考試作弊檢討書

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的考試作弊檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作弊檢討書1

尊敬的xx:

在考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己?。±蠋熃?jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。英語(yǔ)考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

xx

xx年xx月xx日

考試作弊檢討書2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

你們好!

在20xx年7月15日星期六上午舉行的期末考試中由于本人通過短信將答案?jìng)鹘o同學(xué)不幸被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),已經(jīng)構(gòu)成考場(chǎng)作弊行為,此時(shí)此刻我為我的所作所為已流下悔恨的淚水。并向大家寫出自我檢討書。

本人是8年級(jí)(3)班的學(xué)生,我自去年入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度,刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我與本年級(jí)院的X同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),由于X同學(xué)整天的沉溺于網(wǎng)絡(luò),耽誤許多學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此次考試成績(jī)不抱有希望,他就叫我?guī)退谄谀┛荚嚂r(shí)傳答案,于是我就答應(yīng)他了,過程是這樣的:15號(hào)上午數(shù)學(xué)考試時(shí),我做好選擇題后,我將答案通過手機(jī)短信發(fā)了好幾次。

最終此次作弊被發(fā)現(xiàn)。通過此次我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)造成嚴(yán)重后果。我對(duì)不起我的同學(xué),老師,學(xué)校,更對(duì)不起我的父母。在此我向你們說一聲:“對(duì)不起了”如果不是我一時(shí)的糊涂,也不會(huì)造成此種后果,不僅影響我的同學(xué),我自己,還有我的學(xué)校。我愿意接受學(xué)校對(duì)我的處理。

我對(duì)自己的所作所為,感到無(wú)比羞恥。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們不要學(xué)我。告誡大家在熱情投入學(xué)習(xí),刻苦鉆研。還不行,還要時(shí)刻保持清醒的大腦。就像班主任說我咋就這么單純。我徹底覺悟了。

經(jīng)過這樣的一切一切。我明白思想,總是在徘徊和失意中成熟。生命,總是在挫折和磨難中茁壯。我懇請(qǐng)各位老師給我一次原諒的機(jī)會(huì),酌情處理。人生路漫漫,在今后的日子里,我會(huì)好好自我反省,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,彌補(bǔ)我的過失。我希望得到老師和同學(xué)的支持!

檢討人:xxx

20xx年X月X日

考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

您好!

通過以往老師的教導(dǎo)讓我明白考試作弊是種極其可恥的行徑,然而這次開學(xué)考試中我卻因?yàn)樨潏D虛榮導(dǎo)致采取了作弊的行為,事實(shí)上即便作弊成功也無(wú)法因?yàn)檫@種虛假的成績(jī)?nèi)〉萌魏蔚倪M(jìn)步,面對(duì)這種毫無(wú)意義的行為自然得反思自己思想上的弊端,無(wú)論是心存僥幸還是認(rèn)為作弊無(wú)所謂的態(tài)度都是需要被嚴(yán)厲批評(píng)的。

首先我沒有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性以至于做出了這樣的行為,也許是愛慕虛榮的緣故導(dǎo)致我在以往的學(xué)習(xí)中便存在著喜歡顯擺的跡象,但是由于我本身成績(jī)不太好的緣故從而令人感到十分苦惱,為了不讓自己的成績(jī)太難看導(dǎo)致我在這次考試中采取了作弊的手段,殊不知作弊的行為對(duì)自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提升無(wú)法帶來(lái)任何的益處,而且這種破壞考試公平性的做法向來(lái)都是被大家共通抵制的,而我卻為了滿足一己之私便做出這種可恥的行為,不得不說我思想方面的錯(cuò)誤性為自己的成長(zhǎng)帶來(lái)了太多的壞處。

其次由于我?guī)е鴥e幸的心理從而認(rèn)為即便作弊也不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn),殊不知監(jiān)考老師在講臺(tái)上能夠輕易發(fā)現(xiàn)我們這些考生的小動(dòng)作,這種自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的做法在我看來(lái)無(wú)疑是很愚蠢的,只不過當(dāng)時(shí)的我明白憑自己的真實(shí)水平很難取得理想的成績(jī)才會(huì)做出這種行為,但凡平時(shí)稍微努力學(xué)習(xí)的話都不會(huì)在考場(chǎng)之中出現(xiàn)這種尷尬的狀況,而且考試作弊被發(fā)現(xiàn)的下場(chǎng)是所考的科目作為零分處理,面對(duì)這種難以承受的損失讓我對(duì)自己考試作弊的行為感到很后悔。

最后我得想辦法洗刷作弊的污點(diǎn)并打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才行,我明白做出考試作弊行為的主要原因還是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)感到不自信,這也是由于平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)過才會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,為了挽回老師的信任還是應(yīng)該鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),若是我的成績(jī)足夠優(yōu)秀的話也不會(huì)企圖采取作弊的方式來(lái)欺騙自己,追根究底還是應(yīng)該要重視課堂上的學(xué)習(xí)并弄懂老師講的知識(shí)點(diǎn),而且下課的時(shí)間與周末也足夠自己用來(lái)請(qǐng)教他人從而弄懂書上的知識(shí)點(diǎn),即便自己的悟性比較差也能夠通過死記硬背的方式來(lái)打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

我明白作弊是種可恥的行為從而向老師承諾不會(huì)再犯,但想到自己開學(xué)考試作弊的行為影響到了班集體的聲譽(yù)便感到十分慚愧,也希望老師能夠原諒我的過失并在以后的學(xué)習(xí)中給予相應(yīng)的指導(dǎo),我會(huì)感激老師的諒解并會(huì)在往后的時(shí)間里更加努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書4

敬愛的老師:

您好!

在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見,將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績(jī),但是我覺得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn)?,這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。

在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我……我不敢想象。

現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。

這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

另一方面,我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說過不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒有做到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我在這次的期末考試中犯下了無(wú)比重大的錯(cuò)誤,我作弊了。在事后每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)內(nèi)心總會(huì)一陣陣的感到不安和內(nèi)疚。從小我的媽媽就告訴我說要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良正直的人,不能作弊,作弊就算考出來(lái)好成績(jī)也沒有任何的意義。我也一直謹(jǐn)記我媽媽的話,從來(lái)沒有做過弊但就在這次的考試做我做出了我這輩子都還沒做過的事情。我想可能是我太想要看到媽媽和爸爸看到我考出好成績(jī)是欣慰的眼神,又害怕我成績(jī)考的太差遭到父母的批評(píng),讓他們失望,才做出了這個(gè)舉動(dòng)。

在考完試之后我整個(gè)人也都是蒙的,我開始回想起我考試時(shí)候的情景,慢慢的我越來(lái)越后悔,后悔我居然干出了這種事?;氐郊野謰屵M(jìn)門我都沒敢抬頭看他們,我害怕被他們知道我作弊的事情,讓他們覺得我是個(gè)沒用的兒子,不止學(xué)習(xí)成績(jī)差,道德品質(zhì)也不行。在吃飯時(shí)我鼓足了勇氣向我的媽媽坦白了,我在考場(chǎng)時(shí)作弊的行為。誰(shuí)知媽媽并沒有如我料想的那般展開了對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng),反而輕聲細(xì)語(yǔ)溫柔的和我說,犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,只要你勇于去承擔(dān)錯(cuò)誤,愿意負(fù)責(zé),并且自錯(cuò)就改就是很棒很優(yōu)秀了。成績(jī)對(duì)于你現(xiàn)在來(lái)說確實(shí)很重要,但這些做人的品質(zhì)也是你一輩子都用得到的。讓你去學(xué)校也并不只是說讓你去哪里學(xué)習(xí)知識(shí),還有一些做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì),這些也是會(huì)讓你受益良多的東西。媽媽的這番話讓我愣住了,是啊,我想這就是媽媽從小這么教我的道理吧,讓我做一個(gè)善良的人,哪怕做了一點(diǎn)點(diǎn)的壞事都會(huì)感到內(nèi)心不安。在經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)之后我變得好多了,但一想到老師您,我的那股內(nèi)疚和自責(zé)的感覺有自己涌現(xiàn)了出來(lái)。你每天不辭辛勞的教導(dǎo)我們,但我居然還要在考場(chǎng)上作弊,讓您和學(xué)校為此而蒙羞了。所以特地向您寫這封檢討書,向您道聲歉,對(duì)不起。

經(jīng)過這次的事件又讓我成長(zhǎng)了一些,我發(fā)現(xiàn)考試考得不止是學(xué)習(xí)成績(jī)還磨練著你的道德品質(zhì)。如果給你一個(gè)機(jī)會(huì),不會(huì)被發(fā)現(xiàn)你會(huì)作弊嗎,這我想也不是一個(gè)好回答的問題。如果是以前的我,我一定會(huì)作弊,但現(xiàn)在的我明白了,如果考出來(lái)是我的真實(shí)成績(jī)不管成績(jī)?cè)趺礃悠鸫a,我能知道自己哪里有劣勢(shì),但如果作弊了,就算考得再好,考得在高,實(shí)際要用的時(shí)候不會(huì)就是不會(huì),哪時(shí)在作弊也是沒用的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

您好!

這次考試國(guó)二的時(shí)候我被監(jiān)考老師抓住,用優(yōu)盤作弊,丟了您的臉也讓自身失去了考試的機(jī)會(huì),我非常懊悔,因?yàn)樽陨硪粫r(shí)的貪念,因?yàn)樽陨淼男⌒乃紖s讓我受到了難以接受的錯(cuò)誤。

考試不準(zhǔn)作弊這是老師一直強(qiáng)調(diào)的,也是老師一直不允許的,老師告誡我我們很多遍,但我卻沒有聽老師的話,自認(rèn)為聰明,自身偷偷的作弊,這樣不但沒有給自身帶來(lái)任何幫助,反而讓自身留下了污點(diǎn),在考試前我對(duì)自身沒有多少信心,雖然我也練習(xí)了但總有很多的地方我沒有做到,總是不能考試滿意的成績(jī),因此我萌發(fā)了作弊的念頭。

我開始為自身作弊開始尊卑,把資料考到了優(yōu)盤里希望在自身考試的時(shí)候如果有哪些題目忘了可以及時(shí)的去改正,去做完,不讓自身浪費(fèi)時(shí)間思考,這也是我為了考出好成績(jī)的方法,可是我的方法沒有用對(duì)地方,最后的結(jié)果就是我的抓住,考試成績(jī)直接清零,還被老師叫走單獨(dú)談話。

我在高明的作弊也高明不過高科技,我們國(guó)二考試的電腦都有自動(dòng)監(jiān)控裝置,我一插上優(yōu)盤我就被發(fā)現(xiàn),電腦也被鎖死,這是我自找的,老師輕而易舉就發(fā)現(xiàn)了我作弊,讓我失去了以后的考試機(jī)會(huì),我的事情也別計(jì)入到了誠(chéng)信檔案中,成為了我一生不能抹除的污點(diǎn),這成為能為了我心中的陰影。讓我一直不能忘懷。

作弊一次毀終身,這是我用自身的親身經(jīng)歷驗(yàn)證的事實(shí),是我自身自找的留下了這樣的錯(cuò),我又能能有什么辦法,我現(xiàn)在非常后悔??上胍恼呀?jīng)有些晚了。我彷徨過也害怕過,經(jīng)過了這次作弊我連宿舍門都不敢出,害怕見到陌生人害怕別人說我作弊,這都是我自身做的孽可惜我卻不能去改變。

老師我錯(cuò)了以后我一定會(huì)好好的傾聽您的教誨,不在自以為是,不在耍小伎倆,您是見過世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我卻沒有聽錯(cuò)能老師您的告誡堅(jiān)持作弊,最后反而害了自身。作弊是一件壞事,不管怎樣以后我是不會(huì)在作弊了,請(qǐng)老師您相信我。我犯了這樣的大錯(cuò),以后我好好改過。

這次的錯(cuò)不能讓我一直留在悔恨當(dāng)中,我要做的是去改變自身,去接受錯(cuò)誤牢記教訓(xùn),讓自身在這次教訓(xùn)中成熟,在這次的事件中長(zhǎng)記性,我將改過自新,從新做人從新開始。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

考試作弊檢討書7

親愛的班主任:

我是xx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。

2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

關(guān)于學(xué)生考試作弊檢討書10

敬愛的老師:

您好!我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好,不僅是對(duì)同學(xué)還有對(duì)學(xué)校,這對(duì)于我來(lái)說,也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為,沒有正確的對(duì)待考試的意義,從而造成了這樣的結(jié)局,很抱歉。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無(wú)論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場(chǎng)上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

我在這里鄭重的向老師保證,我以后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,如果再犯,我懇求您嚴(yán)懲不貸。

考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

您好!

這次在最后一次考試中,我不小心用了歪腦筋。為了得到更多的分?jǐn)?shù),我選擇了作弊。結(jié)果,他作弊被同學(xué)舉報(bào)了。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)真的很想打那個(gè)同學(xué)。我不知道他是故意的還是無(wú)意的,但我當(dāng)時(shí)很生氣,后來(lái)我還是忍了。一開始,雖然我很生氣這個(gè)同學(xué)舉報(bào)我,但經(jīng)過反思,我還是感謝那個(gè)同學(xué)。他經(jīng)常讓我醒過來(lái)。例如,我應(yīng)該反思我對(duì)自己和對(duì)真理的態(tài)度。所以我現(xiàn)在沒有任何抱怨。這確實(shí)是我犯的一個(gè)錯(cuò)誤,也是我作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。我深刻反省了自己,糾正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

一個(gè)人遇到失敗并不是一件可怕的事情。最可怕的是,他對(duì)自己沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。我從來(lái)沒有想過我是什么樣的人。這次我想到了作弊,這也是我的沖動(dòng)造成的。我以前只想到過這樣的事情,但我自己從來(lái)沒有做過。這一次,我太殘忍了。我認(rèn)為得到這樣的結(jié)果是最好的安排。

這至少讓我看到了我應(yīng)該是什么樣子,以及欺騙會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)多大的影響。雖然在這次作弊的過程中我受到的懲罰比較輕,但是這件事至少讓我無(wú)法面對(duì)老師和學(xué)生。雖然我顏面掃地,但我相信,過了這段時(shí)間,我再也不會(huì)拒絕欺騙了。我想我再也不會(huì)碰這些東西了。

作弊后,老師打電話給我的父母,當(dāng)面告訴他們我的問題。那時(shí)候我不敢抬頭,更不敢說什么。因?yàn)槲抑牢宜龅目隙〞?huì)讓我的父母和老師失望。當(dāng)老師問我為什么要作弊的時(shí)候,我顫抖著說我想要得到一個(gè)更好的分?jǐn)?shù),這樣我就可以和我的妹妹一起旅行了。那時(shí),老師有點(diǎn)生氣。如果他想要得到一個(gè)更好的結(jié)果,他應(yīng)該自己去爭(zhēng)取,而不是通過這種方式0這樣做的意義是什么?

這個(gè)分?jǐn)?shù)不是我的。就算帶著這個(gè)分?jǐn)?shù)去旅行,我的心還會(huì)安心嗎?這樣想想,這似乎是真的。如果我真的得到了這個(gè)分?jǐn)?shù),我自己肯定不高興。在這里,我還是要感謝那位同學(xué)指出我的問題。雖然我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)固執(zhí),但我現(xiàn)在明白了,我不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了。希望你能原諒我這一次,我會(huì)好好表現(xiàn)自己。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是初一x班的xxx,在這次的語(yǔ)文考試當(dāng)中,幫同學(xué)傳遞紙條,幫助他人作弊,雖然自己很仔細(xì)的考試了,但這種“幫助”卻是不對(duì)的,這樣不單是沒幫到他們,反而害了他們。老師讓我好好的反省,我也清晰了我這樣“樂于助人”是不對(duì)的。

這次的期末考試?yán)?,我很仔?xì)的審題,做題目,終歸是進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)那么久的一次重要考試,也是檢驗(yàn)我這么久學(xué)得怎么樣的。這次的期末語(yǔ)文考試有點(diǎn)難,我覺得得好好的做,不然考試下來(lái),分?jǐn)?shù)也不簡(jiǎn)單拿到,而且看了一下作文的題目,我感覺我可能作文的分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點(diǎn)作文的想法,這樣時(shí)間多一點(diǎn),盡量把作文分拉高點(diǎn)。前面的默寫題目我先做了,因?yàn)槲遗轮笞鰰?huì)遺忘,就先做好了默寫的題目,然后再來(lái)看其他的題目,在閱讀理解那塊,我也是比較頭疼的,始終以來(lái)都是我難做的題目。

這樣時(shí)間一分一秒的過去,我也在仔細(xì)的做著題目,但是突然感覺有人踢我的凳子,我發(fā)覺原來(lái)是我后面的同學(xué)踢我的凳子,我趁老師不留意回頭看了一下,卻發(fā)覺他藏著一個(gè)紙條,示意著我讓我?guī)退麄饕幌?,我一起先有點(diǎn)糾結(jié),要不要“幫忙”,但是后來(lái)想了下,我們平常還是玩得比較好的,所以也就伸手幫了一下,然后我就拿到了紙條,這時(shí)候我是很驚慌的,因?yàn)樽鞅椎奈镒C在我的手里,要是這時(shí)候被老師發(fā)覺了,我確定很慘,但我還是當(dāng)心翼翼的踢前面位置的同學(xué),我知道他的語(yǔ)文成果不是太好,所以要答案,他剛好的回應(yīng)了,伸手來(lái)拿答案,我趁老師不是太留意,漸漸的給他了。

他拿到紙條后,我也松了一口氣,可是意想不到的事情發(fā)生了,我抬頭卻發(fā)覺老師在講臺(tái)上清清晰楚的看到這一幕。老師走了下來(lái),拿走那位同學(xué)的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了,甚至是作文都寫得不是太滿足,糟糕的心情讓我沒心思索試,也沒有太仔細(xì)的檢查就交卷了。我想這次確定沒考好。

考完之后,老師把我們叫到辦公室,我只好坦白,老師也教化了我,這樣的“幫助”是不對(duì)的,成果是自己的,須要自己努力去爭(zhēng)取,虛假的怎么樣都是假的,不能在考試?yán)镒鞅?,也不能幫助別人作弊。我明白我的行為是不對(duì)了,雖然老師沒有懲處我,只是說了我一下,但是我還是感到很慚愧,我下次再也不幫助同學(xué)在考試中作弊了。此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。

我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

我要重申一下我決心和保證爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的。警示,但是也正因?yàn)槿绱?,才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是我們學(xué)校的一名藝術(shù)特長(zhǎng)生,因?yàn)樵谶@次的模擬考試中,我讓別的同學(xué)傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計(jì)作了零分,還因?yàn)檫@個(gè)事情,我被學(xué)校老師通報(bào)批評(píng)了。現(xiàn)在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學(xué)校已經(jīng)抬不起頭來(lái),也給我們班的老師丟了臉。所以我現(xiàn)在已經(jīng)很后悔,也檢討了自己不少數(shù)十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為,是非常不對(duì)的行為,所以我以后絕對(duì)不會(huì)再在任何一場(chǎng)考試中作弊了。

這次的考試雖然說只是一場(chǎng)模擬考試,但是學(xué)校里面卻很重視,因?yàn)楦呖伎煲獊?lái)臨了,這次考試就算是為我們的高考成績(jī)摸一個(gè)底。所以在考試前,各科任老師都在強(qiáng)調(diào)這次考試的重要性,班上的同學(xué)也都在為這次的考試而瘋狂的補(bǔ)習(xí)著。但是我卻還沒有意識(shí)到文化科考試的重要性,一心一意的把時(shí)間都花在了自己繪畫上。因?yàn)槲覍W(xué)的特長(zhǎng)是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)考試,導(dǎo)致我在考試的過程中,看到很多題目都不會(huì)。所以我才會(huì)讓xx同學(xué)傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯(cuò)誤。

我這次的考試作弊行為,不僅是對(duì)考試的不尊重,更是一種不誠(chéng)信的行為。對(duì)于老師,我辜負(fù)了他對(duì)我的期望;對(duì)于xx同學(xué),我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時(shí)間;對(duì)于我自己,是一種不負(fù)責(zé)任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯(cuò)誤,必須要改正自己的錯(cuò)誤。

在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術(shù)班,文化科的成績(jī)要求不會(huì)很高,但是如果我們想要考一個(gè)好的大學(xué),我們不僅要自己的特長(zhǎng)學(xué)的好,我們的文化成績(jī)也要達(dá)標(biāo)了,才能上一個(gè)名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線,不然我們這么多年的特長(zhǎng)也就白學(xué)了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費(fèi)了。所以從此刻開始,我不僅要學(xué)好自己的專業(yè)特長(zhǎng),我還要重視起文化課的成績(jī)。我要把我文化課的成績(jī)努力提高,讓我在每一場(chǎng)考試中我都能夠應(yīng)對(duì)自如,絕對(duì)不會(huì)再做出現(xiàn)考試作弊的行為。

此致

敬禮!

檢討人:xx

2020年xx月xx日

考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

您好!

在20xx年6月23日的xx考試中,我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)捉獲,于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任??荚囎鞅讑A帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。

最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書13

尊敬的老師;

您好!

在這一次的考試中我作弊了,我知道這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的,我現(xiàn)在心里是非常的后悔的,我明白我是不應(yīng)該用作弊這樣的方式取得一個(gè)好的成績(jī)的,就算這一次的成績(jī)很不錯(cuò),但這也是虛假的,并不是我最真實(shí)的水平,我實(shí)際上是什么都沒有學(xué)到的。我心里很清楚我是不能作弊的,但我還是這樣做了,抱有僥幸心理覺得自己是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但我現(xiàn)在明白了這樣的想法是不應(yīng)該有的。我已經(jīng)知道自己的行為是錯(cuò)誤的了,一個(gè)品德良好的學(xué)生是不應(yīng)該做這樣的事的。

我現(xiàn)在也感覺到非常的羞愧,我會(huì)作弊也是想通過這樣的一個(gè)方式讓自己的成績(jī)好看一點(diǎn),不要因?yàn)闆]有考好回家之后被爸爸媽媽批評(píng),但我現(xiàn)在明白了一個(gè)好的成績(jī)是遠(yuǎn)沒有好的品德來(lái)得重要的。想要有一個(gè)好的成績(jī)的話是應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,只有這樣我拿到的好成績(jī)才書最真實(shí)的,才不是虛假的。因?yàn)樽约哼@一段時(shí)間沒有好好的學(xué)習(xí),我知道這一次考試我肯定不會(huì)有很好的表現(xiàn),所以才會(huì)用這樣的手段。

我知道自己的行為是很不好的,在班上也造成了不好的影響。關(guān)于作弊的事情老師在班上已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次了,讓我們寧肯考的不好也不要作弊,被學(xué)校查到了之后是會(huì)有很嚴(yán)重的懲罰的。我也不知道自己這一次為什么會(huì)選擇作弊,但不管是什么原因都是不能采取這樣的行動(dòng)的。我現(xiàn)在心里真的是很后悔的,我知道我是辜負(fù)了老師您對(duì)我的信任的,我想您對(duì)我應(yīng)該是非常的失望的吧,我對(duì)自己也是很失望的。

這一次作弊給自己帶來(lái)的影響是很大的,這一次的教訓(xùn)也非常的深刻,以后我是絕對(duì)不會(huì)再用這樣的方式來(lái)讓自己有一個(gè)好的成績(jī)了,想要考得好在平時(shí)就應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)才對(duì),就算這一次自己沒有被發(fā)現(xiàn),但依靠作弊獲得的好成績(jī)只是一時(shí)的,之后不努力的話是一定會(huì)退步的。我在反思了自己之后是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤的,以后我是肯定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。之后我是一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,要通過自己的能力獲得好的成績(jī),而不是這些歪門邪道的事情。

在下一次考試中我會(huì)用自己最真實(shí)的水平對(duì)待考試,在考試之前也會(huì)努力的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能夠讓自己真正的學(xué)到東西。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試作弊檢討書14

考試中,我因考試作弊,違反學(xué)院的規(guī)章制度,破壞考場(chǎng)秩序,在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認(rèn)真檢討。

“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,我不僅違反了學(xué)校的規(guī)章制度,也違反了“一方”足球隊(duì)的紀(jì)律。為此認(rèn)真檢討。

“做好人,學(xué)好習(xí),踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現(xiàn)在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊(duì)員,更沒資格作“一方”的隊(duì)長(zhǎng)。

我不會(huì)厚著臉皮為自己辯護(hù),只懇求球隊(duì)允許我留下來(lái),畢竟“一方”是我在大學(xué)里最在意的東西。

我也不想用“辭職”的方式逃避,但我敢保證,如果球隊(duì)經(jīng)后再出現(xiàn)類似的事件,無(wú)論是誰(shuí),第一個(gè)被開除的人,一定是我。我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)我們的球隊(duì)負(fù)責(zé)。

考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

您好!

在20xx年1月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師,對(duì)不起,我讓您失望了。

考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的,會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響,會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦??墒羌?xì)想,并沒有這么簡(jiǎn)單,根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差。"無(wú)規(guī)矩不成方圓",每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái),雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

老師們常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實(shí)地,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅(jiān)定了我誠(chéng)信做人的信念,對(duì)我的一生都將會(huì)產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神、走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校名譽(yù)受損失??荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),我知道老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)

會(huì),相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,以后好好表現(xiàn),將功補(bǔ)過。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

468513