檢討書可以為我們建立積極的工作態(tài)度和行為習(xí)慣提供指導(dǎo)和參考，通過反思失誤，我們可以培養(yǎng)自己的自律性和細(xì)致性，改進(jìn)工作方法和流程。以下是小編整理的因個(gè)人工作失誤檢討書，歡迎大家借鑒與參考!
且先靜下心來，好好的檢討一下自己。
不知道從什么時(shí)候開始我從一個(gè)謙遜的人變得越來越咄咄逼人。真的很懷念當(dāng)年老師說的那句話，她說她希望我一輩子都可以像那時(shí)一樣淡然下去。但是現(xiàn)在似乎越來越遠(yuǎn)，更別提淡然。
我的文字中很多時(shí)候都還是會(huì)用這兩個(gè)字來形容自己，我想做一個(gè)淡然的女子，不爭(zhēng)執(zhí)、不搶奪、不抱怨、不要不快樂。
今天被部門領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)組團(tuán)批評(píng)了，從12:30——14:30，整整兩個(gè)小時(shí)，心浮氣躁、不分場(chǎng)合、工作潦草、抱怨連連。這些詞竟然都出現(xiàn)在我身上了，而且最可氣的是我都承認(rèn)了。我開始好好想一個(gè)問題，我也許是用了一天的時(shí)間就變成了這樣，但卻絕對(duì)不會(huì)僅用一天的時(shí)間就變回原來那樣，這是我最生氣的事情。
我喜歡勞逸結(jié)合的工作方式，我不反對(duì)工作忙碌，前提是在工作時(shí)間，并且按順序執(zhí)行；我不反對(duì)加班熬夜，前提是提前通知，并且征求本人意愿；我不建議做工作以外的事情，但前提是我需要相關(guān)人員充分配合，而不浪費(fèi)時(shí)間。
我不想成為女強(qiáng)人，我需要除工作以外可以有時(shí)間跟朋友唱歌、逛街一起HIGH,我想每年都有時(shí)間可以去看看外面的世界，體會(huì)另一種人生。我想要符合我工作能力的薪資待遇，只要不是很過分就好......
我知道我的.要求很簡(jiǎn)單，但又不容易達(dá)到。
我最近最大的錯(cuò)誤便是我執(zhí)著于自己生活/工作方式的同時(shí)，開始要求別人的認(rèn)可，開始否認(rèn)別人的做事方式、風(fēng)格。我開始用我自己的人生規(guī)劃來試圖擺布別人的人生，幸好，我沒有那份職權(quán)，所以我突然想起了最初的那個(gè)自己。
從今天開始，我不會(huì)再強(qiáng)詞奪理，也不會(huì)再自命不凡，我只是一個(gè)小女孩，我會(huì)按照我喜歡的方式生活，但我不會(huì)強(qiáng)求別人的認(rèn)可和允許，我會(huì)將生活過的充實(shí)、愜意，會(huì)將工作做的細(xì)致入微。我需要一段時(shí)間來清理近期不漂亮的自己，我需要重新做回淡然的自己，我希望多年以后可以跟老師說，我還是那個(gè)淡然的我，從不曾忘記，也不會(huì)改變。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著十分不安及羞愧的心情寫下這份檢討書。12月5日那天上午，我由于自身的疏忽，到大隊(duì)開會(huì)卻沒有穿制服，對(duì)此，我十分的自責(zé)。作為一名剛上崗的交通警察，連最起碼的制服到?jīng)]有穿，我這樣的行為，給單位形象造成了一定的影響，給同事留下了不好的印象，更不利于自身工作的開展以及接受群眾的監(jiān)督。
我知道，從古至今，制服大都作為一種身份標(biāo)志，承載著傳達(dá)其特定內(nèi)涵的作用，尤其國家機(jī)關(guān)工作人員的制服更是權(quán)力的一種象征。警服、警車、警察證等作為一種身份標(biāo)志也正是如此；制服等身份標(biāo)志對(duì)警察行為具有監(jiān)督意義；警察的權(quán)力涉及到生活的很多方面，最貼近人們生活的行政權(quán)力越有可能侵犯人們的權(quán)利，所以權(quán)力需要在陽光下運(yùn)行。公眾的監(jiān)督被公認(rèn)為是最有效的方式之一。警服作為警察執(zhí)法的明顯標(biāo)志，能有效證明其身份，所以身著警服執(zhí)法的警察能為人們所有效監(jiān)督。
交警作為一個(gè)特殊的職業(yè)，在工作方面有其特殊性。制服的穿著，有利于我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中行使自己的權(quán)力和義務(wù)，更能隨時(shí)提醒自己肩負(fù)的責(zé)任?！豆矙C(jī)關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》也對(duì)公安人員的著裝做了詳細(xì)的要求和規(guī)定?？晌易约簺]有按規(guī)定著制服上班。對(duì)此，我已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并以此書面行式作出檢討，保證在今后的工作中絕不再犯類似的錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，我將用行動(dòng)來證明自己的決心，在今后的工作生活中，我一定嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己的各項(xiàng)能力和水平，在自己的工作崗位上作出自己的貢獻(xiàn)，樹立好一名公安的良好形象！
檢討人：
日期：
尊敬的老師：
您好！
自從擔(dān)任班委以來，我有很多方面都做得不足。
首先，在考勤工作方面，沒有足夠的威懾力，導(dǎo)致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，即使跟某些人談過不止一次，也沒有能改善這一現(xiàn)象。造成班里出勤率差的原因主要有：
自己作為班委的一員，并沒有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起加強(qiáng)班集體的建設(shè)。
另外，在考勤工作方面，沒有能按照應(yīng)有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。
除了出勤這方面的工作外，對(duì)于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用。對(duì)待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，花費(fèi)的時(shí)間也少，對(duì)自己的本職工作沒有很好地完成，也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作。
而造成這一現(xiàn)象的原因，歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色，對(duì)很多事情態(tài)度不夠端正，沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對(duì)班里的大事，班里的發(fā)展都沒有時(shí)刻關(guān)注，對(duì)同學(xué)們的意見也沒有及時(shí)收集反饋。
除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開展工作時(shí)沒能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動(dòng)起來一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。為了改善自身的不足，加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力。
首先，我應(yīng)該端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用，以督促自己應(yīng)該盡力做好，主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔(dān)一些別的工作。
除此之外，我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見，以此更好地開展與改善自身的工作，也能提高班委各項(xiàng)工作的開展，加強(qiáng)班集體的凝聚力。
最后，我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念，工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作，不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項(xiàng)工作的工作效率，讓各項(xiàng)工作更快更好地完成。
檢討人：
日期：
由于個(gè)人在新課標(biāo)后，語文教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富。同時(shí)我們師生之間的默契程度還沒有達(dá)到理想的狀態(tài)，出現(xiàn)了許多不當(dāng)?shù)牡胤?。在這里我重點(diǎn)想說由于在沒恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生主體和教師主導(dǎo)的地位，而導(dǎo)致的不當(dāng)：
一、不足
１、落實(shí)知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)的過程中，學(xué)生是發(fā)揮了學(xué)習(xí)的主體地位，介紹了許多鯨的知識(shí)，讓學(xué)生大開眼界，也讓教師也增添了不少的知識(shí)。但是，教師這個(gè)時(shí)候應(yīng)該及時(shí)的把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)上，讓學(xué)生知道這些知識(shí)是怎樣表達(dá)的。否則，感覺是一堂生物課。雖然，新課標(biāo)要求我們不要把各學(xué)科獨(dú)立起來。但是，也不要混淆各學(xué)科的界限，要把握好尺度。
２、沒有選取有典型的段落，進(jìn)行以點(diǎn)帶面的.理解。同時(shí)還浪費(fèi)了時(shí)間，導(dǎo)致了本應(yīng)該在課上能完成的練習(xí)改成家庭作業(yè)了。
３、教師對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)情況把握的尺度不夠。
二、措施
１、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟其實(shí)質(zhì)，并使之融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。
２、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。
３、多跟同行交流。
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
關(guān)于我此次疏忽、怠慢工作，在管理上失職的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我要向您做出深刻反省、檢討。
如今，我已經(jīng)對(duì)錯(cuò)誤有了深刻認(rèn)識(shí)：我作為公司項(xiàng)目部的一名管理層人員，不顧項(xiàng)目運(yùn)行的管理，導(dǎo)致此次在近期項(xiàng)目運(yùn)行上的重大失誤，造成了極大的負(fù)面影響。此外，這次我在管理上的疏忽使得公司遭受如此大的損失。
此次我的錯(cuò)誤，充分暴露出我對(duì)待工作的不夠重視，說明我沒有做到“以公司為家、以工作為重”，以及偷懶、散漫的不足與缺點(diǎn)。
如今反省錯(cuò)誤，我就必須制定在今后的改正措施，并嚴(yán)肅改正：
第一，從今往后我要正視自己的工作態(tài)度問題，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務(wù)之前不擅自下班，并堅(jiān)決負(fù)責(zé)到位地完成工作任務(wù)，對(duì)吩咐下去的每一項(xiàng)工作都進(jìn)行嚴(yán)格的考察。
第二，針對(duì)我工作散漫的缺點(diǎn)，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，徹底地審視自己在這方面的'不足。在今后工作當(dāng)中，一定要充分改正，盡自己努力做好管理工作。
第三，對(duì)于此次事件，我將對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行情況都做詳細(xì)的監(jiān)督檢查，并在接下來的項(xiàng)目運(yùn)行上做更大的改善，以確保每一個(gè)項(xiàng)目的正常進(jìn)行。
在此，對(duì)于我本次工作上的失誤，我真的覺得十分愧疚于您，以深深自責(zé)的心情向您表示道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我要堅(jiān)決執(zhí)行改正錯(cuò)誤，今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。
檢討人：__
20__年__月__日