學生畢業(yè)實習經歷總結

| 和杰2

寫自我總結時,申明自己的政治立場,態(tài)度應當虔誠認真,應當給人一種成熟可靠的印象。切忌表現(xiàn)憤青,怕苦怕累,心智不成熟,立場不堅定的一面。下面小編就和大家分享學生畢業(yè)實習經歷總結,來欣賞一下吧,希望能夠幫到你們!

學生畢業(yè)實習經歷總結


更多【實習總結】請點擊↓↓↓

★學生實習工作總結16篇★

★實習證明個人總結18篇★

★個人實習崗位階段性總結19篇★

★實習生個人實習總結16篇★

★畢業(yè)實習學生個人總結21篇★


學生畢業(yè)實習經歷總結【篇1】

時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經歷不會再有了,在__公司實習的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了__這里,實習雖然是短短的_個月,可是的已經有了很多收獲,也總結一下自己。

首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學校學習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學會了要怎么去應對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學習,通過實習工作我進一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學校所學習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續(xù)努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實現(xiàn)好了這些的,實習雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。

實習讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點,雖然現(xiàn)在實習已經結束了,但是我應該對自己得有一個客觀的評判,我在實習當中經常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,是實習更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學習也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關。

當然在實習當中我也總結了自己不足,這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地方,如我在實習的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認為這是在今后需要加強的,學習是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習讓我接觸了很多,也讓我學習了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇2】

在公司3個月的實習期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業(yè),對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之后,我被借用到項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閱以前的圖紙,盡可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風。

過去的三個月,是不斷學習、不斷充實的三個月,是積極探索、逐步成長的三個月。當然,初入職場,難免經驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇3】

在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇4】

實習期間,在_老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向工作崗位,還需要自己以后不斷地努力實踐,追求進步。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇5】

在實習生活以來我一直以嚴謹的態(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點是,理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結束了,我學到了很多東西,也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面,也開闊視野,實習是一個過程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇6】

在 電子科技有限公司實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責;要不怕辛苦、不怕困難。

最后,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!

所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。

一開始,我來到該電子廠實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在這里實習,我被分配到該公司的元件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

2、要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。

只有這樣,才能營造良好的人際關系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

3、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

4、要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。 第五,要學會以禮待人。 在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

(1)、要認真學好專業(yè)知識,這樣可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。

(2)、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇7】

作為一名畢業(yè)大學生,專業(yè)技能無疑是工作當中需要去重視的,這讓我感覺非常的充實,盡管這幾個月來的時間不是很長,但是我也一直在嘗試的突破自己,畢竟在學校所學習到的知識是有限的,遮肚我而言也一直是一個非常不錯的挑戰(zhàn),我知道在專業(yè)能力上面我還是存在著不足的,所以我需要好好的去調整好自己的心態(tài),做到絕對的認真負責,相信這些我都是可以做好的,接下來在工作當中,我一定會做出更好的成績來的,當然,回顧這段實習經歷,我也總結一番。

讓我感觸深刻的就是,面對一個陌生的環(huán)境之后,原來自己也會感覺到很緊張,這是我沒有想到的,在剛剛來到__這里實習的時候,我對自己還是比較嚴格的,包括每天需要去做好的事情,我都在認真的去學習好的`,現(xiàn)在會想起起來的時候還是感覺自己很有動力的,對于這一點我確實是做的比較細心的,作為一名大學生我一直都在按時的做好自己的基礎工作,我相信這些是我應該要去掌握好的,一直以來我都應該要主動的.去落實好相關的工作職責,不管是在什么角度來講,實習都是一個非常不錯的鍛煉,確實這是對我工作職責的考驗,盡管時間短暫,我也非常感激在這個過程當中自己的成長,已經是到了畢業(yè)的時候了,我還需要繼續(xù)的去做好本職工作。

大學期間我一直都是很感激個人工作能力的提高,所以我還是很有信心的,應該認真維持好工作態(tài)度,通過這幾個月的實習,我也確實是做的不錯的,我也是真確的體會到了這一點,這也是我應該對工作有的態(tài)度,大學期間的點點滴滴中很是充實,我認為自己的專業(yè)知識掌握是不錯的,可是這次實習卻感到了吃力,所以我無論如何都應該提高經驗,接下來需要好好的去搞好這些,作為一名實習生,我這段時間真的感覺很充實,所以未來會繼續(xù)去維持好這些是很有必要的,接下來我一定會做出更好的成績來,我以實習的身份在__這里工作了的三個月的時間,真的深有感觸的,所以以后我一定會做的更好的。

除了做好本職以外,我還接觸到了其它方面的一些經驗,這使我更加豐富了自己,我也很感激,實習雖快,但我一定會讓自己做的更好的更好,督促自己進一步提高,也希望未來可以陸續(xù)去積累經驗。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇8】

實習快結束了。我當時迷茫無知,現(xiàn)在滿載而歸。所以我很感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這么好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,也感謝所有老師辛苦的教學,讓我們在踏上崗位之前有這么好的實踐機會。

臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強,是護理技能的訓練和鍛煉,是就業(yè)前的培訓。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機會,珍惜與老師這種難得的師徒關系。

剛進病房的時候,總覺得很茫然。我當時處于一種奇怪的護理工作狀態(tài),對于在這樣一個新的環(huán)境下我能做什么還沒有一個成型的概念。好在我們有老師介紹病房結構,每個班的工作,還有老師豐富的經驗,可以快速適應醫(yī)院各個科室的護理工作。能夠盡快適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,應該算是實習階段的第一收獲。

護士的工作很重很亂。雖然在進診所之前有一些感覺,但是真正進病房之后感覺更深了。的確,護士的工作是零零碎碎、雜亂無章的,可以說是非常低下的,但通過大多數人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有其獨特的魅力。醫(yī)院離不開護士,可見護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境離不開護士。這部瑣碎的作品有一個完整的體系,也正是因為如此,它才能發(fā)揮其獨特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因為有了臨床實踐,對護理工作有了更全面更深刻的認識,對這個行業(yè)有了更具體更細致的了解。臨床實習的第二個收獲是正確認識護理,樹立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在病房實習期間,患者接觸最多,對疾病了解深入,基礎護理操作掌握透徹。實習的最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高護理能力。因此,在“不看就放手,不看就放心”的教學原則下,積極爭取每一次鍛煉機會,如導尿、胃管插入、床上洗發(fā)、床上洗澡、口腔護理、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識,積極思考各種問題,虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題,做好知識筆記。老師沒時間回答的時候,我們會在下班后找書或者找老師和更多的人咨詢,更好的加強理論知識和臨床實踐的結合。我們跟隨的大多數護士負責病人。在跟隨負責患者的老師的同時,加強對患者病情的觀察,提高對患者疾病的認識,對患者進行各種健康知識的教育,鍛煉我們所學知識的應用能力。根據學校和醫(yī)院的要求,積極完成病歷書寫、教學查房、教學小班等工作。培養(yǎng)了我們寫作、組織和表達的能力??偟膩碚f,實習期間的第三個也是最大的收獲是:護理操作技能提高,疾病意識水平上升,各項護理工作日益熟練。在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)了良好的學習習慣。通過思考,我們可以舉一反三。

在這短暫的實習中,我們收獲了很多。如果用簡單的文字概括,會顯得蒼白無力,至少不能準確清晰的表達出來。收獲有很多,但不需要一一列舉,因為我們知道實習期間的收獲會在以后的工作中得到更好的體現(xiàn),所以我們用一些虛線代替人臉和特殊的來代表個人。總之,在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們一點一滴收獲的同時,我們將以更加積極的工作態(tài)度,更加扎實的操作技能,更加淵博的理論知識,去做好各自的工作,提高我們的臨床護理能力,為護理事業(yè)盡自己的一份力量!

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇9】

人們都說時光飛逝,其實時間是靜止的,而流逝的的是我們。不知不覺頂崗實習已經接近尾聲,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,對他們生氣過,怒吼過,想要放棄過,但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,一想起他們轉眼就會淚眼婆娑,在__一中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

在期末考試的前幾天,學院的頂崗實習分配結果出來了。記得那是一個很熱的上午,我正在上課,這時突然群里出現(xiàn)了導員發(fā)的文件。實習分配的結果出來了,聽到這個,我們一下子都精神了,也再無心聽課。當我看到自己被分配到__一中時,瘋狂地在百度上搜索關于它的信息,生怕落下任何一個信息。

因為之前,我從未去過邢臺。所以一直都很好奇,總是想一睹__一中的風采。這樣過了一個暑假。8月30日返校。8月31號早上8點就出發(fā)。當時的感覺很復雜,因為我們要做一個角色的轉變,從學生變成老師,很興奮。因為馬上就要開始實習生活了,很緊張,有點擔心自己能不能教好學生們。我覺得既然選擇了就要把工作做好。因為這樣的時間不管是對我自己還是學生們都很重要。我想對他們產生一點積極的影響。

在來__一中的車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務,讓這個實習更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因為我知道我身上有很多不足的地方,想通過這半年的實習好好地鍛煉一下自己。到了中午12點半,我們到了__一中,看到了她的廬山真面目。有一種莫名的陌生感油然而生,__一中很大,有4個4層的教學樓、6個4層的宿舍樓,然后就是一個學生餐廳了,中間是一個大大的操場。學校的領導已經事先安排了幾個學生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。

雖然沒辦法和石家莊比,但是卻多了一份小縣城的淳樸。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過大半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的`時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

剛__一中的時候,覺得自己自然是一個學生,但是在短短的一個星期內,我經歷了由學生到老師的角色轉變。根據__一中學校領導的安排,我實習的班級為高一年級班,所教的科目為語文。而且是第二天就講課,猶記得上第一節(jié)課時,雖然經過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補教學經驗的不足,盡快的`擺脫這種局面,我決定去聽學校有經驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。

在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。

比如:一、在導入的技能上我學到了很多。

二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經能很好的運用恰當的教學語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于高一年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出

現(xiàn)一些同學間的小矛盾。經過這一段時間的實習,我已經能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在__一中實習的日子。

在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學,我班成立了一個板報組,但是作為見習班主任當教師節(jié)來臨的時候,因為怕學生經驗不足,而且又因為我們學校的三年級是在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好,但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會,因為忙學校分配的任務,顧不上才同意由學生自己動手辦,結果我們班的板報組成員在班長的帶領下八仙過海各顯神通,干的熱火朝天。

在與學生的接觸中,我覺得高一年級七班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長張霍鵬,塌實肯干的何姿怡,聰明機靈的李佳樂,心靈手巧的秦林。在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

頂崗實習生活結束在即,這半年我得到了很多,而這些東西是在書本上永遠也學不到的,感謝頂崗實習讓我成長。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇10】

實習單位:渭濱區(qū)文廣局

實習生:__

所在院校:西北工業(yè)大學

作為一名即將踏上社會的大學生,為了更好的將我在學校學習到的專業(yè)知識與實踐應用相結合,更好的了解當前的政府工作,我報名參加了本市大學生假期到政府機關實習活動,并有幸選中分派到區(qū)文廣局實習。這是我第一次踏上實習崗位。在未到實習崗位之前,我心里沒有把握,想了很多,也產生了一些顧慮,但是通過短暫的一個月實習,我逐漸認識了新的自己,充實了我的思想,開拓了我的思維,為將來走向社會明確了方向,奠定了基礎。

短短的一個月,我明白辦公室的工作內容的繁瑣,而部門又是如何進行內部管理,以及如何與其他職能部門合作協(xié)同更好地實施上級的政策。以小窺大,以此及彼,變可以了解到中央政府怎樣通過運用一級一級的權利機關,怎樣搭建一個完善的管理架構以保證整個國家有序地運作。

一個月的實習讓我學到了許多在校園里學不到的知識,也讓我把校園內所學的知識與實際應用相結合。下面將我在實習期間的一些個人體會匯報如下:

1、要細致謹慎、認真負責

辦公室的工作十分之細致和繁雜,這就需要我們一定要細致、認真。辦公室里無論事情巨細都要認真仔細,任何的粗心和大意都會給以后的工作造成極大地不便。因此在完成工作室,不論事情大小、輕重都應該細致謹慎、認真負責。

2、要勤奮、踏實肯干

初次來到政府實習,由于對日常工作的不熟悉,因此凡事都要從最簡單的做起。作為一名實習學生,在工作中應該要做到勤奮,無論被安排到做什么工作,都應該及時、認真的完成;面對一些瑣碎的事情也不應該抱怨,因為做這些基礎的事情都是在為以后的工作打下堅實的基礎。

3、善于觀察、善于學習

三人行必有我?guī)?。在工作過程中,我會碰到一些問題,這些問題是我在校園里沒有遇到過的,我不知道該怎么做、怎么處理這些問題,在碰到這些問題的時候,應該善于觀察和學習辦公室其他同志是怎么做的。比如需要寫會議通知,因為在學校的時候沒有寫過類似的公文,所以我參考學習在此之前的會議通知的寫法,并請辦公室的同志指正、修改。

4、確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度

平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像以后我們到了政府部門工作,要想知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的.目標,并且要有一個端正的態(tài)度,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

5、善于融入集體、善于團結同志

在現(xiàn)代社會中人際交往能力是每一個人所不可或缺的一項能力素質。良好的人際關系是自己工作順利進行的保障。在政府部門工作也是一樣,由于自身的性格內向,辦公室里的老師都樂于主動和我交流,很短的時間里我和單位的同事們都已經相互熟悉,他們也樂意交給我一些事情讓我去做。在這種和諧的人際關系中我工作的很順利,進步非???,心情也很舒暢。

經過這一個月的實習工作我學到了許多在書本上、校園里、課堂上學不到的東西和知識。在這段實習日子里我非常開心,和領導、同事們相處得也很愉快,他們教會我很多東西,給我留一份下了美好的回憶。通過實習我也認識到了自己的不足,同時我了解到了自己所學專業(yè)更多相關的知識,更明確了以后在學習中的目標和方向,為提高自己的專業(yè)技能、創(chuàng)造良好就業(yè)條件打下了良好基礎。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生中寶貴的財富。感謝區(qū)政府給我們提供這么一次接觸基層、了解基層的機會。今后,我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己不斷地成長。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇11】

三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業(yè)的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態(tài)度,我一直以來都保持非常好的心態(tài),明白自己現(xiàn)在的狀態(tài)是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業(yè)知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。

首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業(yè)能力,我虛心的跟周圍同事請教,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業(yè)方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的。

我相信自己能夠有著一個好的心態(tài),有這一好的態(tài)度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態(tài)度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。

在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環(huán)境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的.學習,實習也是我職業(yè)生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業(yè)生涯,我態(tài)度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的,所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續(xù)地去傳達自己的一個信念。

通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現(xiàn)自己的價值,做一名優(yōu)秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業(yè)之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇12】

我是一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,現(xiàn)在是在__公司進行崗前實習。實習的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習總結。

一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的.,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的`做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

二、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯(lián)合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

三、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。

而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。

因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇13】

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創(chuàng)造出質量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的`發(fā)生。

這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收獲更是不少,對于陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什么東西壞了,完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢于去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

大學生個人實習總結四

渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家里的負擔,卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工,卻是騙局一個,騙了我70多的報名費,之后又找了幾天,沒找著也就放棄了。

時間過得真快,轉眼間,一年又過去了。今年本沒想過找工作,就想好好看看書。當專業(yè)課結束后,還要一周多才考試,我便回家了幾天,到家的第一天,我收到了班長群發(fā)的信息,問我們有誰愿意去帶薪實習,要去的把名字發(fā)給她?!皫綄嵙暋保X得好新鮮,在這之前我從未聽說過,出于好奇,便想弄個明白,于是打電話問班長一些關于帶薪實習的具體的事兒,可班長也不清楚,她只應院上要求,把這一消息傳達給我們。本打算去“帶薪實習”的我打消了去的念頭。來到學校開周前班會時,輔導員說帶薪實習還有名額,梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負責帶薪實習的楊老師,告訴他我想報萬州,他說萬州名額已滿,他幫我認真的查看了一下萬州的名額,終于被發(fā)現(xiàn)還差一個名額,是在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,我興奮不已,就趕緊報了名,還問了些例如:“我們去實習單位一般都讓我們做些什么”“有沒有統(tǒng)一的服裝”

我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去干什么,多苦多累我都能挺過去,我一定行的。帶薪實習前有個動員大會,動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰,當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的正式職工做什么那位實習生就做什么,他在磚瓦廠鉆炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又臟又累,堅持了幾天實在受不了,打算不干了,磚廠負責人打電話到學校,學校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最后沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕松的活給他干。領導講到這些,我就對自己說“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦,我也要硬著頭皮堅持到底,就當磨練自己,鍛煉自己的意志品質?!贝藭r的我想到了“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……。”。

帶薪實習的前一天,我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當時的我既激動又憂慮,我終于能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學淺,不能夠做得很好,不免有些擔憂。

7月11日,我7點左右到了雕塑那兒等待著7:30的到來,等待著帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7:30到了他們也都來了,我們一起坐公交車來到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負責我們帶薪實習這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來之前我還在想這兒的負責人會不會很嚴肅,會不會一副盛氣凌人官味十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。

7月11日,帶薪實習第一天,我們只能算是來報到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū),有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。

第二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室,我們先看了一會她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說明表。再才拿起一份檔案開始整理,整理第一份檔案時頭都大了,雖然看了說明表,但是這么短的時間怎么可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動表”按形成時間的先后排好,有差的基本信息前后不一致的要登記下來,在姚委員的帶領下,在說明表的參照下,我們一個類別一個類別的整理,再把整理好的類別按類別先后放好。

時間過得真快,我們在江南新區(qū)陳家壩街道辦事處的實習就要接近尾聲了。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇14】

轉眼間,我們的學校生活已經接近尾聲了。同學們都在為自己的實習到處奔波,我也不例外。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事??墒钱斘译x開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣又苦又累,可不是一件容易的事。因為,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,從教錢學習到收工資做事的地位轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。

在這個實習期間,我在辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務。我擔任職位,平時的工作只是打打電話處理文件,為其他工作人員做做后勤,在這次實習中,我可以親眼目睹出納、會計人員如何做賬,這使我學到不少的知識。

第一次踏入那辦公室,除了車間,辦公室里并不多人,只有會計、出納、人事、行政五六個人。我的工作主要是協(xié)助其中一位人事文員工作的。工作的第一天,和她交談幾句,然后交待好我的工作以后她就開始埋頭工作。雖然一天只工作8個小時,但第一天我覺得過得很漫長,在一個陌生的環(huán)境里,我一邊工作,一邊仔細觀察,因為怕生,我很少主動與其他職員說話,而與我那位“老師”交談的時候也很害羞。我發(fā)現(xiàn)這位“老師”在工作效率、反應速度都比我強很多,而我

卻只能協(xié)助她做一些基本的事情,我還深深體會到,在辦公室中,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。但總的來說,第一天的工作體驗,讓我知道接下來的日子應該要怎么工作,應該如何改變與人相處的態(tài)度。我堅信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績的。

在接下來的工作日子里,我最常做的工作是接聽電話、文件處理。一開始聽到要我主要負責接聽和打電話的時候,我還高興了好一陣子,因為我認為這件工作很簡單,平時我們不是經常做這樣一件事嗎?但是真的要做的時候,卻不是一件容易的事了。也許是因為自己總是認為對方比自己年紀、職位都要高,所以覺得有一種謙卑的感覺,說話的底氣不足。后來我終于知道自己的不足,我不敢主動開口,沒有把自己溶入職位里去,沒有進入工作狀態(tài),也太過謙卑了,在工作崗位上,每個人都是平等的。

在接下的工作中,我鼓足勇氣,充滿自信,當然也以禮對人。雖然還是會緊張,但比起之前,我已經有了很大的進步。有一次,出納要我打電話給一位客戶,還很難為情。但是,我的心情既激動又緊張。激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令客戶不滿意和不開心。終于我拿起電話——跟客戶講了我要說的事情后來我放下了電話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,雖然沒有那些業(yè)務員那些可以隨口成篇,可以隨時跟客戶聊得無所不談,但我覺得自己還是踏上了成功的階梯。

每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著接接電話、打印一下文件、對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是我深知工作簡單也不能馬虎,因為每位職員的一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,所以還是得認真完成。

在實習這段過程中,我看到真正一間企業(yè)的真實業(yè)務的時候,才發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的地方,有很多業(yè)務都不知道應該如何做分錄。其實到現(xiàn)在還是很模糊,但是我知道,科學知識是實踐的基礎,所以我往后一定要深入學習。

“靠的是自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,完全沒用上自己所學的專業(yè)知識。所以在整個實習過程中,都需要自己一邊工作一邊學習,靠自己的自覺能力和領悟能力完成好每一樣工作。

其次,要嚴肅認真地工作。不能像在學校里那樣了,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,同時也不能高傲自滿,每一個職位,只要自己做好了,領導是會看到你的成績的。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

再次,要虛心,要以禮待人。不懂的地方便要虛心請教,只有虛心的請教、學習,還能使自己更快的進步。在辦公室中,存在著各種形形色色的人,每個人的性格都不相同,但是我們不需要去附和。

最后,要自信。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處和工作的大忌。我們剛畢業(yè)的學生不可能一開始就在一個很高的職位上,即使在一個低職位上工作,也要不斷的拼搏,要經得起生活的考驗。而且在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在不斷地提高,如果不拼搏,那就會像大自然的規(guī)律一樣,被優(yōu)勝劣汰了。

總之,在段實習的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解了工作的性質。雖然,實習崗位與自己的專業(yè)沒有聯(lián)系,但還是學習到了不少為人處是的方法。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇15】

初到婦聯(lián),心中忐忑,得悉心教導與幫助,速感親切備至。文案工作居多,偶有來訪尋求幫助者或可言之一二,多為聽之言之,亦可從中窺見生活百態(tài),悟點滴人生之道,思未來人生規(guī)劃,受益匪淺!

我所在的見習單位規(guī)模不大,每一位工作人員都是我業(yè)務上的導師,教會我基本的公文撰寫方法、初步的微信公眾平臺運營技巧、相關資料的收集整理。在完成每一項工作的過程中,我的溝通能力、實操能力都得到了鍛煉,在觀察身邊同事做好工作、接待群眾來訪的過程中,我對婦聯(lián)工作內容有了近距離的接觸,也體驗到了具體多樣的工作風格。這些都將是我未來踏入職場的寶貴財富。

暑期見習是觀察社會、了解現(xiàn)實的有效方式。走出校門才發(fā)現(xiàn):問題的.表露往往是冰山一角,要真正把一個問題理解、分析透徹,絕不僅僅是利用已有的專業(yè)知識就能做到的,需要的是像外科醫(yī)生般深入內里地查看機理、剖析原因,翻過來覆過去地從多個視角觀察全貌。

通過這段時間的見習,我對“書到用時方很少”體會深刻,希望未來的自己能夠多學習一些東西,能夠充分挖掘自身潛力,迎接自己未來的無限可能!

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇16】

轉眼一個多月過去了,我即將離開這所美麗的校園?;厥走@段與學生們朝夕相處的日子,我不由感慨萬千。

福安一中是一所二級達標學校,座落在秀麗的庡山之上,校園環(huán)境十分優(yōu)美。最重要的是校園中的學習風氣相當濃厚。在整個寧德地區(qū),福安一中是最優(yōu)秀、升學率最高的學校之一。走在校園的林蔭道上,不時會有學生和你打招呼,不管是認識的還是不認識的。多有禮貌的孩子們!我深深感到了身為教育工作者的無比自豪與幸福!

9月2日,我們隊正式到學校報到。校領導熱情地接待了我們,并向我們介紹了學校的情況。根據教務處的安排,我擔任了高一(13)班的實習班主任兼實習計算機老師。當我第一次站在高一(13)班同學們面前,做自我介紹時,五十多雙明亮的眼睛好奇而認真地望著我。一時間,我竟莫名地緊張起來。短短的幾句自我介紹都差點忘詞了。然而學生們回報我的卻是一陣熱烈的掌聲和綻放在他們臉上美麗的笑容。霎時,我明白了,接下來的一個多月,將是一段美麗的日子!

我的指導老師計算機教研組的組長鄭秋香老師,是一位有著十多年教學經驗的老教師。報到那天,她就親切和藹地為我的教學實習工作做了細致的安排。在最初的一周里,我不僅跟隨鄭老師聽課,也自己聯(lián)系其他計算機老師聽課。每個老師上課都有自己的風格,都有自己的優(yōu)點,有許多值得我學習的地方。第二周,我正式登上講臺,上了我實習期間的第一節(jié)課。這節(jié)課,我準備了很久。不僅將所有內容都熟記于心,還私底下試講了好幾遍。課堂上,學生們很認真,也很配合。整節(jié)課上得比較順利,基本上達到了預期的效果。但也有不足:由于第一次上臺,經驗欠缺,對內容的.講授條理性還不夠清晰,組織得比較隨意,板書的標題都忘了寫,聲音也不夠大。聽了指導老師的這些中肯的意見,我認真地把它們記錄在教學后記里,決心積極改進。

前兩節(jié)課是在教室上,之后的課都在機房中進行。福安一中的計算機教學設備相當齊全。在機房應用騰圖軟件進行廣播教學,高效且便利。機房中的教學和教室中的教學又有一定的區(qū)別,所以我又認真聽了幾節(jié)課才上臺。每上一節(jié)課我都會與指導老師認真探討這節(jié)課的優(yōu)缺點,爭取下次改進。幾次下來,我已經有了相當的進步。指導老師將我的最后一次課安排為公開課,整個教研組的老師都出席了這次課,對我一個多月的教學成績做了整體的評價。至此,我在實習期間的教學工作暫告一段落。但我知道在今后的實際教學中,我的教學水平還有待進一步的提高。

回顧這一個多月的教學工作,總結課堂教學經驗如下:

1、上課聲音要洪亮,保證整個教室的學生都能聽清楚。要有激情,這樣才能調動學生的學習熱情。

2、剛開始上課時最好用幾句話簡單復習一下上節(jié)課的內容,然后再引入重點。最好在結束時也把這節(jié)課的內容做一下小結,幫學生整理新學的知識。

3、板書要設計好。標題一定要寫。講解和板書一定要有序進行。第一次課上,我雖然準備好了板書,可是一講起來就忘了寫板書了,結果老是講了兩三點后才去補沒寫的板書。

4、最好在快下課時留些時間和學生們交流,回答他們的疑問。

5、避免用過多的專業(yè)術語,盡量用通俗易懂的語言教學。

6、教學中一定要掌握好重難點,做到有的放矢,詳略得當。切忌整堂課做流水帳。

在機房教學和在教室教學又有些區(qū)別:

1、提醒學生應該如何正確地用電腦上課:“在教室里,我們的注意力應該集中在老師和黑板上,在機房里,我們的注意力就應該轉到每個人自己的電腦屏幕上。屏幕上的鼠標箭頭就是老師的教鞭,我們的目光一定要緊跟這根“教鞭”,才容易跟上老師?!?/p>

2、學生開完機后最好立即打開教學軟件進行廣播,以集中學生注意力。這比對他們說:“安靜,安靜有效得多。第一次在機房上課時,學生們開完機很興奮,亂成一團,根本沒人聽我講話。本來想先講些注意事項,再開廣播上課,沒想到這樣!后來指導老師告訴我,只要你想開口講話,就馬上開廣播!

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇17】

時間飛逝,轉眼間到了期末,已經進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結果卻在不知不覺中就結束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。房山區(qū)大寧學校實習了近半年,經過這么長時間的短線和學習收獲頗多,現(xiàn)總結如下:

學校校園并不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,學校是“九年一貫”制學校,全校共18個班級,每個班級都配備了多媒體設備等教學設備,現(xiàn)在學校教師有55人,學生有658人。學校在四至九年級(六年級除外)實行的`是新課改“四學一檢”高效課堂模式,導學、讀學、研學、展學、檢學,將課堂教給學生,整堂課以學生為主,老師為輔,大大地調動了學生的積極性。

我擔任的是四至六年級品社課以及七年級一班歷史課,每周15節(jié)課,指導老師隔段時間便會聽我的課,課下告訴我一些在課上的不足,是我在課上便顯得更游刃有余;在課余時間我和姜老師也經常討論一些歷史問題,互相補充不足,這是我收益很大,他在生活和教學上都很幫助我;歷史教研一般都在周五上午,而我周五四節(jié)課調不開,所以教研活動很少參加,但每次姜老師回來都會和我說一些教研活動的內容。

學校對我們三位實習生比較照顧,剛剛來到學校時,李校長和張校長分別和我們談過話,向我們介紹了學校的一些情況,在餐廳和走廊碰見也會不時地問下我們的情況。為了我們更好地適應學校,適應教師的角色,學校給我們都安排了相應的指導老師,我的指導老師姜會松老師雖說比較年輕,但教學經驗還算比較豐富。剛剛開始工作一周后,他便開始聽我的課,每節(jié)課聽完都會給我適當的建議,比如要學會回應學生;導入要新穎,足夠引起學生的興趣;課堂上發(fā)生的問題要學會隨機應變等。后來在做導學案時,他把七年級的內容交給我,但我每次都會想他詢問題目是否適合學生去做。除了教學上幫助我,他也教了我很多在學校的一些為人處世之事。

在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在課堂上抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。

雖說我從其他老師那里獲得了不少教學經驗,但在課堂上處理學生突發(fā)情況還是不算太得心應手,發(fā)生了事情我都是先詢問一番,為了保證課堂順利進行,大多時候去交給班主任處理;對于學生提的一些稀奇古怪的問題經常應付不來,那是我都會說“咱倆課下在討論好嗎?”下課后學生忘了我也忘了……這樣的我并不算真正的解決了問題,大多我是在逃避問題;還有就是在和同事之間的人際關系上可能做得也不是很到位。這些都是我的不足之處。

我希望以后頂崗的學生可以更多地掌握專業(yè)知識,學會做好應對課堂上突發(fā)狀況的舉動,以及為人處世的一些原則,和學生及其他老師搞好關系,作為實習生,要多做事,少說話??傊?,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇18】

實習的時間過得真快啊,一下就到了20__年了,這短短幾個月的實習工作,讓我見識到了自己與別人的差距,也讓我明白了工作的不容易啊,所以我得感謝__公司給了我一個實習的機會。如今,我的實習也快結束了,我得好好地總結一下這一段時間的工作情況。

我作為一名軟件專業(yè)的大學生,在學校里是學習了不少和電腦技術有關的知識,其中包含了前后端的知識,也有對各種操作系統(tǒng)的學習,反正要學習的東西實在是太多了,在學校這幾年只能學一些皮毛,能稍微深入了解一個方面就算是不錯了。眼看著自己距離結課的日子是越來越近了,我為了能讓自己能找到一份專業(yè)對口的實習工作可謂是下足了功夫,提前了好幾個月就開始了復習以前學習過的知識,順便還在網上觀看了不少最新的教學視頻,通過這樣的方式,我感覺自己的專業(yè)水平提升了不少??傻鹊轿艺嬲フ覍嵙暪ぷ鞯臅r候,我才發(fā)現(xiàn)自己的水平可真是低了點,連別人公司的基本要求都達不到,這讓我一度懷疑自己在學校里面到底學了些什么。

雖然找實習單位比較難,但好歹軟件專業(yè)屬于熱門專業(yè),我在徘徊了一個多月后終于找到了一所還不錯的公司,公司對實習生的要求還是沒那么高的,所以我也開始了我的工作。進入到公司之后,我發(fā)現(xiàn)自己的學識是真的不太夠用,我在學校里面學的都是一些基礎理論和操作,但是在公司里面往往都是講究一個框架了,可這些東西在學校里面也沒教多少啊,所以我為了能趕上公司的節(jié)奏,每天都是一邊工作一邊學習,遇到了問題時我先是去網上尋求解答,實在不行了再去問一問公司里面的老員工。通過這一段時間的學習,我明顯的感受到了自己的專業(yè)水平有了提升,雖然還沒有達到正式員工的那種水平,但我在處理問題時有了更多的方法,工作效率提高了不少。

最后我也不得不提幾句,軟件這方面的工作的確比較辛苦,別看薪資待遇好像比較豐厚,可這都是我們花了大量的時間和精力去換的,我們不僅每天要長時間的坐在電腦面前,盯著屏幕完成項目,很多時候還要加班加點到晚上九點多才能下班,這種狀態(tài)很容易讓自己的視力受損,白頭發(fā)、掉頭發(fā)也是常有的事情。

學生畢業(yè)實習經歷總結【篇19】

我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學?!仃P市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。

教學工作篇

作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的準備,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。首先,實習的第一周,我聽了指導老師和其他科任老師的課。對于每次的聽課,我都認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。

過了一個星期,我的指導老師就開始讓我上主題班會課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關了。我的第一節(jié)主題班會是”樹立正確的學習目標”,我教的班級剛剛升上高一,大部分的同學都在適應當中,摸索著學習生活的方式,很多同學還不明確學習的目的,對于高中的學習,他們還是覺得很迷茫,因此開展這個主題班會,意義很重要。在課堂上,我讓學生討論入學以來的種種不適應的地方,之后我們共同討論了解決的辦法,還有關于學習上的種種問題,課后同學們都反映著堂班會課,給他們上了一場及時雨,他們的收獲都很大!之后的陸續(xù)我也相繼的給他們上了其它主體的班會課,效果都很好!

班主任工作篇

做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于班主任交付了一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚上晚修前到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須要多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這一個多月的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從心了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而我在上課時,經常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。在這期間,我和另一個實習班主任認真準備并召開了一次題為“團結就是力量”的主題班會。讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,促進同學間更進一步的了解,能夠自覺維護集體的榮譽。

雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。

教育調查與研究報告方面

進入韶關第一中學學校之后,綜合學校的現(xiàn)狀及學生特點我做了細致的分析,同準備階段的教育調查計劃一并制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,并同周邊的幾所中學的實際情況相結合,作了此次報告。此次調查報告的方向重點是加強班主任心理健康教育技能的重要性。班主任是學生的重要他人,一名合格的班主任教師應當是心理醫(yī)生”已經成為現(xiàn)代教育對教師的新要求,它要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。作為一名教師,“教書育人”,這也是一個老師的基本工作之一。而作為一班之“主”的班主任,能否以科學而有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗具有決定性的作用。因此正確地進行心理上的輔導與疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格,是班主任工作的重中之重聽取了指導老師的一些意見,我請教了一些教學經驗豐富的教師,查詢了有關資料,并結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告,報告得到了指導老師的認可。

以上三方面的內容是我在實習期間完成的?;貞浺粋€月以來的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及衣著、動作神態(tài)等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這么多年讀書學來的知識,終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

一個月的實習過去了,順利結束了自己工作。實習有苦有樂,有歡笑有淚水,有數不盡得酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。待到明年秋來時,能圓我教師之夢。在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但如果你能夠主動就能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲?;仡欉@一個多月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,還缺乏教學經驗,甚至因為說話的時候普通話說得不好或者說錯了,學生把我的錯誤指出來而覺得無地自容、羞愧一兩天的事情也有過。

在實習中,你會遇到各種各樣的情況,就像天氣一樣千變萬華。當遇到了自己喜歡的還是不喜歡的,容易完成的還是很難完成的,我們都要勇敢的面對。雖然我一開始的時候都會有顧忌去做,但是事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了,也能讓自己成長,如果連鍛煉的機會都沒有的話,哪何來積累經驗和成長呢?這么一想。這一切,只能靠自己去爭取。如果我們只是在那里等待別人給你的機會,那我們只會在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,讓我經受了挫折,也讓我享受了快樂!

109368