在軍訓中，我們磨煉意志、堅定信念，不服輸、不怕苦，提升體能素質(zhì)與思想素質(zhì)，打造出了一支可以為公司發(fā)展不斷奉獻的高素質(zhì)隊伍，下面給大家分享一些關(guān)于企業(yè)軍訓教官個人總結(jié)，方便大家學習。
為期一周的軍訓生活于9月30日開始了，全體初一參加軍訓的人員經(jīng)受了一次嚴峻的考驗，火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過去了，雖不敢說戰(zhàn)績輝煌，但真可謂收獲不小。
軍訓以來，大家英姿勃勃地聽從教官的指揮，認真地訓練。幾天的訓練，使大家變得皮膚黝黑，飯量大增。舉手投足之間，分明流露出一種自信和堅毅。軍訓是苦的。尤其痛苦的是站軍姿，一站就是半個多小時，這期間動都不能動一下，稍微一動，就會被教官批評，甚至連累所有人再多站一會兒，開始所有人都抱怨，甚至詛咒。第一天站立軍姿，就有人兩腿發(fā)軟，接下來，又陸續(xù)有人因不適而請假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動，有幾個人也稍作休息便迅速歸隊。但現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？
訓練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。然而苦中也有樂。訓練的間隙，有的跟著教官學唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅……軍訓的日子，讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。
我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。
為進一步增強員工紀律性、提升團隊凝聚力，__公司早年便形成了開展員工軍訓的傳統(tǒng)，今年計劃為期三天的軍事化訓練主要針對銷售、售后、營運、行政人員等進行。
三天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。漫長的軍姿，踢不完的正步，挨不完的訓斥，使個個脆弱的我們慢慢變的堅強，嚴肅的訓練場使我們每個同事英姿颯爽，但絕沒有矯揉造作，有的是勇敢，堅強。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到綠橄欖的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行；
眾所周知，軍隊有嚴格的紀律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊步調(diào)一致，鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)不是軍隊，但企業(yè)是一個團隊。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰(zhàn)斗力。當今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力，企業(yè)的軍訓無疑是鑄就一支優(yōu)秀團隊的有效手段。俗話說：軍人以服從命令為天職。那么一個企業(yè)又何嘗不應(yīng)該這樣，企業(yè)再好的決策，再好的＇經(jīng)營理念，如果沒有強有力的執(zhí)行也永遠是空談。一個企業(yè)有高效的執(zhí)行力，就可以很快的將企業(yè)的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎？
也許今天的汗水和雨水交集，會讓我們感到艱苦。但是明天通過軍訓的鍛煉，能夠提升我們的團隊精神和不畏困難的前行的動力。
在帶完一技的兩個班后，稍微調(diào)查整了一天，連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己，每天都很忙，退伍回來那么的時間，好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺，累而樂在其中！接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里，就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣，因為是大學，所以我們軍訓的時間是15天，當時我就想，這15天的時間那么長，萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了，因為跟中專的不一樣，中專的只是帶5天的時間，再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間，而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的，而現(xiàn)在的是15天，可能前幾天還好，因為前幾天都是教新的動作，大家肯定都很配合，但學會了就會慢慢的放松對自己的要求，到最后就收不了尾了！
第一天，我們教官一早就到學校里集合，隨機安排分班，我被分到的班是電氣自動化一班，編排為20連！隨后參加學校的軍訓動員大會，動員完畢后，教官開始按分好的班找到自己的連，我剛找到班的時候，出來接我的是班助理，我剛開始以為跟別的學校一樣，應(yīng)該是班主任接的，還把他當班主任了，第一眼看到他，我心里就想，這么年輕就當了大學的班主任，確實是厲害！所以隨口就說了一聲老師好，問他是不是班主任，他說，不是，我是班助理，當時一聽，感覺就有點懵了，隨后就聊了幾句，就把學生帶開找場地！我簡單地介紹了一下自己，軍訓就開始正式拉開帷幕了！
看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯，而且還非常的配合，動作都要比較緊張，可能是大學生的緣故，已經(jīng)軍訓過幾次，很多動作都會了，有底子有，所以，從第一天的軍訓來看，自我感覺非常好，偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點！在接下來的幾天里，基本上都是搞原地動作，重重復復，可能經(jīng)過幾天的訓練，大家感覺有點疲了，而且大部分的動作也都會了，再加上可能是我的緣故，平時對他們太過于放松，經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的，大家混得熟了，自然給人家的形象就是很散，（曾經(jīng)有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官，說當教官是不是都不會笑的，而我就經(jīng)常跟他們笑），所以呢，這幾個動作搞了幾天，不但一點效果也沒有，反而越來越差了，簡直是連我自己都看不過去了，但一時想收回來，又收不起來了，連叫個口號也是有氣無力的了，只能苦口婆心地跟他們做思想教育，一說動作稍微好了一點，但多搞幾遍，又是老模樣了，當時真是氣死人了，拿他們一點辦法也沒有，不用說他們了，包括我自己在內(nèi)也是一樣，經(jīng)過那么長的訓練沒有休息，沒有時間去調(diào)整，感覺自己也很累了，這可能就是我們平時所說的惰性吧，一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神，提高自我約束力，提升紀律意識，達到服從命令，聽從指揮的一個目的，但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴格的，自己感覺也愧疚不如！因為軍訓是一個令人很難忘的`回憶，你對他們越嚴格，要求越高，條件越艱苦，他們就會越記住你，因為印象會比較深刻，這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗，因為平時讓人過得太平淡的話，過一段時間就會忘記了，所以，我回來這么時間了，那時對我越苛刻的班長，首長們有時我經(jīng)常都會想起你們，就是這個原因，反而有時把對我好一點的給忘了，可能是太過于平淡了，記憶慢慢就淡化了！所以呢，電氣一班的同學們，不知道你們有沒有這樣的感覺，我作為你們的教官，沒有對你們高要求，高嚴格，在此我對大家說聲不好意思！但你們有那一種不怕輸?shù)木?，四十多個人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號，那時我聽了，你們的士氣真的很高，也沒給我丟人。
唱軍歌也是一樣，跟七十多個人比，也不見得比別人差，所以，只要大家心在一塊，勁往一處出，團結(jié)在一塊，是沒什么做不到的！大家要記住這首歌《團結(jié)就是力量》！
在中途，穿插了打靶，不用再搞那枯燥無味的動作，可以稍微的讓大家調(diào)整一下，說起這個打靶，剛開始時，領(lǐng)導叫我們教官動員學生盡量不要去，免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做，反而回去動員大家都去打，因為我當時想的是他們是大學生了，意味著這可能是他們的最后一次軍訓，也是最后一次的打靶，不要白白的浪費掉了，以后即便想打也沒有那個機會，所以想讓他們能把握這個機會，以后也能有個回憶，所以，我感覺我們教官累一點也沒所謂了，最后全班47個人，去了41個，我報上去的時候，人家就問，你們班沒動員嗎，全班人數(shù)那么少，居然去了那么多，（有的班九十多個，才去了幾個人），我當時就說了，我們班的同學個個想保釣，所以才報了那么多的！
打靶讓我最想不到的就是，全班同學交上來的打靶心得，不是打槍有多爽，而是坐軍車最爽的，普遍都是第次坐軍車，而且感覺比較好，都說軍車比較牛，一路上狂奔，喇叭一路按不停，紅燈照闖，都說別的車見了都靠邊躲，聽了他們這樣一說，也確實是，可能他們沒經(jīng)歷過，我當了兩年兵了，我反而沒感覺出來，我坐得都有點怕了，在部隊一坐就是大半天或一天的，坐得腰酸背痛的！當時我看到學生們上軍車的時候，我心里面就默想，你們班的運氣不太好啊，校巴坐得舒服，又有空調(diào)吹，又不用曬，這下子倒好，要你們坐軍車，到時回來不向我倒苦水就怪了，誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累，有多么的不舒服，反而跟我說坐軍車有多好，多爽，完全出乎我的意料！問及他們打靶的感覺時，個個都說沒感覺，5發(fā)子彈一下就打完了，而且旁邊的教官也不停的吹，完全沒有體會到三點一線就打完了，20塊錢就這樣凍過水了！你們說的確實是一樣，我過去也看了一批，一上去就下來了，根本就是亂打的，還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶，也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方。
打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時間，第二天又開始正常的隊列動作了，主要是以三大步法各分列式為主了，剛開始走的時候，都很認真，而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好，特別是每一列分開練的時候，大家都能用心認真地把動作做好，還能互幫互助，都動腦去想怎么樣才能配合一塊去，但最大的缺點就是一到全班練的時候，就有的在里面混水摸魚了，思想放松。
為進一步增強員工紀律性、提升團隊凝聚力，_x股份有限公司早年便形成了開展員工軍訓的傳統(tǒng)，今年計劃為期三天的軍事化訓練主要針對銷售、售后、營運、行政人員等進行。
三天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同事英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個有震撼力的座右銘。雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格，但從中足可以讓我們深深的體會到綠橄欖的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓雖然短暫，但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風順，時常會有荊棘存在，坎坷同行;眾所周知，軍隊有嚴格的紀律，軍人有鋼鐵般的意志，所以才使軍隊步調(diào)一致，鑄就了鋼鐵長城。企業(yè)不是軍隊，但企業(yè)是一個團隊。企業(yè)的成敗興衰也要取決于這支團隊的戰(zhàn)斗力。當今時代，我們追求的不再是個人英雄主義，而是團隊的整體實力，企業(yè)的軍訓無疑是鑄就一支優(yōu)秀團隊的有效手段。俗話說：軍人以服從命令為天職。那么一個企業(yè)又何嘗不應(yīng)該這樣，企業(yè)再好的決策，再好的經(jīng)營理念，如果沒有強有力的執(zhí)行也永遠是空談。一個企業(yè)有高效的執(zhí)行力，就可以很快的將企業(yè)的決策落到實處。這些不都是我們要從軍訓得到的東西嗎?
也許今天的汗水和交集,會讓我們感到艱苦。但是明天通過軍訓的鍛煉,能夠提升我們的團隊精神和不畏困難的前行的動力。
歷時13天得新生軍訓圓滿結(jié)束，這些天一路走來，感悟良多，所以在此反思做個總結(jié)。
總的來說，軍訓算是比較成功的，不管取沒取得多么驕人的成績，大家一起努力過、奮斗過、掙扎過、欣慰過，訓練達到了應(yīng)有的效果，讓新生變得堅韌而有力。其實帶訓期間，我自身也產(chǎn)生了變化，不僅僅是情緒的波動，還有性格特點的顯性變化。若不是這次軍訓，我可能不能發(fā)覺深藏在自我最深層的品質(zhì)，更不能在短期內(nèi)讓自己成長得更加成熟。
經(jīng)過寒假的教官軍訓和暑假復訓，當聽到今年帶訓人名單里有自己時，雖有興奮，但又伴隨著些許不安，可能是不自信擔當這種重任吧！身在一群人當中，容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人，怕自己的無趣影響到他人。我也不敢說自己的經(jīng)驗豐富，因為這是我第一次帶新生軍訓，雖然學院x周年校慶的時候參加過校閱方隊的訓練，但那些都是老生，都有一定的隊列基礎(chǔ)，而這次要面對的是完全沒有基礎(chǔ)的新生。再者是怎么處好“官兵”間的關(guān)系，怎么做才能在別人能接受的條件下做到高效率。這些問題時不時蹦出來撓我一下，真像是“考前綜合癥”！
x月x日下午與新生見面，由于自己有點事沒能參加，也沒能與他們交流一下，不知道他們的脾氣心里還是沒有底。總教官事前又叮囑每位教官要表現(xiàn)得嚴肅兇狠，可我最不擅長就是裝壞人。但對于后面的訓練，這也是必須的，沒有威嚴，何以治人，所以要軟硬兼施。
軍訓開始了，第一天在學院見到所帶班級的學生，還是有點小緊張。這個班和我是一個專業(yè)，所以心里感覺親近了許多，怎么說我也是大四的人了，這也給我增加了不少信心。訓練開始的前3天，天氣很熱（其實這13天應(yīng)該是有史以來天氣最好的軍訓日了），同學們也感到很新鮮，訓練刻苦，娛樂活動也好組織，整個訓練都在輕松愉悅的氛圍中有序進行著。沒過幾天，大家都曬成黑炭了，我還開玩笑的跟他們說：“教官臉黑，心更黑。”訓練休息的時候我會時不時的給他們講一講學校的事，講講學校的半軍事化管理，講一些他們不知道的事。我也喜歡在他們累時，與他們一樣席地而坐，聊一聊家?，嵥?，貼近他們的生活。沒多久就跟這個班混熟了，我也能放開地和他們唱歌，帶他們跟別的隊拉歌，他們也都很積極地投入到群體中來活動，加速班級的融合，這是讓我覺得很成功的地方。
但在訓練時，我又表現(xiàn)出來另一個我認為截然不同的形象。眼神堅定、鐵面無私、話語不偏不倚，絕對的正氣凜然。但是他們也能看出來我罰起人來并不像其他教官那樣狠，他們還說都能理解我這特有的溫柔，自己會嚴格要求的。我也知道他們訓練辛苦，也很想去做好，畢竟訓練的時間比較緊張，有時候還差點火候。我早對他們說過，“犯錯可以原諒，但我首先需要讓你知道錯在哪里，再懲罰。”所以每次在站軍姿或者其他時候，我總要先站在他跟前，指出并認真糾正其錯誤，認為他了解并能做好以后，再適當加以懲罰，例如軍姿的手型等。罰得不重，但我希望他們在知道不足后能夠自覺改正?？赡軇e人覺得這樣太松，不足以讓其做好，但是我認為，如果不能體諒教官這樣耐心的教導，仍然死性不改，懲罰根本就拯救不了他，只能讓他更加叛逆。這樣的人不值得去教導，也沒必要去懲罰，社會是優(yōu)勝劣汰的，等其認識到現(xiàn)實的殘酷時，很欣慰的是，他們都是那么的積極、自覺，不必我多次強調(diào)。我一貫主張勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn)，該努力時努力了且達到成效，就休息放松。有時候我也會心情急躁，出手打了他們，但打完之后就后悔了，在心里罵自己，絕對不能打?qū)W生。所以我很看重每一次的教學效率，總需要想到通俗易懂的方法來示范，因為我浪費不起大家的時間，要對大家負責！