學生評獎候選人事跡申報材料怎么寫？事跡材料對于本系統(tǒng)本部門實際的針對性更強，事例敘述更為實用。事跡材料的語言樸實、莊重，人物通訊的語言生動、形象。為了大家學習借鑒，下面小編給大家整理了學生評獎候選人事跡申報材料相關(guān)內(nèi)容。
周莉雅
上海市虹口高級中學
高二(4)班
她擔任學生會主席、年級自管會骨干、班長等職務(wù)，工作上敢想敢為，擅長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做事井井有條，是同學們的主心骨，老師們的好助手。
她創(chuàng)新設(shè)計、組織攝影比賽、義賣等多個校級活動，帶領(lǐng)同學們做好自主管理。
作為團員，她一直堅定正確的理想信念，積極參加校內(nèi)外各類活動和志愿服務(wù)，主動學習政治思想，并多次為同學們宣講黨的__精神。
她熱愛運動，還有著廣泛的興趣愛好，如攝影、古箏、吉他、羽毛球等，并多次榮獲市、區(qū)級獎項。
她將一步一個腳印，求真務(wù)實，立志為學校、社會和國家做出力所能及的貢獻。
皇甫楨
上海市北虹高級中學
高三(1)班
他陽光自信，積極開朗，熱愛學習、成績優(yōu)秀。
他曾擔任校學生會主席、班級團支部書記等職務(wù)，協(xié)助老師開展好各項班校活動。
他思想上要求上進，參加虹口區(qū)中學生共產(chǎn)主義學校培養(yǎng)，擔任第二臨時團支部組織委員，工作認真嚴謹;他積極參與各類實踐活動，曾榮獲上海市青少年模擬__提案征集優(yōu)秀獎、上海市青年學生“青春宣言”征集活動一等獎等榮譽，多次組織參與學校與香港、臺灣兄弟學校的交流互學;他自立自強，面對家庭遭受的磨難打擊，他自強不息、勇于進取，憑借頑強毅力和不懈努力，不斷提升自我、爭取最大進步。
五(1)中隊 張德浩
我是五年級一班的張德浩，很高興自己能獲得本月的勞動章。我堅信勞動使人光榮，勞動使人獲得更多的知識。我會一如既往地在學校里、教室里、家庭里做我力所能及的事情。愛護我們的校園衛(wèi)生，教室環(huán)境。同時我也要在學習上更加刻苦努力，拿到更好的成績。我相信從身邊的每一件小事做起，從每一天做起，我一定可以成為更好的自己!
五(2)中隊 陳子萌
我是五年級二班的陳子萌。身為勞動委員的我，在學校，新學期開學前積極參與打掃班級衛(wèi)生，開學后為同學們制定了值日安排表。在家庭生活中，我是爸爸媽媽的得力助手。我將每天要做的家務(wù)做成一張表，監(jiān)督自己做一些力所能及的事。這就是我，一個熱愛勞動的我!
五(3)中隊 王傲沐熙
我是五年級三班的王傲沐熙。 "勞動創(chuàng)造人類，勞動造福人類"，勞動是光榮的一件事，同樣它也是很多事的根源。
其實勞動就在生活的點滴，比如我每天幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾這些我們力所能及的小事。
比如說上次，我把臟乎乎的鞋洗得干干凈凈，雖然過程很艱辛，但是我能感覺到勞動的光榮，這就值了。
郎費羅曾說過一句話："勞動給人以安樂"，我覺得一點都沒錯，正是因為親身體驗過，才可以從勞動中獲得樂趣!
杜妍熙
女 漢族
2011年4月出生，平陰縣實驗學校六年級學生。她發(fā)揮特長，在學校多次活動中擔任主持人。擅長朗誦，在學?！凹t領(lǐng)巾”演講比賽中榮獲一等獎，在平陰縣組織的朗誦比賽中也多次獲獎。她積極到秦培倫烈士故居、熊善隆烈士故居尋訪，接受愛國主義教育，傳承紅色經(jīng)典。她熱心公益，積極踐行志愿服務(wù)精神，參加小手拉大手社會實踐活動，送溫暖獻愛心，傳播環(huán)保理念。榮獲濟南市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€人三星章，被評為濟南市三好學生。
李 想
女 漢族
2007年4月出生，濟南市歷城第二中學高一年級學生。她品學兼優(yōu)，成績一直名列前茅，先后兩次被評為市級三好學生。她熱心公益，積極參加圖書捐贈和義賣活動，積極倡樹環(huán)保理念，并身體力行做低碳出行的踐行者。作為班長，她積極組織體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，科學分配競賽項目和人員安排，為班級和學校增光添彩。她興趣廣泛，通過鋼琴十級考試。在第19屆“外研社杯”全國中學生英語素養(yǎng)大賽中獲得山東省一等獎。
李一鳴
男 漢族
2007年4月出生，濟南第一中學2022級學生。在父母的影響下，他從小就開始參加公益活動。2019年3月成立李一鳴志愿服務(wù)隊，組織開展禁止電動車上樓、養(yǎng)老反詐騙宣傳、光盤行動宣傳等志愿服務(wù)活動，共開展志愿服務(wù)176次，服務(wù)對象5000余人。他設(shè)計的志愿服務(wù)項目垃圾“袋”回家獲得濟南市第三屆青年志愿服務(wù)項目大賽銀獎?！耙隆迸f情深送愛去鄉(xiāng)村2023年在濟南市第四屆青年志愿服務(wù)項目大賽中獲金獎。李一鳴志愿服務(wù)隊連續(xù)兩年榮獲濟南市歷城區(qū)志愿服務(wù)先進集體。
李天瑞
男 漢族
2011年10月出生，商河縣實驗小學五年級學生。他愛學習、勤思考、愛鉆研，興趣廣泛，有強烈的集體榮譽感，入學以來，多次被學校評為三好學生、優(yōu)秀班干部。在學習上他認真、刻苦、勤奮，各科成績都優(yōu)秀，是同學們的榜樣;在實踐中他善于思考、勤于動手，喜歡和老師、同學討論問題;在生活中他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，在同學中起到帶頭作用。
李佳陽
女 漢族
2012年8月出生，商河縣文昌實驗小學五年級學生。她熱愛集體、樂于助人，興趣廣泛，擅長舞蹈、柔道、演講。獲得我愛祖國“一帶一路”專題青少年才藝大賽舞蹈類一等獎、“2019第十屆澳門青少年藝術(shù)節(jié)”山東省選拔賽舞蹈類一等獎、十二屆國際青少年藝術(shù)節(jié)才藝之星。
侯欣宇
女 漢族
2007年10月出生，濟南市章丘區(qū)特殊教育學校八年級學生。雖然智力殘疾，但她身殘志堅，像堅忍不拔、勇于抗爭的勁草，積極向上、自強不息，努力在自己的舞臺上奏出絢麗的樂章。她右手不便，但是電子琴、非洲鼓、口風琴都能演奏出優(yōu)美的旋律;在全國少兒書畫大賽中，與普通孩子同臺競技，多次榮獲金、銀獎項。入學以來學習成績始終保持年級第一名，連年被學校評為優(yōu)秀學生。被評為濟南市優(yōu)秀學生、章丘區(qū)優(yōu)秀少先隊員等。
姜伊萱
女 漢族
2009年6月出生，濟南市長清區(qū)華曜濟南實驗學校八年級學生。她積極參加各類志愿服務(wù)活動，參與“五為”志愿服務(wù)，去敬老院陪伴關(guān)愛老人、表演節(jié)目;她組織同學們到泉城廣場參加“維護城市大客廳清潔”撿拾垃圾等活動;到農(nóng)村基層為生活有困難的家庭奉獻愛心;她用自己積攢下的零用錢購買了新校服、文具等幫助一名湘西州古丈縣的貧困家庭女孩，與其結(jié)成對子;她還定期去看望身患白血病的女孩琪琪，為她帶去文具、玩具等禮物，為琪琪加油鼓勁。被評為濟南市學雷鋒志愿服務(wù)“四個100”最美志愿者。
欒福東
男 漢族
2013年4月出生，濟南市萊蕪區(qū)第二實驗小學四年級學生。他熱心公益，參加了義務(wù)植樹、給清潔工送暖茶、清理“城市牛皮癬”、垃圾分類等志愿服務(wù)活動。區(qū)文明辦、鳳城街道辦事處授予欒福東同學“螞蟻小義工”稱號。兩次在省級刊物發(fā)表公益、環(huán)保作文,多次在省市區(qū)朗誦比賽中獲獎,朗讀的作品三次登上學習強國平臺。被評為濟南市優(yōu)秀學生、泉城生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士。
高冬志
男 漢族
2010年12月出生，平陰縣龍山小學六年級學生。在班級工作上，他不僅能積極完成老師交代的任務(wù)，還能把班級管理得井井有條;生活中他尊敬長輩、孝敬父母，是個有責任心的大男孩;社會上他誠實守信、富有愛心，每次在網(wǎng)上看到誰需要募捐，他總是第一時間用自己的零花錢奉獻愛心。被評為平陰縣優(yōu)秀學生。
譙秋荻
女 漢族
2011年8月出生，濟南市天成路小學六年級學生。她多次參加市少年兒童圖書館組織的閱讀推薦活動，獲得“閱讀推薦小志愿者”稱號，并被評為首屆全國“百名書香少年”，還參加了市圖書館“助理小館員”志愿服務(wù)活動。她勤學善思、品學兼優(yōu)，連年被學校評為優(yōu)秀學生干部、三好學生。積極參加校內(nèi)外各項活動，在作文、英語、朗誦等方面榮獲多個獎項。被評為濟南市優(yōu)秀學生干部。
三(3)中隊 張梓桐
我是三(3)中隊的張梓桐，很高興被評為“雅行學習好少年”。在學習上，我認真聽講，能夠獨立思考問題，課后按時完成作業(yè)?！皶侨祟愡M步的階梯”，我喜歡閱讀課外讀物，這可以讓我獲得更多的知識，懂得更多的道理。同時我熱心幫助在學習上有困難的同學?起進步。學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
___，女，現(xiàn)年九歲，邯鄲市邯山區(qū)實驗小學二(7)班學生，學校少先隊隊員，學校校園小主播。
她刻苦學習，勤于動腦。各科成績一直在班級名列前茅。在學校舉行的各類小制作活動中，她都認真琢磨，每一塊材料、每種顏色她都認真挑選、反復比較，力爭自己的作品完美無缺。她的每件作品被當做范本在同學中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
她多才多藝、全面發(fā)展，用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
他叫羅__，是二(3)班的學生。自入學以來，樂于助人，熱愛集體，是老師的小助手。
在老師的指導幫助下，作為班干部，他總是認認真真完成老師布置的任務(wù)，處處起表率作用。學校勞動，他也總是搶著干最臟的活兒，如有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。
他愛學習、勤思考、愛鉆研，課堂上能積極思考和回答老師提出的問題，保質(zhì)保量完成學習任務(wù)。
他叫吳__，今年8歲，是二年級(8)班的班長。他是一位品學兼優(yōu)的好學生，是老師同學的好幫手，是爸爸媽媽的乖寶貝，也是一位樂于助人的好孩子。
他遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。特別是在小區(qū)里看到掉在地上的垃圾，總是積極主動的去撿起來丟進垃圾桶。在學校學習了雷鋒的故事，他還跟大家講學雷鋒，做好事，為人民服務(wù)。
王聆霜，女，2011年9月出生，三亞市海棠區(qū)第一小學五年級(2)班。
她是一名優(yōu)秀的少先隊員，她的表現(xiàn)始終是優(yōu)秀的，在學校是公認的老師的好幫手，同學的好伙伴。在學習上，她嚴格要求自己，做題認真仔細，思維活躍，學習成績一直名列前茅。在家里，她是個懂得分擔的好孩子，主動承擔一些力所能及的家務(wù)活，自覺的幫助父母收拾家里的衛(wèi)生，從不鋪張浪費，從不讓父母操心。