一年來，在學校領導的正確領導和幫助下，在同事們的關習和支持下，通過自身努力工作和學習，不斷地完善和提高了自己的思想認識及工作能力，較好的完成了學校賦予的各項工作任務。在面對單一枯燥工作時，我沒有選擇逃避，而是在這普通平凡的工作崗位上把燒鍋爐當成一項事業(yè)來干。春去秋來，隨著歲月的流逝，我的工作技能和綜合素質也在不斷增加。每當看到一個個學生愉快的分享著我的工作成果時，我就有種說不出的喜悅。我一直認為，工作不分高低賤，只要能在平凡的崗位上做出不平凡的事情，就是一個高尚的人，一個成功的人。今天，我可以大聲的說出：我就是一個成功的人，一個有利于社會和集體的人，對于自己的工作，我無愧于自己的職業(yè)道德，在我的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，恪守職責，嚴守操作規(guī)程，做到以校為家，厲行節(jié)約。多年來，未發(fā)生一起事故，為學校的繁榮壯大做出了應有貢獻。今天，回顧往昔，展望未來，結合工作，對自己歷年來的工作進行了全面的總結：
師傅請教，通過多看多問多想和多做，積極提高自己操作技能，使自己的業(yè)務水平更上一個新臺階。期間，為了不斷提高自己的理論水平，參加相關部門組織的理論培訓活動，通過理論指導實踐。
三、遵循節(jié)約、高效的原則積極投入工作。堅守崗位，集中思想，嚴格操作，上班時先按規(guī)定巡視、檢查設備、裝置的運行情況，認真記錄鍋爐每天的運行情況。對鍋爐及附屬設備作定期檢查和維修保養(yǎng)工作，及發(fā)現(xiàn)排除安全因素時，確保設備正常運轉。
學校鍋爐工年終工作的總結
20xx年已經(jīng)過去。十幾年來，我做為一名取暖鍋爐運行人員，以飽滿的工作熱情投身平凡的工作，努力學習專業(yè)技術知識，嚴格遵守各項工作規(guī)程，虛心向懂技術有特長的前輩求教，團結同事，不斷提高工作能力，兢兢業(yè)業(yè)的干好了自己的本職工作。
利用現(xiàn)代快捷的互聯(lián)網(wǎng)及可得到學習資料的各種途徑來尋找相關運行方面的資料；實踐工作中嚴格遵守運行規(guī)程，培養(yǎng)個人獨立操作能力，保證供暖期間不發(fā)生誤操事故，影響供暖質量及實效。把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記錄下來，虛心向老員工和領導請教。我深深的知到要想鍋爐專業(yè)技術學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累。知難不退，迎難而上。為此我積極調整自己的工作思路，抓住重點，積極進行由簡單的取暖運行到高效節(jié)能供熱的方向調整，為此也取得了可喜的成績，并得到了學校全體師生及領導的肯定，贏得住校生家長的稱頌。
因為技術是死的，實際操作能力卻是活的。在各種突發(fā)事故中能夠果斷處理，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，使實發(fā)事件后果最小化，這需要智慧，這需要實實在在的判斷。所以取暖工作中判斷能力一定要做到快速準確，活學活用，只有這樣才能更好地干好取暖工這看似簡單實則不易的工作。
在耗煤、耗水、耗電方面，節(jié)約每一斤煤，每一滴水，每一度電。“節(jié)能降耗”要本著安全運行為首要，保證所有師生溫暖過冬為出發(fā)，盡而兼顧經(jīng)濟實惠的運行。
避免天寒地凍，師生人身受傷，設備損壞，人為造成重大事故。新的一年又是新的開始，自然會有新的壓力，我將制定新的合理的奮斗目標，力爭在各方面有新的突破。所以我制定了今后幾年的個人工作方向：工作閑暇，人不閑，一如既往的鉆研供熱鍋爐專業(yè)技術，提高事故處理能力，爭取鍋爐供暖運行時更平穩(wěn)，使鍋爐負荷在安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟的情況下高效運行。干好本職工作的同時，了解其他專業(yè)知識，爭取達到“工作到老，學到老”目標。繼續(xù)發(fā)揮團結協(xié)作精神，強化理念，鞭策自己有更高的認識和十足的發(fā)展。幾十年的工作中，我取得了一定的成績，在技術方面有了新的突破，在工作中以主人翁的思想態(tài)度工作，全身心的投入到了學校的工作中，不懈的努力取得了驕人的成績。但我不會因為有了成績而會放棄求新的步伐。我會繼續(xù)努力工作，鞭策自己，為學校后勤服務，貢獻自己的一份力量！