申請書要著重強調申請人自身的優(yōu)秀能力和素質，特別是與所申請職位或學校高度相關的能力和素質。優(yōu)秀的高中生助學金申請書范文要怎么寫？下面給大家整理高中生助學金申請書范文，希望對大家能有幫助。
尊重的系領導、老師：
您們好！
我叫蔣訓，是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發(fā)區(qū)邱廟村，在這里特向系引導、老師申請助學金。
也許大家會以為，既然家住在經濟開發(fā)區(qū)內，那么家里生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉(xiāng)，雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農民耕地，但是由于基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同,政府仍然不斷的征用農民土地，并應用信息不對稱的優(yōu)勢，成為土地開發(fā)的受益者，而農民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個特別階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去"；損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業(yè)，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。
此致
敬禮！
尊敬的領導：
您好!
本人--，--學院--級研究生。入學以來，我刻苦鉆研，積極進取，綜合素質有了很大提高，在各方面都取得了優(yōu)異的成績，結合自身情況，我認為自己符合--研究生助學金的評選條件，故提出此申請。現(xiàn)從思想、學習、工作、生活、創(chuàng)新等方面做一簡述。
思想方面，我堅決樹立了良好的人生觀和道德觀。作為班級黨支部宣傳委員，能夠積極參加各項會議和活動，誠實守信，積極向上，堅持做好推優(yōu)工作，在同學心目中樹立了良好的形象。
學習方面，我勤奮好學，態(tài)度端正，學位課加權平均成績達到--，為年級第一，獲得20--年度碩士研究生一等獎學金。入學時便以全院分通過了碩士研究生英語免修考試，但是我并不松懈，主動去旁聽一些與專業(yè)相關的課程，努力提高動手能力和社會實踐能力。當然，成績代表的只是過去，我會戒驕戒躁，繼續(xù)努力。
工作方面，擔任院研究生會副主席期間，我對工作盡職盡責，及時將學院的教學信息向研究生學院匯報，定期參加研究生學院舉行的教學工作會議，成為學院與學校信息溝通的`橋梁，同時努力做好研究生會內部的各項工作，取得了令人滿意的成績。
生活方面，我作風簡樸，待人真誠，而自強不息、勇于拼搏也一直是我執(zhí)著追求的精神品質。作為一名貧困學子，在不影響自己學業(yè)的情況下，我多次參加勤工儉學，增加社會經驗，不僅減輕了家庭的經濟負擔，還學會了很多書本上不曾有的知識。閑暇之余，我喜歡參加學院舉辦的各項體育活動，積極響應陽光體育精神，在--年院冬季越野賽中取得研究生組第二名的好成績。
創(chuàng)新實踐方面，我踴躍參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽。這些活動和競賽為個人發(fā)展帶來機遇和挑戰(zhàn)，不斷引導和激勵我開拓進取、勇于創(chuàng)新，使自己迅速成長起來。
以上是我入學以來的總體表現(xiàn)，我要特別感謝各位領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學在工作和生活中給予的支持和幫助，望有關領導老師能夠考慮并批準我的申請。若能獲此殊榮，將是對自己的莫大鼓勵，我定將以實際行動來證明自己，不辜負各位領導老師的期望。
此致
敬禮!
申請人：
20--年--月--日
尊敬的校領導：
你好!
我是來自__縣__村的一名的中學生，現(xiàn)在__中學x班就讀。作為一名貧困的學生，我十分感謝國家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助，也讓我有了上學讀書的機會。但因為我家庭經濟情況十分嚴重，如今實在無法支撐我在高中學業(yè)中的學費與開支。為此，希望能申請這份國家助學金，幫助我完成高中的學業(yè)，讓我能有機會去挑戰(zhàn)自己的夢想，改變自己的人生。
__村是一個十分貧困的村子，相信的領導您也一定有所耳聞。在那里，交通不方便，通信也較為麻煩。為此，年輕的人們大多選擇了離開故鄉(xiāng)，去外面打工和生活。所以，村子也就越來越貧困。但我就卻出生在這里，出生在一個“三代同堂”的家庭。
我的家中，父親是家庭主要的支柱。雖然他沒有多少知識和文憑，只是一個普普通通的農民，但他一直想盡辦法去找一些工作，那些工作多是一些十分辛苦的體力活，但為了支撐起這個家庭，父親卻從未有過半句怨言。最多說的，還是那句“要好好地讀書!”。我的母親是一個勤懇的人，他和父親一樣，沒上過什么學，但在生活中卻懂得很多。經常挑著自己種的菜走上好幾里路出門賣，每天早上，天都還沒亮就出門，但回來后大家都已經睡下了。爺爺和奶奶沒有多少勞動力，但他們從小照顧我，還要照看家中的田地，處理家中大大小小的事情。
毫無疑問，我的父母是辛苦的，但他們的辛苦，卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無反顧的將這些辛苦的收獲，投入到了我這個孩子的身上!也許他們并沒有讀多少書，但他們卻明白知識的重要原創(chuàng)。也許他們沒有多少知識文化，但他們卻明白文化能改變生活。父母義無反顧的供我讀書，耗費了太多太多的心血，身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧，自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源，但卻無法給家庭更更多的回饋。唯一能做的，也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績能讓父母暫時綻放出欣慰的笑容。
親愛的領導，我十分期望能得到這份助學的補助。我明白，我很需要它。如果我能有機會得到這份補助，我定會將其中的每一分都用在實際的學習上，并讓自己用更大的動力，去學習，去進步!將來報效祖國，回報父母!我一定會用實際的努力去做到!還懇請領導能夠批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年x月x日
尊敬的學校領導和教師：
你好。我是高一(2)班的學生秘書。因為家庭困難，想讓學校申請助學金。
我家住在一個小村莊里。家里有四口人。家里只有父親和母親，但他們一直生病。因為沒有文化和資本，我不得不努力工作和短期工作謀生。我已經過著貧窮的'生活十多年了。
在學習方面，我在學校表現(xiàn)良好，遵紀守法，沒有違法行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活中，由于家庭經濟困難，所以生活節(jié)儉，節(jié)儉。
為了獲得助學金，我將在未來的學習中投入更多的精力，努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀的畢業(yè)，為班級和學校贏得榮耀。通過自己的不斷努力，不斷學習知識和方法，為未來奠定良好的基礎。為未來的學習做準備。
特此申請，希望批準。
申請人：
==尊敬的校領導：
您好!
此次申請助學金的原因是因為我家庭經濟很差，加上家里有幾姊妹，父母的壓力很重，我很心疼自己的爸爸媽媽，各個方面都是需要用錢的，但是家里實在是太貧困了，所以想申請這一次助學金，為我已經貧困潦倒的家庭帶來一點點的幫助，希望老師們能夠在得知我的情況之后，細心考核，希望能夠申請到這份助學金，解決經濟上的燃眉之急，謝謝。
我父母都是最為樸實的農民，以前我總是有一些自卑，因為很多同學的家長都是光鮮亮麗，讓人覺得很是羨慕。我的父母是最為普通的人，更是身處貧困里的人，我是我們家的第一個孩子，下面還有一個弟弟和妹妹，我家里的條件不是很好，加上人又多，父母的壓力更是重的不行，還有兩個老人在身邊需要照顧，更是讓他們兩焦頭爛額了。
現(xiàn)在我讀高中了，弟弟妹妹讀初中了，這些學費加起來也是一筆不小的開支。我現(xiàn)在還在讀書，沒有什么能力去幫助他們，所以我只能爭取這樣的機會，為他們減輕一些壓力，我也只能在學習上加倍努力，去回報他們一次。父親的身體比以前差了很多，這是讓我最擔心的一件事情，我一直讓他去城里的醫(yī)院看一次，但是他總是擔心沒有錢，生怕因為自己拖累了這個家庭，很多個夜晚我一想到這件事情就開始眼淚朦朧，有時候日子真的太苦了，所以這才激勵著我更好的`學習，為他們去謀取一份更好的生活。
自從進入高中之后，我在學習上就很刻苦，高一的時候長居全班前三，現(xiàn)在高二慢慢的往第一名進發(fā)了。我知道國家、社會和學校對我們很是關心，這一筆貧困助學金就是非常珍貴的一次幫助，所以我真的很感謝有這樣的政策放到我們這些貧困學生身上來。如若我有幸得到這一份補助，我一定會不負使命、不負光陰，把自己的學習加速提上去，將來步入社會之后為我們的祖國貢獻我的力量，為我的母校爭光，為這個社會也提供一些價值。
這次助學金，我真的非常希望能夠申請成功，我知道作為一名青少年，志氣不在補助上，而是在未來的拼搏上，但是我希望現(xiàn)在能夠申請到這份補助為我的家庭也提供一點點的幫助。希望老師們能夠多多審核，批準我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人：x
尊敬的領導：
您好！
我是--班的學生---，來自---（地方）。我很需要領導、學校、國家，幫我和我家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。
我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村，家里一直以務農為生，母親體弱多病，有腎結石和膽結石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人知道。他是一個農民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了！
其實，在中考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀初中了，我想在去我寒暑假去過的---一家小工廠打工，妹妹學習比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義。在我的生命里，我一度找不到生活的目標，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關愛，我曾經輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學習條件。但是，在母親及親友的'勸導和支持下，特別是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學校，開始了三年的求學之路。
一來學校，有的同學忙著交朋結友、有的忙上網、也有的忙戀愛。而我，軍訓結束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單，但這只是臨時性的；我又去做過電腦培訓招生業(yè)務員，這個同樣也做不就，收入也不多；我去過商場，但人家要女的，而且不要兼職；我又去過---，可他那每周至少上5天以上，我剛上高一，時間不夠；最后，我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作———拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月--百的生活費基本能自己解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。
說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學校的幫助。而現(xiàn)在我對于學校的補助金也并不是那么急需。我們農村有句話叫做救急不救窮。如果領導們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。因為有愛，我才活到現(xiàn)在。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫助減輕家里的負擔，在完成自己學業(yè)的同時使妹妹能安心地上好高中。
祝各位領導們身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
申請人：---
20--年--月--日