尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是___中高__班的一名學(xué)生，家住__縣__鎮(zhèn)__村，因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。
高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運。
所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進步。
學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
時刻為校園建設(shè)盡心盡力，多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石，相反他是我學(xué)習(xí)的動力，更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力.我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年!
因此我希望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)!
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫__，是電氣電子工程系09應(yīng)用電子技術(shù)一班的學(xué)生。
我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農(nóng)村家庭，那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗的風(fēng)景區(qū)，只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。此刻進入大學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個幫忙家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的崗位，我很想申請勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟負擔順利完成學(xué)業(yè)。
我的父母都是普通的農(nóng)民，我在一個很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟實在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的潛質(zhì)去工作，學(xué)費又是如此的高。因此，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不期望更不愿意再向家里伸手要生活費。
考上大學(xué)，這是個好事，十分令我高興。此時困難再次降臨在我們家，正因沒錢支付昂貴的學(xué)費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學(xué)費，送我進了大學(xué)。之后是立刻到來的大二學(xué)費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。因此我決定依靠自己的潛質(zhì)解決自己的生活問題。一方面，能夠減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也能夠增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課余時刻來找點事做，能夠減輕家里的一些負擔，也能夠鍛煉一下自己的潛質(zhì)。我想我務(wù)必申請勤工助學(xué)來解決自己生活費的問題，這是對自己的職責，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經(jīng)驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名大學(xué)生，當看到此刻競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的明白到“勞”字的含義。雖然此刻就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當今社會中占據(jù)一席之地。
對于在校的大學(xué)生而言，我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的知識早已不是單一的文化知識，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質(zhì)的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的職責心。因此，請您堅信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
期望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也期望為母校貢獻出自己的微薄之力。
申請人:__
20__年10月16日
為了增強自身的誠信意識，提高誠信素質(zhì)，樹立中學(xué)生的良好誠信形象，努力使自己成為適應(yīng)社會主義需要的誠信人才，爭做一名合格的道德公民。我莊嚴地做出如下承諾：
一、“普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金受助學(xué)生認定申請表”所述內(nèi)容完全屬實。
二、提供有關(guān)家庭困難情況、學(xué)習(xí)成績和品質(zhì)狀況等方面的材料，真實合法有效，所述內(nèi)容完全屬實。
三、本學(xué)期已經(jīng)得到___單位(個人)資助金____元。
四、承諾自己所受助的資金將全部用于購買學(xué)習(xí)用品和上學(xué)所需的生活費。
五、我自愿為學(xué)校公益性事業(yè)無償服務(wù)。
六、我愿意同時接受以下條件：
1、弄虛作假，提供的相關(guān)證明材料不真實，取消助學(xué)金資格。
2、在校期間如有重大違紀違法行為，取消助學(xué)金資格。
3、家庭經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn)的，停止助學(xué)金資格。
4、高中未畢業(yè)，但終止了學(xué)業(yè)，取消助學(xué)金資格。
承諾人：___
20__年_月_日
尊敬的老師:
您好，我是12級藝術(shù)與傳媒系播音與主持三班的學(xué)生___，我來自_______一個比較偏遠的村子，那里發(fā)展比較遲緩，所以生活并不富裕，我的父母都是農(nóng)民，一家六口僅靠十幾畝薄田為生，早年因我與二姐都為學(xué)生，使家中異常困窘，如今二姐大學(xué)剛剛畢業(yè)畢業(yè)，家里人總算看到些許希望的曙光，我又身處自己喜愛的大學(xué)，對知識渴求的欲望使父母暗自許諾，不惜一切代價完成我的學(xué)業(yè)?？纱蠼慵抑袇s突遇變故，因外甥女年紀幼小，所以只能放在家中由我體弱的母親扶養(yǎng)，這對本不富裕的家庭來說是雪上加霜，家中十幾畝地根本不夠維持六口人的生計，因此父親每年都要出外打零工賺錢供我與姐姐讀書并貼補家用?？粗赣H瘦小的身軀和因常年的體力活而累的佝僂的脊背，我的心里很是心酸，每當看到父母滿面的愁容，我都會感到深深地自責。因為如今我的學(xué)業(yè)已經(jīng)成了二老最大的經(jīng)濟負擔。
我是一個活潑開朗、積極樂觀、不輕易服輸?shù)哪泻⒆?，每到周末我都會做兼職，寒暑假也會在外打工幫助父母減輕負擔，雖然家庭貧窮，但這并不能打消我對知識的渴求，對未來美好生活的憧憬，艱苦的環(huán)境反而成就了我堅強的生活與學(xué)習(xí)的意志，這完全可以在我的學(xué)習(xí)成績中體現(xiàn)出來，我并不以貧窮為我生活和學(xué)習(xí)上的絆腳石,我知道現(xiàn)在的困難只是暫時的，我對未來充滿信心與希望，我相信我的堅持不懈，一定會使自己、使家庭迎來一個嶄新的明天。
可如今的境況不是我逞強就能緩解的，日常生活的節(jié)儉和靠打零工賺來的錢和學(xué)習(xí)所需相比仍然是杯水車薪，我深深地希望在我的求學(xué)之路上能夠得到社會和學(xué)校的幫助，給予資金補助為盼，解我燃眉之急，助我完成學(xué)業(yè)，緩解家中現(xiàn)狀，我也會時刻懷著一顆感恩的心，持之以恒的努力學(xué)習(xí)，用我的知識、我的實際行動來回報學(xué)校，回報社會，感恩他人。絕不辜負老師、父母的期望。
申請人：___
_x_x_x_
20_x年x_x_
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我叫__，是我校__系__班的學(xué)生。很榮幸成為我校的一名學(xué)生。在過去兩年的生活中，我嚴格遵守紀律，和同學(xué)搞好關(guān)系，努力學(xué)習(xí)在各個方面都取得了很大的提高。
我來自__市__縣的一個普通農(nóng)民家庭，家中有五口人。奶奶年紀大了經(jīng)常有病，爸爸媽媽都沒工作，家里全靠父親一個人外出打工掙錢。由于家里的經(jīng)濟條件不好，姐姐去年輟學(xué)外出打工。家里的貧困讓我有了比其他同學(xué)更強烈的求知之心。不管在學(xué)校還是在家里，我一直不斷提高自己的專業(yè)技能和動手能力。今年暑假在新校參加了單片機培訓(xùn)，在那里我學(xué)會了單片機編程與電路制作，并用單片機為主作處理別具一格的電子產(chǎn)品完成了暑假作業(yè)。在過去的兩年里，我每周都擺出維修桌為同學(xué)們免費維修電子產(chǎn)品，同時也不斷提高自己的維修能力，希望在以后的兩個學(xué)年里能夠參加全國電子設(shè)計大賽。最終就是為了畢業(yè)后能夠找到一份好工作，讓父母回家好好歇歇享享福，以報答父母這么多年供我上學(xué)所受的苦受的累。
在學(xué)校期間，獲得了“文明大學(xué)生”榮譽和校內(nèi)獎學(xué)金；在技能方面獲得了電子設(shè)計大賽一等獎，電子技能大賽二等獎；
在學(xué)習(xí)方面，我一直要求自己做到一點：學(xué)過的專業(yè)知識就得會應(yīng)用，我個人認為學(xué)過的專業(yè)知識不會運用到實際中等于沒學(xué)；
在衛(wèi)生方面，作為寢室長我嚴格抓好宿舍衛(wèi)生，使我們寢室成為了我們院的標準間，并且在上次宿舍衛(wèi)生評比中獲得了全系第一。
為了減輕家里的負擔，完成我的學(xué)業(yè)，有更多的錢買電子元器件制作更多的電子產(chǎn)品，以更好的提高我的專業(yè)技能。特向領(lǐng)導(dǎo)申請國家助學(xué)金，望能批準。
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
皇城村民委員會：
我叫白文勇，男，裕固族，35歲，系皇城鎮(zhèn)皇城村牧民，現(xiàn)經(jīng)營冬春草場原面積520畝，飼養(yǎng)綿羊153只，兒子尼瑪?shù)兰?別名，白瑞)，男，裕固族，10歲，小學(xué)4年級學(xué)生，孩子7歲起不知什么原因得了一種怪病，從雙手指開始干裂脫皮，逐漸擴散到雙手心掌干裂脫皮，以及現(xiàn)在擴散到兩腳心和雙小腿部，以及雙手指變細病變。從20__年起久治不愈，到張掖，金昌，武威，蘭州陸軍醫(yī)院等各大醫(yī)院就診治療，因病因無法準確結(jié)癥，各大醫(yī)院診斷結(jié)果各異，缺鈣，鵝掌風(fēng)，角化質(zhì)，濕疹,血液細菌感染等診斷不一。四年多來以各醫(yī)院的診斷結(jié)果都吸納治療，均無法治愈?，F(xiàn)在孩子除以上病變外，雙手變細、疼痛、發(fā)癢，做作業(yè)也變的困難，洗臉洗手就更談不上了。一年四季手套不能離開，隨著孩子年齡增長，因病折磨，孩子在學(xué)校同學(xué)面前變的很自卑。現(xiàn)在每星期五都要定期去武威市醫(yī)院配合治療，對孩子學(xué)習(xí)影響很大。
面對孩子的病，我們夫妻倆以淚洗面，面對孩子的自卑，我們倆百感痛心，面對孩子的病不能及時治愈各生活日益困難，信用社貸款逐漸增多，生活上的壓力和心靈上的折磨，迫使我們夫妻倆憂心重重，百感絕望。加上我們小戶人家，生產(chǎn)資料少，從成家立業(yè)分家另過時，無任何資本積累，為改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入資金大，再加上4年多來為孩子治病到處就醫(yī)，花去肆萬多元的醫(yī)藥費，信用社貸款也叁萬多元(30000-)使本來就不太富裕的小家庭更加陷入了困境。
孩子的病醫(yī)生說不需要住院治療，只能回家按療期定期治療。我們?nèi)译m然參加了“農(nóng)牧村合作醫(yī)療保險，因各條款的制約，不能將醫(yī)藥費報銷。因生活越來越陷入絕境，今特向村委會申請上報主管部門給予大病致貧救助為盼!
此 致
申請人：
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：
我是信息工程系計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生__，此次，申請勤工助學(xué)，也是有我好多理由和原因。
我父母是“臉朝黃土背朝天”農(nóng)民，我出生在一個很普通農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微?。∮捎诩彝ソ?jīng)濟實在困難，我學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒太多機會和充足能力工作，學(xué)費又是如此高。所以，自己在經(jīng)濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。再加之，我家位于此次地震重災(zāi)區(qū)—羅江，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農(nóng)作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕家庭更是雪上加霜。
我想，我必須申請勤工助學(xué)來解決生活費問題，這是對自己責任，也是對父母分擔，更是對我未來工作經(jīng)驗和積累。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，另一方面，我也可以增強自力自強勞動觀念。
因此我懇請校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣機會，讓我參加勤工助學(xué)吧！希望組織能夠批準我申請。
此致
敬禮
申請人：
尊敬的___：。
我叫__，現(xiàn)為南京理工大學(xué)化工學(xué)院08級的一名本科生，所學(xué)專業(yè)為特種能源工程與煙火技術(shù)，入學(xué)一年，我已經(jīng)深深的喜歡上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學(xué)府，這里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，這里為我個人綜合素質(zhì)的提高提供的最最廣闊的平臺，然而，大學(xué)的高額費用與我的窘困的家庭經(jīng)濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……。
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市，一個地區(qū)總體經(jīng)濟相對發(fā)達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員，全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一直不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作，這也造成了家中勞動力的不足，而最讓全家人擔憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經(jīng)濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟狀況更猶如雪上加霜。
當然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，現(xiàn)在仍在上大學(xué)的我才是家里的最大消費者，也是家里的最大希望，所幸的是，自小至大，我學(xué)習(xí)一直很努力，成績也不錯，在20__年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)，來到大學(xué)之后，由于我的成績不錯，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣，我幸運的得到了年級主任和院學(xué)生會的同學(xué)認可，被吸收為年級學(xué)生會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學(xué)貢獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛煉自己的機會，然而，學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對大學(xué)高額費用的擔憂，盡管我從入學(xué)時就申請參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)，有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一直以來的經(jīng)濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金項目后，我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我進行了解和審核，聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩，因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義，如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金，我會將它用到更有意義的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。
申請人：___ 。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是__一中高一16班的一名學(xué)生，家住__縣__鎮(zhèn)__村，因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué)，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學(xué)，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學(xué)費，我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學(xué)的孩子，能順利完成學(xué)業(yè)，成就我的大學(xué)夢想。
在校期間，我會以“勤學(xué)勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學(xué)，樂學(xué)，互助，做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己，服務(wù)于同學(xué)。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學(xué)習(xí)的動力，更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力. 我會加倍努力，加倍刻苦學(xué)習(xí)知識，豐富自己的閱歷，提升自己的文化修養(yǎng)，爭做時代文明的優(yōu)秀青年!
因此我希望得到政府的援助，緩解一點經(jīng)濟壓力，助我順利完成學(xué)業(yè)!
此致
敬禮
申請人
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是__系__級__班的一名學(xué)生，籍貫是__。家里有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農(nóng)民，家里有四畝地，都是爸爸一個人在種，農(nóng)閑時候，爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大，對于姐姐和我來說，爸爸一直充當著“爸，媽”兩個角色。
我的家是個支離破碎的家?！皨寢尅边@個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去，直至消失，泯滅。媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們后，我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人，他結(jié)實的胸膛給了我御寒的溫暖，他對我說：“男兒有淚不輕彈?！蔽矣浵铝诉@句讓我一輩子鞭策自己的話。我更加發(fā)奮的念書，于是，家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué)，只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。
兩年的診治和修養(yǎng)，在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下，在爸爸和家人的精心照顧下，我終于又重返了久別的校園。而此時，我才知道家里已經(jīng)負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養(yǎng)好，認真讀書”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭發(fā)了脫落很多很多。
基于諸多原因我特此申請貧困助學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日