勵志獎學金申請1000字

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勵志獎學金申請1000字篇1

尊敬的領導:

您好!

我是__,是__系__班的,雖然我家里比較貧窮,但是我從進入我們的學校之后,我沒有氣餒,沒有覺得貧窮是一件不好的事情,反而是激勵著我去認真的學習著專業(yè)的知識,在學習中,有關心我的系老師,各科的老師,而我班的同學們,都是有什么好的兼職或者賺錢的機會都會告訴我,讓我能盡量的多為自己的生活費而努力工作,而去減少我家庭的一個負擔。在保障學習的同時,我大學這些年的生活費都是通過我日常周末和假期的兼職賺取的,沒有去向家里要過任何的一個生活費用。同時我的成績也是在我們的專業(yè)班里是很優(yōu)異的。

我是出生在一個比較偏僻的縣城下面的村子里,家中的一個經(jīng)濟來源主要是父母的務農(nóng),可以說除了維持日常的生活支出,基本沒有什么多余的錢了,我上大學以來的學費都是靠借貸以及學校助學金,獎學金的幫助才能讓我一直學習到大四的。這也讓我很早就獨立了,明白要靠自己的努力去改變現(xiàn)狀。

上一個學期里,我的各個課程的成績分數(shù)都是在__分以上,日常上課從來沒有早退遲到過,即使有什么急事,也是會請假,除了認真的學習,周末的兼職之外,我也是積極的參加學校各種的活動,鍛煉自己的能力,提升自己的綜合素質。我知道,我來自山村,很多地方和城市的孩子相比有很多的不足,像普通話不是那么的標準,英語水平不高,膽子不夠大,見識不足,但是大學的這些年,我都通過不斷的去學習,不斷的去實踐,讓自己能得到了提高,英語我已經(jīng)過了六級,普通話也拿到了__證書,自己的膽子也變得大了,能和陌生人盡快的交談起來,在社會實踐中,也是鍛煉了自己的工作能力,長了許多的見識。

三年來,我的成績從來沒有低過__分,更是在各個學期獲得了學校各種各樣的榮譽證書,見證了我的成長和進步,我知道,只有努力,我才能有進步,只有奮斗,我才能改變我的命運,改變我家庭的命運。同時在學習和工作之余,我也是積極的從事體育的鍛煉,讓自己有一個健康的身體,只有身體健康了,我才能更好的去學習,去工作。

而今學校給我申請獎學金的機會,我也特別的感謝學校的領導和老師對我一直以來的肯定,對我學習的認可,我今后也一定不會辜負你們,會繼續(xù)認真的學習,把大四,這大學的最后一年珍惜好,同時在畢業(yè)后,認真的去工作,去回報我的父母,我的老師,我們的社會。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

勵志獎學金申請1000字篇2

尊敬的院領導:

您們好!

我叫__,__學院__專業(yè)x班的學生。

20__年很榮幸的成為__大學x學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態(tài)度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關系,努力做到全面發(fā)展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

一、思想情況

在思想上,我一直都是積極向上,嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱、進認真學習。

二、學習情況

在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經(jīng)常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態(tài)度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業(yè),努力提高自己的專業(yè)知識,經(jīng)過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創(chuàng)新積極分子”稱號,同時在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,所以我會繼續(xù)努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們最大的天職就是學習,只有這樣才能實現(xiàn)自己的理想。

三、生活情況

在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!我節(jié)儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

此致

敬禮!

__X

20__年__月__日

勵志獎學金申請1000字篇3

尊敬的校領導:

您好!

我是__大學__系__專業(yè)__班的學生,我叫__來到大學以來我一直勤奮讀書,努力做好自己的學習任務,對待學藝沒有一刻敢于放松,來到大學已經(jīng)兩年了,今年已經(jīng)成為一名大二學生,我一直艱苦奮斗追逐自己的夢想。我沒有一刻停下自己的步伐。我的家庭貧困,我希望能夠得到國家勵志獎學金,讓我可以繼續(xù)追逐自己的夢想。

學習中我對每一堂課都非常認真,也都非常重視,專注認真的學習是我的學習態(tài)度,我每天都會把我的學習任務做好,給自己學習制定目標,每天都朝著目表努力,時刻準備著,有時間我也經(jīng)常會去圖書館,因為我知道學習的東西還需要通過其他補充讓自己的知識儲備更加健全,學習的刻苦讓我的學習成績成為班里的前十名,我從沒有放松過,一直努力,從大一開始就一直這樣工作也一直這樣做取得的成績也得到了老師和同學的認可。每天我都會把自己的學習時間安排的滿滿的讓自己有足夠的時間學習。

實踐中,我也經(jīng)常參加一些社會時間活動,做一些兼職活動,因為我知道想要自己學的好,就必須要把實踐與學習相結合,把所學的知識,用在實踐上,讓實踐去檢驗自己的問題,如果有什么不足之處也會及時處理做好學習安排,同時參加社會實踐學習一些在學校學不到的東西,步入在實際的動手能力,交際能力等,來到大學就要全面發(fā)展通過實踐鍛煉自己,通過時間磨礪自己讓自己不斷成長,讓自己不斷的進步。因為實踐是檢驗真理的唯一標準。是我們走入社會要面對的。

在日常生活中,與同學和睦相處,重視同學之間的友誼,尊重老師因為老師給我們傳道受業(yè)解惑值得我們尊重,每次見到老師我都非常真誠的向老師行李,寬厚待人,對待有需要幫助的人我都會力所能及的給予幫助,我更知道節(jié)約,每次我都不會隨便的亂花錢,都會根據(jù)自己的需要作出選擇,不會盲目的去花費,有目的的去消費,減少浪費損失。

家庭情況上我家是一個單親家庭,我的爸媽在我還在上小學的時候就離異了,我跟著我爸,家里有爺爺奶奶我爸和我,一共四口人,家住農(nóng)村__是一個貧困的山區(qū),父親沒有正經(jīng)的職業(yè),在家一直都是干農(nóng)活,每年的收入也很低對于我的學費生活費都是靠著他們辛苦付出得來的,我也非常感激從沒有忘記自己的情況,沒有怠慢學習一直努力認真學習。

我希望能夠獲得這次的獎學金,繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想,同時也能夠緩解家里情況,我會一直奮斗永不放棄。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

勵志獎學金申請1000字篇4

尊敬校領導:

您好!

我是__系__班的__,依照我們學校勵志獎學金的申請規(guī)則,在對應了自身的情況以后,我選擇向學校申請勵志獎學金來度過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經(jīng)有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn),幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及__社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現(xiàn)上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了__等科目的課代表以外,分別在__學期取得了__的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。

雖然我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了__大學,這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學習。

正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

我相信我是一個優(yōu)秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現(xiàn),讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

勵志獎學金申請1000字篇5

尊敬的領導:

您好!

我是__系__專業(yè)的學生__,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓里開始了我大學的生活,這一年的時間里,我一直都是保持著向上的狀態(tài),積極的上課,認真的學習,課余的時間也是經(jīng)常泡在圖書館里努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現(xiàn)在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校里面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校里各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養(yǎng)成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務,同時督促同學們?nèi)ネ瓿衫蠋焸儾贾玫膶W習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業(yè)上能都有所進步。

在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優(yōu)秀的同學,或者去找老師咨詢一些問題,了解今后的職業(yè)道路應該是怎么走,現(xiàn)在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

在周末以及節(jié)假日里,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家里減少經(jīng)濟負擔,同時也是能鍛煉自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了一些基礎。

生活方面,我勤儉節(jié)約,由于家里是在農(nóng)村,父母也是農(nóng)民,沒有什么固定的收入,一直以來家里的經(jīng)濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,盡量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優(yōu)秀的大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現(xiàn)在我申請勵志獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養(yǎng)我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支持,在今后的學習里,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

勵志獎學金申請1000字篇6

尊敬的系領導:

您們好!我是來自外語系09級01班的學生張某。是一名大二學生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

我從小生活在農(nóng)村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風,在暑期和寒假中,我還去給初高中的學生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經(jīng)濟負擔。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹?shù)男oL下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。

在大學中,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,我在努力學習專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基矗文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。

勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持先進性,有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。

作為一名學生,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好各項社會實踐工作。

成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩,大者思遠,外語學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

勵志獎學金申請1000字篇7

尊敬的院領導:

您好!我叫吳秋露,系青海大學昆侖學院__級經(jīng)濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮(zhèn)。家有四口人,奶奶年過七旬。

大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況匯報如下:

一、思想方面

在__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經(jīng)過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于__年5月正式成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內(nèi)各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內(nèi)工作。

二、學習方面

在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態(tài)度,下課后也經(jīng)常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現(xiàn)已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業(yè)資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業(yè)有關的從業(yè)資格證,為走出校園,走進社會打下基礎。

三、工作方面

在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創(chuàng)新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“__—__”年度被評為“優(yōu)秀團干部”。

四、生活方面

生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態(tài)生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態(tài),努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:__

__年9月22日

勵志獎學金申請1000字篇8

尊敬的領導、老師:

您好!我叫__,20__年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績?,F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

一、家庭情況

我是一個出生在農(nóng)村的孩子,住的是土磚房,家里經(jīng)濟條件一直不好,家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務農(nóng)和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經(jīng)濟比較困難。

二、學習情況

學生始終應以學業(yè)為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業(yè),通過不懈的努力,我在校學習成績優(yōu)異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業(yè)課的同時,我積極的考取各類證書,現(xiàn)已通過了__、__等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

三、工作情況

我是班上的生衛(wèi)委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

四、實踐情況

由于家庭經(jīng)濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學:在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發(fā)傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

勵志獎學金申請1000字篇9

尊敬校領導:

您好!

我是__系__班的__,依照我們學校勵志獎學金的申請規(guī)則,在對應了自身的情況以后,我選擇向學校申請勵志獎學金來渡過眼前的難關。

眼下我來到我們學校已經(jīng)有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現(xiàn)在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環(huán)境中克服了自己一貫的表現(xiàn),幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及__社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現(xiàn)上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了__等科目的課代表以外,分別在__學期取得了__的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經(jīng)常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。

雖然我在學校表現(xiàn)優(yōu)秀,別人也從來看不出我是一個從農(nóng)村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經(jīng)濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優(yōu)秀的表現(xiàn)來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

在今年,我的弟弟也成功的考上了__大學,這讓我們家在欣喜之余更加發(fā)愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續(xù)學習。

正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現(xiàn)來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經(jīng)濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

我相信我是一個優(yōu)秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現(xiàn),讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

勵志獎學金申請1000字篇10

尊敬的學校領導:

您好!

我是__專業(yè)__班的__,我來自__縣城,一年前來到__大學這個大家庭,我也已經(jīng)是一名大二的學生了,我很感激__大學這里的一切,這是我成長學習的一個平臺,一年來在__這里我努力學習,來到大學之后我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那么單一,我知道現(xiàn)在我的學習都是跟自己的以后工作生活掛鉤的,只有在大學努力的提升自己,掌握足夠多的專業(yè)知識,才有資格申請這份國家勵志獎學金,我也希望自己能夠配的這份榮譽,我知道我需要足夠的優(yōu)秀,比別的同學更加的努力,這份勵志獎學金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。

第一是我的學習方面,在校期間我一直都很積極,面對各種學習,和各種挑戰(zhàn)我都會用心努力的克服,在學習當中我需要做到這一點,我深深地知道學習是我現(xiàn)在的首要任務,在學習上面我愿意花更多的時間,特別是在專業(yè)知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學習以來我不斷的彌補自己身上的缺點,這些應該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續(xù)提高自己,同時我是班上的學習委員,我一直覺得作為一名大學生能夠服務于同學,服務于班級這都是一種榮幸,也幸運我擁有了這份榮幸,作為學習委員物品非常清楚自己只有表現(xiàn)好了才會比別人優(yōu)秀,學習都是可以提高的,只有不斷的打造更加優(yōu)秀的自己,才能更好服務班級。

第二在為人處事方面,我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學習總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發(fā)揮自己能力,幫到老師,再有就是團結同同學,在學習團結同學每天相處最多的就是同學了,我們在一起團結才能為班級爭光,在班上我非常愿意主動地跟同學們相處,對于一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學們達成一片,我覺得作為一名班干部這是很有必要的,平時我性格方面大家愿意主動跟我相處,我認為這都是相互的,我真心的對待同學,自然就會得到相同的回應,這次我申請勵志獎學金我,我也是覺得自己在各方面也達到了了要求,讓然我知道也有很多同學比我更加優(yōu)秀,畢竟__大學這么大,同學們也非常的積極,也有同學更加需要這份獎學金,不管能不能申請到,我定然不會辜負了學校對我的栽培,我會繼續(xù)努力的。

此致

敬禮!

申請人:__

20__年x月x日

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