)多彩文化底蘊，建設(shè)都司古鎮(zhèn)風貌”、打造邊緣重鎮(zhèn)提供強大的精神動力和思想保證。
認真學習上級關(guān)于開展學雷鋒活動的重要指示精神，學習雷鋒、“編外雷鋒團先進事跡”，在各村各單位廣大黨員干部中廣泛開展不同形式的學雷鋒樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動；廣泛開展扶老助殘，幫團解難、文明禮儀、保護環(huán)境、維護秩序等公益活動；廣泛開展學雷鋒先進集體、先進個人評創(chuàng)活動。
為確保學雷鋒活動取得扎實成效，建立由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、有關(guān)部門各負其責、各村各單位積極配合、各方面廣泛參與的工作機制。建立完善推薦宣傳，工作指導和督促檢查制度，每年召開一次全鎮(zhèn)學雷鋒活動總結(jié)表彰大會，對全鎮(zhèn)在學雷鋒、樹形象、講文明、爭先進、比奉獻活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行表彰獎勵，塑造幸福都司、富強都司、活力都司、平安都司新形象。
三、活動重點
1、由鎮(zhèn)黨政綜合辦負責，組織全鎮(zhèn)廣大干部群眾，認真學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，廣泛開展“學雷鋒、樹新風、文明道德我先行”教育實踐活動；在各村、各社區(qū)廣泛開展“道德規(guī)范進萬家、雷鋒精神進社區(qū)”活動；在集鎮(zhèn)居民中廣泛開展“都司是我家，管理靠大家”“學習雷鋒見行動，人人動手講衛(wèi)生”活動；引導各村各單位爭創(chuàng)“文明新村”“文明單位”和“文明家庭”。同時，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，在鎮(zhèn)機關(guān)和黨員干部中開展“學習雷鋒精神、爭做優(yōu)秀公務員”活動，教育引導廣大黨員干部愛崗敬業(yè)，無私奉獻，充分發(fā)揮黨政機關(guān)和領(lǐng)導干部的示范帶動作用。
2、由武裝部負責，組建“編外雷鋒團都司營”。做好“編外雷鋒團”成員事跡搜集整理工作，大力宣傳學習雷鋒及“編外雷鋒團”的先進事跡。
3、由鎮(zhèn)團委、中心學校負責，抓好青少年學雷鋒活動。在各中小學校開展雷鋒精神進校園，進課堂活動，創(chuàng)建雷鋒學校、雷鋒班級，引導廣大青少年了解雷鋒、崇尚雷鋒、學習雷鋒。
4、由工商所負責，在工商企業(yè)、個體商戶、超市開展爭創(chuàng)“雷鋒商戶”活動。
5、由工業(yè)辦負責，在工業(yè)企業(yè)開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，評創(chuàng)“雷鋒企業(yè)”、“雷鋒車間”、“雷鋒員工”。
6、由婦聯(lián)負責，在各村婦女中開展學雷鋒，爭當“好媳婦”、“好公婆”活動。
7、其它各單位和部門要結(jié)合各自工作實際，開展相應的學雷鋒實踐活動和評創(chuàng)活動。
1、由鎮(zhèn)黨委綜合辦公室負責，在鎮(zhèn)機關(guān)和鎮(zhèn)直單位組織開展不同形式的志愿服務活動。
2、由鎮(zhèn)團委負責，在全鎮(zhèn)廣大青年中開展以傳承雷鋒精神為主題的社會服務活動。
3、由民政所負責，面向貧困家庭、空巢老人，留守兒童、殘疾人等特殊群體，組織開展獻愛心義務幫扶活動。
4、由鎮(zhèn)婦聯(lián)負責，在廣大婦女中組織開展巾幗志愿服務活動。
5、由工會負責，采取適當形式，動員組織干部職工、退休人員等積極參加到活動中。
五、廣泛宣傳
1、由鎮(zhèn)黨綜合辦牽頭，村鎮(zhèn)辦、土地所負責，在中心集鎮(zhèn)顯著位置及主要路段布設(shè)學雷鋒標志，包括標語、橫幅、廣告牌等。
2、鎮(zhèn)直各單位、商場、商店、旅社、餐飲及其他公共場所，按“誰管轄誰負責”的原則，在醒目位置設(shè)立一批宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳欄、宣傳櫥窗、公益廣告。
3、鎮(zhèn)機關(guān)、學校、社區(qū)、行政村都要設(shè)立一批宣傳雷鋒精神的墻報、宣傳專欄。
4、抓好社會宣傳。動員大會以后，各行政村、社區(qū)、各單位要迅速召開會議，張貼宣傳標語，廣泛宣傳單位活動開展情況。
5、抓好文藝宣傳。文化服務中心組織文藝團體創(chuàng)作弘揚雷鋒精神的文學作品和文藝節(jié)目，抓好以弘揚雷鋒精神的文藝節(jié)目演出，同時抓好綜合文化站、村級文化大院學習宣傳雷鋒精神充實完善建設(shè)，營造濃厚的學習氛圍。
六、時間安排
本次活動分為宣傳發(fā)動、集中活動、常態(tài)建設(shè)三個階段。
1、宣傳發(fā)動階段（xxxx年11月8日—11月中旬）。召開全鎮(zhèn)會議，進行全面動員部署，各村、社區(qū)各單位結(jié)合工作實際，制定出各自的學雷鋒活動細化方案，營造濃厚氛圍。
2、集中活動階段（xxxx年11月中旬—xxxx年3月）。各村、各部門、各單位按照統(tǒng)一部署，創(chuàng)新形式，把雷鋒活動開展得轟轟烈烈，扎實有效；要及時發(fā)現(xiàn)、上報、推出本單位學雷鋒活動典型，向市活動辦和新聞媒體推介；鎮(zhèn)深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定期不定期對全鎮(zhèn)學雷鋒集中活動開展情況進行督察通報。xxxx年3月份召開學雷鋒集中活動階段總結(jié)表彰大會。
3、常態(tài)管理階段（xxxx年4月以后）。各村各單位做到領(lǐng)導機構(gòu)健全，活動深入開展，年底總結(jié)表彰。把學習雷鋒活動與道德模范評選表彰，先進典型學習宣傳結(jié)合起來，實現(xiàn)學雷鋒推動樹都司形象，促進各項工作順利開展。
七、獎勵措施
1、鎮(zhèn)黨委、政府每年對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的事跡特別突出的先進單位和先進個人隆重表彰，各村各單位對本村本單位的先進典型進行表彰。
2、加強文明單位創(chuàng)建與學雷鋒活動的相結(jié)合。凡參與市級和市級以上文明單位評選的，必須是都司鎮(zhèn)學雷鋒活動先進單位。
3、學雷鋒活動納入對各村各單位年度目標考評。
（一）明確學習目的。深入開展學雷鋒活動，是弘揚時代精神，樹立都司形象，倡導文明新風、推動各項工作、促進經(jīng)濟發(fā)展、保持社會穩(wěn)定的重要舉措，是所有都司人的共同任務，各村各單位一定要高度重視，精心組織，確?；顒勇涞綄嵦?，收到實效。
（二）加強組織協(xié)調(diào)。鎮(zhèn)黨委、政府成立深入開展學雷鋒活動指導委員會（見附件1）。負責活動的組織、協(xié)調(diào)、指導工作；各村各單位根據(jù)本方案要求，結(jié)合各自實際，成立相應領(lǐng)導機構(gòu)，并根據(jù)全鎮(zhèn)深入開展學雷鋒活動工作安排表（見附件2）制定出切實可行的學雷鋒細化方案，抓好活動落實。
（三）搞好督促指導。鎮(zhèn)深入開展學雷鋒活動指導委員會辦公室定時組織力量對各村各單位學習雷鋒活動進行檢查督導，發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，促進活動順利開展。
（四）務求取得實效。各村各單位要高度重視，精心組織，創(chuàng)新方法，做到五個結(jié)合：與樹立都司形象相結(jié)合，與與弘揚傳統(tǒng)美德相結(jié)合，與搞好本職工作相結(jié)合，與促進經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合，與保持社會穩(wěn)定相結(jié)合；多運用廣大群眾和青少年喜聞樂見的方式方法，吸引社會廣泛參與，為展現(xiàn)多彩文化底蘊，建設(shè)都司古鎮(zhèn)風貌、打造邊緣重鎮(zhèn)提供了強大精神動力和良好人文環(huán)境。
活動主題：讓雷鋒精神永駐身邊
活動安排：
1、以相關(guān)主題布置中隊角
2、本周三下午陽光體育活動暫停，在班主任老師的指導下，開展全校性大掃除，重點清除衛(wèi)生死角，清除墻面灰塵，將教學走廊、樓梯間、教師、包干區(qū)認真清掃，確保教室整潔、瓷磚干凈、窗明幾凈、文化氛圍濃厚。
3、本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機，以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。
4、本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中，師生、學生之間互幫互助，攜手共進，從身邊的小事做起，完善自我，服務他人，形成文明健康的良好風氣。
附：宣傳標語
1、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
2、服務校園、奉獻社會，做公民道德的踐行者。
3、學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。
4、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
5、力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。——雷鋒
6、不經(jīng)風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼?！卒h
7、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！卒h
8、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！卒h
9、與文明同行，與綠色相伴，倡導公德，美化校園。
今年3月5日是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，團結(jié)凝聚廣大社會公眾和各類志愿服務力量，推動志愿服務事業(yè)深入發(fā)展，為構(gòu)建和諧城口貢獻力量，河魚小學決定在3月5日集中開展“學雷鋒”志愿服務活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
要倡導助人為樂精神，美化村鎮(zhèn)人居環(huán)境，創(chuàng)建節(jié)約型和諧村鎮(zhèn)，進一步推進和諧河魚建設(shè)。
參與志愿服務，共創(chuàng)文明城口。
河魚中心小學大隊部
20xx年3月5日下午
清理河魚鄉(xiāng)場鎮(zhèn)街道及河道的白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導廣大群眾自覺投身到“建設(shè)文明河魚”活動中來，在3月5日組織全鄉(xiāng)師生帶頭以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結(jié)合的形式，深入開展“參與志愿服務，共創(chuàng)文明城口”活動。
1．參與人員及職責
活動負責人：xx（監(jiān)督整個活動的實施）
活動組織：xx（負責整個活動的安排）
后勤保障：xx（提供活動所需工具）
安全：xx
活動收集：xx（負責活動的攝影）
主要人員：4-6年級班主任、學科教師（負責本班學生的安全管理和教育）
2、活動準備
四至六年級班主任組織學生分組參加活動，準備必要的勞動工具。
3、活動要求
參與的學生必須著裝整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，在活動期間舉止文明，勞動積極。
4．注重安全，確保實效。
服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務人員的人身安全和勞動安全。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。因此，在雷鋒同志逝世50周年之際，藝術(shù)設(shè)計學院決定開展“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”的活動，深入發(fā)揚奉獻、有愛、互助、進步的時代新風。
弘揚雷鋒精神，共建和諧校園
20xx年3月5日
藝術(shù)設(shè)計學院學生干部
1、宣傳部繪制并張貼學雷鋒宣傳海報
2、各班級召開“我與雷鋒精神同行”主題班會
3、組織安排學生干部積極參與，踴躍配合，認真打掃辦公室、會議室，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
各位干部好好把握這次表現(xiàn)機會，認真體會勞動過程，交流心得，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。充分發(fā)揚雷鋒精神雷鋒，塑造身邊的學習典型。
20xx年學雷鋒日將至，為了為進一步在全社會弘揚雷鋒精神，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動我縣學雷鋒活
動月和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展，團縣委擬定于3月5日在我縣xx中學開展愛心捐贈、愛心義診、“七彩課堂
”等公益活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、時間：20xx年3月5日14：00
二、地點：xx中學
三、參加人員：
團縣委領(lǐng)導
縣婦幼保健院醫(yī)生
大學生西部計劃志愿者
xx中學部分師生代表
四、活動流程：
(一)14：30-15：00愛心物資捐贈儀式
團縣委領(lǐng)導和西部計劃志愿者將十份愛心物資現(xiàn)場贈予x中學x部分學生代表;余下物資由xx中學統(tǒng)一發(fā)放。
(二)15：00-17：00愛心義診活動和“七彩課堂”活動
婦幼保健院組織醫(yī)生護士為初一或初二年級一個班的學生提供免費義診，義診項目初步定為量血壓、聽診心臟、健康咨詢和分發(fā)
保健資料等醫(yī)療服務，通過義診讓同學們關(guān)注自身身體健康，改善不良的生活方式，注重體育鍛煉，了解一些疾病預防、急救和
營養(yǎng)健康知識，更好的保護身體健康。
西部計劃志愿者為初一年級一個班級的學生開展“七彩課堂”勵志名著導讀活動，每個志愿者結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗向?qū)W生推薦一本
名著，簡單介紹名著的內(nèi)容或者講述著作中的一個經(jīng)典小故事，激發(fā)學生的閱讀興趣，務求達到良好的課堂效果。
五、工作安排
(一)義診課桌椅、七彩課堂教室等活動所需物品及場所(除婦幼保健院的醫(yī)療器械外)由xx中學負責安排;愛心捐贈活動的
現(xiàn)場組織由團縣委負責;義診活動的現(xiàn)場組織由縣婦幼保健院負責;七彩課堂活動的現(xiàn)場組織由西部計劃大學生志愿者負責;
(二)活動懸掛橫額為“多一個雷鋒，多一份關(guān)愛——天等縣青年團員學雷鋒日活動”，由團縣委負責制作;會場布置由團縣委負責，縣xx中學協(xié)助完成;
(三)團縣委參加活動人員、縣婦幼保健院醫(yī)生、西部計劃志愿者由團縣委負責通知，參加活動的師生由xx中學負責組織。
為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動，特制訂如下方案：
通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結(jié)合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng)，為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準備。
學習雷鋒好榜樣
全市中小學少先隊組織
(一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后，各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。
1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點開展以下活動：
講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發(fā)出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌，共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲,，如學習雷鋒好榜樣;授好一面旗，向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2、召開主題小組會議小學
通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。
(二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動，引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動，爭當修身勵志好少年。
1、組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，弘揚雷鋒精神的歌曲，收集體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2、組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。
3、組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。
要學習雷鋒的集體主義精神，引導少先隊員成為紀律模范、道德評論員、文明交警、環(huán)保衛(wèi)士。學習雷鋒勤儉節(jié)約的精神，組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一次用電、一滴水等活動。
1、高度重視，精心組織
小學3.5學校雷鋒紀念日活動計劃，中小學輔導。開展向雷鋒學習活動，對少先隊健康成長和全面發(fā)展具有重要意義。
各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2、學做統(tǒng)一，注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。
要強調(diào)“做”，設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學雷鋒主題文藝產(chǎn)品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
今年3月5日是“學雷鋒紀念日”，也是第10個“義工節(jié)”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，引導更多的社會力量參與志愿服務，深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設(shè)，團工委（義工聯(lián)）定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動，在3月5日當天，將開展如下活動：
（一）“集市便民，與愛同行”便民利民集市服務
1、內(nèi)容：大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神，組織各義工組織和青年文明號單位結(jié)合自身行業(yè)特點和群眾需求，深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業(yè)咨詢和家電維修、義務理發(fā)等便民利民義務服務。
2、時間：3月5日14：00—18：00
3、地點：街道市政廣場
（二）“生命之光，愛在身邊”無償獻血活動
1、內(nèi)容：派發(fā)溫馨提示，動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血，推進志愿先鋒街道建設(shè)，展現(xiàn)我街道志愿者樂于助人、關(guān)愛他人的精神風貌，營造文明和諧的良好氛圍。
2、時間：3月5日下午14：00—17：00
3、地點：街道市政廣場
（三）“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)慶雙節(jié)活動
1、內(nèi)容：今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節(jié)佳節(jié)，組織開展“歡樂元宵，志愿同行”元宵節(jié)猜燈謎慶雙節(jié)活動，在歡度一個喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日的同時倡導學習雷鋒精神，活躍義工團隊氣氛，提高義工的參與活動的積極性，共同創(chuàng)建志愿先鋒街道。
2、時間：3月5日晚上19：00—20：30
3、地點：市政廣場
1、知道3月5日是“學習雷鋒紀念日”。
2、通過觀看動畫，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
【活動過程】
一、活動導入
談話導入活動，回憶被人幫助后的心情。
師：小朋友，有人幫助過你嗎?
請個別幼兒講述自己被幫助的經(jīng)歷和感受。
二、新授課程
1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》，知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。
師：每天幫小動物們做好事的是誰?
幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。
師幼小結(jié)：小松鼠總是幫助小動物們做好事，所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。
2、幼兒觀看動畫，知道“雷鋒紀念日”并學習雷鋒精神。
師：小朋友，你們認識真正的雷鋒嗎?
同伴相互講述心目中的雷鋒。
觀看動畫，啟發(fā)幼兒思考：
師：3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?
啟發(fā)幼兒思考：雷鋒精神是什么?
師：動畫片里的小朋友是怎樣學習雷鋒的?
幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗，相互交流自己如何做小雷鋒。
教師小結(jié)：當別人有困難，需要幫助的時候，我們應該向雷鋒叔叔學習，主動去幫助他人。
3、出示圖片，引導幼兒理解圖中內(nèi)容。
幼兒交流自己對圖片的認識。
引導幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。
教師鼓勵幼兒學做小雷鋒。
4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲，感受做小雷鋒的快樂。
師：小朋友，我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。
幼兒大膽嘗試玩游戲。
教師：我們一起來做小雷鋒，幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗，給他們講故事，安慰他們的情緒等等。
幼兒交流游戲中的感受。
5、集體欣賞兒歌，共同像雷鋒學習。
三月五雷鋒日我是一個小雷鋒
幫助人愛奉獻雷鋒精神我傳揚
活動延伸：結(jié)合雷鋒日，開展學做小雷鋒的活動，啟發(fā)幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事，并根據(jù)活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。
區(qū)角活動：教師引導幼兒在表演區(qū)創(chuàng)設(shè)情境，學做小雷鋒。例如：扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學做小雷鋒，例如：修補圖書、擺放圖書等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：設(shè)計“好人好事記錄冊”或關(guān)于“好人好事”的主題墻面。
開展學雷鋒志愿服務月活動，傳承雷鋒精神，是加強大學生思想道德建設(shè)的重要途徑，有利于培養(yǎng)廣大青年學生的愛國精神和奉獻精神，在校內(nèi)形成“奉獻、進步、互助、和諧”的良好氛圍。
學雷鋒，我們在行動
(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進事跡報告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導廣大青年將雷鋒精神融入學習生活實踐中，增強認知認同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
責任主體：院團委，各系團總支(至少開展一項以上宣傳教育活動)
(二)集中開展主題團日活動。以各班級團支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導團員青年結(jié)合實際，充分發(fā)揮主觀能動性，開展各具特色的團日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
責任主體：各班級團支部(全院團支部均要開展)
(三)組織開展學雷鋒志愿服務活動。各部門結(jié)合自身專業(yè)特點，動員志愿者積極開展多種形式的向雷鋒學習青年志愿者服務活動。
1大力開展文明校園志愿服務建設(shè)。積極開展文明入校、美化校園等志愿服務活動，糾正不良習慣，增強道德意識和文明修養(yǎng)。抓好校園勸導志愿服務活動，定期組織前往教室、教學區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學生生活區(qū)開展文明引導工作，引導學生嚴格校規(guī)校紀和大學生行為準則。
2大力發(fā)展城市志愿服務。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實際，組織開展文明交通引導、聯(lián)點共建、社區(qū)服務、送文藝和送文化進社區(qū)等志愿活動，為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果，推進創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。
三。大力開展關(guān)愛自然志愿服務。利用“312”植樹節(jié)、“322”世界水日等時間節(jié)點開展關(guān)愛自然志愿服務活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀念日。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
3月5日學雷鋒日下午
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人：xx）
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人：徐xx）
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人：王素xx）
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點：新華書城前（負責人：xx）
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人：李xx大）、何xx、xx?。?、學校行政成員隨點）
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人：呂xx）
總務處（負責人：xx
信息中心（負責人：許xx）
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
3月5日是全國第54個“學雷鋒紀念日”，為了響應團縣委《關(guān)于在全縣青少年中廣泛開展學雷鋒志愿服務活動的通知》的號召，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，學校特制定此方案。
學雷鋒，在行動
三月份
（一）加大宣傳力度
1、利用國旗下講話，加強學生對雷鋒精神的認知感。
2、總輔導員在全校發(fā)出“學雷鋒“倡議，發(fā)動學生積極加入志愿服務活動。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播臺，播報學校典型的好人好事。
4、各中隊召開與“學雷鋒”有關(guān)的主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
5、各班完成一期以“學雷鋒”為主題的專題板報。
（二）開展愛心家庭結(jié)對活動
1、活動主題：心手相牽，讓愛飛翔
2、活動時間：3月4日（周五）下午
3、具體措施
（1）每班進行摸底調(diào)查，選出一名特困生作為受助對象。
（2）各班主任通過微信群、QQ群發(fā)動學生家長共同參與，選一至二個家庭的成員組建愛心團隊。
（3）各班主任確定“受助對象”與“愛心團隊”的信息，填寫《尚思小學愛心家庭結(jié)對活動登記表》，以年段為單位，于周三下午放學前交至德育處。
（4）幫扶措施建議（僅供參考）
A.購買食用油、大米等生活食品；
B.購買書包、書籍等學習用具；
C.購買衣物、鞋子等生活用品；
D.捐贈家中閑置的衣物、生活用品等；
E.錢財資助。
（三）開展進社區(qū)志愿行動
由少先隊大隊部組織學生志愿者進社區(qū)打掃衛(wèi)生，為美化環(huán)境貢獻一份力量。
（20xx-20xx學年度第二學期）
為紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國未來的建設(shè)者，我們更要從小造就學生這種處處為人著想，以助人為樂的奉獻精神。
2、3月份
三、活動內(nèi)容：
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。（各班輔導員負責）
2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學后的時間，全校師生在校園內(nèi)擔當起了環(huán)保小衛(wèi)士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室里面的雜物，清潔校園污跡，清除校園里的衛(wèi)生死角。
4、利用日學雷鋒紀念日，在第三周的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。（五（1）班負責）
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀后感。（班主任負責）
五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。（班主任負責）
7、評選出優(yōu)秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。
8、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務，寫一篇作文。
9、將愛心獻給自己：（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
1、以年級為單位，每類活動的負責人是班主任，有關(guān)的活動的籌備工作要提前。
2、每班要著裝整齊統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
3、領(lǐng)導負責檢查和監(jiān)督各班活動，活動結(jié)束了及時反饋。
4、各班完成工作后要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質(zhì)材料。
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構(gòu)建和諧校園，進一步完成為人民服務的宗旨，全體教師必須做好表率,通過志愿服務活動方式，帶領(lǐng)全校學生為廠棚小學建設(shè)做貢獻，在全校弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務理念，積極推動學雷鋒青年志愿者活動的深入開展，在3月5日第十五個“中國青年志愿服務日”期間，校少先隊決定在我校開展“喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小”活動。具體通知如下：
倡導樂于助人精神,美化廠棚小學學習環(huán)境，創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)保學校，進一步推進和諧學校建設(shè)。
喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小
廠棚小學
20xx年3月1日——20xx年3月5日
清理校園里、村衛(wèi)生室和村部周圍的白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導廣大師生自覺投身到“建設(shè)文
明校園”活動中來，在3月5日前后組織全體師生以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結(jié)合的形式，深入開展“喜迎建國65周年,志愿服務美我廠小”活動。
1.高度重視，精心組織。學校高度重視,并結(jié)合本校實際，認真組織開展好“喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小”志愿服務活動。同時，把此項活動作為全校喜迎建國65周年，倡樹文明新風、深化志愿服務行動、構(gòu)建和諧廠棚小學、推進的具體內(nèi)容加以落實。由校少先隊負責此活動各項工作的監(jiān)督和管理。
2.主動聯(lián)系，形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認真策劃好1-2件實實在在的服務項目。我校在開展志愿服務活動中要務求實效，力戒形式主義，針對服務對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務,帶好頭,做好表率。
3.廣泛宣傳，深入動員。開展“喜迎建國65周年 志愿服務美我廠小”志愿服務活動需要動員全體師生的參與。學校要加大宣傳力度，讓更多的學生了解和參與志愿服務。
4.注重安全，確保實效。服務過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務學生的人身安全和勞動安全。
XX小學
20xx年3月1日
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學生文明禮儀教育，養(yǎng)成文明習慣，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，根據(jù)我校實際，開展三月學雷鋒樹新風專項活動。
1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，結(jié)合“傳承中華文明，爭做美德少年”的主題，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以文明的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
活動口號：
三月我與文明相約！
雷鋒就是你我他！
贈人玫瑰，手有余香！
人人為我，我為人人！
活動要求：
從我做起，從身邊的小事做起，告別粗俗，告別陋習；把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
（一）宣傳階段
1。 3月5日召開開學典禮，進行“學雷鋒樹新風”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會；
3、出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報；
4、積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，做一件好事，為他人服務，各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站。
（二）實施階段
1。 3月8日開展“學習雷鋒孝敬長輩”的活動?；丶医o長輩說一聲“謝謝您，您辛苦了！”給長輩唱一首歌；給長輩捶一次背；給長輩做一次家務；拍一張幸福一家親的照片。
2。 3月11日進行美麗教室評比。立足校園，開展“美化凈化綠化”美麗蓮外活動，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，從個人做起，從小事做起。
3。 3月12日組織“種一棵樹護一片綠”活動。立足植樹節(jié)，進行全校范圍內(nèi)的護綠公益廣告語征集活動；
4。 3月15日周末信息課程進行一次“雷鋒故事我來講（聽）”活動。利用午間閱讀和周末時間，讀幾個雷鋒故事、學習幾篇雷鋒日記，記誦雷鋒名言；
5。 3月15日——3月26日，教學研究中心進行“坐姿、讀姿、寫姿、站姿、舉姿”評比；
6。 3月19日——3月29日，生活部進行學生儀容儀表評比；
7、三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。
（三）總結(jié)階段
1、評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。
2、塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。
以上是公文站小編給大家分享的3月5日學雷鋒活動方案，希望對大家有幫助。
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委要求，結(jié)合“弘揚雷鋒精神爭當美德少年”的活動主題，立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、結(jié)合晨會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。
2、結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
3、七年級各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
4、立足校園，開展美化環(huán)境活動，開展全校安全與衛(wèi)生大檢查活動。
5、各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
6、學唱一首有關(guān)雷鋒的歌。
7、開展“慈善一日捐”活動，捐出一天的零花錢。
8、組織團員干部、學生會干部、團員開展“愛心義賣”活動；
9、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
10、塑造身邊的學習典型，各班評出1名“學雷鋒小標兵——美德少年”。