人生道路上，應(yīng)該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!下面是小編為大家整理的經(jīng)歷軍訓(xùn)學(xué)生個(gè)人體會(huì)感言，僅供參考，希望能幫助到大家!
在未開始軍訓(xùn)之前，我也想象過軍訓(xùn)的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)對(duì)于軍訓(xùn)的概念，只有曬黑與辛苦這兩個(gè)概念。但在經(jīng)歷了幾天軍訓(xùn)生活后，我對(duì)于軍訓(xùn)又有了新的認(rèn)識(shí)。
紅日初升，其道大光，何處伏流，一瀉汪洋。時(shí)代發(fā)展的巨輪滾滾向前，人們生活日新月異，故身為新時(shí)代青年的我們，所背負(fù)的責(zé)任也隨之越來越重。我們沒有任何理由逃避，我們這輩子在國家的庇蔭下，健康和諧茁壯成長(zhǎng)。因此，我們懷著一顆激昂的心，棄筆從戎，在軍訓(xùn)里譜寫屬于我們自己的贊歌，以這種心態(tài)接受軍訓(xùn)的洗禮。
一代人有一代人的責(zé)任。風(fēng)華正茂的我們，有人聞雞起舞刻苦完成學(xué)業(yè)，有人十年如一日?qǐng)?jiān)持崗位，而這些都是在響應(yīng)著祖國的召喚。我也不例外，作為一名大一新生，參加了這一場(chǎng)榮幸的軍訓(xùn)，(雖說是觀訓(xùn))我也會(huì)有一種投筆從戎的心，看著在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水的軍人們，看著他們堅(jiān)持心如風(fēng)，坐如鐘的軍人鐵律，心中熱血在沸騰。
作為一位觀訓(xùn)軍人，我愛漫步于綠茵，應(yīng)享受著自由的同時(shí)，看藍(lán)天明凈高遠(yuǎn)，白云淺淡悠閑，與寒風(fēng)颯颯中體悟軍隊(duì)新人們的凜然偉岸，颯爽英姿，之前感覺不敢接近的教官現(xiàn)在竟是如此可愛，與學(xué)生打成一片，該嚴(yán)厲時(shí)嚴(yán)厲，該放松時(shí)放松——愉快的軍訓(xùn)氣氛。如此歲月靜好，心中的熱血卻總在沸騰，像是召喚般吸引著我——成為一名光榮的軍人。
泱泱心緒，在寒風(fēng)飄逸的衣襟下安靜的徜徉。我愿：寄一縷熱血沸騰的情愫于寒風(fēng)，撫在大伙們濕透了的軍裝上，讓我也能感受到軍訓(xùn)的滋味。
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)差不多已過去一半，同學(xué)們的軍訓(xùn)之旅愈加精彩，收獲頗豐。之前的寒風(fēng)凜冽一去不復(fù)返，隨之而來的是烈日當(dāng)空照，冬日暖陽帶來了它的溫柔，給予同學(xué)們以融化冰冷僵硬身體的溫暖。
昨天，我們隨筆談心的心得增加了主題——致導(dǎo)生。沒錯(cuò)，同學(xué)們個(gè)個(gè)流露出發(fā)自內(nèi)心的感激與喜愛之情，肺腑之言，直擊可愛導(dǎo)生們的心靈。也許，導(dǎo)生們從不覺得辛苦，從不保留精力，只為給我們帶來更多的溫暖。在他們眼中，我們只是需要被呵護(hù)與照料的小朋友。昨晚，對(duì)這個(gè)酷寒的冬訓(xùn)來說不可缺少的暖寶寶悄然送到了我們每個(gè)人的手中。雖說可能遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，這就是來自導(dǎo)生們的細(xì)心關(guān)懷，微至點(diǎn)滴，細(xì)于生活。
目光來到所及的操場(chǎng)，綠茵場(chǎng)上，同學(xué)們的歡聲笑語蕩漾在我心中。也許，軍訓(xùn)的快樂我無法體會(huì)，同學(xué)們的嬉鬧我無法親眼目睹與參與，但欣賞也不失為一種別具一番的感受。身為旁觀者，我更加能清楚看到整體同學(xué)點(diǎn)滴努力的成果。動(dòng)作整齊劃一，步伐鏗鏘有力，氣勢(shì)如排山倒海般翻涌開來。每一個(gè)烈日照耀下篤定前進(jìn)的身影，每一聲響徹云霄、震撼人心的口令聲，每一張浩然正氣貫長(zhǎng)虹般的面容，這是我所見的深受觸動(dòng)的風(fēng)景。
“青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望”，這是習(xí)近平總書記在新年賀詞上的寄語。軍訓(xùn)，賦予我們一個(gè)跨越的階梯，一個(gè)跨越自己，升華自我的機(jī)會(huì)。我們這一代被寄托厚望，肩上責(zé)任越重大，就越要發(fā)奮，力克難關(guān)。我相信，通過軍訓(xùn)的“洗禮”，我們眼中的自己將會(huì)是所期待的自己，日月星輝，成就優(yōu)秀的自己。
哈著熱氣，大口地吃著面包，在飯?zhí)美锷泶┟圆史奈艺o張地吃著早餐。軍訓(xùn)的第一天，相信大家都是十分小心翼翼的，害怕遲到、害怕找不到同伴。確實(shí)，在一大批穿著花花綠綠的迷彩服的同學(xué)中間，其實(shí)自己是“臉盲”的。但幸好啊，吃完早餐在扔垃圾的地方遇到了慧怡學(xué)姐，之后循著她的腳步才找到了我們班的位置。
何世杰體育館門口的樹木依舊表現(xiàn)得很蕭瑟，像我們一樣“瑟瑟發(fā)抖”，似乎想抖落滿身寒冷。_級(jí)的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上，李燕冰書記的講話令人滿懷的激動(dòng)與激昂。那些只屬于冬日軍訓(xùn)的回憶，就此開始慢慢填滿。
冬日軍訓(xùn)，其實(shí)冷得已經(jīng)不想思考了。但本能上還是不想把這大好青春浪費(fèi)在枯燥而機(jī)械的訓(xùn)練上，所以在訓(xùn)練時(shí)除了思考怎么踏步怎么走以外，還在想想寒假的時(shí)候的安排。畢竟軍訓(xùn)的訓(xùn)練中總得苦中作樂啊。其實(shí)也沒怎么苦。很幸運(yùn)遇到了一個(gè)很好的教官，所以就感覺軍訓(xùn)也沒有那么苦。
“欲文明其精神，必先野蠻其體魄。”是的，軍訓(xùn)帶給我們的，其實(shí)除了那些良好習(xí)慣，更多的實(shí)際上是一個(gè)好身體、學(xué)習(xí)如何鍛煉?！肮び破涫?，必先利其器?！鄙眢w是我們以后搞學(xué)習(xí)，做研究的本錢。想要在未來擁有健康的體魄，免于早受疾病困擾、專心做研究，早年自律的生活，適宜強(qiáng)度的鍛煉是必不可少的。
以上，就是今天軍訓(xùn)第一天的感想，希望以后的每一天都有美好往事可回首!珍惜軍訓(xùn)的每一天!
現(xiàn)在是__年1月9日晚上11點(diǎn)整，此時(shí)此刻的我，正在一邊泡腳一邊寫下這篇心得。期待已久的軍訓(xùn)終于在今天拉開序幕，見到嚴(yán)于律己的教官，看到廣大學(xué)子的我們穿上秀氣的軍裝，一切感覺都那么的美好，又充滿挑戰(zhàn)性。
今日的北風(fēng)依舊那么的刺骨，幼嫩的臉頰被吹得僵硬，瘦小的雙手被無情地暴露在冷風(fēng)中，不一會(huì)就變成紅腫、僵硬、毫無生氣的“東西”。慶幸，即使條件嚴(yán)峻，但永遠(yuǎn)打不敗熱血沸騰的廣大學(xué)子，我們依然堅(jiān)持的站在隊(duì)列中不放棄、不言棄。感動(dòng)，雖然天氣嚴(yán)寒，但教官暖心的話語能溫暖我們瑟瑟發(fā)抖的身體。無法用言語去表達(dá)的感動(dòng)，是一直陪伴在我們身旁的導(dǎo)生們!我們軍訓(xùn)，他們“觀訓(xùn)”，他們同我們一樣被冷風(fēng)毒打，他們同我們一樣辛苦，這無聲的陪伴像一股力量一樣注入我們的血液，無聲勝有聲啊!他們的身影會(huì)在每天都出現(xiàn)，直至我們的軍訓(xùn)結(jié)束。他們不僅是我們的導(dǎo)生，他們還是我們的朋友，我們可愛的哥哥姐姐們，但他們給予我們的愛有時(shí)勝過兄弟姐妹。何以報(bào)愛?唯有在訓(xùn)練場(chǎng)上用心對(duì)待每一次訓(xùn)練，用力做好每一個(gè)動(dòng)作，盡力配合教官的指揮，才不負(fù)他們的期待!
也許是寒風(fēng)作祟，也許是軍鞋太硬，也許是太久沒有過高強(qiáng)度地訓(xùn)練，今天一整天下來，雙腳疼痛不已，就連回來的路上，腳后跟著地的感覺都得咬牙忍受，才有了現(xiàn)在的泡腳浴，希望得以緩解一天的疲憊。
世上沒有什么東西是從天而降，沒有什么成果是可以憑空而來，有的是我們的決心，有的是身邊人的鼓勵(lì)和陪伴，有的是永恒的愛。
軍訓(xùn)首日，久違的早起，望著早已被清潔一凈的宿舍，好心情伴隨著激昂的軍訓(xùn)熱情充斥了我的心。
凜冽的寒風(fēng)，無情地如刀般撕割軍人的體膚，剎有一種“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”之意境，而新軍人卻抵著寒風(fēng)向操場(chǎng)步步相去，任憑霜針刺骨，寒刃剮肉，即便如此也不能澆滅軍人的熱情。有條不紊的進(jìn)行軍訓(xùn)第一課:站軍姿，平時(shí)蜷縮冬榻，厚衾之疊的形象一改，儼然透出軍人骨子里堅(jiān)強(qiáng)與毅力——這是炎黃子孫骨子里的傳承力量。
教官也并非是無情的冷血?jiǎng)游?，常常予以休息，適當(dāng)?shù)牟倬毰c休息相結(jié)合，本于呵氣成霧，琉璃結(jié)霜的環(huán)境中冷的瑟瑟發(fā)抖的我們，體內(nèi)也會(huì)有絲絲暖意，不僅有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)熱，更有教官心中的熱情感化。
永遠(yuǎn)忘不了教官一句話:“因?yàn)榻?jīng)歷過學(xué)生，所以也知道學(xué)生的苦”，此之謂把以人為本深深植入心中，他未有讓我們身體過荷勞累。該訓(xùn)練訓(xùn)練，該休息休息，把握得當(dāng)，而也形成良好氣氛，使一種集體榮譽(yù)感植根于我們心中，喊起口號(hào)也能格外響亮——好不和諧的教官學(xué)生關(guān)系。
此次冬訓(xùn)很好地詮釋了何為“人陷寒冬心向夏，身在營(yíng)營(yíng)夢(mèng)在榻”，但同學(xué)們回宿舍后并無過度抱怨軍訓(xùn)之苦，這跟我從前的“教官學(xué)生關(guān)系不和的”慣性思維有所出入，我們隨時(shí)間擁有了更強(qiáng)的判斷力，與教官相輔相成中，形成一股良好和諧軍訓(xùn)風(fēng)。
欲書三萬言，可憐手已涼。
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