活動方案

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為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

為了豐富校園生活,展現(xiàn)班集體風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神,學(xué)校決定在七、八年級開展學(xué)生拔河比賽。

一、主辦部門:團(tuán)委

二、承辦部門:體育組

三、比賽時間、地點:

時間:具體時間見下表

比賽地點:學(xué)校籃球場

四、參賽對象

七、八年級學(xué)生

五、比賽規(guī)則

(1)拔河道為籃球場中圈,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,拔河繩的標(biāo)志物出了圓圈則判輸贏。

(2)以各班為單位參賽,初一、初二各6支隊伍。每支參賽隊由隊長1人,參賽選手20人(其中男選手10名,女選手10名)組成。(3)每場比賽派2個比賽監(jiān)督員,監(jiān)督員由團(tuán)委安排。

六、比賽方式

(1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的圓圈線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊隊長負(fù)責(zé)本隊的通知工作

(4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負(fù)為止。

七、比賽注意事項

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場進(jìn)行熱身運(yùn)動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達(dá)現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠20人,則當(dāng)作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進(jìn)入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各隊長謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有隊長或班主任老師有權(quán)提出抗議。

活動方案 篇2

一、活動背景

20xx年3月22日是第二十一屆“世界水日”,3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進(jìn)行一次節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,合理開發(fā)和利用水資源的教育。

二、活動目的

本次活動旨在提高學(xué)生及家長地節(jié)水意識,讓他們了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使群眾建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

三、活動時間

3月22-28日

四、活動地點

永安中小

五、活動過程

1)向?qū)W生發(fā)放節(jié)水傳單,對全體學(xué)生進(jìn)行節(jié)水倡議,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗,并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時,積極的加入到節(jié)水的活動中來。

2)評選節(jié)水小標(biāo)兵。

3)節(jié)水主題隊會評比。

4)3月22日之前,在校內(nèi)辦一些有關(guān)世界水日的黑板報,張貼同學(xué)們做的手抄報,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,活動主題,口號,了解一些有關(guān)節(jié)水標(biāo)志,并設(shè)一、二、三等獎和紀(jì)念獎。

5)節(jié)水金點子征集活動。

6)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號召,積極地參加到這次活動中。

活動方案 篇3

為了讓我園教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,練就扎實的教育教學(xué)基本功,我園結(jié)合教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持務(wù)實、創(chuàng)新、爭效的教師專業(yè)發(fā)展思路。力爭通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的規(guī)范化、專業(yè)化,提高教育教學(xué)水平,經(jīng)研究決定舉行幼兒教師基本功比賽。

一、比賽時間:20xx年10月18日

二、比賽地點:岡上中心幼兒園(北)

三、參賽對象:35周歲以下教師

四、比賽項目:

1、設(shè)計教案:根據(jù)給定的內(nèi)容在規(guī)定時間內(nèi)獨立設(shè)計好教案(第一課時)。

2、自彈自唱:現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,用鋼琴即興彈唱(范圍:小、中、大班教材上、下冊)

3、兒童舞:兒童舞作品內(nèi)容健康向上,富有童趣;動作與音樂相和諧一致,情感表達(dá)和樂曲風(fēng)格一致。舞蹈表演動作到位,動作協(xié)調(diào),舞姿優(yōu)美、生動、富有感染力(時間3-5分鐘)。

4、講故事:現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘。

5、繪畫:統(tǒng)一主題,根據(jù)主題即興作畫。

6、書法:統(tǒng)一內(nèi)容,字體不限。

五、比賽獎項:

優(yōu)勝獎 2名

優(yōu)秀獎 3名

六、注意事項:

參賽選手比賽時除帶必須的筆和表演用的道具外,不能帶通訊工具和任何參考資料,如發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,取消其比賽資格。

活動方案 篇4

一、活動簡介

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。

二、活動目的

大手牽小手走進(jìn)孤兒園,讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報社會。同時體現(xiàn)了志愿者、青年關(guān)愛兒童,關(guān)注弱勢群體,奉獻(xiàn)社會的高尚品德,為廣大朋友們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。

活動時間:20xx年月日(星期天9:30***集合)

活動地點:******兒童福利院

活動主辦方:環(huán)??傟?/p>

活動贊助方:*******公司

活動支持方:***電視臺

三、活動特點

1.參與人群:愛心志愿者(以自愿形式報名)

2.活動方式:⑴聯(lián)歡游戲活動(適合與兒童一起進(jìn)行的游戲及節(jié)目表演)

3.開展慰問(贈送自帶的學(xué)習(xí)用品,并和兒童做一寫交流)

4.電視臺對活動拍攝(作為宣傳期待更多的人員參與)

5.在適合情況下,對孤寡兒童的學(xué)習(xí)生活給予幫助

四、活動流程

(一)活動前期準(zhǔn)備

1.聯(lián)系好參與活動各承辦方贊助商(****福利院)(*****公司),確定活動的開展及內(nèi)容,取得各方支持

2.環(huán)保網(wǎng)上報名

3.安排好活動的場地

4.作出人員統(tǒng)計,調(diào)查好來回路線

5.購買兒童用品(有待討論)

(二)活動實施階段

1.參與活動人員自行前往*****兒童福利院

2.場地的籌備(各方協(xié)調(diào)合作保證速度和質(zhì)量)

4.慰問展開:進(jìn)行聯(lián)歡游戲慰問兒童送出學(xué)習(xí)用品幫助孤兒們的學(xué)習(xí)生活

5.對兒童福利院作一些系統(tǒng)的采訪。

6.聯(lián)歡結(jié)束后各工作人員幫助整理和打掃場地衛(wèi)生(和兒童們合唱隊歌)

7.在活動地點(11:30)集合后拍攝合影統(tǒng)一離開

五、注意事項:

1、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合,有原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人員;

2、活動期間請各位隊員服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲;

3、若因天氣等原因改變計劃,將會及時通知;

六、活動預(yù)算

1.游戲工具:********

2.慰問品:自帶愿意贈予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品(統(tǒng)一購買)

3.暫定10元/人

七、工作人員安排

活動負(fù)責(zé)人:

活動聯(lián)系人:

策劃負(fù)責(zé)人:

活動方案 篇5

活動目標(biāo):

1.能掌握“紅燈停、綠燈行”、“行人要走人行道”的交通規(guī)則。

2.建立基本的交通安全意識,學(xué)習(xí)按信號做動作。

3.游戲中避免碰撞,具有初步的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

方向盤、紅綠燈標(biāo)志、斑馬線的圖片。

活動重點:

掌握“紅燈停、綠燈行”、“行人要走人行道”的交通規(guī)則。

活動難點:

在日常生活中能自覺遵守交通規(guī)則,具有初步的自我保護(hù)意識。

審美元素:

現(xiàn)代社會人的文明程度日漸提高,但闖紅燈現(xiàn)象卻屢見不鮮。通過本次活動,讓孩子們從小就掌握交通規(guī)則,建立基本的交通安全意識。讓幼兒懂得自覺遵守交通規(guī)則也是一種行為美和道德美。

活動過程:

1.游戲“我是汽車小司機(jī)”

(1)教師做司機(jī)和幼兒一起開汽車。

(2)教師和幼兒同時做司機(jī),在“馬路上”自由開汽車。

師分別出示紅綠燈標(biāo)志問:小朋友,你們看這是什么?

小司機(jī)們看到紅燈亮了,應(yīng)該怎么做?看到綠燈亮了又應(yīng)該怎么做?

(3)師生共同小結(jié),知道“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

2.幼兒再次玩“我是汽車小司機(jī)”的游戲。

老師當(dāng)交警,根據(jù)情況出示紅綠燈,幼兒按照紅綠燈的指示信號再次玩游戲2―3次。

3.了解斑馬線的作用,知道行人過馬路時要走人行道。

(1)認(rèn)識斑馬線。

(2)帶領(lǐng)幼兒走斑馬線。

4.游戲“遵守交通規(guī)則的好寶寶”

(1)請配班老師當(dāng)交警,其余幼兒自選當(dāng)司機(jī)或行人,進(jìn)行游戲。提醒幼兒避免碰撞,遵守交通規(guī)則。

(2)為遵守交通規(guī)則的幼兒發(fā)紅星。

5.教師評價:今天我們小朋友在游戲中都能遵守交通規(guī)則,知道紅燈停、綠燈行,行人過馬路要走斑馬線,希望以后大家不管在哪里,都要自覺遵守交通規(guī)則。

活動方案 篇6

為慶祝新中國成立60周年,進(jìn)一步貫徹落實上級有關(guān)文件要求,我校將開展弘揚(yáng)和培育民族精神月“我愛我的祖國”主題教育系列活動。

一、 指導(dǎo)思想

本次活動以《深圳市教育局關(guān)于深圳市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月“我愛我的祖國”主題教育系列活動的通知》(深教〔20xx〕287號)精神為指導(dǎo),以“我愛我的祖國”為主題,緊密聯(lián)系新中國成立60年來的光輝歷程,在學(xué)生中深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育,在校園唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:古崇裕校長

副組長:陳xx、陳xx、辛x

組員:譚xx、鄒xx、陶xx、張xx、林x

吳xx、曾xx、李xx、李x、魏xx

三、 活動時間

20xx年9月—10月

四、 活動內(nèi)容具體安排

(一)活動月啟動儀式

時間:9月7日(周一)

內(nèi)容:升旗儀式上,由校長作啟動“弘揚(yáng)民族精神月”活動動員講話,全面、正式啟動相關(guān)主題活動。學(xué)生代表做“我們愛祖國,共賀輝煌60年”的國旗下演講,倡議全體學(xué)生積極參與活動,營造良好的校園氛圍。

(二)“感受祖國偉大成就,為祖國生日獻(xiàn)禮”主題系列活動

1、“走進(jìn)愛國主義教育基地”社會實踐活動

時間:9月7日——9月18日

內(nèi)容:組織我校部分學(xué)生參觀中英街歷史博物館、東江縱隊紀(jì)念館等愛國主義教育基地。通過組織學(xué)生實地參觀、考察、調(diào)研,讓學(xué)生親身感受祖國、感受深圳的發(fā)展變化,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識了解新中國建國歷史,了解深圳城市發(fā)展史,親身感受祖國發(fā)展的偉大成就和特區(qū)改革開放的輝煌成果。

2、“今天是你的生日,我的祖國”國慶活動

時間:9月21日——10月8日

內(nèi)容:

(1)以“今天是你的生日,我的祖國”為主題,每個班級出一期專題板報?;仡櫺轮袊闪?0年的光輝歷程,抒發(fā)對偉大祖國的熱愛之情、報國之志。

(2)結(jié)合各班實際,本著安全、方便的原則,國慶期間班主任組織學(xué)生積極開展體驗勞動、公益活動、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動、義工活動等社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)家鄉(xiāng)。

(3)積極組織學(xué)生參與我市舉辦的慶祝新中國成立60周年各項活動,收看大型專題文獻(xiàn)片、專題晚會等影視節(jié)目,讓廣大學(xué)生從中受到感染、獲得教益。

3、“祖國萬歲”歌詠活動

時間:9月14日——9月30日

內(nèi)容:結(jié)合弘揚(yáng)民族精神及新中國成立60周年的主題,利用音樂課堂組織學(xué)生進(jìn)行愛國歌曲的合唱比賽,讓廣大學(xué)生唱響愛國歌曲,了解革命歷史,培養(yǎng)民族氣節(jié),陶冶高尚情操,培養(yǎng)集體主義精神,抒發(fā)愛黨愛國激情,謳歌美好生活,使愛國之志在學(xué)校深入人心,使歌詠活動成為學(xué)生喜迎國慶、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的大舞臺。

4、“我愛我的祖國”主題征文活動

時間:9月14日——9月29日

內(nèi)容:以“我愛我的祖國”為主題,表達(dá)對祖國大好河山的熱愛、對祖國偉大成就的自豪、對祖國和人民的感恩、對建設(shè)祖國的憧憬和決心。以班為單位,每班上交1—2篇優(yōu)秀作品,學(xué)校將對優(yōu)秀文章給予評獎及表彰,并選送優(yōu)秀作品參加鹽田區(qū)優(yōu)秀文章征集評眩

5、“我家這60年”老照片征集活動

時間:9月14日——10月8日

內(nèi)容:在全體師生中廣泛征集建國至今的老照片(附照片背后的故事),利用校園內(nèi)的宣傳欄進(jìn)行展示,通過圖片讓學(xué)生感受祖國發(fā)展的巨大變化和偉大成就,真切感受特區(qū)改革開放的輝煌成果,從而珍惜美好時光,勤奮學(xué)習(xí)。

6、“小行為,大愛國”千人千種愛國情結(jié)征集活動

時間:9月14日——10月8日

內(nèi)容:通過征集“愛國的小行為”活動,讓學(xué)生明白愛國不等于喊口號,愛國不等于搖大旗。積跬步而行千里,小小的行為,就是愛國的最實在的體現(xiàn)。同時,將征集結(jié)果在校園宣傳欄中展示,營造和諧、積極的校園氛圍。

7、“祝福中國——建國60周年祝福語征集評選”活動

時間:9月15日——9月30日

內(nèi)容:結(jié)合“今天是你的生日,我的祖國”國慶活動組織全體師生通過祝福語表達(dá)愛國情懷,大力營造“祝福祖國”的國慶校園氛圍。各班評選優(yōu)秀作品上報,學(xué)校將進(jìn)行評選表彰活動,并推薦優(yōu)秀作品參加全市評選和評獎。

(三)“民族精神代代傳,唱響校園主旋律”主題系列活動

1、“民族精神代代傳”革命傳統(tǒng)宣講活動

時間:9月21日——9月25日

內(nèi)容:組織和邀請老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”進(jìn)校園宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng),積極發(fā)揮“五老”對中小學(xué)生傳承、引導(dǎo)、關(guān)愛、保護(hù)的獨特作用,發(fā)揮“五老”作為中小學(xué)生全面發(fā)展引路人、貼心人和良師益友的作用,促進(jìn)青少年健康成長。

2、“喜迎國慶60周年,唱響校園主旋律”主題形勢報告會

時間:9月21日——9月25日

內(nèi)容:圍繞新中國成立60周年,結(jié)合學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,組織高中階段年級,邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、社會各界先進(jìn)典型、專家走進(jìn)學(xué)校舉辦形勢報告會,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注祖國發(fā)展的偉大成就,關(guān)心深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)改革開放以來的快速發(fā)展和未來走向,為學(xué)生開闊視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,同時培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事、關(guān)注國家和家鄉(xiāng)發(fā)展的良好習(xí)慣和以祖國為榮、以深圳為榮、立志報效祖國和家鄉(xiāng)的理想信念。

3、《建國大業(yè)》觀影活動

時間:9月25日——9月30日

活動方案 篇7

一、活動目的:

炎炎夏日之中,又有一屆學(xué)子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時,“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版系列活動之主題征集即將拉開“xx畢業(yè)紀(jì)念冊XX版”系列活動的帷幕,本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活,去感受他們面臨畢業(yè)時的喜與悲,把他們身上的閃光點當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈,讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)!

二、比賽時間:

XX年5月16日—XX年5月24日

三、參賽對象:

xx全日制本、??粕把芯可?/p>

四、主辦單位:

共青團(tuán)xx委員會

五、承辦單位:

xx學(xué)生會

六、活動流程及日程安排:

1、由校學(xué)生會制作海報一張及宣傳板一張,對本次活動進(jìn)行宣傳。

(XX年5月16日)

2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會,由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室xx

3、評審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。(XX年5月24日)

4、公布比賽結(jié)果及頒獎,比賽結(jié)果將以海報形式公布。(XX年5月26日)

七、作品要求:

1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象,充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。

3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號,加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。

4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

八、獎項設(shè)置:

一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品

二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品

三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品

注:獲得一等獎的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版的活動主題。

活動方案 篇8

創(chuàng)綠色校園活動方案提要:在創(chuàng)建“綠色校園”工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各處室分工協(xié)作,共同推進(jìn)創(chuàng)建工作開展。教務(wù)處負(fù)責(zé)落實深化課堂教學(xué)中對綠色環(huán)保教育的滲透;總務(wù)處負(fù)責(zé)落實垃圾桶的配備和垃圾分類回收。

教師以身作則貫徹落實綠色環(huán)保行為;其他學(xué)生方面教育實踐活動由學(xué)生處負(fù)責(zé)。

2.各級部主任、班主任必須高度重視活動的開展,認(rèn)真落實學(xué)校安排的各項工作。6月10日之前完成教室、宿舍“綠色角”的創(chuàng)建。

3.班主任要提前布置學(xué)生編寫綠色環(huán)保知識手抄報,各班級在6月10日之前在班級風(fēng)采欄展出手抄報。

4.班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備,在6月2日(星期一)下午課外活動時間利用教室多媒體組織學(xué)生觀看綠色環(huán)保視頻,學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

5.班主任要提前做好準(zhǔn)備,在6月11日(星期三)下午課外活動時間召開綠色環(huán)保教育主題班會,班會教案及課件要交學(xué)生處存檔。

6.班主任要教育學(xué)生把所學(xué)的環(huán)保知識落實到生活中,把綠色環(huán)保意識帶回家,通過“小手拉大手”加強(qiáng)對家長的影響,為創(chuàng)建綠色環(huán)保社會做出我們的貢獻(xiàn)。

7.各班主任組織學(xué)生寫出對綠色環(huán)保教育活動的感想和收獲,并與6月17日之前在班級學(xué)習(xí)園地進(jìn)行展出交流。

8.各班級需要落實得的各項工作請班主任務(wù)必認(rèn)真、有序完成。學(xué)生處將嚴(yán)格進(jìn)行檢查,一項未完成扣班級月量化積分2分。

9.未盡事項,另行通知。

活動方案 篇9

同學(xué)們,本學(xué)期我們圍繞《區(qū)教育局20xx年工作要點》,深化立德樹人行動,傳承優(yōu)良德育載體,我們將進(jìn)行一次“好少年”評選活動,建立學(xué)校、家庭、社會三個方面的對學(xué)生評價模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,造就出全面發(fā)展的陽光少年,并帶動全體同學(xué)做到在校是好學(xué)生、在家是好孩子、在社會上是好公民。請同學(xué)們積極報名參加,發(fā)揮自己的優(yōu)點,我們將以公平公正的原則,選出我們班級的“好少年”。

一、競選的“好少年”有:文明禮節(jié)好少年愛心奉獻(xiàn)好少年團(tuán)結(jié)友愛好少年奮進(jìn)自強(qiáng)好少年博學(xué)多識好少年體育運(yùn)動好少年勤學(xué)多思好少年突出特長好少年組織策劃好少年環(huán)保勤儉好少年。

二、評選對象:一年二班全體同學(xué)。

三、競選者預(yù)備自薦稿一份,先容自己的愛好愛好及特長、和相干的稱號少年的事跡。

四、無人自薦的稱號由班級投票產(chǎn)生。

活動方案 篇10

各單位、各部門:

為進(jìn)一步提升我校師生健康素養(yǎng),培養(yǎng)師生健康觀念和健康生活方式,根據(jù)東省教育廳《關(guān)于開展東省“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》(魯教體字[20xx]4號)精神,決定在全校開展20xx年“師生健康中國健康”主題健康教育月活動。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)通知如下:

一、活動時間

20xx年9月10日-20xx年10月10日

二、活動內(nèi)容

結(jié)合我校實際和新生入學(xué)關(guān)鍵節(jié)點,積極組織開展形式多樣的健康教育活動。面向全校師生開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座,做好衛(wèi)生宣傳和健康教育工作,擴(kuò)大知識知曉范圍;普及學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,落實六病防治工作,增強(qiáng)師生體質(zhì),構(gòu)建健康校園。

三、活動安排

(一)成立健康教育宣講團(tuán),著重對新生進(jìn)行多方位健康教育宣傳。

宣講內(nèi)容包含校醫(yī)院門診就醫(yī)、大學(xué)生醫(yī)保政策、常見傳染病防控、意外救護(hù)等內(nèi)容,重點突出結(jié)核病、艾滋病等傳染病防控;20xx級新生每人1本《新生衛(wèi)生與健康手冊》,便于新生多方面學(xué)習(xí)并提高自身的健康素養(yǎng)。

(二)邀請專家進(jìn)校授,加強(qiáng)對校園結(jié)核病、艾滋病防控宣傳。

邀請市、區(qū)相關(guān)專家針對師生開展傳染?。ńY(jié)核、艾滋?。n}講座,對全校所有輔導(dǎo)員、學(xué)生骨干、生活委員、宿舍社長進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)開展愛牙日“關(guān)愛口腔”健康義診活動

在“全國愛牙日”(9月20日)臨之際,邀請相關(guān)口腔醫(yī)院我校開展“關(guān)愛口腔”健康義診活動,普及牙病防治常識和牙齒保健知識,幫助師生增強(qiáng)口腔保健意識。

(四)開展院外急救培訓(xùn)

開展以心肺復(fù)蘇急救為主題的常見院外急救知識培訓(xùn),提高師生意外傷害自救與互救的急救能力。

(五)教職工健康運(yùn)動及營養(yǎng)宣傳活動

倡導(dǎo)“個人是自己健康第一責(zé)任人”理念,引導(dǎo)師生加強(qiáng)自我健康管理,自覺戒煙限酒,合理膳食、科學(xué)鍛煉,樹立良好心態(tài)。

(六)學(xué)生群體健康教育宣傳活動

各學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)優(yōu)勢,廣泛動員學(xué)生志愿開展各類健康教育活動,把健康教育納入學(xué)生綜合素質(zhì)實踐活動中去,大力營造自我健康教育與健康管理氛圍,培育健康教育新生力量。

四、活動要求

(一)提高站位,落實責(zé)任充分認(rèn)識學(xué)校開展健康教育活動月的目的,結(jié)合各自工作特點,落實好主體責(zé)任。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo),確保實效將主題健康教育月活動與日常工作相結(jié)合,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確?;顒右姵尚А⒊龀晒?。

(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),注重總結(jié)積極加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、醫(yī)療、疾控等部門溝通協(xié)調(diào),互通信息、借勢借力、群策群力,增強(qiáng)活動實效。注重總結(jié)提高,著力補(bǔ)齊短板和弱項。

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