軍訓值得我們紀念，它不僅讓我們抖擻了精神，讓我們得到了成長，還讓我們學會了感恩。你有寫過軍訓心得嗎？它能讓你在軍訓后得到更多的收獲。下面小編為大家分享工作參加軍訓心得，希望對你有用，僅供參考！
指縫太寬,時間太窄。時光無聲流淌,任你拼命地追趕挽留,逝去的光陰也將一去不返,記憶的畫面終會模糊,而不變的是那時烙在心中感動的印記,回憶讓我一如往昔。
記憶的畫面依然定格在離開十六中隊時,教官列隊相送,朝著我們的大巴敬禮,我們則在車中站起朝他們敬禮揮手,車漸漸遠去,我們的手卻都不舍放下。此刻回想起來,心中酸楚的感覺依然那么真切。大廳另一邊幾位同事在討論著專業(yè)問題,坐在電腦前敲著鍵盤,大腦拼湊記憶的圖畫,思緒漂浮。
依然記得那天我在來時的車上,透過車窗,看著不遠處一座座山脈緩緩向后從視線拉出,路邊的荔枝林繁茂,藍天白云,和煦微風。我知道那時的我很期待,期待著向往已久的軍營生活。在我的腦海中一貫認為現(xiàn)實社會是一個圓形,而部隊就是一個棱角分明的方形。滿懷著激情與不羈的我們,在部隊這塊棱角分明的磨刀石上會擦出何種火花?我很期待。
教官后來我才知道你的名字,才知道在我們坐車離開的當天晚上你會因想念我們而留下眼淚,才知道我們是多么想念你這個只有20歲的可愛教官。
你對我們的關(guān)心總不會讓我們那么輕易覺察。第一次會操我們班成績不好,大家回來在宿舍低頭不語,你拿來一大瓶鮮橙多,說:班長請你們喝水,然后轉(zhuǎn)身離開,后來我才知道你一個月的補助只有280元。25日中午,你紅著臉了一眼。那個可恨的太陽似乎擔心我們看不到它的強大，把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致，風姑娘也迫于太陽的強大，都不知躲到哪里去了，唉，世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實，心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時間一秒一秒地過去（軍訓時間幾乎都是以秒為單位），整個身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒的感覺，腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識。在向前倒的前一瞬間，我用余光向兩邊都看了一下，大家如我，我是很容易改變主意的人，馬上又下了要堅持到底的決心。
慶幸的是教官好像看透了我的心思，立刻發(fā)出了“休息”的命令，整個人就如同一個泄了氣的氣球。剛才挺直的背馬上彎曲了下來，有一種往下坐的趨勢，突然，人機械地停在半空中，腿不能彎曲了，仍然保持著立正的姿勢，急忙伸出手去敲敲那沒有知覺的腳……耳邊又響起轟雷般的吼聲：“停！5秒休息時間結(jié)束?！卑?！又是新一輪的姿勢定形。
經(jīng)過一個小時的漫長等待，軍訓會操比賽結(jié)束。“……第三名是?！毕矏傆可闲念^，莫名的感動也隨之而來，腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團結(jié)就是力量》的情景。雖然教官唱的不是很好聽，雖然我們唱得有些走調(diào)，但是這歌聲清晰地留在我的回憶里，因為團結(jié)就是力量！團結(jié)讓我們這56個陌生的人擰成了一股繩；團結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進；團結(jié)讓我們這四天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。
在艱苦的軍訓中體會到樂是我最大的收益。高中三年的學習就像是一座防守堅固的城堡，苦中作樂則是我最好的武器。
軍訓第一天下午我們就學習軍歌“團結(jié)就是力量”，唱這首歌的時候我們班的聲音是最響亮的，在以后的日子只要是唱這首歌，操場上只有我們班的聲音是最響亮的。
軍訓時間似乎過得特別快。似乎還不夠，我還想學更多。教官卻很“吝嗇”，第二天只教了走正步、半面左右轉(zhuǎn)和敬禮。我學得很快，一遍就會。教正步走時，教官還和我們開玩笑呢！時間一眨眼就過去了。無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑，教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動，快樂中不失威嚴，活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂?？噙^，痛過，哭過，笑過，軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
都說是“鐵打的硬盤，流水的兵”，當我們的軍訓即將結(jié)束的時候，我還是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵，就要脫下這身軍裝，我們就又是一名學生，可以像以前一樣，無拘無束，可以睡懶覺，可以不整理內(nèi)務……但卻有一種深深的失落感。
當我們踏著正步走過主席臺接受校領(lǐng)導的檢閱時，心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂，心得體會。
喜歡和大家一起訓練時的揮汗如雨，就這樣。喜歡訓練場上一起唱軍歌的酣暢淋漓，喜歡同大家一起咬牙克服困難后的沖天豪情，喜歡聽到大家整齊的腳步聲的滿心歡喜。清楚地知道，自己累并快樂著…
太陽猛烈地炙烤著大地，夏天格外“暖和”晴空萬里。滾滾熱浪彌漫空中，火燒火燎，令人窒息，花草樹木仿佛也已向太陽屈服，無精打采地低垂著。
但我這由二十五名國網(wǎng)運行新人組成的軍訓方陣，卻頭頂驕陽，腳踏熱浪，訓練場上頑強地同酷暑抗爭，任憑汗水打濕衣襟，滴落在地…
這三伏天氣里，站軍姿是每次訓練前的必修課。站不了一會兒，就汗流浹背，豆大的汗珠從額上滾落，滑進衣領(lǐng)，癢癢的很是難受；嘴唇稍有放松，便會有汗水滑入嘴里，又咸又澀；衣服也像剛從水里撈起來似的粘乎乎濕漉漉的緊緊地貼在身上；慢慢地，腿腳開始不聽使喚，特別是腳掌，火辣辣的又麻又疼，腿彎和后肩的肌肉也如針扎似的張得生疼。但我都緊記教官的教誨：流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊。十分鐘過去了二十分鐘過去了大家依舊站得筆挺，咬著牙，互為勉勵。
經(jīng)過這兩天的刻苦訓練，我感到自己成長了許多。
第一，意志力：當我們站軍姿時，星期一我不太熟悉，所以連5分鐘都站不下去，而且非常疲勞。星期二，適應了一些，5、6分鐘能站好，可是長時間會東倒西歪，歪歪扭扭，還累得滿頭大汗。今天，我能堅持住了，能20分鐘站著，像個木頭人似的一動不動。即使汗流浹背，也能基本不動了。我還常常在心里念叨著：我不能動，我要堅持！
第二，我變堅強了。前兩天晚上，我經(jīng)常默默地想起媽媽、爸爸和家。但是現(xiàn)在，我能夠忍住了。我會自我安慰說：“沒事的，還有一天了，再忍一忍把，沒事的，其實也挺好的。”我認為我樂觀了。還有是在站軍姿時，我會想：“要和真正的軍人靠攏！不能泄氣哦！”只要這么一想，我便輕松多了。
第三，我學會了洗衣服。昨晚，我就洗了我的短褲，我很開心。
我知道了，軍訓雖然很苦，但能教給我們許多道理。
當我問起學生的軍訓感受時，她們說：有淚、有歡、有苦。真乃五味俱全了，軍訓生活將會是我生命中的美好回憶。這是學生們對這幾天軍訓的
每天早上不到六點就起床參加訓練，剛開始，有些學生抗不住，一下子不能適應高強度的訓練和簡單的伙食，再加上陌生的環(huán)境以及想家的情緒，許多學生跑來和我哭訴，我和她們聊天，開導鼓勵她們，看著她們漸漸地破涕為笑，我深深的了自豪與榮耀，這就是人生的價值。我鼓勵學生萬事開頭難，只要過了前三天就會習慣和適應，學生們很答應我無論如何都會堅持下去，讓我感到很欣慰。
接下來的日子，找我訴苦的學生越來越少，找我分享每天軍訓時發(fā)生的趣事的學生越來越多，大家已經(jīng)漸漸適應了嚴格而有素的生活。她們學會了分享，學會了承擔，更學會了堅強地面對任何困難。
軍訓是同學們?nèi)松囊还P財富，也是我和同學們相處的開端。軍訓的意義對于我和同學們都有著極其重要的意義，希望接下來我能與老師一起帶著班里的同學們創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。
在這烈日炎炎、驕陽似火的6月，迎來了“___公司”為期2天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在2天過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。
是的，軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的.腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈?；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達到了軍訓的目的了吧。
是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂，也體會了奮進的快樂，當我們班經(jīng)過2天的訓練，我們感受到集體的溫暖。。在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！
那一位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精;然而卻又多了一份細心，對每個員工盡其關(guān)愛，對每個員工不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這2天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的員工，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！
上個星期五，我參加了小魚幼兒園開展的家長助教活動，我感到非常的榮幸，也謝謝老師及同學們的信任?，F(xiàn)在我來說說這次助教的的心得及助教過程吧。
上午九點，我?guī)е◆~到了小二班，一起參加這次助教的還有另外兩位家長，一開始，我們幫著兩位老師帶著小朋友們帶著小朋友們到下面教室集合做操，整個做操的過程小二班的小朋友都還算積極參與，雖然動作不一定標準，但是小朋友們也在盡力的活動筋骨，左蹦亂跳。
做完操，我們組織小朋友們回到了教室，開始帶小朋友洗手，上廁所，喝水，在這個過程中，很多小朋友上廁所還不大會穿脫褲子，開始我們是鼓勵小朋友盡力自己的事情自己做，在實在不能完成的情況下，我們再幫忙，最后，所有的小朋友順利的完成任務。
然后，開始上第一堂課，這堂課是由文文的媽媽講故事，從文文媽媽講故事開始，小朋友們就很認真的聽著，聽到精彩的地方還會歡呼雀躍，故事講完后，我們小朋友一起唱了幾首兒歌，小朋友們也高興的跟著唱啊跳啊，現(xiàn)場氛圍特別的輕松。第一堂課畢，又開始督促小朋友們上廁所，洗手喝水，另一位家長幫著給感冒的小朋友泡藥，喂藥。
第二堂課結(jié)束活動后，開始組織小朋友上廁所，洗手，喝水，然后準備吃午飯，老師把飯菜剩到碗里。由我們分給每一位小朋友，吃飯的過程中，大部分小朋友自己吃的很好，有些小朋友吃完了還要加菜，吃完飯以后，小朋友都是自己把碗送到桌子上，然后用毛巾擦干凈臉和手，都做得很好，很熟練。
飯后，組織小朋友到走廊散步，到了十二點就開始上床午睡，小朋友都很自覺的找到自己的床位，脫下鞋子上床，兩位老師就開始輪流哄著小朋友睡覺，個別小朋友需要陪著才能入睡，老師就一直耐心的陪著，整個睡覺過程也很繁瑣，最后小朋友還是都安然入睡，老師們才松了口氣。
一上午的體驗結(jié)束了，讓我體驗到作為一名幼兒園老師的辛苦，整個過程寫的比較細和繁瑣。因為兩位老師每天的工作任務很重，都一直重復著同樣的工作，一切都是為了孩子，兩位老師都很有愛心和責任心，他們每天都要面對這么多的孩子，每個孩子的差異都要很注意對待和處理。真的是辛苦兩位老師了，我的孩子鄧仕榮從入學到現(xiàn)在，有了飛躍的進步，每次從學?；貋?，各方面都能給我們帶來驚喜，每天都在進步。
我是經(jīng)濟管理學院20 級碩士研究生，本學期擔任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟管理概論”助教，主要任務隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時作業(yè)、學生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得，由于是第一次擔任助教一職，心里一直忐忑不安，怕自己不能勝任的情形，如今，為期四個月的助教工作就要劃上句號了，其間有付出，有收獲，也算是一個成長的過程。為此，寫下一篇助教心得感想，闡述作為一名助教應有的價值體現(xiàn)。
助教，顧名思義，是輔助性的工作職位，其工作內(nèi)涵強調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作，任課老師教務繁重，對于很多基礎性的工作，如制作完善教學PPT、批改學生平時作業(yè)等，可能應接不暇，這時，助教必須能夠積極主動為老師分攤，從而讓老師將更多的精力放在授課上;協(xié)調(diào)則是針對老師與學生之間的溝通，由于能夠申請助教的課程基本都是學生人數(shù)多的課程，任課老師1對n的溝通有時會出現(xiàn)障礙，所以助教有義務成為老師與學生溝通的橋梁，如向?qū)W生傳達老師規(guī)定的學習要求與計劃、向老師反映學生學習上遇到的困惑即學生的意見與建議。
當然，作為助教，還應有的一項任務即是學生的學習答疑，由于老師精力有限，而學生眾多，助教有必要就一些自己力所能及的問題幫助老師答疑。助教工作容不得半點放松和不負責任，在我的想法里，助教相當于半個“老師”，我們應該以教師的標準嚴格要求自己。
助教工作有其重要的意義，所以具有一定資歷和條件才能更好擔任助教一職。首先，也是最重要的，助教對于所帶課程必須有較深的了解，是相關(guān)領(lǐng)域，這樣不僅是為了更好地應對學生答疑工作，更是為了清楚了解學生學習過程中需要把握的重點及可能遇到的難點和疑惑，從而更好地與學生溝通，協(xié)助老師安排學習計劃。對于“經(jīng)濟管理概論”一課，由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟管理學院學習，所以，應對本門課程，還算游刃有余，整個助教工作比較順利。其次，助教還應有一定的溝通能力，作為聯(lián)結(jié)任課老師與學生的紐帶，助教需要在老師與學生之間進行有效溝通，傳遞最準確及時的教學信息。最后，助教必須要合理安排自己的時間，由于助教大部分是高年級的學生，平時課業(yè)繁重，而助教一職又是一項花費精力、傾注責任心的工作，所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學習時間，不能顧此失彼。
本學期通過擔任助教工作，我的責任心，協(xié)調(diào)和處理事務的能力、與學生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學活動的能力均得到鍛煉。很感謝學院和任課老師能給我這樣一次擔任助教的機會，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時給我指出，讓我改正。在擔任助教的過程中，可以向任課老師學習教學經(jīng)驗，培養(yǎng)與學生的溝通能力，雖然以后可能并不從事教育事業(yè)，但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通過助教這樣一種“非師非生”的形式走進課堂，可以讓我更好滴理解這一點。
假如你問我：最難忘的是什么？我會說：軍訓。假如你問我：感受最深的是什么？我會說：累。假如你問我：最美的顏色是什么？我會說：迷彩。
軍訓之初教官先教我們站軍姿。他給我們講了動作要領(lǐng)，做了示范，然后就讓我們按動作要領(lǐng)站軍姿，一站就是半個小時。炎炎烈日下，我們筆直地站著，猶如挺拔的白楊。不一會兒，汗珠就從額角滲了出來，流在眼睛里，澀澀的；流到嘴里，咸咸的；但我們還是那樣筆直挺拔地站著。當我們有點支持不住的時候，教官就給我們講他的當兵史，講軍營里的故事，講軍人經(jīng)歷的艱辛，受的苦與累，并告訴我們，人的一生不是一帆風順的，總會有處于逆境的時候，如果一遇到挫折就想逃避，以后就什么事也干不成，所以一定要堅持，堅持到底就是勝利。
軍訓，使我們明白了怎樣才算是一個真正的軍人。在苦與累中，不僅鍛煉了我們的意志，使我們學會了如何面對生活，還懂得了做人的道理。難忘軍訓，難忘那最美的顏色：迷彩。難忘軍訓，難忘那最深切的感受：累。難忘軍訓，更難忘那軍訓的收獲。它將使我終生受益！
成為一名輔導員也有幾年的時間了，送走了兩屆的畢業(yè)生，讓我既欣慰又舍不得，相處的時光是短暫的，也是漫長的，在這期間我能夠給我的學生帶去一點什么我也就心滿意足了。在這些年的工作中，我遇見大大小小不少的事情，能夠處理的恰當并且沒有花費很多的時間，我付出了很多的努力，逐漸有了一些體會。
大學生已經(jīng)成年了，很多的事情有了自己的判斷，不需要過多的去嘮叨，但是在一些事情的界限上還需要我們作為輔導員的指導。作為一名輔導員，日常的瑣事比較多，而且因為管理的人也很多，需要我們擁有耐心處理好這些細小的事情，提前將一些事情做好安排，免得事到臨頭在急急忙忙的趕工，容易出錯。
在班級內(nèi)部的管理上不需要過多的操心，只要將班干部這個團隊抓好，平常的事情不需要過多的了解，但是在一些原則問題上需要強調(diào)，讓學生不要跨線，出現(xiàn)不應該犯的錯誤。
因為大學時期，每個人都追求獨立和自我，我和他們的年齡相差不大，再加上我刻意的忽視我們之間的身份差距，所以相處起來沒有什么困難，也沒有什么距離，在遇到一些問題和困擾時，我的學生也會向我傾訴，我們共同尋找解決問題的辦法。
大學里的要求比之高中的更加的寬松，很多的同學因為考上大學就萬事大吉了，期末考試也要求自己六十分萬歲，這種想法是不行的，現(xiàn)在社會的競爭壓力大，如果在大學多學一點，之后的生活就不一定有這么好的學習條件了，和讓我們充分學習的時間了。所以在有時候鼓勵學生去學習，甚至多去考幾個證書就更好了，同時將學習到的知識活學活用，在實踐中成長，在以后的工作中有自己的打算，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，利用現(xiàn)在好的條件為自己創(chuàng)造一個輝煌的未來。
在過去我取得了一些成績，但是也還有一些做的不夠的地方，比如因為班上的女同學較少，我的關(guān)注點更多的在男同學身上，導致有同學在宿舍里的關(guān)系不怎么好，發(fā)生了嚴重的事故，我還需要更加關(guān)注學生的生活，和心理狀況，讓自己成為更好的輔導員。
廣東，一個十月份卻還是烈日炎炎的省份，而我就在這里開始了我的大學軍訓。軍訓開始就莫名去到戰(zhàn)術(shù)小分隊，想來或許這就是緣分吧。盡管幾天的磕磕碰碰和滾打摸爬，讓我受了不少傷吃了不少苦，但是我所學到的東西和技術(shù)，價值已經(jīng)遠遠超過那些疼痛了。也許別的陣營比戰(zhàn)術(shù)方隊的要輕松，但是我從沒有想過要脫離戰(zhàn)術(shù)方隊，而且隊里的大家都很好，一起受苦受累讓我們更加團結(jié)?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?，軍訓，就是為了鍛煉自己的，哪怕烈日灼灼，哪怕膝蓋淤青，哪怕手肘破皮，我都不會停下我的步伐，因為只有堅持下去，才會看得見收獲啊。
而且通過這次的軍訓使我學會了在今后的學習實踐中，要互相幫助、團結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。