學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案

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制定方案時(shí),要具體細(xì)致,盡可能考慮到所有細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn),確保方案的可操作性和有效性。寫好學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案不是那么簡單,下面給大家分享學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案,供大家參考。

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇1

一、演練目的'

為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力,提高應(yīng)急自救安全意識(shí),特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

20__年9月8日學(xué)校食堂

三、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

組長:于潔

副組長:王曉

成員:食堂全體工作人員及班主任老師

要求:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

四、演練開始啟動(dòng)方式

以口令為準(zhǔn),口令由副組長王曉發(fā)出。

五、疏散安全地點(diǎn)

將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。

六、演練步驟及要求

1.當(dāng)警報(bào)發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。

2.在撤離途中,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊(duì)依次迅速從兩個(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場。

七、應(yīng)急疏散撤離路線

學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過道為準(zhǔn),過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級(jí)上操位置集合。

八、演練總結(jié)及宣傳

拍照:牛魯

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇2

為增強(qiáng)小學(xué)生的防火安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,保證社會(huì)、學(xué)校的一方平安,本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,特制定今年“119”消防日宣傳活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題

“學(xué)消防,促平安,建和諧”

二、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》,扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳“五進(jìn)”工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)內(nèi)容

參加對象

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)

負(fù)責(zé)教師

國旗下講話:關(guān)注消防,關(guān)愛生命

全校師生

11月9日升旗儀式

大操場

消防兒歌誦讀

全體學(xué)生

11月2—11月9日

各班教室

班主任

十分鐘隊(duì)會(huì):消防安全在我心

全體學(xué)生

11月9午會(huì)課

各班教室

班主任

消防安全講座

全體學(xué)生

11月12日午會(huì)課

各班教室

消防知識(shí)競賽

三~五年級(jí)每班2人

11月12日下午13:05

實(shí)驗(yàn)室

四、其他:

1、校園環(huán)境布置:電子大屏幕消防周宣傳口號(hào)

2、櫥窗宣傳張貼消防漫畫

3、開展校園消防安全大檢查

(1)加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

(2)檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn),向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性,以提高他們的工作素質(zhì),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全,加強(qiáng)我校師生的消防教育意識(shí),提高我校師生的消防自護(hù)能力,為此我們以消防法為依據(jù),緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,成立了以校長為組長的&39;消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出我校消防安全工作實(shí)施方案。

1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。

2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%,并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

4、學(xué)生聚集場所不得用耐火等級(jí)低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品、做到專門存放、由化學(xué)實(shí)驗(yàn)員兩人同時(shí)加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管,在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),教師必須在做實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生講清楚注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生正確使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

6、校園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時(shí)關(guān)好門窗,確保安全。

7、防火器材等消防設(shè)施,要人人愛護(hù)。任何人不得隨意移動(dòng)和損壞,違者要嚴(yán)肅處理。

8、加強(qiáng)用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)進(jìn)行整改、維護(hù)、確保安全。

9、禁止燒電爐、熱得快,點(diǎn)燃蠟燭、蚊香,嚴(yán)禁吸煙,嚴(yán)禁私拉亂接電線。不準(zhǔn)私自接用任何家用電器。

10、教職工必須以身作則,并教育學(xué)生做好安全防火工作。

11、食堂使用煤氣,要掌握正確使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關(guān)好氣閥,確保安全。

12、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責(zé)任。

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇4

一、演練目的

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

1、時(shí)間:20__年4月26日下午2點(diǎn)30分。

2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:

協(xié)助指揮人員:各班老師

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

2、報(bào)警組盧繼珍撥打119報(bào)警;由彭繼英園長迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);

3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險(xiǎn)事故,操場以兩列列隊(duì)伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。

4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

6、撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。

7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇5

為提高全縣在校學(xué)生消防安全意識(shí),充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生發(fā)現(xiàn)和消除消防安全隱患,激發(fā)投身消防公益活動(dòng)熱情,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,全民消除隱患”的目標(biāo),提升全縣師生抵御火災(zāi)能力,根據(jù)縣防火委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)20__年全縣“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》(上防安[20__]19號(hào))文件精神,我局決定在全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真開展“119”消防宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)主題

以“關(guān)注消防平安你我”為主題,以全體師生大宣傳、“七個(gè)一”活動(dòng)為抓手,動(dòng)員全體師生積極參與,通過開展師生喜聞樂見、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育,強(qiáng)化消防安全理念根植,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì),提高全縣各級(jí)各類學(xué)校防控火災(zāi)的能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

二、加強(qiáng)宣傳

活動(dòng)期間,各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真開展消防安全宣傳教育。在顯著位置設(shè)置消防安全宣傳教育欄,要利用板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識(shí),形成濃厚氛圍。各單位要明確專人負(fù)責(zé),定人定崗,全面落實(shí)各項(xiàng)要求。

三、活動(dòng)內(nèi)容

各單位要認(rèn)真開展好“七個(gè)一”活動(dòng):

一次集中學(xué)習(xí):全縣各級(jí)各類學(xué)校以班級(jí)為單位,采取召開消防安全主題班會(huì)、國旗下講話、課外活動(dòng)等形式進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),充分認(rèn)清火災(zāi)事故對社會(huì)、家庭、個(gè)人的極大危害,教育發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣,投身消防公益宣傳,學(xué)習(xí)逃生自救本領(lǐng),留心消除火災(zāi)隱患的意識(shí)。

一次實(shí)踐活動(dòng):各學(xué)校教師志愿者和學(xué)生志愿者利用志愿者活動(dòng)等時(shí)間,到村莊、居民樓院開展消防公益宣傳活動(dòng)。有條件的學(xué)校要組織學(xué)生到消防隊(duì)進(jìn)行參觀。

一次消防疏散逃生演練:要求全縣各學(xué)校在“119”前后,制定演練方案、安排專門時(shí)間,利用課間操、集會(huì)等時(shí)間,組織全體師生開展一次“應(yīng)急逃生疏散演練”,提升廣大師生的自防自救能力。可以邀請消防官兵到學(xué)校進(jìn)行演練指導(dǎo)。

一次火災(zāi)隱患排查:各學(xué)校要組織師生學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識(shí),對學(xué)校消防通道、疏散樓梯、消防設(shè)施等開展一次自查活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺維護(hù)良好的消防安全環(huán)境,保障學(xué)校師生生命通道暢通。特別要結(jié)合電氣火災(zāi)、高層建筑防火綜合治理,對消防設(shè)施、消防通道、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、食堂等進(jìn)行全方位排查,要對排查出的消防安全隱患建立臺(tái)賬,確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。

一條消防提示短信:在活動(dòng)月期間,學(xué)校通過校訊通、微信等方式至少向家長發(fā)送一條消防提示短信,提醒家長對孩子做好消防安全教育。

一期消防安全板報(bào):學(xué)校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報(bào),各班級(jí)辦一期消防安全教育黑板報(bào)。

一次消防作業(yè):各單位要認(rèn)真組織學(xué)生完成“學(xué)校安全教育平臺(tái)”推出的消防作業(yè)。

各單位活動(dòng)開展情況,于11月30日前報(bào)局學(xué)校安全管理股。

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇6

一、演練活動(dòng)的.目的

通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

二、演練原則

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、疏散演練指揮部成立

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:張慶功

成員:荊誠財(cái)孫賓肖明昌李樹平劉杰

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:荊誠財(cái)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

搶救:翟端國負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

后勤:孫賓負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

廣播音響:王貞榮負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):武大全負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

宣傳攝像:肖明昌

四、具體演練活動(dòng)安排

(一)演練時(shí)間:20__年11月9日上午9:40

(二)做好演練預(yù)演組織工作:

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級(jí),兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

(三)疏散路線及順序安排

按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,由西往東按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的`順序排列隊(duì)伍。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

五、正式演練

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”?;鹁瘓?bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)

A、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)38分,全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)?;謴?fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備

七、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級(jí)要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

5、在崗加強(qiáng)巡視,防止意外以生。

6、離開危險(xiǎn)地后,按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場,隊(duì)伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

8、總結(jié)評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級(jí)評選的條件之一。

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇7

一、演練目的:

為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練,深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

二、演練機(jī)構(gòu)及職責(zé):

學(xué)校成立--學(xué)校消防演練安全疏散指揮部

總指揮:-----

執(zhí)行指揮:----

指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1、疏散組:組長:政教主任----成員:各班主任、樓梯口負(fù)責(zé)老師。

職責(zé):各教職工根據(jù)學(xué)校安排,監(jiān)守工作崗位,在火災(zāi)發(fā)生之際,依據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案措施及疏散路線,將學(xué)生安排到操場等相對安全的地帶,防止學(xué)生因恐慌造成擁擠、踩踏等現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生人身安全。

2、醫(yī)療救援組:組長:---老師成員:全體非班主任教師。

職責(zé):保障演練所需一切醫(yī)療物資,協(xié)助消防隊(duì)滅火,另外,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到安全區(qū)域進(jìn)行簡單救治,確保救助工作順利進(jìn)行。

3、安全保障組,組長:----成員:班主任和各科任教師。

責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)將各班應(yīng)到和實(shí)到學(xué)生數(shù)準(zhǔn)確報(bào)告給總指揮。

三、演練時(shí)間及人員:

----年---月----日,全體師生參與演練。

四、演練報(bào)警程序:

1、--月---日,---:--召開消防安全演練的工作會(huì)議,布置各教師的工作職責(zé)。

2、---月---日請全體教師各就各位,總指揮宣布“---小學(xué)消防、滅火演練開始”并拉響警報(bào),演練正式開始。

五、組織實(shí)施安排:

(一)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負(fù)責(zé)安排非班主任,在教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排:

1、樓梯口疏散指揮員安排:

教學(xué)樓:

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

(1)當(dāng)時(shí)在教室上課的班主任老師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓疏散;

(2)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學(xué)生。

六、疏散要求與注意事項(xiàng):

1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)域。進(jìn)行疏散逃生時(shí)要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

2、各班到達(dá)安全區(qū)域后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),迅速向總指揮報(bào)告應(yīng)到、實(shí)到學(xué)生數(shù)。

3、疏散集合地點(diǎn):先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區(qū)域。

4、發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。

5、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二路縱隊(duì),分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學(xué)樓西邊樓梯依次為-

七、演練要求:

1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任應(yīng)提前向?qū)W校報(bào)告。

2、每位同學(xué)準(zhǔn)備一條毛巾(忘記準(zhǔn)備的用紅領(lǐng)巾代替)。

3、在演練撤離時(shí),要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

4、撤離時(shí)要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學(xué)生在疏散過程中發(fā)生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

6、整個(gè)演練過程應(yīng)保持嚴(yán)肅,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

7、消防演練結(jié)束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統(tǒng)一交政教處。

八、報(bào)告程序

學(xué)校消防主題征文活動(dòng)方案篇8

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理"四個(gè)能力",根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),進(jìn)一步提升我校消防安全工作的"四個(gè)能力"。認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長、處辦主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__

副組長:__

成員:__

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本學(xué)年度的消防安全工作。

三、工作任務(wù):

1、落實(shí)各處室、各班級(jí)及學(xué)生寢室、微機(jī)室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各處辦、各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動(dòng),建立消防安全自查的消防工作新機(jī)制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺(tái)賬。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

學(xué)校要針對冬春火災(zāi)的`特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

四、具體措施及時(shí)間安排:

3月:

舉辦法制報(bào)告會(huì)及消防安全知識(shí)教育。

4月:

1、各教學(xué)班組織召開法制教育報(bào)告會(huì)暨消防安全主題班會(huì);

2、各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。學(xué)生寢室由政教處、舍務(wù)自查。

5月:

根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。(附表)

6月——7月

堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

五、工作要求:

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。

2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、學(xué)校各處辦、班級(jí),要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級(jí)要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實(shí)處。

4、各責(zé)任區(qū)責(zé)任人要堅(jiān)持每周自查制度。在開展防火檢查時(shí),要做到檢查一處、登記一處,各責(zé)任人應(yīng)將消防工作情況,每月底進(jìn)行一次階段性的總結(jié),并及時(shí)將總結(jié)情況書面報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責(zé)任人周查和全校性檢查的情況及時(shí)通報(bào)和整改。

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