尊敬的老師：
您好!!
之所以寫這份休學申請，原因有二：
一、個人觀念因素
在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。
在這段時間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過：我應該相信誰的觀點?我應該怎么做才能成為他們那樣的人?
在這段時間里，是我困苦的一段時間?，F(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學會游泳。
在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大!!
二、綜合因素
曾經(jīng)，我一直堅信一個信念：我一定要努力學習，我一定要上好的大學!
但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學里我能學到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?
在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。
最重要的問題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?
最根本的原因是：在學校里，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學校所給不了的。
最本質的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質的東西。
休學，只是一個過程，休學這件事并不重要。 重要的是，在休學過程中，我能得到什么，學到什么。休學中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
休學分析
優(yōu)勢：能早早了解社會，看到當前社會的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關系，找到正確的人生 目標,確立自己應該去努力的事業(yè)
劣勢：在學歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折
機會：讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮
競爭：與比自己學識水平高的人競爭
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的?！鞍阉鶎W的知識全部轉化為實際能力，才是真正學到了東西。”
學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做?好好學習，考個好大學，才能找個好工作;努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學。。。。。。社會是最好的大學，我希望能在社會這所大學中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向
或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。
這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：
1、 休學期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟責任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學校無關。
2、 因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關。
3、 在休學期間，經(jīng)常自覺關注學校網(wǎng)站公布的相關信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關。
每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領導慎重考慮我的請求!
申請人：
尊敬的校領導：
我是唐南小學 年級學生 ，因 ，需要休息治療，故申請休學 年。(后附醫(yī)院證明及治療材料)
特此申請，請批準!
申請人：
年 月 日
尊敬的老師、領導：
我是__學院__系__級__專業(yè)的學生__X，本人因為____原因(病、事、參軍等)導致現(xiàn)在不能上學，和家人慎重考慮后特向學院提出休學申請，時間從20__年--20__年，共一年時間。 望批準為感!!!
此致
敬禮
申請人：
20__年x月x日
尊敬的老師：
你好!我叫___，是本校__系___班學生。
因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。
以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧!
謝謝學校這一年的培養(yǎng)!
尊敬的____學校領導：
您好!我是____學校__X級X班的__X(學籍號)。因____，需要____。故無法到校參加學校學習內(nèi)容，申請__X學期休學，時間為__X，放棄參加期中期末考試。休學后，我會繼續(xù)努力學習，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學期間，我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護人、父母負責，與學校無關!
望校領導及老師能夠給予批準!謝謝!
此致
敬禮
申請人：__X班 __X
日期：__X年X月X日
監(jiān)護人簽字： 學生簽字： 校教務處：
尊敬的領導：
您們好! 我叫 X，男，19__ 年 X 月 X 日出生，家住 X 鎮(zhèn) X 社區(qū)，20__ 年 7 月畢業(yè)于 X 學院。 參軍是我從小的志向，并且一直持續(xù)到今天，熱情有增無減。今 年我響應國家的號召，報名參加了應征體檢，初檢、正檢都已合格。 我的入伍志向得到了父母親的贊許和大力支持，他們鼓勵我義無反顧 地去實現(xiàn)我的報國之志。我深知一名軍人應該安心服役，獻身國防， 時刻準備打仗。我早已做好了為軍隊、國家、人民奉獻一切的準備。 我接受過正規(guī)的中等教育，有較好的思想道德素質和科學文化素質， 同時又擁有一顆全心全意為人民服務的赤誠之心。
為了能實現(xiàn)我的報國之心，給自己一次人生鍛練的機會并完成自 己的軍人夢想，我志愿加入中國人民解放軍，志愿獻身國防事業(yè)，服 從中國共產(chǎn)黨領導，服從命令，嚴守紀律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠 于職守，努力工作，苦練殺敵本領，堅決完成任務，在任何情況下， 絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。如果我被錄用，成為一名光榮的軍人， 我將嚴守軍紀，將自己在學校學到的知識運用到今后的工作中，并不 斷的提高自己的思想覺悟， 為祖國國防事業(yè)貢獻自己的微薄之力。敬請 征兵辦領導給我一次到軍隊鍛練的機會。
此致
敬禮!
申請人：
X X年X月X日
尊敬的學校領導：
我是 鎮(zhèn) 小學五年級學生__x的家長__x，感謝學校多年來對我兒子的教育?，F(xiàn)因我家庭和學生本人的原因，經(jīng)學校領導和班主任老師多次耐心協(xié)助教育仍無法解決，本學期的確無法到校上課，
故向學校上級領導提出休學申請(休學時間： 年 月 日至 年 月 日)。在休學期間我會嚴加管教萬一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔一切責任，校方不負任何責任。
此申請書一式三份，學校、班主任、家長各存一份。
申請人：
學校(蓋章)：
20__年x月x日
尊敬的校長.老師,我因患有嚴重疾病,需休學x年(x月.x日)，
至____年__月__日再返校繼續(xù)完成學業(yè).
請予批準
姓名:__X
__X班
尊敬的__X：
我是__X系__X班的__X，因入伍無法按時參加學習，需要休學____時間(一般為一年)。休學后我會在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領導及老師能夠批準。
此致
敬禮
申請人：__________
____年____月____日
尊敬的校領導：
你們好。
我是我?！良塤_專業(yè)__班的學生__x。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，現(xiàn)特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學校放假前將所有的入學手續(xù)辦妥，我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學習。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來，每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學習，但卻并未停止學習。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分，但我請學校找有關的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學起。
此致
敬禮!
申請人：__x
__年__月__日