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2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受模板五篇

| 和杰2

2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受模板五篇最新

軍訓(xùn)帶給我的足以讓我們享用一生,使我明白了紀(jì)律性,明白了集體榮譽(yù)感,我想軍訓(xùn)就是為了讓我們明白這些。讓我們在軍訓(xùn)中得到成長,得到鍛煉。

2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受1

暖陽當(dāng)空,驅(qū)走了夜問的寒。訓(xùn)|練場上,熱火朝天。今天一天的回憶,由分列式勾起。

“豈曰無衣?與子同袍。王興于師,修我戈矛與子同仇!”,“向右看齊,向前看,齊步走!"颯爽的英姿,整齊的步伐,劃一的動(dòng)作,這是我們最后的分列式訓(xùn)練成果。我們從一開始的錯(cuò)漏百出,每個(gè)人只顧著自己,到今天的整齊劃一,每個(gè)人心中不再只有“我”,而是刻著“我們”,經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)。在訓(xùn)練場上的大家共同克服困難,團(tuán)隊(duì)的凝聚力一日千里般增強(qiáng);我們之間的關(guān)系由普通同學(xué)變成戰(zhàn)友、兄弟;我們之間的心開始跳成同一節(jié)拍,我們可以將后背留給彼此:我們,開始凝聚出了團(tuán)魂!

每當(dāng)我坐下靜思,浮現(xiàn)在我腦海中的是一雙沾滿泥土的臟手套,那是我們排教官的手套?!白笳牛?”啪地一聲響,白色的手套上多了一個(gè)黃色鞋印?!巴仍偬В瑒攀勾笮?,不用怕碰到我。"這是我們教官為我們每個(gè)人三拳四腿的動(dòng)作糾成。一開始,我只是將擒敵拳當(dāng)成廣播體操,學(xué)習(xí)只求通過測試,完成標(biāo)準(zhǔn),卻未曾想到教官如此而耐心和細(xì)致地講解發(fā)力方式和動(dòng)作要領(lǐng)。我這才意識到,擒敵拳的最終目地在于學(xué)以致用,軍訓(xùn)所要培養(yǎng)的,不是溫室中的花朵,只能徘徊在蓬蒿間的學(xué)蜩,而是歷風(fēng)雨而不倒的松柏,扶搖而上的大鵬。臟手套上的印記,是我們?yōu)槌蔀楦米约憾Φ淖C明,更包含著教官為我們更好成長而付出的苦心。

天將漸暖,雛鷹啼鳴。今天的我開心收獲著初步成功的喜悅,抱著在每一次訓(xùn)練中磨練自我,提升自我的決心,迎接明天的朝陽。

2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受2

葉子在樹影斑駁光影下過去,掰手指頭數(shù)下日子,這是第五天軍訓(xùn)的日子在一天天的少去,這幾天下過一場雨,但絲毫沒有影響我們軍訓(xùn)的斗志。我看過那些細(xì)雨從天空落下,穿過前面人的帽檐,悄悄在手臂上落下一層薄薄的水珠,也看過太陽底下披上黃金戰(zhàn)甲的戰(zhàn)士,面朝陽光在訓(xùn)練。

一開始排斥冬天的寒冷,早上躲在被窩不敢出來,手插在褲袋,不想拿出來,怕冷,在寒風(fēng)中畏畏縮縮,到現(xiàn)在寒風(fēng)中炎熱訓(xùn)練,享受發(fā)熱的身體驅(qū)散寒冷的感覺。

上午練的最多的是分列式,教官對我們很嚴(yán)格,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)挨個(gè)糾正,要求做到完美,把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)小軍人似的來訓(xùn)練。以前聽老生說軍訓(xùn)是一次考驗(yàn),更是一種磨煉,現(xiàn)在真正體驗(yàn)過了,更是有了深刻的體會(huì)。有些人認(rèn)為軍訓(xùn)就是一個(gè)字——苦,可我并不這么認(rèn)為。在認(rèn)真完成一個(gè)動(dòng)作后,聽到教官欣慰的話語就是對我們的鼓勵(lì),讓我們有信心去完成下一個(gè)動(dòng)作。

雖然軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去五天了,但這五天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我懂得在學(xué)習(xí)上,生活上要以軍人的作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),為準(zhǔn)則。

軍訓(xùn)的故事仍在書寫著,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。明天站在操場上的我們將會(huì)為未來揮灑汗水。

愿我們都能譜寫屬于我們自己的壯歌。

2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受3

哈著熱氣,大口地吃著面包,在飯?zhí)美锷泶┟圆史奈艺o張地吃著早餐。軍訓(xùn)的第一天,相信大家都是十分小心翼翼的,害怕遲到、害怕找不到同伴。確實(shí),在一大批穿著花花綠綠的迷彩服的同學(xué)中間,其實(shí)自己是“臉盲”的。但幸好啊,吃完早餐在扔垃圾的地方遇到了慧怡學(xué)姐,之后循著她的腳步才找到了我們班的位置。

何世杰體育館門口的樹木依舊表現(xiàn)得很蕭瑟,像我們一樣“瑟瑟發(fā)抖”,似乎想抖落滿身寒冷。20級的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,李燕冰書記的講話令人滿懷的激動(dòng)與激昂。那些只屬于冬日軍訓(xùn)的回憶,就此開始慢慢填滿。

冬日軍訓(xùn),其實(shí)冷得已經(jīng)不想思考了。但本能上還是不想把這大好青春浪費(fèi)在枯燥而機(jī)械的訓(xùn)練上,所以在訓(xùn)練時(shí)除了思考怎么踏步怎么走以外,還在想想寒假的時(shí)候的安排。畢竟軍訓(xùn)的訓(xùn)練中總得苦中作樂啊。其實(shí)也沒怎么苦。很幸運(yùn)遇到了一個(gè)很好的教官,所以就感覺軍訓(xùn)也沒有那么苦。

“欲文明其精神,必先野蠻其體魄?!笔堑?,軍訓(xùn)帶給我們的,其實(shí)除了那些良好習(xí)慣,更多的實(shí)際上是一個(gè)好身體、學(xué)習(xí)如何鍛煉?!肮び破涫拢叵壤淦??!鄙眢w是我們以后搞學(xué)習(xí),做研究的本錢。想要在未來擁有健康的體魄,免于早受疾病困擾、專心做研究,早年自律的生活,適宜強(qiáng)度的鍛煉是必不可少的。

以上,就是今天軍訓(xùn)第一天的感想,希望以后的每一天都有美好往事可回首!珍惜軍訓(xùn)的每一天!

2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受4

軍訓(xùn)第一天如期而至,在經(jīng)歷了昨天力爭一塵不染的大掃除之后,我和我的同學(xué)們正式開啟了軍訓(xùn)的征途。軍訓(xùn)第一天,凜冽的北風(fēng)無時(shí)無刻不在陪伴我們,成為了我們大學(xué)軍訓(xùn)的“見面禮”。

清晨,黎明還未破曉,宿舍樓的燈卻率先點(diǎn)亮,點(diǎn)燃了我們軍訓(xùn)的熱情,標(biāo)志著人生新旅途——軍訓(xùn)的開始。恰逢寒潮,但我們?nèi)匀荒芸朔渲衅鸫驳睦щy,并在軍訓(xùn)的第一個(gè)早上規(guī)范、細(xì)致地整理好個(gè)人內(nèi)務(wù),疊“豆腐塊”、擺好鞋子、掃地、拖地等等,使軍訓(xùn)的氛圍開始活躍了起來。

面朝寒風(fēng),我們前往集合點(diǎn)召開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。學(xué)生代表、教師代表、教官代表的發(fā)言使人心振奮,寒風(fēng)中,我們有了充足的勇氣和信念去迎接軍訓(xùn)的十四天?!败娪?xùn)兩周、管用四年、受益一生”,軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)的這句話讓我更加明白了軍訓(xùn)的意義所在,軍訓(xùn)對我們習(xí)慣的培養(yǎng)和人格的塑造會(huì)讓我們大學(xué)四年乃至人生受益匪淺。因此,軍訓(xùn)需要我們用心去感受、用心去對待。

動(dòng)員大會(huì)之后,我們正式接受訓(xùn)練。訓(xùn)練從最基本的隊(duì)列原地踏步開始,而僅僅是這一項(xiàng),讓我們意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和意識的重要性。圍繞這一項(xiàng),我們反反復(fù)復(fù)練了非常多遍,從上午到晚上的訓(xùn)練時(shí)間,我們力爭接近動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的完美,這也是軍人追求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的表現(xiàn),需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)。

寒風(fēng)之中,也少不了教官貼心的關(guān)懷。因天氣太過寒冷,教官時(shí)常提醒我們休息時(shí)搓手取暖,也提醒我們要多加衣物、不要喝冷水。教官的暖心讓凜冽的北風(fēng)不再那么寒冷。

軍訓(xùn)第一天在疲憊和充實(shí)中完滿結(jié)束了,我依然會(huì)積極地期待往后的每一天!

2021學(xué)生軍訓(xùn)后感受5

軍訓(xùn)首日,久違的早起,望著早已被清潔一凈的宿舍,好心情伴隨著激昂的軍訓(xùn)熱情充斥了我的心。

凜冽的寒風(fēng),無情地如刀般撕割軍人的體膚,剎有一種“亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)”之意境,而新軍人卻抵著寒風(fēng)向操場步步相去,任憑霜針刺骨,寒刃剮肉,即便如此也不能澆滅軍人的熱情。有條不紊的進(jìn)行軍訓(xùn)第一課:站軍姿,平時(shí)蜷縮冬榻,厚衾之疊的形象一改,儼然透出軍人骨子里堅(jiān)強(qiáng)與毅力——這是炎黃子孫骨子里的傳承力量。

教官也并非是無情的冷血?jiǎng)游?,常常予以休息,適當(dāng)?shù)牟倬毰c休息相結(jié)合,本于呵氣成霧,琉璃結(jié)霜的環(huán)境中冷的瑟瑟發(fā)抖的我們,體內(nèi)也會(huì)有絲絲暖意,不僅有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)熱,更有教官心中的熱情感化。

永遠(yuǎn)忘不了教官一句話:“因?yàn)榻?jīng)歷過學(xué)生,所以也知道學(xué)生的苦”,此之謂把以人為本深深植入心中,他未有讓我們身體過荷勞累。該訓(xùn)練訓(xùn)練,該休息休息,把握得當(dāng),而也形成良好氣氛,使一種集體榮譽(yù)感植根于我們心中,喊起口號也能格外響亮——好不和諧的教官學(xué)生關(guān)系。

此次冬訓(xùn)很好地詮釋了何為“人陷寒冬心向夏,身在營營夢在榻”,但同學(xué)們回宿舍后并無過度抱怨軍訓(xùn)之苦,這跟我從前的“教官學(xué)生關(guān)系不和的”慣性思維有所出入,我們隨時(shí)間擁有了更強(qiáng)的判斷力,與教官相輔相成中,形成一股良好和諧軍訓(xùn)風(fēng)。

欲書三萬言,可憐手已涼。


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