當代初中生體質相對是較為弱的，因此校方有必要對步入初一的同學進行軍訓培訓。通過軍事訓練，提高了學生的綜合素質，掌握了基本的軍事訓練知識和技能，培養(yǎng)了人民解放軍。最后，初一同學應當要對軍訓進行總結并寫一篇作文。你是否在找正準備撰寫“軍訓總結作文450字初一”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發(fā)現，那些我曾經以為耳熟能詳的道理，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!一個集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學習最好的，但是你絕對不能失去團結的力量!在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看，有時還應該向后看一下，看自己是否錯過了什么!不論何時何地，我們都應該學會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……
經過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經過軍訓，我們人生上了重要的一課!
軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。
在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊;在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘!這也為我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長;就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性。在這段日子里，我們終于懂得了團隊精神。只有共同認真地做事，才能把事情做好。軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴，使我們這群“衣來伸手，飯來張口”的孩子一下子長大了許多。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了只知道埋頭苦讀的初中生的心中，讓我們變成了有組織有紀律全面發(fā)展的好學生。軍訓，磨練了我們的意志，練就了我們的錚錚鐵骨，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。
在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
當在第三天“責任心和領導力”訓練的時候，我像一只正在奔跑的鹿一樣在這寬大的操場上一圈一圈地來回奔跑從不斷續(xù)。你可能會這樣想，為什么要這樣呢?訓練的規(guī)則是這樣的：只要在訓練的過程中，有一個同學錯，作為領導的我就跑一圈，十個同學錯，就跑十圈，那是多么大的運動量呀!我是領導，同學們做錯了，我應該為這件錯事受到應有的懲罰。在生活中，只要我們做錯了一件事情，父母是不是也要受到應有的“懲罰”呢?父母為我們付出了太多太多了。現在，我們在學校要聽老師的話，在家要聽父母的話，少讓父母操心。長大后，我們一定要孝順自己的父母。
三天的軍訓并不完全是苦的，當然還會有甜的，我指的甜的還是那第二天的野炊。主要的目的就是要讓同學們學會自己做飯和體會在家里媽媽為我們做飯是多么的辛苦。你想想，能親手品嘗自己做的菜和同學們?yōu)樽约鹤龅牟说哪且豢淌嵌嗝吹男腋?說干就干，我們已經進入了炒菜階段。一分鐘……兩分鐘……哇!香味撲鼻而來，真是“口水直流三千尺?！毖?三十分鐘過去了，我們的眼睛被煙熏得紅紅的，但是這并不能組織大家內心的喜悅，喜笑顏開地把自己做的菜端了上來。我慢慢地品嘗著自己做的飯菜和同學們?yōu)樽约鹤龅娘埐?，此時的我就像泡在蜜糖水里，甜甜的，回味無窮，我想這也許是我這幾年里最好吃的飯菜了。
可以說是軍訓讓我認識了自己，也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才!
這三天的軍訓，不但讓我的身體變得更加強壯了，行為規(guī)范了還我學到了很多很多能讓我一生都受益無窮品質和能力。
90后，或許曾經是溫室里的花朵，或許曾經是一枝獨秀。但是，軍訓就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅強、團結、向上。
從柔弱到堅強
生于90年后的他們，以獨生子女居多，在父母的關懷備至下，他們柔弱的長大。軍訓第一天就有好幾個同學因為身體吃不消而倒下了，虛弱的體質，能經受住軍訓三天的磨練嗎?
他們接下來的行動，偏向了肯定的答案。初一的劉同學，在軍訓的第三天就因為沒吃早餐導致血糖過低，在教官講話時突然就嘴唇發(fā)白，倒下了下去。教官半擔心半開玩笑的說：“我這還沒訓練呢，你們就倒了，人家那邊的訓練都還沒倒，這個身體素質也太差了吧!”
但在往后的訓練中她吸取教訓，每天堅持正常的作息，再也沒有倒過。現在的她，臉黑了，可動作更利落了，之前那個柔弱的女生，而成為了一個堅強挺立的女兵。
不光是她，這次軍訓的所有女生，男生們都堅持到了最后，他們向所有人證明了90后的堅強。軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
當我在小學時就聽說初中會軍訓，當時我認為軍訓肯定很好玩。到了初中，參加了軍訓，我才知道軍訓是一件又苦又累的事。
我開學第一天，教官就來到我們學校。在開始訓練之前，教官先給我們示范?！吧韵?，立正”隨著口令的想起，教官們行動一致，那整齊的步伐讓所有同學都大聲叫好，讓我們情不自禁的鼓起掌來。
教官們演示完后，所有的班級就都被各自的教官帶到不同的地點進行訓練。一開始，我們學的是最簡單的“稍息”和“立正”，教官讓我們整齊的站成幾排，教我們手應該放哪兒，腳應該怎么站，還教我們站時要挺胸收腹。過了好長時間，我們一個個的都口干舌燥了，教官看出了我們的心思，讓我們回教室喝水，休息一會兒。就這樣，一天就被我們混過去了。
第二天我們復習了第一天學習的內容后，繼續(xù)學習“轉體”。我開始認為這個轉體非常簡單，于是懶懶散散的練，可是腳下連站都站不穩(wěn)。我吸取了教訓，開始認真練，終于把“轉體”練好了。
第三天，我們學了“蹲下”與“起立”;第四天，我們學了“走路”與“跑步”。
轉眼到了第五天，是考核我們成績的時候了。教官為我們重新排了位置，老師叮囑我們在考核的時候不要亂動。
我們班是2班。1班下場之后，就歸我們班了。不知道為什么，心里非常緊張，“轉體”的時候差點轉錯了…。。終于下場了，我舒了一口氣。一會兒，學校老師們宣布了成績，我們班只得了三等獎。
這次的軍訓鍛煉了我的意志和毅力，教會了我做什么事都不要怕吃苦。
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