小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié)

| 錦偉

忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,快來寫一篇總結(jié)記錄這一段美好的心情吧。下面是小編精心推薦的小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀!

小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié)1

秋風(fēng)掃落葉 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

九月,南方混淆了視線的樹木以四季長(zhǎng)青的姿態(tài)蔓延,春夏秋冬沒有北方來得那么明顯。在這個(gè)九月的第一個(gè)下午,沿著京廣線一路南下來到夢(mèng)想終屬之地——雁城衡陽,這里的一草一木,顯得久違的親切,草草洗漱,側(cè)身而臥,眼前浮現(xiàn)出西湖夜放白蓮花的璀璨,古圣人夫之耕讀之情景。這里的一切仿佛都與文之圣賢血脈相傳,蔓延不息。我想我將在這里開始孜孜不倦,明德致遠(yuǎn)的四年,自此而始就此扯開觸引的曲線。

古有船山《王夫之》耕讀。滌生《曾國(guó)藩》練兵,今有瓊瑤著書,英九出閣,歷數(shù)衡城不乏文人政客,弄槍揮墨,從古船山書院至今南華大學(xué),石鼓江山吶喊,南華園畔軍練,今昔今情,令我浮想連連,木蘭從軍,巾幗不讓須眉,豪情干云,蘇武北國(guó)牧羊,九月伊始,在這片充滿祥和的校園之內(nèi),我們見到了身著若羊毛般潔白海軍襯衫的可愛教官,一言一行威嚴(yán)中不失關(guān)切的笑容,晨曦艷陽初升的步操,午時(shí)莊嚴(yán)整齊的軍姿,晚間軍歌嘹亮的呼喊,無時(shí)無刻不令我們心底激蕩,思考著責(zé)任與自立自強(qiáng)的意義,成長(zhǎng)的釋然在生活之間潛移默化的簡(jiǎn)單起來。最可愛的人——教官,最親近的人——紅歌教練,最尊敬的人——月圓之際陪在身邊的師長(zhǎng)。

今年的中秋過得簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是在生命中十八年來第一次在異鄉(xiāng)讀過中秋夜,原本以為孤單的中秋會(huì)更增幾分家鄉(xiāng)的思念之情會(huì)望著北方天狼星無力輕嘆,但事實(shí)卻如月般圓滿,那一夜,溫暖相伴,那一夜月團(tuán)甘甜。師長(zhǎng)突然地出現(xiàn)令我們欣喜躍然,他們放棄掉親人相陪,共慶佳節(jié)良宵,在我們的身邊相伴,使我深深感嘆,真一句話語應(yīng)驗(yàn):五湖四海皆兄弟,情滿南花園。

短暫的十天,漫長(zhǎng)的十天,一生銘記的十天,這十天的歲月?lián)诫s了苦辣酸甜,古語有云,天降大任于斯,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,今有駁論之詞:地存腳步于此,必先明其德,博其學(xué),務(wù)其實(shí),方可品性致遠(yuǎn),充實(shí)其念。這是我在十天的軍訓(xùn)之際的感悟之辭,雖不深刻,但字字皆肺腑之言。結(jié)束之際,以一首宋詞結(jié)束。聊表對(duì)中秋之夜暢懷,對(duì)師長(zhǎng),教官,同窗,感謝之情。

謝謝大家,預(yù)祝__屆學(xué)子度過圓滿務(wù)實(shí)的四年。

小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié)2

既短暫又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活這樣結(jié)束了,但在我的記憶里已成為一顆耀眼的星星。

軍訓(xùn)讓我們體驗(yàn)了一次軍人的生活,跟這比起來,我才覺得以前的軍訓(xùn)跟旅游一樣,輕松,毫無壓力。每天只睡六七個(gè)小時(shí),床上放著四四方方的豆腐塊,不厭其煩地踢正步,不顧嗓子沙啞憋紅著眼喊口號(hào)……這些都深深地刻在我們的記憶里。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們的軍人般的毅力,還培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)。在基地里,我們就是一條繩子上拴著的螞蚱,不敢輕舉妄動(dòng),不然就會(huì)牽連到其他人。沒有爭(zhēng)吵,沒有不和,大家合作疊好被子,合作完成動(dòng)作,一個(gè)人受傷或生病會(huì)受到所有人的關(guān)懷。這樣的和睦相處,相互幫助,真是讓所有人感到欣慰。

軍訓(xùn)讓人痛苦。一次次的懲罰,讓所有人都疲憊不已。這種痛是我們這些“溫室里的小花朵”很少體驗(yàn)到的。每天回到宿舍就跟一攤爛泥一樣,不顧形象地橫七豎八地趴在床上。晚上天氣涼,稍微一不注意就會(huì)著涼,第二天還要吸著鼻涕帶病接受訓(xùn)練,五天的訓(xùn)練,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短,雖說每天腰酸背痛腳抽筋,但和同學(xué)們談笑風(fēng)生幾句,也就麻木了,不痛了,這五天就這么痛苦又快樂的過去了。

軍訓(xùn)讓我們做事更嚴(yán)謹(jǐn),效率更高。平常早上睡眠朦朧地讓媽媽幫忙穿衣服,疊被子,現(xiàn)在一睜眼就是陌生的環(huán)境,隨之而來的是身體發(fā)出的酸痛感。當(dāng)然,我們沒時(shí)間抱怨,一個(gè)鯉魚打挺起來,馬上開始整理亂七八槽的床,這種緊張感也是往常沒有的。短時(shí)間的洗漱,短時(shí)間的吃飯,短時(shí)間的集合,總感覺時(shí)間不夠用。我相信所有同學(xué)回去之后會(huì)更加珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間的。

還記得第五天我們離開的場(chǎng)景。結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束后,大家興高采烈地回到宿舍,急急忙忙地收拾行李,整個(gè)宿舍充滿了歡樂的笑聲。這時(shí)不知道誰冒出一句:“突然有點(diǎn)舍不得這里?!笔茄剑m然很苦,但也有感情了,氣氛漸漸變得傷感起來。

我們拉著行李箱,不由自主地唱起教官教給我們的歌:“我是一個(gè)兵,來自老百姓,打敗了日本侵略者……”看著教官少有的笑容我們更是感到不舍。

我覺得這是一次讓我們印象深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有哭、有笑、更增強(qiáng)了同學(xué)位之間的友誼,讓我們受益匪淺。

小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié)3

很快的,很快的,我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。我不知道自己應(yīng)該是開心,還是悲。

這學(xué)期的5月,我們五年級(jí)迎來了一年一度的軍訓(xùn)。

開始,我以為軍訓(xùn)很苦,后來我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)只要你用心去學(xué),其實(shí)不苦。

第一天,學(xué)校的小喇叭上通知:五年級(jí)的同學(xué)到一號(hào)樓門前集合。我們到一號(hào)樓門前就看見五個(gè)教官來到我們學(xué)校,他們個(gè)個(gè)都很精神,他們派了代表來發(fā)言。我們后面的同學(xué)都說希望這個(gè)發(fā)言的教官當(dāng)我們的教官,沒想到他真的當(dāng)了我們的教官。我們認(rèn)識(shí)了教官,教官叫孟可可,別的資料教官?zèng)]跟我們說。這一天,教官叫我們學(xué)了立正、跨立、稍息、蹲下。

第二天,教官嗓子啞了,幸好我們還算聽話,不然教官嗓子可能會(huì)疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩,之前我們覺得教官很嚴(yán)厲,后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的QQ號(hào)。這一天,我們學(xué)習(xí)了踏步走和起步走。

第三天,教官說,教官的隊(duì)長(zhǎng)要來,讓我們好好表現(xiàn)。第三節(jié)課教官的隊(duì)長(zhǎng)來了,他說:"軍訓(xùn)要先學(xué)會(huì)站,才能學(xué)別的。"所以教官的隊(duì)長(zhǎng)讓我們班站軍姿十分鐘,我們對(duì)著太陽站的,我的鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!

第四天,是我們又開心又傷心的一天。開心是因?yàn)槲覀円獢[脫軍訓(xùn)的日子了。傷心是因?yàn)槲覀円徒坦匐x開了。下午,我們?nèi)チ私坦偎麄兊牟筷?duì),我們英語情景劇的只參觀了一點(diǎn),就回了。我們比完了,到操場(chǎng)上看見了教官們,教官說要給隊(duì)長(zhǎng)看我們訓(xùn)練的怎么樣,我們很好的走著,因?yàn)檫@是教官和我們的最后一天。

我們和教官在一起的日子不多,就四天,但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時(shí)我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因?yàn)槲覀兛刂撇涣俗约旱难蹨I。

四天的軍訓(xùn),我們有酸甜苦辣,也有傷心、開心。

軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神。

我愛軍訓(xùn)!

小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié)4

開學(xué)第二周,我們四年級(jí)全體同學(xué)去了五厙進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)生活。這四天,我們過的既緊張又有趣,收獲了很多淚水和歡笑,其中讓我最難忘的還是走圓木橋。

那天,教官帶領(lǐng)我們來到了訓(xùn)練場(chǎng)。大家一看到圓木橋,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,準(zhǔn)備好好玩一次。教官看見我們得意忘形的樣子,“嗶”的吹了聲哨子,我們趕緊站好。教官嚴(yán)肅地說:“圓木橋可不象你們想的那么簡(jiǎn)單,既要沉著冷靜,又要膽大心細(xì)?,F(xiàn)在大家列好隊(duì)形,準(zhǔn)備——開始!“隨著教官的一聲令下,馬小明同學(xué)第一個(gè)踏上了圓木橋。他剛一走上去,圓木就劇烈的搖晃,他嚇得死死抓住繩子,動(dòng)也不敢動(dòng)。這下后面的同學(xué)可著急了,一個(gè)個(gè)不停的催促“走啊,走啊……”他急得轉(zhuǎn)身想和同學(xué)們爭(zhēng)論,誰知?jiǎng)傄粍?dòng),就摔了下去,跌在了沙堆里,樂的同學(xué)們哈哈大笑……

終于輪到我了,我迫不及待地用手抓住繩子,踏上圓木,頓時(shí),身體搖搖晃晃;我極力穩(wěn)住身體,松開左手,迅速抓住第二個(gè)圓木的吊繩,同時(shí)保持平衡,松右手去抓另一根吊繩,并迅速的移動(dòng)雙腳踩上第二根圓木。因?yàn)榍懊鎯筛鶊A木走很順利,身后的同學(xué)們也在連聲催促,我不禁心急起來,急吼吼的去抓第三根繩子,誰知沒有掌握好重心,一只腳滑了下去,我當(dāng)時(shí)嚇得心跳加速,額頭冒了一層細(xì)密的汗珠,深呼吸、深呼吸,等自己冷靜下來,我用盡全身的力氣抓緊繩子,猛地一提身體,重新爬上圓木。站穩(wěn)身體,趁著前面的圓木往后蕩的時(shí)候,我又吃力的向第三個(gè)圓木出發(fā)了……

看著不遠(yuǎn)處的終點(diǎn),我一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),不過這時(shí)我已經(jīng)基本掌握了平衡的要點(diǎn),終于走完了全程。走下圓木橋,我心中無比的快樂和自豪。

雖然四天的'軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,但走圓木橋卻深深地留在了我的腦海里,讓我難以忘記。

小學(xué)組織軍訓(xùn)總結(jié)5

今天,是一個(gè)特殊的星期五,因?yàn)槲彝瓿闪藶槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)——軍訓(xùn),我又回到了我那既熟悉又想念的校園。這次軍訓(xùn)讓我感觸很深,它讓我成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)讓我學(xué)到了很多平常學(xué)不到的東西。

在軍訓(xùn)中,內(nèi)務(wù)練習(xí)是非常重要的一項(xiàng),而在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項(xiàng),可我們卻一直不能疊成“豆腐”,可在內(nèi)務(wù)練習(xí)中,疊成“豆腐”不再那么遙不可及,以前我都認(rèn)為只用把被子疊幾下再修整就可以了,可在軍訓(xùn)中的要求是那么嚴(yán)格,連一點(diǎn)褶皺都不允許有!

在軍訓(xùn)中,所有的訓(xùn)練都是建立在“軍姿”上的,要是你軍姿站不好,那你的所有練習(xí)都是十分困難的,所以我們的第一項(xiàng)練習(xí)就是軍姿。站好軍姿要有三個(gè)要求:首先是腳分開,然后是肩往后仰,最后是手要抱緊自己的大腿。三個(gè)條件缺一個(gè)就不能算是一個(gè)合格的軍姿。

踏步是我們軍訓(xùn)中最常見的一種訓(xùn)練,它和軍姿一樣,也有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):手抬平、腳抬高、口號(hào)響,踏步不僅需要你自己達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而且要全班都達(dá)到,所以說踏步是非??简?yàn)全班的默契度的。

雖說我不喜歡去軍訓(xùn),但我還是希望這種成長(zhǎng)能夠多發(fā)生在我們身上。

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