軍訓可以鍛煉學生勇于承擔責任和積極主動的精神，從而在日常工作中更有江湖和自信，更好地發(fā)揮自己的潛力和能力，體現(xiàn)軍人站在國家和人民一線的鮮明形象和精神風貌。以下是小編整理的新生軍訓心得體會大學，歡迎大家借鑒與參考!
還記得去年時來到上海西點軍訓時的烈日和教官嚴厲的訓斥聲，而一轉眼間，一年時光已逝，今年又來到同樣的地方，同樣的環(huán)境，參加軍訓，感謝公司再次給予這樣的機會，來鍛煉我的身心和意志
軍訓，摻著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力動作，無一不構成一道道美麗的風景線。操場上響著德珂斯戰(zhàn)士、德珂斯戰(zhàn)士、德珂斯戰(zhàn)士，我們一遍又一遍的高喊著口號，唱著戰(zhàn)歌，體現(xiàn)著我們高昂的戰(zhàn)斗意識和超越自我的信心。
今天一天下來的感悟還是很深刻的。第一，自我的堅持還不夠強，特別是下午的時候，感到自身很累了，就產(chǎn)生了一種自我的放松，這時候若我能夠堅持下來，我相信我的感悟又會深刻很對。第二，對團隊的理解還不夠深刻，在團隊需要我的.時候，不能挺身而出，為團隊利益作出貢獻。，有足夠的擔當。第三，對身邊同志的關心不夠，今天買了一箱水放在宿舍，而忘記了別的宿舍的同志是否有水可以喝，而導致下午確實有幾個同志因小賣部關門沒有買到水喝，并沒有完成教官給予的任務。
今天雖然很累，但很開心，很充實，快樂痛苦共同存在著。
轉眼間，十二天的軍訓生活結束了，它既讓我痛苦，也使我快樂。痛，為我的人生開始邁入了另一個屬于自我的階段，需面對種。種苦難，自己踏出的每一步都得三思而后行，因為這關系到我的一生；樂，為我的大學開始了，可以去追求我需要的東西，可以領略知識的淵博，那是我所向往的。不管怎么樣，這都是我生命的一個轉折點，一個值得我永遠銘記的人生轉折點。
對于剛剛步入大學的我們來說，軍訓是我們進入大學的第一課，通過這幾天的軍訓生活，各種辛苦如人飲冷暖自知，雖然汁水像小河一樣流淌下來，劉海黏在額頭，汁珠掛在雙鬢，但是除了自己領悟，除了走過千山萬水，否則是夠不到那彼岸的成功的花海的。
站軍姿是最累的一項，看似簡單，實則難以掌握。可是當你挺直腰身的那一剎那，一股正氣油然而生。如同田野里茂盛的麥穗撩拔留陽、招搖年輕的眼眉。
軍訓，使我成長，曾經(jīng)那張臉上寫滿的稚嫩已銷匿，現(xiàn)在卻已寫上堅毅與剛強，我堅信以后的人生之路將走的更踏實。軍訓，教會我吃苦耐勞，頑強拼搏。大浪滔沙，方顯真金本色。軍訓，讓我懂得團結就是力量，我們在一圈子里，就得團結互助，做事得為集體榮譽而著想，不能只為個人謀利而毀集體。當我們深諳團結的力量時，就會把每一位隊友視為新兄弟，不拋棄，不放棄，互勉共進，事情將效率高，效果好，也可在相互交流中，促進自身的發(fā)展。這都是軍訓所給予我的，一切的益處將伴隨我一生吧！
曾以為軍訓只不過是另一種耗時間的游戲，但是我錯了，它不是耗時間，而是讓你在態(tài)度、生活、角度上轉變，適應另一種環(huán)境。如今我們正直青春年華，難免不會有許多的迷惘，常誤把人生當一場游戲或一場夢，時間終止時，一切就會消散，這樣的想法是消極而不健康的。在這危機之際，軍訓出現(xiàn)了，它讓我明白人生不是一場游戲，更不是一場夢，只有當我們明確前方的目標，以飽滿的熱情昂揚前進，努力拼比，即使在劣境下也能最終獲取成功。從迷惘中脫身，眼前變得明朗、陽光而不是昏庸、暗淡，生活也就過得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，我相信這樣快樂的生活將為我一直延續(xù)。
軍訓，是我邁向大學殿堂時，最昂貴的一份禮物，既給予我身體的強壯，讓我吃苦耐勞，也給予我精神的堅強，讓我頑強拼搏，這將使我終生受益。這一份優(yōu)厚的禮物，我會永遠銘記，因為了有它的存在，我的明天會更好！
晨日噴薄出曦光，岳陽夏的炎熱一直延續(xù)到了十月。軍訓的第2天，在清晨微冽的風中站立軍姿，在中午的熾熱中體會輾轉騰挪，在下午的余蔭中唱響軍歌，一切與昨天那么相同，卻又是如此的相同。
一天間重復的軍姿站立、立定、敬禮的訓練帶給我的不僅是身體上的煩累，更多還包含了心理上的疲憊。每當身體因久立而顫抖時，我感到身上的軍裝是那么的重，重的壓迫到令我在驕陽下汗流浹背，氣喘吁吁。
教官們的聲音在空曠的籃球場上不斷回蕩，他們來回巡視，口號不止，眼觀六路，耳聽八方，我就是在這一聲聲口令中才明白，何謂高標準嚴要求的軍訓，也正是這一聲聲的口令，我才能不斷糾正拔高自我，重新去審視軍訓的真正意義。
這十四天的軍訓絕不是僵直的國家政策，面子過程。十四天雖短，可軍訓正是要通過這個十四天去重塑當代高校生的面貌，去展現(xiàn)當代中國青年的鋼鐵意志。
“背挺、頸正、肩直”，這是教官時常掛在嘴邊的話，短短六字，卻貫徹了一天的軍訓內容，無論是基礎的軍姿練習或是跨立正步走這些要求都將在具體化的活動中實現(xiàn)，在此過程中，苦和累是避免不了的，但是面對苦累時的堅持，我想這正是他們樂于看到的。
才藝表演是枯燥生活中的調節(jié)劑，今天的電子琴彈奏令我難忘，無論是第一首的澎湃或是第二首的婉約，令人仿佛置身于保加利亞的空中花園中，細嗅著滿園的玫瑰香，舒緩疲憊的身心。異采紛呈的各項表演也正是濃墨重彩的記號，于軍訓生活中留下美好回憶。一天的軍訓生活很快過去，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。岳陽的秋天似喧囂不止的熔爐，但唯有投身于這天地間，熔爐軍訓中所傳遞的那些夢想和意志才能因此薪火相傳，廣場上迎風飄蕩的，那抹中國紅才能永駐心中。鍛體煉心，正是今日的軍訓所教會我的意義。
隨著會操表演的結束，我們的軍訓生活也即將進入尾聲，回憶起軍訓以來的點滴，心中感慨萬千。軍訓鍛煉了我們的身體，使我們的身姿挺拔;也教會了我們吃苦耐勞，能充滿斗志的迎接大學學習。短短幾天讓我們收獲了作為軍人的感覺，熱血豪情也得到發(fā)泄。還記得《我是特種兵》里，軍人們面對國旗許下的誓言“如果需要我將為國捐軀，如果必要請將最后一顆子彈留給我。”讓我不禁佩服作為一名軍人的膽量和鋼強。軍訓是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗，它讓我們體驗了一次當兵的生活，它教會了我們怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任，怎樣去贏得榮譽。
踏著雄赳赳氣昂昂的步伐，讓我領略到了那一身綠裝下的鋼強軍魂!軍訓，在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財富，并刻進了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵我們在今后的日子里自強不息，奮發(fā)向上，勇往直前。有了軍訓的體驗還有什么苦不能吃?軍訓讓我們積蓄力量，敢于挑戰(zhàn)自我尋求突破。
我們的青春因為有了這一段軍旅生活而變得激揚奮發(fā)!“志存高遠，追求卓越”的院訓隨著一陣陣響亮的口號聲，已融入我們的心間，化作我們奮勇前進的不竭動力!
是同一個夢想讓我們走進同一個校園，是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場，我相信同學們和我一樣，懷著崇拜的理想，帶著喜悅的心情，共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓；親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性，培養(yǎng)我們的責任心和集體榮譽感，努力做一名合格青年學生。
一、校園軍訓任務重，提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動，它不僅可以鍛煉身體，增強體質，也是我們學會站穩(wěn)和獨立的一堂必備課；它不僅讓我們體驗軍營生活，了解部隊紀律，同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感；它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦，更讓我們嘗到了苦后的笑容，感受到陽光的溫暖，心情的舒暢，使我們向人生路上邁上 一大步，提高我們的思想認識，為更好的完成學業(yè)奠定堅實的基礎。
二、刻苦訓練紀律嚴，以苦為樂笑滿面
只有嚴格的紀律，才能鑄就鋼鐵一樣的長城；只有養(yǎng)成良好的紀律觀念，才能成為一支文明之師，威武之師的國家后盾。俗諺：無規(guī)律，不成方圓"。這正是我們青年學生學習的重點。
還記得入校時，我們帶著興奮而恐懼的心情，懷著崇拜而難以表達的眼神嗎？還記得站軍姿時當快要堅持不住，而教官在旁邊鼓勵的花語嗎？那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放，教官們辛苦的重復每一個口令，耐心的示范，糾正每一個動作，直到達到標準，整齊為止，那種敬業(yè)精神正是我們學習所缺少的，一種不放棄，不退縮的精神；還記得在剛開始的軍姿訓練中，由于身體欠佳，幾次都要昏倒，這時有一個熟系而親切的.聲音深入每個同學的耳中---"同學們，要堅持"我一直告誡自己："我能行，要堅持，不能倒，頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡，猶如深入生死般的掙扎，最后還是意志戰(zhàn)勝了一切，那是成功的喜悅，那種興奮和沖動相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興，為自己的努力感到而興奮"我行"只要有這種精神，有這種毅力，同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對著藍天高喊："我行"。是呀！軍姿就像青松一樣挺拔，它折射出一種做人的道理和航向"站的正，行的端"就是具體的體現(xiàn)。
其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時，教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧，從而減輕大家的訓練疲勞，優(yōu)美的歌聲在空中回蕩，動人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個操場，回蕩在每個角角落落，大家更是用震天的掌聲，歡樂的笑語對"歌星"抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三、歡歌笑語送祝福，精髓實質要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓練的苦累，美好的祝福送給我們尊敬的老師，和辛勤的教官，留給自己是一份回味，一份責任一個個嶄新的挑戰(zhàn)，一種不懈的努力。
無論怎樣的風浪，無論怎樣的艱辛，只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神，我堅信大家一定會步步高升，只要把這種精神貫穿于學習中，相互學習，共同進步，自覺遵守校規(guī)校紀，增強集體榮譽感，努力營造一個美好的環(huán)境，創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀的文明的學生，成一個對社會有用的人。