大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)5篇

| 麗菲

實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎(chǔ),系統(tǒng)地整理出一份實習(xí)總結(jié)報告。下面是小編為大家精心整理的大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)5篇

大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇1

“__”的使用方法。并代表__給__領(lǐng)導(dǎo)介紹了__的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性

一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇2

過大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對市場的相關(guān)理論與知識有了一定的認(rèn)知。但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平,為了使我們學(xué)到的這些理論與實際相結(jié)合,系里安排了這次為期八月的認(rèn)識實習(xí)。實習(xí)的第一道坎就是找單位,懷著忐忑不安的心情,我開始尋找實習(xí)單位。

第一周

實習(xí)的第一個星期——"真誠"今天非常的開心,因為經(jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知:今天是九月十日。我工作實習(xí)的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。

所以待人一定要"真誠",做事也要"真誠"、做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守??吹竭@句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

有時,望著霓紅的燈光幻想:一覺醒來,若我能善于言談,那樣該有多棒。于是,明天的我,就沉迷于幻想中。歲月無情,當(dāng)我從睡夢中醒來,炎炎夏日早已過去,初秋拌著愜意的微風(fēng)到來了。

第二周

我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成"透明人"的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

銷售是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),有著認(rèn)真的工作態(tài)度,與同事的協(xié)同合作,加上自己的工作能力與綜合素質(zhì),這些才是實習(xí)要去努力做好的,也是想成為一名優(yōu)秀營銷人員所要去做到的。

第三周

實習(xí)的第三個星期——"條理"如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。"做什么事情都要有條理",這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了,準(zhǔn)備許多資料,如:營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

工作總會有忙的時候,忙到一定地步,你就會感覺到煩躁,這是很正常的,不過,一定要以一個正確的心態(tài)去面對才行,畢竟你你怎么樣鬧心到頭來不還得必須去解決那些問題么。

第四周

實習(xí)的第四個星期——"敬業(yè)"在這里大家都在抓緊時間學(xué)習(xí),邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下,給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,有一個熱愛工作的心才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛,每個辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的,如果一個人不敬業(yè)的話,他的工作是不會長久的,可能做幾個月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆"敬業(yè)"的心。

第五周

雖然說工作是可以混的,不過,"混生活"畢竟不是積極的舉動,"混生活"最終會讓你的工作變成機械化的,所以不要去"混生活",而要積極的面對生活,面對工作,這樣才會越來越好,不是么。

第六周

今天很納悶,有客人投訴我。真的不是我的錯,是客人無理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財神爺呀。只能回到宿舍打開收音機調(diào)節(jié)心情,仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律,所以的一切是似乎都沒有變化。今天是昨天的復(fù)制品,明天又會是今天的重復(fù)。看到這句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。生命就這樣煙著時間慢慢走向終點。猛然回首,往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)?。我從不善于言談,從來都不是,我一直堅?quot;沉默是金"、然而,現(xiàn)在我才知道,沉默的年代早已過去了。我就在這平淡無奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而,我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東東西’?;蛟S,只是我太過于悲觀了吧!

記得巴金先生曾說說過:青春是美麗的東西。但在我的印象中,它是沒有任何值的讓我留念的。我與我所在的社會顯得格格不入。沒有所謂的生活的多姿多彩,沒有歡言笑語。取之而帶的是漫天的習(xí)題。

第七周

幾個星期已經(jīng)過了好幾天,我的實習(xí)周記還沒有寫,剛才坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)想著想了一陣才在郵箱打起字來。實習(xí)已經(jīng)有兩個多月了,說學(xué)習(xí)東西確實在企業(yè)有很多東西學(xué),但是理論與實際脫節(jié),讓學(xué)習(xí)也來的更加困難。學(xué)習(xí)書本上的不實用,學(xué)習(xí)公司的又不夠全面??吹竭@句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。如果我會一直在這條路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通過自己對企業(yè)的理解真正為企業(yè)著想,為客戶服務(wù)。實習(xí)應(yīng)該學(xué)什么?這是我一直在考慮的問題。實習(xí)不應(yīng)該是簡單的操作,更重要的是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作的態(tài)度,對學(xué)習(xí)科室的整體合作,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)措施,培養(yǎng)自己的工作情操。

生活和工作固然有很多不滿,如果真的真的接受不了,想不開的話,那就靜下來,好好的冷靜的想一想,或者什么都不去想,什么都與我無關(guān),享受那幾分的安靜時光。

第八周

這周接了一個大客戶,是鞍山市香車寶馬大酒店的長30米,高6米的吸塑字工程,對于這個行業(yè)來說,這是個大工程,因為涉及到高危安裝和合同這塊,最沒想到的是老板竟然放心把這個活交給我了,我不擔(dān)心別的,只擔(dān)心是否安全這塊,畢竟是要安裝在高處,還是市中心,所以不允許這其中有很多差錯??吹竭@句話的請自覺在博客里留下言,呵呵,給我加加分支持一下,謝謝。這其中涉及的環(huán)節(jié)也有很多,比如設(shè)計,合同,安裝,售后等等。所以我去查閱了大量的資料,也開了會議去討論了鋼架的取材和結(jié)構(gòu)問題,要特別謝謝資深的安裝工老鄭,他為我出了好多點子,也解決了好多難題。

大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇3

常言到:有總結(jié)才有進(jìn)步與提高。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20__工作中的不足。

一、實習(xí)目的

1、了解室內(nèi)設(shè)計的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步掌握CAD,PS等設(shè)計軟件的運用。

3、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準(zhǔn)備。

二、實習(xí)體驗與心得

1、有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的'知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

2、有敏銳的洞察力:不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力。

3、細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細(xì)節(jié),對細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,越是簡約的設(shè)計,細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

4、有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易接受。

三、個人總結(jié)

我有幸被公司于12月7日錄用于次日正式上班,這是我職業(yè)生涯第一份工作,在室內(nèi)設(shè)計這方面我是個新手,從畫戶型到實際量房再到做方案很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥,我深知自己在工作中上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當(dāng)然也有收獲。通過對這些不足與收獲的總結(jié),我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進(jìn)步。我也深知自己工作狀態(tài)不是很好,可能也是專業(yè)知識不夠,導(dǎo)致不夠自信,不夠激情,我個人也不喜歡好逸惡勞,但這一個月也確實是比較盲目。我也需要自我調(diào)節(jié)工作狀態(tài)和心態(tài),要達(dá)到熟練軟件熟悉設(shè)計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

四、與同事相處

到了__一個多月接觸到了公司老老少少的同事,但是大家都很和善幽默,沒有壓抑的工作氛圍,首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會,感謝馬總領(lǐng)我入行傳授知識,感謝麗姐檬姐傳授的親身經(jīng)驗,大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的幫助和支持。

五、與客戶溝通

作為來公司實習(xí)的學(xué)生,很多時間都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)觀察設(shè)計師與客戶溝通的技巧,這一個多月也見過很多不同需求的客戶,正如x總說的:80%的人是滿足基本需求;60%的人是要求質(zhì)量;20%的人是要求美感出彩。順應(yīng)客戶需求,配合施工人員,要準(zhǔn)備充分,多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

持工作原則,本著一言一行對客戶負(fù)責(zé)的心態(tài)。

六、工作態(tài)度

x總說過:360行干一行就要愛一行,如果都抱著散漫的態(tài)度去工作,社會不就亂套了嘛,態(tài)度最重要,態(tài)度決定一切。一個人的工作態(tài)度折射著一個人的人生態(tài)度,而一個人的人生態(tài)度又決定一個人一生的成就。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營著一家大公司,都會認(rèn)為自己的工作是一項神圣的天職。我對自己的工作熱情也不夠滿意但是我相信我會慢慢的進(jìn)入工作狀態(tài)。

七、建議

1、首先我覺得公司管理運營的很好,很有條理。設(shè)計師的專業(yè)水平程度高,特別是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特別溫馨,激昂。

2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業(yè)性的培訓(xùn),就拿我們設(shè)計部來說,可以找一些在設(shè)計方面比較厲害的人給我們培訓(xùn),增加我們的專業(yè)技能。

3、還有一點,我覺得我們可以每天或者每周一次早晨搞一次晨會分享,專業(yè)培訓(xùn)其實挺好的,每次都能學(xué)到東西,這樣能迅速提升我們的專業(yè)技能,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上就是我工作一個多月來的總結(jié)。新的一年我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿

的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向其他同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步,爭取更好的工作成績。

大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇4

10月10日至11月18日是我們實習(xí)生遠(yuǎn)行的日子,我被分到咸陽市禮泉二中,也就是咸陽市禮泉縣的一所高中,同行的有哲學(xué)系、數(shù)學(xué)系、美術(shù)系、物理系的實習(xí)生。帶隊教師的是張公社老師,小隊組長是長孫大盟。

10月10日下午到達(dá)禮泉二中,當(dāng)時下著小雨,心里頭還挺擔(dān)心的,害怕一會兒雨大著,我的行李被淋濕,東西太多了,令人不免心寒,畢竟長途于此,所有人的住宿都是在學(xué)生公寓,晚上還沒有電,經(jīng)大盟組長的反映,才解了照明的危急,鋪蓋鋪好了,人倒也放松了點,然而心一直懸著,外面小雨似乎越下越大,第二天下午才開會,分到了指導(dǎo)班主任和指導(dǎo)老師,和兩位不同面孔的老師握完手后,覺得挺親切的,這就開始了為期近40天的上崗工作,蠻好奇而又不失認(rèn)真。

我的指導(dǎo)班主任是劉勇老師,他本人帶高二七班班主任,也就是說我是高二七班的代理班主任,是他的外援。10月12日是星期三,我在劉老師的帶領(lǐng)下,來到我們班,劉老師熱情地叫大家歡迎我,征求我向同學(xué)自我價紹,我點頭同意,以代理班主任的身份向大家作以簡介。

我系統(tǒng)而簡明扼要的介紹了自己,了解到在禮泉二中學(xué)校實習(xí)的每年的學(xué)生不只有咱們文理學(xué)院學(xué)生,還有渭南師范和咸陽師范的學(xué)生,包括為期三個月實習(xí)的陜西師范院校的實習(xí)生。我也了解到高二七班是一個普通班,非重點班,知道自己身上的重任,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。在未來的數(shù)天里,要緊跟班級,不可擅自離崗,或遲到,要以身作則。我給大家講了我在文理學(xué)院四年的大學(xué)生活,大學(xué)學(xué)習(xí),大學(xué)的娛樂活動,生動形象而不失簡潔模式,只聽見同學(xué)們不停地鼓掌,很熱情,也很好奇,至少比我的好奇心還強烈。最后我誠懇地希望大家配合我的實習(xí)工作,希望大家珍惜眼前的,大膽設(shè)想未來的,疏浚思路,明白今天路在何方,樹立好偉大的志向,走好人生的過程,在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了這第一次小型的班會。

我的指導(dǎo)老師是張老師,叫張思民,是一位快退休的、有著長期工齡,經(jīng)驗豐富的老教師,他本人已從事教書35載,主要教思想政治,為人和藹可親。因為年齡交叉的緣故,我們談得很投機,談了他們那個時候缺糧缺錢的年代,而剛好也是我最感興趣的話題,在家里常聽爺爺奶奶說起以前的苦日子,那個時代最苦,成就一個人的機會太少了,張老師家里目前情況還行,一兒一女,兒女都已工作,且已成家立業(yè),他本人的手續(xù)也算交代了,這可謂是一般人想都不敢想,讓我本人領(lǐng)悟到的是:人生是帶著苦難而來的

張老師見我性情也穩(wěn)重,也很關(guān)心,在接下來的日子里,我就忙于聽課,我們是一群沒有實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗的實習(xí)生,只能先靠聽課,去總結(jié)別人的科目老師的上課經(jīng)驗,來提高自己。緊張的備課工作也在繼續(xù)著

在多次聽課的基礎(chǔ)下,我獲益匪淺。每天堅持6點起床,跟班時間是6:30~7:20,高二沒有安排上操,所以我跟班的任務(wù)基本是陪學(xué)生上早讀,給他們領(lǐng)讀英語單詞。因為我本人四級英語過了,六級考了兩次都差分,下來考第三次,自己的英語水平還行,可以給學(xué)生提供更多的幫助,也有利于交流互動,和同學(xué)們做得最好的就是交流,把我所知道的,蜻蜓點水,慢慢的綻放給他們。

我在多次聽課的基礎(chǔ)下,積累的經(jīng)驗也有很大的空間資料,完全夠我上課所用。我講的是思想政治第十章,最后一章,因為馬上高二高一要期中考試,所以我利用聽課以外的時間將本章的教案整理出來,分六個課時完成,每個課時45分鐘,第一節(jié)課時,張老師聽課,我當(dāng)然也很緊張,但走上講臺以后,所有的緊張感都不復(fù)存在,先復(fù)習(xí)了上一節(jié),“文化發(fā)展中,社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容”,然后慢慢地請同學(xué)回答,再導(dǎo)入新課,讓同學(xué)先瀏覽課文,再回答我所提出的問題,就這樣一總一結(jié),多次互動完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。課后我也長吁了一口氣。

課后與張老師的交流中,他本人很贊成,也許是年齡大的問題,他口里一直不停的說,好,時間也把握的好。實質(zhì)上,我上課之前,將時間已分段,我把45分鐘,分為三段,前七分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容,中間三十分鐘上新課,后八分鐘做本節(jié)課的總結(jié),手機就放在課桌上,以供我看時方便。接下來的課就上得很順利,但有一點不滿意的是,課一旦重復(fù)講,人就煩了,在這個班講,又要在那個班重復(fù),人就失去了原有的熱情,令人很煩,也令人很頭疼,尤其是干一件重復(fù)的事,好的是,堅持到底。

終于三十多天的時間已過完,很充實,很有成就感,尤其是與同學(xué)們打成了一片,期間,班里有的同學(xué)給我送來了禮泉縣自己家里的蘋果,讓人很感動,禮泉縣本來就是一個蘋果鄉(xiāng),主要的產(chǎn)品是蘋果。在這即將離開的幾天里,我都感覺到我本人皮膚都好多了,因為這些同學(xué)熱心送的蘋果,想念的,永遠(yuǎn)是逝去的時間,高中,我的高中,那個時候,我的一片硝煙。

這就是這四十天我實習(xí)所得的實實在在的東西,很有實戰(zhàn)經(jīng)驗,在臨走時,同學(xué)們來送我們上車,還真有點留戀,舍不得走了,就永遠(yuǎn)走了,帶著40天地實習(xí)經(jīng)驗所得,我相信,在即將面臨的工作中,我會做得很好,只要我們相信,我們的信心,我們的所得。

很感謝學(xué)校,也很感謝帶隊的老師,更感謝這次實習(xí)活動中所得到的東西,我相信,我以后會做得更好。

大學(xué)生畢業(yè)個人實習(xí)總結(jié)篇5

通過一周的認(rèn)識性實習(xí),我初步的的了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

下面就實習(xí)與理論知識結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

一、結(jié)構(gòu)形式:

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

在磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:

受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”、須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開。

255689