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2020最新教育實習總結(jié)

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2020最新教育實習總結(jié)

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。xxxx年x月xx日,我懷著興奮的心情和隊友在經(jīng)歷了七個小時的車程顛簸后來到xxxx市xxxx中學(xué),開始了為期八周的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

在實習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認真開展教學(xué)工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。

一、進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于x月xx日下午到達實習學(xué)校――xxxx中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷了一半:我們8個女生與3個男生被分到了三個教師宿舍,而我所在的宿舍位于七樓,且因為上任房主留下了無比厚的一層油污,光是打掃就耗去了我們的所有精力。房間設(shè)備簡陋除了四張床鋪別無他物,大熱的天房間里卻嚴重缺乏風扇??赡苁擒嚿蠜]有吃什么東西,下午又忙碌了太久,本來就不好的胃開始鬧革命了,且是前所未有的疼。這就是擺在我面前的第一個考驗,當然其他隊友也有自己的困難,但我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。經(jīng)過一個晚上的休息,第二天實習學(xué)校就召集我們開會,在會上何主任對我們的實習做了安排(在會上部分隊友與指導(dǎo)老師見面),介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習能順利完成,每個實習老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。會后,我去找了我的兩位知道老師,且與他們進行了交流。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。

二.名師指導(dǎo),虛心學(xué)習,全面提高教學(xué)水平

教學(xué)實習的開展,我們分為兩個階段:

摸索階段,由于知道老師的信任,我在見面的第二天就開始了我的第一堂課。由于第一次所以很緊張,不過在一天的時間里,我全面熟悉高一化學(xué)第一章教材,認真聽指導(dǎo)老師的課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。晚上,在我們的備課室里給隊友試講,隊友提出意見,我不斷修改整合。終于上完了第一課,而這次課的大部分內(nèi)容是復(fù)制指導(dǎo)老師的。于是我開始了為期兩周的復(fù)制講授課,由指導(dǎo)老師上第一節(jié),其他三個班就由我上。內(nèi)容思路都差不多。

第二階段是獨立上課,我的指導(dǎo)老師是科組長,并且?guī)У氖撬膫€平行班,所以他給我上的課很多,給我安排的課時間間隔比較短,但是由于幾個班的都是重復(fù)課,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,再根據(jù)老師上課時講到的重點難點進行修改,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。前幾節(jié)新課老師都有去聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。當然,在平時沒有課的時候,我都會去聽其他優(yōu)秀教師的課,有化學(xué)的,也有其他科目的,老師們的課都讓受益匪淺。 三、認真負責,勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

做班主任是辛苦的,而當一個平行班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學(xué)生素質(zhì)一般,這個給管理教育帶來了困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:20到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是晚自習,我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長袋,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。

經(jīng)過不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。

在班主任實習工作中,我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀律,學(xué)會了如何調(diào)動班干部,學(xué)會了維持班級紀律,學(xué)會對學(xué)生進行個別教育,學(xué)會寫班主任工作計劃,學(xué)會怎樣開好主題班會,學(xué)會……..,這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

互相關(guān)心,相互學(xué)習,團結(jié)協(xié)作,做好實習對的工作。在實習期間,除了教學(xué)實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風格,班主任工作技巧等等。

四、虛心求教,總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,開展調(diào)研工作 次調(diào)查由于時間緊缺以及人力資源的有限,因此調(diào)查范圍比較狹窄,集中在xxxx中學(xué),有一定的局限性,不能完全反映整個中學(xué)教師的信息素養(yǎng)。xxxx中學(xué)是一所師資比較雄厚的中學(xué),有很多比較優(yōu)秀的教師,學(xué)校對教師的培養(yǎng)也很重視。有了學(xué)校的重視,以及各方面的投入,教師基本都具備比較好的素養(yǎng)。因此從這次調(diào)查來看,優(yōu)秀教師的專業(yè)成長規(guī)律是有一定共性的。問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)是有限的,范圍也只是局限在一個小小的xxxx中學(xué),或許它并不能代表全部。但是,在訪談中,老師們的話語中雖然沒有過多的理論,沒有高深的道理,簡單樸實,但卻道出了一位優(yōu)秀教師成長過程中的不變真理。我們選擇了教師這一職業(yè),就必須熱愛它,做到“做一行,愛一行,專一行”。激情是每一位優(yōu)秀教師身上必備的素質(zhì),在教師這一行業(yè),沒有激情,就沒有成長。作為一位新老師,剛起步的時候總會遇到挫折,所以要善于總結(jié),經(jīng)常進行教學(xué)反思,寫教后記,不斷改善自己的教學(xué)方法,補充新的知識,逐漸形成自己的教學(xué)風格。教師的教學(xué)風格非常重要,而教學(xué)風格是因人而異的,但萬變不離其宗,最核心的應(yīng)該是教書和育人相結(jié)合。老師不能只是當一名教書匠,在傳授知識的同時要滲透人文精神的培養(yǎng),達到“潤物細無聲”的效果。能夠教出高分學(xué)生的老師并不能說明他優(yōu)秀,但假如他培養(yǎng)出了適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,那他就是一位真正優(yōu)秀的老師,一位值得我們敬仰的名師。名師自有名師的風采,教師的個人魅力正是滋養(yǎng)學(xué)生們成長的甘露。

通過問卷調(diào)查和優(yōu)秀教師訪談,我們認識到,一位優(yōu)秀教師的成長有他特定的規(guī)律。熱愛教師這一職業(yè),熱愛自己的學(xué)生,始終充滿激情,不斷進取,這是一位教師成長為優(yōu)秀教師的不竭動力。激情是教師的生命,失去了激情,教師的生命也就枯竭了。而教學(xué)風格則是教師的個人魅力所在,一位優(yōu)秀的教師不僅僅是用知識點燃學(xué)生智慧的火花,更是用激情點燃激情,用生命影響生命。從調(diào)研的過程我也學(xué)習到了團隊的分工協(xié)作精神,只有具備了這種精神,我們的工作才能開展的如此順利。

雖說我們的實習已經(jīng)結(jié)束了,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準老師的我將在以后的學(xué)習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

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