政治思想工作總結(jié)范文

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工作總結(jié),其實(shí)就是對(duì)自己過(guò)往的工作進(jìn)行全面回顧、檢查、分析、評(píng)判,從理性認(rèn)識(shí)的高度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確今后的努力方向。這次小編給大家整理了政治思想工作總結(jié),供大家閱讀參考。

政治思想工作總結(jié)范文

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思想政治工作總結(jié)1

思想方面:伴著快樂(lè)與努力,20_年又在成長(zhǎng)中度過(guò)。一年中,我們又有什么進(jìn)步呢?總結(jié)、反思現(xiàn)在才能更好的制訂好目標(biāo),面向未來(lái)?,F(xiàn)將20_年思想與工作總結(jié)如下:

我的努力與成績(jī)相信大家也都能看在眼里。因?yàn)槲业男闹惺冀K有這樣一個(gè)信條:一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話:真誠(chéng)的心,實(shí)實(shí)在在做事。一直以來(lái),它總在激勵(lì)著我前進(jìn)。不論挫折與坦途,不論誤解與關(guān)注。因?yàn)槲沂且粋€(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)應(yīng)該全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

從三年級(jí)接任班主任以來(lái),每年我的工作都會(huì)有一定的重點(diǎn),一切以孩子的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),使孩子們受益,學(xué)校也一樣會(huì)受益。開(kāi)學(xué)典禮上代表老師們發(fā)言,掀起了珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的浪潮,幫助孩子們樹(shù)立自己的理想,培養(yǎng)積極努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)也為我們四年級(jí)提出了學(xué)習(xí)目標(biāo),跟五年級(jí)比一比,向他們學(xué)習(xí)。

做為一名班主任,最費(fèi)心的,不僅有教學(xué),還有班級(jí)的管理。以前一直強(qiáng)調(diào)讀書(shū),并請(qǐng)家長(zhǎng)幫助督促,但效果一直不佳。學(xué)生對(duì)讀書(shū)的態(tài)度一直矛盾,又想讀,但又經(jīng)不住玩樂(lè)的誘惑。家長(zhǎng)的“書(shū)非借不能讀也”這句話給我一定的啟發(fā)。于是我在班內(nèi)開(kāi)展“借還書(shū)制度”,安排相應(yīng)人員進(jìn)行管理與登記,這一來(lái)即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力,又促使學(xué)生們的閱讀量大量增加。每學(xué)期,每個(gè)同學(xué)都能讀五本書(shū)以上。

在課下作業(yè)的預(yù)留上,我認(rèn)為,最好的作業(yè)不是讓孩子們機(jī)械的抄寫(xiě)。一個(gè)生字,就算抄寫(xiě)一百遍,再出現(xiàn)時(shí)也不一定會(huì)寫(xiě),所以我強(qiáng)調(diào),頂多三五遍,但一定要達(dá)到“會(huì)”的目的。會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)拼、會(huì)用。面對(duì)多層次的學(xué)生,我也會(huì)留一些分層作業(yè),爭(zhēng)取讓每一類學(xué)生都能“吃飽”。鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的,鍛煉邏輯思維的,檢驗(yàn)課上效果的,綜合各種能力的,練習(xí)寫(xiě)作技能的……根據(jù)目的留不同作業(yè)已經(jīng)成為一種常態(tài)。

在教學(xué)中,我還注意多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師及各位家教授學(xué)習(xí),注意語(yǔ)文教學(xué)中寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。經(jīng)常把自己的總結(jié)的新方法及感受教給學(xué)生。組織學(xué)生將批改為“好”的日記發(fā)到“悠然的班班”博客中,再加以修改整理向各報(bào)刊投稿。孫楊同學(xué)在“燕趙晚報(bào)”上就已經(jīng)有兩篇文章發(fā)表,而且還領(lǐng)到了第一筆稿費(fèi)。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》發(fā)表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢(mèng)婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學(xué)也積極參與了進(jìn)來(lái)。獲得了《少智報(bào)》的通報(bào)表?yè)P(yáng)。我們還參加了第十四屆讀寫(xiě)杯大賽;感恩書(shū)信比賽;第五屆中小學(xué)生書(shū)信比賽;“幸福中國(guó)”征文、繪畫(huà)、講故事等鍛煉寫(xiě)作及各方面能力的活動(dòng),雖然成績(jī)?nèi)詻](méi)有下達(dá),但我們一直相信自己一定行的。

做為剛離開(kāi)體育戰(zhàn)線的教師,在積極探索語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),也沒(méi)有將體育技能遺忘。經(jīng)過(guò)積極準(zhǔn)備,3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區(qū)體育評(píng)優(yōu)課,并以顯著優(yōu)勢(shì)獲得新華區(qū)一等獎(jiǎng),得以代表新華區(qū)于3月20日參加石家莊市體育評(píng)優(yōu)課比賽,成績(jī)雖尚未下達(dá),但已經(jīng)表明了自己的實(shí)力。我會(huì)繼續(xù)努力,并為自己制訂下一個(gè)努力目標(biāo)的。

河北教育德育版第五期發(fā)表了由我起草,經(jīng)耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這里起飛》——記石家莊市紅鷹小學(xué)飛鷹航模隊(duì)側(cè)記一文。讓我興奮不已,因?yàn)槟茉谑〖?jí)刊物上發(fā)表文章進(jìn)一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,我會(huì)將自己的心得及感想記錄下來(lái),《課改十年之博客助教》、《聽(tīng)課有感》、《送別》、《特殊的生日會(huì)》、《課改所思》、《調(diào)桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會(huì)繼續(xù)努力鍛煉自己的寫(xiě)作能力,與孩子們一起成長(zhǎng)。

李強(qiáng)老師是新疆到我校我班實(shí)習(xí)的大學(xué)生老師。在實(shí)習(xí)時(shí)期,我積極準(zhǔn)備每一節(jié)課,將自己的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他,同時(shí)利用時(shí)機(jī)教育學(xué)生懂得感恩與珍惜友誼,李老師實(shí)習(xí)完成,回到了學(xué)校,但是同學(xué)們還不時(shí)與其聯(lián)系,我們已經(jīng)成為了朋友。前幾天新疆雪災(zāi)同學(xué)們還在不時(shí)惦記著李老師。

伴隨著課本的學(xué)習(xí),我經(jīng)常將一些先進(jìn)的理念教給學(xué)生,比如在學(xué)習(xí)《女孩烏塔》時(shí),我在班內(nèi)掀起找工作的熱潮。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,將大部分孩子的工作定為幫助家長(zhǎng)做家務(wù),并以此來(lái)?yè)Q取報(bào)酬。我們經(jīng)歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響,終于知道:勞動(dòng)換來(lái)報(bào)酬、換來(lái)尊重、換來(lái)珍惜。

四月份,為對(duì)班內(nèi)學(xué)生有更深入的了解,同時(shí)也為響應(yīng)上級(jí)“老師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),我對(duì)班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了家訪。家訪的過(guò)程十分和諧,家長(zhǎng)們對(duì)老師的來(lái)訪都很重視,認(rèn)為這是家校溝通的有效方式。在家訪中,我針對(duì)同學(xué)不同的情況進(jìn)行分析,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,前期,我只是在各類學(xué)生中選擇了有代表性的進(jìn)行家訪,今后我還會(huì)把這種方式繼續(xù)下去,讓家訪成為一種常態(tài),真正成為有效的溝通工具,達(dá)到更好的促進(jìn)效果。

四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中除上好自己的課,代好班之外,我跑前跑后接待外地學(xué)員,并積極主動(dòng)為劉明罡教練尋找場(chǎng)地,并帶領(lǐng)學(xué)員到植物園路進(jìn)行訓(xùn)練。幫助學(xué)校圓滿完成承辦任務(wù)。在學(xué)校承辦河北省航模比賽時(shí),恰逢家中有事,沒(méi)能參加,前幾天市級(jí)模型比賽,我又參加普通話考試,十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進(jìn)來(lái),使活動(dòng)能圓滿完成。

在河北青年報(bào)小記者與燕趙晚報(bào)小記者的選拔活動(dòng)中,我仔細(xì)研究了條件,并對(duì)班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行了分析,鼓勵(lì)他們積極準(zhǔn)備參加測(cè)試,孩子們?cè)谝惠嗇喌谋荣愔杏鷳?zhàn)愈勇,終于:孫楊成為河青和燕趙雙料小記者,饒夢(mèng)歡、孟凡婷成為河青小記者,周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者?,F(xiàn)在他們的活動(dòng)已經(jīng)拓展到了社會(huì),真正長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),鍛煉了才能。孫楊同學(xué)在暑假期間,到北京參加了全國(guó)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)總決賽,中央少兒電視臺(tái)對(duì)比賽進(jìn)行了全程攝制,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)緊張的比賽,孫楊同學(xué)獲得全國(guó)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)杯大賽金獎(jiǎng),并加入中國(guó)小作家協(xié)會(huì)。

六月,積極參與并參加了新華區(qū)和石家莊市教師風(fēng)采大賽,在6月9日晚的《民生關(guān)注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發(fā)射的時(shí)間,中國(guó)教育電視臺(tái)到我校進(jìn)行了采訪錄制,其中我班升旗儀式和班內(nèi)神九知識(shí)競(jìng)賽都得到記者的關(guān)注,并在當(dāng)晚中國(guó)教育電視臺(tái)新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國(guó)新一代少年兒童對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)科技知識(shí)的向往。

思想政治工作總結(jié)2

時(shí)光荏苒,歲月如梭。為期半年的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月,一個(gè)微涼的九月和一個(gè)金色的十月都在不知不覺(jué)中過(guò)去了,但是時(shí)間的沉淀卻讓我們收獲了累累碩果。

9月5日,我們來(lái)到邢臺(tái)巨鹿縣巨鹿實(shí)驗(yàn)中學(xué),在這里我們踏上了人生的另一段不同尋常的旅途,正式開(kāi)啟了我們頂崗實(shí)習(xí)支教的生活,帶著青春的激昂與熱血,我們無(wú)所畏懼,勇敢向前,憧憬著未來(lái)的美好生活。然而我們初來(lái)乍到,經(jīng)驗(yàn)不足,所以學(xué)校在給我們分配指導(dǎo)老師后,我們就開(kāi)始了為期一個(gè)月的聽(tīng)課學(xué)習(xí)生活,在聽(tīng)指導(dǎo)老師的課時(shí),發(fā)現(xiàn)真正的課堂教學(xué)是十分靈活的,課堂上會(huì)出現(xiàn)很多突發(fā)事件,所以不僅需要老師具有深厚的知識(shí)底蘊(yùn)做基礎(chǔ),還要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!教學(xué)不僅是單純的傳播知識(shí),它還是一門(mén)藝術(shù),要求教師具有全面的綜合素質(zhì)。通過(guò)聽(tīng)課我學(xué)會(huì)了很多的教學(xué)技巧,同時(shí)也深切的認(rèn)識(shí)到自身的不足,要想成為靈魂的工程師我還有很長(zhǎng)的一段路要走!而這微涼的九月就在不斷地聽(tīng)課與不斷地學(xué)習(xí)中過(guò)去了。

10月9日,通過(guò)一個(gè)月的聽(tīng)課,我終于要登上講臺(tái)了,此時(shí)我的心情非常矛盾,有著激動(dòng)、也有不安。在這之前我還找了本專業(yè)的實(shí)習(xí)同學(xué)張立娜聽(tīng)課指導(dǎo),在登上講臺(tái)之前,心里充滿各種緊張,而當(dāng)我真正站在講臺(tái)上時(shí),我的大腦卻死機(jī)了,里面一片空白,此時(shí)我一遍一遍的鼓勵(lì)自己,一次一次的做深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái)。抬起頭微笑著面對(duì)學(xué)生,在他們好奇而又渴求的眼眸里,我看到了他們對(duì)我的尊敬與好奇,突然間的我就有了作為一名教師的自信與勇氣。我人生的第一堂化學(xué)課還算比較順利的就完成了。從中我發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),學(xué)生是課堂的主體,但我卻是這個(gè)舞臺(tái)的主角,三尺講臺(tái)是展現(xiàn)自我,體現(xiàn)教師魅力,傳播知識(shí)的圣壇,全體學(xué)生的目光都投注在這里,不僅要讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,還要讓他們理解知識(shí),同時(shí)還得讓他們參與到每一部分的學(xué)習(xí)中。盡管這節(jié)課進(jìn)行的還算順利,但很多教學(xué)方式和教學(xué)手段我運(yùn)用起來(lái)還是不夠靈活,在今后的教學(xué)路上我希望自己能在實(shí)踐中逐步提高。這個(gè)講臺(tái)與這些學(xué)生給了我很大的勇氣與自信,我希望自己的教學(xué)路會(huì)走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)更好,從而能為我可愛(ài)的學(xué)生們付出更多、回報(bào)更多。而這個(gè)金色的十月也在不斷地教課中渡過(guò)了。

在這兩個(gè)月以來(lái),通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)與實(shí)際演練,讓我學(xué)會(huì)很多,同時(shí)也讓我成長(zhǎng)很多。作為教師,首先要了解課本,就是了解你要通過(guò)這一節(jié)課讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,這就要求我們?cè)谏险n前要做好充分的備課。而我每次備課往往需要一兩天的時(shí)間,第一:分析教材和學(xué)情以及教學(xué)目標(biāo);第二:做一遍學(xué)生的練習(xí)冊(cè)、隨堂10分鐘、報(bào)紙以及教用參考書(shū),分析重點(diǎn)、難點(diǎn),依據(jù)教材寫(xiě)一份完整的教案;第三:分析怎樣的教學(xué)手段與講課方式能使學(xué)生更容易理解、接受,從而對(duì)教案進(jìn)行補(bǔ)充;第四:預(yù)備第二份教案,已被突發(fā)事件發(fā)生;第五:預(yù)備教學(xué)器材。其次,就是要了解自己的學(xué)生,不僅是了解他們的名字與性格,還要了解他們對(duì)新知識(shí)的理解與接收能力,同時(shí)還得知道自己應(yīng)當(dāng)用怎樣的方式讓他們積極學(xué)習(xí)、活躍思維、學(xué)到知識(shí)。而我為了更好地了解學(xué)生,在大課間與他們一起做游戲,認(rèn)識(shí)他們、了解他們、增進(jìn)感情,還有就是在午自習(xí)和晚自習(xí)去班里輔導(dǎo),再有就是在飯后到教室和他們溝通情感,了解他們的內(nèi)心需要、解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。然后就是真正地課堂教學(xué),在課堂開(kāi)始時(shí)組織學(xué)生投入學(xué)習(xí),而自己也必須完全投入,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,引領(lǐng)學(xué)生思維,維護(hù)課堂紀(jì)律,調(diào)控教學(xué)進(jìn)度等等都需要教師好好把握,才能講好、上好一堂課,并從中學(xué)到知識(shí)。在我的課堂上我運(yùn)用展示圖片的方法吸引學(xué)生的注意力,是他們投入學(xué)習(xí);運(yùn)用對(duì)比記憶的方法增加知識(shí)的理解與記憶;還運(yùn)用課外小實(shí)驗(yàn)激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣與積極性。最后,就是教學(xué)反思,在上完一節(jié)課后,通過(guò)實(shí)際的檢驗(yàn),從中找出自己的不足之處,加以改善與提高,比如,我講課時(shí)板書(shū)的字寫(xiě)的不好,沒(méi)能更好的組織坐在后面的學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),講課聲音不是特被響亮等。我會(huì)練習(xí)寫(xiě)好粉筆字,并盡量在書(shū)寫(xiě)時(shí)工整;到教室后面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使后面的學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中;并在講課時(shí)盡量提高聲線。

在自己付出的同時(shí),這里的老師和我的學(xué)生也帶該我很多溫暖與感動(dòng)。我的指導(dǎo)老師每每在聽(tīng)完我的課后都會(huì)提出很多需要改善的問(wèn)題,并在我上火是送了我一罐蜂蜜,提醒我好好注意身體;我的學(xué)生也經(jīng)常到辦公室?guī)臀掖驋咝l(wèi)生,還幫我燒開(kāi)水;我的實(shí)習(xí)同伴張立娜在我生病時(shí)也會(huì)在宿舍陪伴并照顧我。這里發(fā)生的每一件事多值得我去銘記、去感恩、去回報(bào)。

回顧那些曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,我們有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)憂傷。我們有過(guò)歡笑,我們有過(guò)淚水,所有經(jīng)歷的一切都還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,時(shí)間就已經(jīng)在指縫間悄然溜走了!在不知不覺(jué)間,我們?nèi)諠u成長(zhǎng)!當(dāng)停下來(lái)回頭的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路,人生的被囊中又增添了許多寶貴的財(cái)富!

每一天我們都在學(xué)習(xí),每一天我們都在成長(zhǎng),所以實(shí)習(xí)歲月的每一天都是我人生最寶貴的財(cái)富。我希望在今后的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我能付出更多,收獲更多,學(xué)到的更多。大家一起加油,努力吧!

思想政治工作總結(jié)3

一年來(lái),本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,現(xiàn)將本人這一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情景作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

一、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)本事。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論,深入鉆研_關(guān)于_的重要論述,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),并指導(dǎo)自我的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向,明確教育趨勢(shì),并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、進(jìn)取開(kāi)展工作,力求更好的完成自我的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,贏得了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在其中考試中獲得了較好的成績(jī)。并于20__年5月取得了_二等獎(jiǎng),20__年9月本人取得了鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)課執(zhí)教者的稱號(hào)。本人饌寫(xiě)的論文《_》在《_》公開(kāi)發(fā)表。

三、嚴(yán)格要求自我,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自我工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品或?qū)W生購(gòu)買(mǎi)未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營(yíng)利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、有償家教等活動(dòng);從沒(méi)有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時(shí)間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然,在自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

首先,在思想上,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加進(jìn)取的精神面貌,開(kāi)展工作;還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,其次,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距。

在今后的工作中,還需要進(jìn)一步的努力,不斷提高自我的綜合素質(zhì),克服畏難心理,思想素質(zhì)上還需要不斷的提高,克服懶惰情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)自我的政治理論修養(yǎng)。

思想政治工作總結(jié)4

時(shí)光飛逝,這一學(xué)期即將結(jié)束,我的思想始終隨著黨的精神不斷追提高現(xiàn)將本人__如下:

一、學(xué)習(xí):

我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為一個(gè)進(jìn)取要求入黨的青年教師,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自我在學(xué)校工作中的職責(zé),并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活資料。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自我還學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的材料。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),提高了自我的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,用“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自我的人生航程,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、思考:

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐,自我教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)展大方向已定,目標(biāo)也十分明確,最重要的是落實(shí),更新教育觀念,使各項(xiàng)措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個(gè)問(wèn)題:

1、善于運(yùn)用理論知識(shí),分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么他講的是否有道理哪些可行哪些不行獨(dú)立思考,冷靜確定,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自我要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。

3、在工作與生活中,自我有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自我提高與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自我的教育教學(xué)水平。

4、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫忙,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

思想政治工作總結(jié)5

自從我被確定為入黨積極分子以來(lái),在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下:

在思想政治方面,我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,不斷加強(qiáng)自我的思想政治修養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅(jiān)持全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。與時(shí)俱進(jìn),就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

能否始終做到這一點(diǎn),決定著黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。目前,黨內(nèi)存在的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,雖發(fā)生在少數(shù)黨員身上,但它腐蝕著黨的肌體,損害人民群眾的利益,破壞黨和群眾的關(guān)系,這更要加強(qiáng)我們黨自身的建設(shè),我們更要進(jìn)取宣傳,身體力行,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

在學(xué)習(xí)方面,我在按步就班的完成學(xué)校安排的相關(guān)課程的同時(shí),進(jìn)取與教師溝通,在課外閱讀了很多的書(shū)籍,學(xué)習(xí)到了很多的課外知識(shí)。同時(shí),在學(xué)好課本文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)取的關(guān)心國(guó)內(nèi)外的實(shí)事,了解并盡力理解國(guó)家的相關(guān)法規(guī)、政策,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,支持學(xué)校的政策。努力做好自我的本職工作,為教師和學(xué)校分憂。在課余時(shí)間,我還進(jìn)取主動(dòng)的與同學(xué)交流,真正做到學(xué)習(xí)、生活上的互動(dòng),互相幫忙,共同提高。

在工作方面,我主動(dòng)加入到學(xué)生干部的行列當(dāng)中,替教師分憂,為同學(xué)服務(wù)。以端正的態(tài)度,飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)的工作當(dāng)中。具體來(lái)說(shuō),我做到了一下幾點(diǎn):

首先,在教師的指導(dǎo)下,熟悉了就業(yè)服務(wù)工作的流程,替教師分擔(dān)了繁重的工作。幫忙教師建立并完善了就業(yè)服務(wù)系統(tǒng)。例如,就業(yè)服務(wù)qq群,就業(yè)服務(wù)飛信群等。

其次,加強(qiáng)與其他學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)合作,共同把服務(wù)同學(xué)的工作做好,讓同學(xué)們感受到了我們的熱情與周到。

第三,學(xué)習(xí)了很多關(guān)于就業(yè)方面的知識(shí),認(rèn)真踏實(shí)地做工作,保質(zhì)保量的完成教師交代的工作。同時(shí),在日常生活中,廣泛的搜集相關(guān)的就業(yè)信息,并及時(shí)的發(fā)布給廣大的畢業(yè)生同學(xué),為他們走上工作崗位供給更多的機(jī)會(huì)。

以上是我在思想、學(xué)習(xí)、工作方面的匯報(bào),以后我要總結(jié)學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,嚴(yán)格要求自我,理解黨組織和同志們的監(jiān)督,嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取,爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。


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