萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

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在寫方案之前,要明確方案的目的和目標,確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。怎樣寫萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案?這里提供萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案分享,供大家參考。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇1

找個理由樂樂——__瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動時間

10月28日——11月1日

萬圣節(jié)活動策劃方案——活動資料

一、活動時間:

10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

二、活動地點:

__

三、活動資料:

浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的&39;鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情景再定

6,結(jié)束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇2

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的`快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

二.活動準備:

幼兒園:

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備

環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

家長配合準備:

1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

三.活動過程:

集體活動:

1.萬圣節(jié)集體開場舞

2.獅之威風(fēng)——獅王進行曲

3.最炫英語風(fēng)

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。

結(jié)束活動:

五彩幸運球:

無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇3

一、活動時間:

20__年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內(nèi))

二、活動地點:

__校區(qū)__教室

三、參加人員:

6—12歲學(xué)生

四、活動主題:

halloween

2015萬圣夜,讓我們high翻天

五、活動目的`:

擴大宣傳;招生

六、活動準備:

1、物資

2、人員

主持人:1人

簽到:2人

化妝:2人

攝像、照相:1秩序維護:6人

備注:

1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果

2、活動開始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;

3、活動開始后,簽到人員做現(xiàn)場指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動;

4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以,學(xué)生換教室參加活動,老師不換);

七、參加活動人員

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加(老帶新)

八、校區(qū)布置

1、校門:門口兩側(cè)掛南瓜燈;

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng),貼蜘蛛,蝙蝠等

遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬圣節(jié)輕音樂

3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

4、教室:墻面黑、白、紅色設(shè)計

教室里掛兩個南瓜燈

房頂掛鬼飾,氣球等

墻貼

蜘蛛網(wǎng)等

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇4

一、活動目的:

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的`由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具,

2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。

3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱

4、宣傳準備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知

三、人員分配:

1、萬圣節(jié)負責人:x

2、材料、資料:x

3、布置:

環(huán)境布置:x

話劇:x

舞蹈走秀:x

4、音響、話筒、音樂、地毯

服裝:有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎品:x

獎品準備:x

主持稿:x

門口登記:x

道具準備:x

照相:x

5、打電話(社區(qū)):x

寫廣告:x

發(fā)傳單:x

演出時間:8:20

四、活動流程

1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲

7、兔子舞結(jié)束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇5

第一,萬圣節(jié)的起源。

西方人每年10月31日都有一個哈洛溫節(jié)日,這就是萬圣節(jié)。眾所周知:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所甚至是家中的院落,都會布置許多裝飾品,孩子們也會穿上不同的萬圣節(jié)服飾,提著南瓜燈的提簍,挨家挨戶討糖吃,被稱為“Trickortreat”。如今,萬圣節(jié)在流傳至今,已不再有宗教迷信的色彩,它已成為孩子們的.節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日。

第二,萬圣節(jié)親子教育計劃:

比賽時間:20__,10,30上午。

事件:外出(待定)

活動對象:全園幼兒和家長。

行動過程:

一、親子化妝秀。

課堂活動:每個班都要求家長為孩子提前準備各種萬圣節(jié)裝扮,可以扮演小天使,小巫婆,小魔術(shù)師和各種小卡通形象。在現(xiàn)場,父母可以先和孩子穿好衣服,然后給孩子化妝,同時孩子們也要學(xué)會給媽媽化妝。

父母和孩子的萬圣節(jié)PARTY

甲:主持人——外教,

乙:過程:

(1)進場(每個班級統(tǒng)都一手牽手跟著音樂進場,入座)

(2)所有幼兒都唱萬圣節(jié)歌曲;

(3)家用化裝模特兒秀(每家一場)

三、比賽項目:運送氣球

項目目標:培養(yǎng)幼兒與成人合作的能力,培養(yǎng)幼兒平衡意識。

運動準備:幾個充氣不充分的氣球,四個跑道(一長一短)。

比賽玩法:爸爸和小朋友站在起點,媽媽站在終點,比賽開始時,爸爸用嘴將氣球吹鼓并打結(jié)(不可小于氣球樣塊),小朋友拿著爸爸吹。

鼓球跑到終點時,母親接住一只氣球,將氣球系在一根繩子上,游戲重復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)多為勝。

比賽規(guī)則:1、比賽過程中氣球爆裂或過小無效。

所有的氣球都系在一根繩索上,繩索不能被割斷。

活動結(jié)束:"trickortreat"歡送糖果(10:50———————11:00)

老太婆在指定地點布置場景,準備很多糖果,接受孩子和父母們的要求。孩子們只能站在外面討糖,而且必須讓父母看到之后才能吃。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇6

一、活動時間:20--年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內(nèi))

二、活動地點:--校區(qū)--教室

三、參加人員:6—12歲學(xué)生

四、活動主題:halloween

20--萬圣夜,讓我們high翻天

五、活動目的:擴大宣傳;招生

六、活動準備:

1、物資

2、人員

主持人:1人

簽到:2人

化妝:2人

攝像、照相:1 秩序維護:6人

備注:

1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果

2、活動開始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;

3、活動開始后,簽到人員做現(xiàn)場指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動;

4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以,學(xué)生換教室參加活動,老師不換);

七、參加活動人員

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加(老帶新)

八、校區(qū)布置

1、校門:門口兩側(cè)掛南瓜燈;

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng),貼蜘蛛,蝙蝠等

遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬圣節(jié)輕音樂

3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

4、教室:墻面黑、白、紅色設(shè)計,教室里掛兩個南瓜燈房頂掛鬼飾,氣球等,墻貼,蜘蛛網(wǎng)等

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇7

一、活動時間:

__年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內(nèi))

二、活動地點:

__校區(qū)__教室

三、參加人員:

6—12歲學(xué)生

四、活動主題:

halloween

__萬圣夜,讓我們high翻天

五、活動目的:

擴大宣傳;招生

六、活動準備:

1、物資

2、人員

主持人:1人

簽到:2人

化妝:2人

攝像、照相:1

秩序維護:6人

備注:

1、簽到人員給每位到場的家長發(fā)書包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果

2、活動開始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;

3、活動開始后,簽到人員做現(xiàn)場指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動的各組學(xué)生參加下一場活動;

4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以,學(xué)生換教室參加活動,老師不換);

七、參加活動人員

1、市場人員邀約校外10組家庭參加

2、校內(nèi)學(xué)員邀請校外15組同學(xué)參加(老帶新)

八、校區(qū)布置

1、校門:門口兩側(cè)掛南瓜燈;

玻璃貼骷髏、蝙蝠等

用氣球做鬼臉拼圖

2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

墻角用繩編織蜘蛛網(wǎng),貼蜘蛛,蝙蝠等

遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)

房頂部掛鬼飾、氣球等

播放萬圣節(jié)輕音樂

3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

4、教室:墻面黑、白、紅色設(shè)計

教室里掛兩個南瓜燈

房頂掛鬼飾,氣球等

墻貼

蜘蛛網(wǎng)等

九、活動流程:

1、提前一周市場部開始做宣傳、報名、統(tǒng)計人數(shù)

2、提前設(shè)計各教室及校區(qū)格局

3、提前一天制作活動所需道具

4、活動當天按設(shè)計布置教室(17:45前布置完畢)

5、18:00—18:20學(xué)生入場,簽到

分發(fā)面具給家長、給學(xué)生化妝

給每位參加活動的學(xué)生分發(fā)糖果

6、18:20活動正式開始

播放節(jié)日短片

主持人講解萬圣節(jié)的由來

老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)單詞、成語

老師教學(xué)生學(xué)習(xí)萬圣節(jié)歌曲、舞蹈

7、18:45將所有學(xué)員分成3組(外部學(xué)員及內(nèi)部學(xué)員混編)

第一組學(xué)員跟隨老師到其他教室做手工。

手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學(xué)生在家長的幫助下15分鐘內(nèi)做完一個作品。做手工期間,老師可以向各學(xué)生搗亂,索要糖果。學(xué)生制作完畢后,將所有作品張貼在移動黑板上,待所有學(xué)生制作完畢,將所有作品打亂順序,最后進行評比。

第二組學(xué)生跟隨老師到其他教室,進行心心相印游戲(猜成語)。

游戲中使用的成語最好是巨人作文中經(jīng)常提到的。兩個學(xué)生一組,一個比劃一個猜。老師先在紙板上寫好成語,第一個學(xué)生看后,用肢體語言表演給對方,不能發(fā)出聲音,第二個學(xué)生看后說出準確成語,兩人輪換猜,限時兩分鐘,看哪組猜對的最多。猜對最多的前三名獲勝。

第三組學(xué)員原地不動,進行過目不忘游戲(記單詞)。

單詞最好是巨人英語中學(xué)過的。桌上放五個碗,碗里裝1/2白面,白面上放乒乓球,第一個碗里放一個單詞,活動開始時學(xué)生看單詞并記住,然后開始吹乒乓球(第一個球被吹到第二個碗時拿走單詞),折返到起點后能說出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時最短的學(xué)員獲勝。取前三名。

備注:

每項活動限時15—20分鐘、所有學(xué)生輪流參加以上三項活動。

活動期間每名學(xué)生在每項活動結(jié)束后均可向老師索要糖果。

活動結(jié)束后,得到獎品數(shù)最多的學(xué)員有禮品。

8、待所有游戲結(jié)束后,全體學(xué)生集合在一個教室,進行手工作品的評選活動,評選出前三名。

9、介紹頒獎嘉賓(校長),簡要介紹校長背景,重點介紹校區(qū)開業(yè)以來校長對校區(qū)政策、課程方

面的內(nèi)容,介紹校區(qū)各課程體系等等。

10、請出頒獎嘉賓,校長對整個活動做總結(jié),闡述校區(qū)發(fā)展、校區(qū)文化、特色課程及本次活動的

優(yōu)惠政策。

優(yōu)惠政策參考:

1、凡參加本次活動的內(nèi)部學(xué)員,可享受免費期中考前輔導(dǎo)。

2、凡參加本次活動的外部學(xué)員,可享受原價168元,現(xiàn)價58元的.期中考前輔導(dǎo)(為期一周考前輔導(dǎo))。

3、凡參加本次活動的學(xué)員報名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優(yōu)惠贈教材活動。

4、凡參加本次活動并帶領(lǐng)學(xué)生一起參加的內(nèi)部學(xué)員,可以享受續(xù)費打七至八折的優(yōu)惠或者贈

送英語音標等短訓(xùn)課程。

11、為各項活動前三名頒發(fā)獎品,為沒得到獎品的學(xué)員頒發(fā)紀念獎(獎項可自行設(shè)置)。

12、全程照相留念。

十、活動預(yù)算

十一、活動效果評估會

討論此次活動總體效果,各場次活動效果,總結(jié)活動經(jīng)驗,分析問題及改進方案。

十二、后續(xù)反饋跟蹤

對所有參加活動學(xué)員進行電話回訪溝通,對意向客戶進行跟蹤。

十三、活動注意事項

1、萬圣節(jié)活動屬于恐怖類活動,操作此次活動時需要提前與學(xué)生及家長溝通好,讓他們做好思

想和心理準備,避免使孩子受到驚嚇。

2、準備好一些常用藥品,比如:創(chuàng)口貼、紫藥水等等。

3、如在活動期間出現(xiàn)學(xué)生昏厥現(xiàn)象,及時送往醫(yī)院。

萬圣節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案篇8

一、時間:

20__年x月x日18:00~21:00歷時約2個小時

二、地點:

__

三、舉辦機構(gòu):

__

四、與會人員:

(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

(二)主持人:

(三)嘉賓:舍賓團成員兩名舞靈街舞社

五、會場布置:

(一)主要道具

1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)

2、社團標幅電影海報

3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙

4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚

5、手提電腦音箱話筒

(二)會場布置(具體)

1、入口

入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)

2、會場內(nèi)

<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球

<2>會場正前方的墻壁上掛有社團標幅

<3>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱

六、舞會流程:

(一)開場

熱場街舞

(二)過渡

主持人介紹萬圣節(jié)又來及特點

(三)浪漫

上演王子和公主的故事(伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同時,嘉賓上臺跳交誼舞,過渡之后領(lǐng)舞,與會人員自找舞伴一起學(xué)著跳,音樂舒緩氣氛浪漫,燈光由亮漸暗營造舞會氣氛)

(四)恐怖

Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主,與會人員抓鬼(組織機構(gòu)人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發(fā)出恐怖尖叫聲,此時音響詭異充滿恐怖氣氛,主持人講述動員與會人員集體捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送)

(五)過渡

音樂起氣氛緩和,組織人員做傳紙杯游戲(現(xiàn)場組織兩排人員,前女后男比賽口對口傳紙杯,五分鐘內(nèi)聚水多的一組獲勝并發(fā)予獎品)

(六)狂歡

與會人員爆氣球,快節(jié)奏音樂起,主持人宣布進入狂歡主題,大家盡情狂舞,后陸續(xù)上演交誼舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后進入第二輪狂歡亂舞。

(七)結(jié)束

主持人致束詞,獻上祝福,舞會結(jié)束,散場。

七、清掃會場:

(一)撤海報,收面具,收橫幅,撤彩燈

(二)收電腦,抬送音箱與椅子與暖瓶

(三)清掃會場地面

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