活動方案

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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

一、活動目的:

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

二、活動時間

:3月31日——4月4日

三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

四、活動內(nèi)容:組織開展好“五個一”活動

1.舉行一次啟動儀式。3月31日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。(4.4日班會課)

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報,學(xué)校將組織檢查評比。(3.31-4.4,周五檢查評比)

4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,要給師生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使師生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

5、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。(3月18日已演練)

五、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動方案 篇2

一、活動目的:

為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)、提高學(xué)生開展文藝活動的組織、協(xié)調(diào)能力,使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。為此特舉辦校園小主持人大賽。

二、活動主題:圓主持夢想展真我風(fēng)采

三、參賽對象:三~六年級學(xué)生。

四、比賽形式:

1、自我介紹

要求:選手按抽簽順序上場,作1分鐘左右的個性化自我介紹(脫稿)。力求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。

2、美文朗誦

要求:選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素養(yǎng),時間掌握在1-2分鐘,可配樂。

3、才藝展示

要求:選手展示自己在才藝方面的特長,如:唱歌、曲藝、樂器演奏、講故事、相聲、小品、導(dǎo)游秀等有聲表演,樂器、伴奏帶自備,時間2—3分鐘。

4、模擬主持

要求:選手在給定的模擬情境中抽取一項,針對該情境的需要,在規(guī)定的時間內(nèi)完成一段主持表演。時間1—2分鐘,內(nèi)容要求合乎情理、健康向上。才藝展示結(jié)束后請參賽選手抽取試題。

五、比賽地點(diǎn)及時間:

1、地點(diǎn):藝苑樓四樓

2、時間:四月底

六、活動程序:

1、以年級為單位,舉行一次選拔賽,在此基礎(chǔ)上各年級推薦3名學(xué)生參加決賽,初賽由年級組長負(fù)責(zé)。

2、決賽時以抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颉?/p>

3、各年級參賽選手名單于4月27日之前上報少先隊,逾期作自動放棄。

六、獎項設(shè)置:

金話筒獎2名、銀話筒獎4名、銅話筒獎6名。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力:思維敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成扣除3分/項,請?zhí)貏e注意控制好時間。

八、工作人員

多媒體:陳鋒

攝像:李冬杰

話筒及音響:朱龍成

計分:湯雄、顧慧

活動方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于“主動接軌上海、積極參與長江三角洲地區(qū)合作與交流”的戰(zhàn)略部署,按照“虛心學(xué)習(xí)、主動接軌、真誠合作、實(shí)現(xiàn)共贏”的總體要求,從觀念、產(chǎn)業(yè)、市場、體制等方面與上海進(jìn)行全方位接軌,進(jìn)一步提高麗水對內(nèi)對外開放水平,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展,加快全面建設(shè)小康社會,展銷會活動方案。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳麗水,提高麗水的知名度,向上海人民展示麗水新形象;

2、推介麗水投資環(huán)境,拓展招商引資渠道,吸引境外客商及上海市的企業(yè)來麗水投資發(fā)展;

3、進(jìn)一步推進(jìn)麗水市與長寧區(qū)兩區(qū)市友好合作與交流,立足長寧,接軌上海;

4、展示麗水名特優(yōu)新產(chǎn)品,促進(jìn)麗水名優(yōu)產(chǎn)品、綠色食品進(jìn)入上海市場;

5、與中科院上海分院建立科技合作交流機(jī)制,促進(jìn)技術(shù)成果及科技項目向麗水市的轉(zhuǎn)移和信息指導(dǎo)服務(wù);

6、建立長期的旅游合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)旅游資源的互補(bǔ)與共享;

7、建立經(jīng)濟(jì)園區(qū)招商合作機(jī)制,推進(jìn)園區(qū)一體化發(fā)展;

8、建立長期的勞務(wù)合作機(jī)制,促進(jìn)麗水市勞務(wù)輸出。

三、活動內(nèi)容

1、麗水(上海)投資環(huán)境推介暨名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷會開幕儀式

(1)推介麗水市招商引資項目和投資環(huán)境;

(2)麗水市政府與長寧區(qū)政府簽訂進(jìn)一步推進(jìn)兩區(qū)市友好合作與交流協(xié)議;

(3)麗水市政府與上海市旅游委員會簽訂旅游合作意向書;

(4)麗水市政府與中科院上海分院簽訂科技合作協(xié)議;

(5)麗水經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會與上海虹橋臨空經(jīng)濟(jì)園區(qū)管委會簽訂園區(qū)一體化發(fā)展合作框架協(xié)議;

(6)麗水市人勞社保局與長寧區(qū)勞動局簽訂勞務(wù)合作協(xié)議;

(7)招商引資項目簽約;

(8)領(lǐng)導(dǎo)、來賓參觀麗水市名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷會。

2、招商引資項目洽談。

3、麗水市名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷。

4、考察參觀長寧區(qū)及上海市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和有關(guān)企業(yè)。

5、系列專題活動:

(1)農(nóng)業(yè):①介紹麗水綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展環(huán)境、現(xiàn)狀及前景;②邀請農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營企業(yè)代表座談。

(2)科技:①科技部門、企業(yè)與上??蒲性核?;②參觀部分科研院所。

(3)旅游:①介紹麗水旅游資源;②麗水市旅游局與長寧區(qū)旅游局簽訂旅游合作協(xié)議;③雙方旅行社簽訂銷售協(xié)議,規(guī)劃方案《展銷會活動方案》。

四、時間安排

1、9月27日上午

麗水(上海)投資環(huán)境推介暨名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷會開幕式和項目簽約儀式。

9:009:30 麗水(上海)投資環(huán)境推介暨名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷會開幕式

9:3010:00 參觀麗水市名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷會

10:0011:30 投資環(huán)境推介暨項目簽約儀式

12:00 招待酒會

2、9月27日下午

2:005:30 上海、麗水兩地科技合作洽談簽約會。

上海、麗水兩地旅游合作洽談會。

上海、麗水兩地農(nóng)產(chǎn)品營銷合作洽談會。

3、9月28日上午

麗水市代表團(tuán)考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及企業(yè)等。

4、9月28日下午

考察參觀部分科研院所。

5、9月27日下午至29日下午

各縣(市、區(qū))和市直有關(guān)單位與上海有關(guān)方面進(jìn)行項目洽談。

6、9月27日11:00至29下午4:00

名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷。

五、地點(diǎn)安排

1、主會場:上海國際體操中心(武夷路777號)。

2、招待酒會會場:上海市美侖大酒店5樓多功能廳。

3、住宿地點(diǎn):上海市美侖大酒店(武夷路789號)、上海市綠洲大廈(中山西路555號)等。

4、項目洽談地點(diǎn):美侖大酒店。

六、組織方式

采取市里集中安排與縣(市、區(qū))分團(tuán)組織相結(jié)合的方式。

1、總體方案、總體宣傳及開幕式活動由市里負(fù)責(zé)組織安排;

2、項目洽談由各縣(市、區(qū))政府和有關(guān)部門組織企業(yè)與對方相關(guān)單位對口洽談;

3、名特優(yōu)新展示展銷會在符合總體要求的前提下,市直和9個縣(市、區(qū))分別設(shè)立展區(qū)并自行組織布展;

4、農(nóng)業(yè)、旅游、科技等專項活動,由市直主管部門組織落實(shí),邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

七、活動規(guī)模

總?cè)藬?shù)約400人。

1、麗水方(140人):

(1)市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部、市委宣傳部,市計劃、經(jīng)貿(mào)(協(xié)作)、外經(jīng)貿(mào)、勞動、農(nóng)業(yè)、科技、旅游、麗水開發(fā)區(qū)管委會、市政府駐滬聯(lián)絡(luò)處、新聞等單位約20人;

(2)各縣(市、區(qū))委、政府和經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、科技、旅游等單位約80人;

(3)項目推介企業(yè)約40人。

2、上海方(25人):

(1)上海市委、市政府及經(jīng)貿(mào)、協(xié)作、農(nóng)業(yè)、科技、旅游、教育等單位約10人;

(2)長寧區(qū)委、區(qū)政府及組織部、經(jīng)貿(mào)、農(nóng)業(yè)、科技、旅游、勞動等單位約15人。

3、其他邀請單位(239人):

(1)省委、省政府及省直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)約14人;

(2)部分外國駐上海領(lǐng)事館經(jīng)濟(jì)參贊等約15人;

(3)新聞單位約20人;

(4)項目簽約代表、客商約190人。

八、組織機(jī)構(gòu)

成立麗水投資環(huán)境推介暨名特優(yōu)新產(chǎn)品展示展銷會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)活動的各項籌備和組織實(shí)施工作。副市長沈仁康為籌備領(lǐng)導(dǎo)小組組長,市委副秘書長、市委辦主任王昌榮,市政府副秘書長楊曉宏為副組長,市直有關(guān)單位和各縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)人為成員?;I備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合組、布展組、項目及聯(lián)絡(luò)組、宣傳組、后勤保衛(wèi)組等五個工作小組。

活動方案 篇4

進(jìn)入七月,xx進(jìn)入一年當(dāng)中最熱的時節(jié)——三伏天。炎炎烈日下,仍有無數(shù)工作在城市一線的工作人員冒著烈日辛勤工作。《xx早報》攜手本市具有良好社會美譽(yù)度、熱心參與公益事業(yè)的知名企業(yè)為辛勤工作在第一線的工作者們送去慰問,帶去清涼,同時也為參與企業(yè)打造一次走進(jìn)客戶群體、聆聽受眾需要、良好互動、增強(qiáng)美譽(yù)的機(jī)會。

一、活動宗旨

:打造《xx早報》貼近讀者的媒體形象,樹立xx知名企業(yè)的在消費(fèi)者心中良好的品牌形象,增強(qiáng)品牌影響力。

二、活動名稱:攜名企走基層 清涼送到心坎上

三、主辦單位:xx日報社

四、協(xié)辦單位:中北巴士、xx市環(huán)衛(wèi)處、xx市城建局、xx市交警支隊、xx礦業(yè)集團(tuán)礦區(qū)、xx市知名企業(yè)

五、出版媒介:xx早報·壹周

六、出版日期:20xx年7月20日(暫定)

七、特刊版面:16個全彩版

八、特刊發(fā)行:跟隨《xx早報》發(fā)行,另加印400份在各送清涼單位現(xiàn)場贈閱。

九、活動安排:

第一階段: 7月10日—19日,《xx早報·壹周》推出系列專欄——烈日下的勞動者。用具有視覺沖擊力圖片反映高溫從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作狀態(tài),引發(fā)社會關(guān)注。

第二階段:7月20日—27日,在最熱的三伏天里,《xx早報》攜手參與活動商家走進(jìn)公交車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、城建工人和礦區(qū)工人工作一線,為在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品,體現(xiàn)社會和企業(yè)的關(guān)懷。

第三階段:根據(jù)記者對活動現(xiàn)場的全程采訪報道,出版紀(jì)念專版。

十、特刊出版:

第一板塊:現(xiàn)場直擊。通過記者對高溫勞動群體的采訪,圖文并茂的體現(xiàn)不同工種的工作環(huán)境。

第二板塊:清涼送到心坎上。對參與商家單獨(dú)報道,通過記者現(xiàn)場觀察,對商家對一線工作者的慰問、贈送、互動等環(huán)節(jié)的采訪,及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參與原因、一線勞動者的感受等細(xì)節(jié)的采寫,體現(xiàn)參與商家的社會責(zé)任感,圖文并茂,極具沖擊力和宣傳效果。

十一、商家參與方式:

1.商家可通過報名加入本次活動,活動費(fèi)用為2萬元(可抵部分品牌產(chǎn)品,產(chǎn)品全部贈送給被慰問單位的一線勞動者);

2.所有實(shí)物產(chǎn)品均統(tǒng)一放置于印有參與商家品牌LOGO的包裝袋內(nèi);

3.《xx早報》對本次活動的所有宣傳中,均提及參與活動的品牌商家;

4.在特刊中對參與商家進(jìn)行圖文并茂的新聞宣傳;

5.參與商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬廣一次;

6.《xx早報》對此次參與商家均將贈送活動紀(jì)念牌匾一個,并將對其新聞宣傳;

7.活動當(dāng)天組織參與品牌商家負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席發(fā)車儀式,并對各品牌負(fù)責(zé)人進(jìn)行專訪;

8.贈送一篇參與商家的企業(yè)宣傳軟文(800字以內(nèi))。

活動方案 篇5

一、活動安排

公司工會擬定于20xx年xx月xx日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:

1、主持人:(待定)

2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長

3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員

4、競賽形式及辦法:

(一)組隊模式:抽簽決定

分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)

(二)比賽方式:題目類型有以下三種

二、比賽流程

第一輪競答

1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。

2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬

1、團(tuán)隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊計一分。

2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦

1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。

2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進(jìn)入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)

活動方案 篇6

一、活動目的:

通過本次主題中隊會,使隊員們認(rèn)識到安全是什么?為什么我們要安全(安全有什么重要性?如果我們的身邊沒有安全,將會如何?在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時刻心中裝著安全,與安全同行,培養(yǎng)隊員從小樹立安全意識。

二、活動準(zhǔn)備:

確定主題,競選主持人,擬定節(jié)目,討論整個活動步驟,排練節(jié)目。

三、活動步驟:

(一)隊列儀式

1、各小隊整隊,匯報給聯(lián)合中隊中隊長

2、中隊長匯報給中隊輔導(dǎo)員并講話

3、出旗、敬禮

4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》

(二)活動過程

女:安全是一個古老的傳說,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請看小品《小交通員》。

男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

男:隊員們。我們一定要珍視安全啊,下面請聽《交通安全拍手歌》

大家發(fā)言真熱鬧,排出規(guī)則很多條。我打竹板說一段,奉勸各位要記牢。

交通安全最重要,關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則,守規(guī)則,時時處處做得好。

步行騎車靠右行,中間讓給汽車跑。橫過馬路左右看,還要走在人行道。

見紅燈,不要跑,綠燈亮起可過了。在路上,莫打鬧,不做游戲不追跑。

冰雪日子雖然少,事故率卻比較高。慢行小心要警惕,不讓自己多摔跤。

隊員們,要知曉,出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣,時時記清別忘掉。

男:隊員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志,我們現(xiàn)在來個搶答,看誰了解的最多。(出示小黑板,全校參與)

男:隊員們,校園安全其實(shí)也是很重要的,下面故事里的主人公,你覺得他做的對嗎?請看小品《翻窗》。

女:瞧,安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。請聽歌曲《假如幸福的話》(全體隊員齊唱并做動作)

一隊員:(上臺)大家快停一停……

輔導(dǎo)員:夏隊員,怎么了?

一隊員:這開心的日子,不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢?

輔導(dǎo)員:就在此時,此地嗎?

一隊員:是?。?/p>

輔導(dǎo)員:隊員們,你們同意嗎?

全體隊員:不同意。

輔導(dǎo)員:為什么?

全體隊員:太危險了。

輔導(dǎo)員:請你還是聽聽我們的隊員們是怎么說的吧。

女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

(人物:E、F)

合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

F:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

輔導(dǎo)員:夏隊員你現(xiàn)在還放嗎?

一隊員:不放了。

女:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?;我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

男:安全心系著我們的隊員,心系著我們的老師,心系著我們的家長。

女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位隊員都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

(三)儀式

1、輔導(dǎo)員講話

隊員們,生命對我們來說只有一次,是沒有重復(fù)的機(jī)會的,我們不能因?yàn)橐粫r的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此,我希望我們每一個隊員能從小做起,從身邊的小事做起。從小樹立安全意識,規(guī)范自己的行為。我想,如果我們的心中能時刻裝載著安全,那么火紅的朝陽將屬于你,美麗的晚霞將屬于你,健康快樂將屬于你,而安全也一定將屬于你。

2、呼號

3、退旗、敬禮、奏樂

4、活動結(jié)束

活動方案 篇7

“一個民族的精神境界,很大程度上取決于全民的閱讀水平。”閱讀,對于教師而言,更責(zé)無旁貸。為了讓一個讀書人(教師)帶出一批又一批的讀書人(學(xué)生),我校特于20xx年第二學(xué)期成立“讀書共同體”,目的就是讓閱讀營造更多人的精神家園。本學(xué)期,本團(tuán)體將繼續(xù)前行。本學(xué)期活動的方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指針,以校的關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的措施為導(dǎo)向,以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨,進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系,用文化滋養(yǎng)精神,用文化提升品位,努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價值。

二、成員名單

戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國

三、活動目標(biāo)

1、以讀書實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu),構(gòu)建專業(yè)成長平臺,打造成長主要途徑。

2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建構(gòu)主動學(xué)習(xí)型組織。

3、由硬性抓漸成自覺需求,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高寫作能力,改進(jìn)工作質(zhì)量,完善生命狀態(tài)。

四、讀書宣言

讓讀書像呼吸一樣自然,成為生活工作的方式!

五、具體措施

1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。

2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本,吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本,讓心情過濾,魂靈蘇醒。

4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。

5、讀書活動形式力求多樣有味。

6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。

7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。

8、成員參與活動,會有一定的物質(zhì)獎勵。

六、活動時間

20xx年2月至20xx年6月。

七、具體安排

1、教科研簡報刊出。

2、寒假共讀一本書交流活動(第三周周一中午12點(diǎn)30分,每個成員上交讀后感,主講人三位:葉佩佩、葉菲菲、潘思思,時間不少于10分鐘)。

3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書,讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。

4、隔周理論學(xué)習(xí)安排

(1)主題:命題

(2)要求:ppt5到10張,時間不少于二十分鐘,照本宣科的少一點(diǎn),聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個。

(3)安排表

活動方案 篇8

一、活動目的

1、讓少先隊員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

二、活動準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

3、編制"日常勞動"比賽試題。

4、制作"勞動小能手"小旗、臂章。

三、活動地點(diǎn)

陶辛中心學(xué)校大隊部

四、活動過程

(一)明確目的 自我評價

1、隊員集合,履行隊會儀式。

2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

⑴第一小隊 表演形式:快板書

內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

⑵第二小隊 表演形式:童話故事表演

內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

⑶第三小隊 表演形式:資料展示

內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

⑷第四小隊 表演形式:小品

內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

(二)走上街頭 為民服務(wù)

1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。

(三)交流實(shí)績 形成習(xí)慣

1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實(shí)績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。

活動方案 篇9

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,能用廢舊材料制作常見的車輛。

2、引導(dǎo)幼兒通過練習(xí)與操作活動,體驗(yàn)成功的樂趣。

活動形式:

集體活動

活動準(zhǔn)備:盒子、瓶蓋、等廢舊材料;剪刀、雙面膠等工具。

設(shè)計意圖:

1、在活動區(qū)中出示劉浩一做的汽車,引起幼兒制作的興趣。提問:“這是什么?它是用什么做的?”

2、討論:“你們想做什么樣的車子?可以用什么來做?”

3、請幼兒自選材料進(jìn)行制作,要求幼兒節(jié)約各種材料。

將幼兒的作品進(jìn)行展示,請幼兒互相進(jìn)行介紹,從中體驗(yàn)成功的樂趣。

師幼互動:

劉浩一拿著自己的車說:“你們知道這是怎么做的嗎?”

楊靜說:“這是用紙盒子做的吧?車轱轆是用硬紙片做的。”

劉暢說:“劉浩一做的這是公共汽車吧?還挺像的!我覺得這個紙盒子有點(diǎn)大,要是在小一點(diǎn)就好了?!?/p>

袁智鑫:“我想做一個壓路車,能把馬路上的坑壓平。我需要紙盒子和可樂瓶子?!?/p>

劉浩一:“我想用好多紙盒子再做一個火車?!?/p>

楊靜:“我想做一個公共汽車?!?/p>

劉暢:“我想做一個太空車,可以在宇宙上走,還可以飛的?!?/p>

袁智鑫選了兩個易拉罐和一個大紙盒子,回到座位用雙面膠進(jìn)行粘貼。還用兩個瓶蓋做車燈,最后在車頂加了一個天窗。

劉浩一用雙面膠把五六個紙盒連在了一起,剪了一些不太圓的硬紙片做火車轱轆。

劉暢:“劉浩一,你這個車轱轆怎么不圓呀?”

劉浩一:“那怎么辦呀?我剪不好!”

劉暢:“你不會用別的呀?那不是有好多瓶子蓋嗎?”

劉浩一把紙轱轆換成了瓶蓋轱轆,果然好看多了。

孩子們把車停在了“停車場”,互相介紹自己的作品,高興極了。

教育反思

幼兒通過對自己制作出來的作品進(jìn)行觀察、討論,更有興趣去嘗試,并且更客觀、觀察也更細(xì)致、全面。因?yàn)槭峭嗟淖髌罚皇墙處煹淖髌?,因此幼兒分析起來更加客觀,也更敢說話。在以后的活動中,教師應(yīng)該多嘗試用孩子的作品作范例,引發(fā)幼兒的討論。從以往的主導(dǎo)位置撤下來,變成幼兒活動的支持者。

活動方案 篇10

一、 目的

在第27個教師節(jié)來臨之際,為了營造良好的尊師氛圍,讓學(xué)生感知師恩,感謝師恩,珍惜在常中初中的學(xué)習(xí)機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績的積極向上校園精神文化,所以我們策劃尊師活動周,從環(huán)境、語言和行為等方面體現(xiàn)對老師的尊重和感恩。

二、 主題:

感謝師恩,發(fā)奮學(xué)習(xí)

三、 時間:9月1日-9月10日

四、 實(shí)施方案

(一)學(xué)生會主席代表全校學(xué)生發(fā)出尊師倡議,在教師節(jié)期間每一個同學(xué)每天給老師一個特別的問候 ,每天對老師多一份微笑。并且倡議將對老師的尊敬轉(zhuǎn)化成為學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)中發(fā)奮圖強(qiáng),每一位常中的學(xué)子立誓為學(xué)校的榮譽(yù)而拼搏,立誓為自己的更好的前程而努力 。

(二)環(huán)境營造一中尊師氛圍。每個教室用標(biāo)語或者是板報的形式點(diǎn)綴,營造一種良好的氣氛。學(xué)校掛出標(biāo)語:教師節(jié)來臨之際讓我們道聲:老師,您辛苦了!,出一個海報張貼學(xué)校大堂祝老師教師節(jié)愉快

(三)語言環(huán)境氛圍營造

1、周一至周四每個班每節(jié)課根據(jù)科任老師的特點(diǎn)設(shè)計問候語。比如上課:老師,您今天特別美!下課統(tǒng)一問候語:老師您辛苦了。9月9日周五,上課統(tǒng)一問候語:老師,預(yù)祝您節(jié)日快樂!下課統(tǒng)一問候:老師,您辛苦了!

2、活動期間,同學(xué)見到老師應(yīng)該主動停步,并說:老師,您好!

3、語文老師以教師節(jié)為主題組織學(xué)生寫第一篇作文。

(三)行為環(huán)境氛圍營造

1、周五9月9日當(dāng)天,每個班每位同學(xué)帶來一朵玫瑰花或者是康乃馨,并送給當(dāng)天在本班的科任老師。

2、組織學(xué)生會主席團(tuán)的同學(xué)率初三的班長和團(tuán)支書拜訪學(xué)校校長,感謝學(xué)校的栽培。

3、各班自行組織符合本班實(shí)際的其他尊師活動。

(三)廣播宣傳

1、學(xué)校廣播站在教師節(jié)期間,播放歌頌教師的歌曲。

2、學(xué)校宣傳欄出一期教師節(jié)專欄,展示在過去一年中取得佳績,收獲榮譽(yù)的老師事跡。

五、工作安排

1、9月1號團(tuán)委組織布置倡議書書寫

2、9月5號德育工作會議布置班主任落實(shí)工作。

3、9月6日校園宣傳組在校園內(nèi)掛出標(biāo)語:老師,您辛苦了!

4、9月8日團(tuán)委組織學(xué)生會主席團(tuán)干部和初三全體班長和團(tuán)支部書記拜訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

5、9月5-9日廣播站播放歌頌老師的歌曲:長大后我就成了你 每當(dāng)走過你窗前 好大一棵樹 老師你好 綠葉對根的情意。

6、學(xué)校宣傳組9月8日前出一期教師節(jié)專欄,出一個海報張貼學(xué)校大堂,祝老師教師節(jié)愉快!

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