《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以黨的紀(jì)律為脈絡(luò)，刪除了與法律重復(fù)的條款，將《黨章》對紀(jì)律的要求整合成政治、組織、廉潔、群眾、工作、生活等六大紀(jì)律，將黨的以來中央八項(xiàng)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”方面的要求，轉(zhuǎn)化為具體的紀(jì)律條文，開列了負(fù)面清單，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，突出了黨紀(jì)特色，體現(xiàn)了 “紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前”的理念，真正實(shí)現(xiàn)“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面”?！吨袊伯a(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，言簡意賅，高度概括，告訴廣大黨員要做什么、該做什么，是實(shí)事求是的看得見、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的出臺，是黨中央在新形勢下推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，對深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭具有重大意義。一定要擔(dān)當(dāng)和落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，結(jié)合正在開展的“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐，弛而不息推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。以對黨的事業(yè)和黨員、干部高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)抓好《條例》的學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)。廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩永遠(yuǎn)排在首要位置，牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，守住紀(jì)律“底線”，自覺做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》深刻總結(jié)了黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的豐富實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了以同志為的黨中央全面從嚴(yán)治黨、堅(jiān)決反對腐敗、建設(shè)廉潔政治的堅(jiān)強(qiáng)決心，對于強(qiáng)化黨的意識、改進(jìn)黨的作風(fēng)、嚴(yán)明黨的紀(jì)律，具有十分重要的意義。機(jī)關(guān)全體人員要深刻認(rèn)識《準(zhǔn)則》和《條例》頒布實(shí)施的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行的自覺性、主動(dòng)性，切實(shí)把《準(zhǔn)則》和《條例》的各項(xiàng)要求落實(shí)到自己的一言一行當(dāng)中，堅(jiān)決做到知行合一、自覺踐行。
昭蘇縣環(huán)保局積極開展 “四項(xiàng)紀(jì)律”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來，環(huán)保局全體黨員干部的政治素質(zhì)得到顯著提高，勤政廉政的思想意識進(jìn)一步增強(qiáng)，并形成了黨風(fēng)廉政建設(shè)的長效機(jī)制，進(jìn)一步健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。
根據(jù)昭蘇縣關(guān)于在全縣黨員干部中開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)四項(xiàng)紀(jì)律活動(dòng)要求以來，昭蘇縣環(huán)保局積極召開動(dòng)員大會，對“四項(xiàng)紀(jì)律”學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)開展的時(shí)間安排做出全面部署，并成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，編制學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，為學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過對《同志在中紀(jì)委二次全會上的講話》、《張春賢同志在自治區(qū)紀(jì)委三次全會上的講話》及《李學(xué)軍在伊犁州機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會上的講話》精神，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和縣委、縣政府相關(guān)規(guī)定等材料的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，昭蘇縣環(huán)保局班子成員及中層干部分別撰寫了各自學(xué)習(xí)的心得體會，并認(rèn)真對照自身工作實(shí)際，撰寫自查報(bào)告，就自己在黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、工作作風(fēng)紀(jì)律方面存在的問題和不足進(jìn)行整改提高。
目前,“四項(xiàng)紀(jì)律”的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵已在昭蘇縣環(huán)保局每一位黨員干部的心目中生根發(fā)芽，他們將時(shí)刻注意自身素質(zhì)的提高，做一名廉潔自律、愛崗敬業(yè)、為人民服務(wù)的合格黨員。
_年是“紀(jì)律行動(dòng)”的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，能不能開好局、起好頭，對于至關(guān)重要。今年以來，市局把握學(xué)習(xí)紀(jì)律、查找風(fēng)險(xiǎn)、建章立制三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，切實(shí)推動(dòng)“紀(jì)律行動(dòng)”深入開展，對為期三年的“紀(jì)律行動(dòng)”奠定基礎(chǔ)。
一是在學(xué)習(xí)紀(jì)律環(huán)節(jié)，突出重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)系列講話精神，特別是關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩系列重要論述，學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則和條例，學(xué)習(xí)六大紀(jì)律的精神內(nèi)涵和制度要求，學(xué)習(xí)《稅收違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》等，把紀(jì)律學(xué)習(xí)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與“干在實(shí)處、走在前列”和黨的建設(shè)、基層建設(shè)等工作結(jié)合起來，收到事半功倍的效果。同時(shí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，大力開展集中輔導(dǎo)、研討交流、征文演講、全員考試等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。
二是在查找紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)，圍繞六大紀(jì)律，采取崗位自查、不同崗位互查、領(lǐng)導(dǎo)幫助查找和集體排查等方法，認(rèn)真梳理每個(gè)崗位存在或潛在的紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。按不同層級查找，就是按市級、縣級及以下兩個(gè)層級分別組織查找。按不同崗位查找，主要分行政管理崗位和稅收執(zhí)法崗位兩大類。在查找風(fēng)險(xiǎn)過程中，既要抓住重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，又要把握風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)。個(gè)人要重點(diǎn)對照崗位職責(zé)，查找在執(zhí)行紀(jì)律和制度要求、行使自由裁量權(quán)等方面存在的風(fēng)險(xiǎn)。對查找出的紀(jì)律風(fēng)險(xiǎn)按層級、按崗位、按風(fēng)險(xiǎn)級別列出清單，匯編成冊，為制定防控措施打好基礎(chǔ)。
三是在建章立制環(huán)節(jié)，首先，抓好重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)等規(guī)章制度的建設(shè)，建立完善黨組和領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、“三重一大”決策執(zhí)行、財(cái)務(wù)管理、人事管理、內(nèi)部審計(jì)、項(xiàng)目資金管理、一案雙查、責(zé)任追究等制度體系，大力推進(jìn)規(guī)范和制約權(quán)力運(yùn)行的.制度建設(shè)。其次，注意制度的規(guī)范操作和銜接配套，堅(jiān)持宏觀思考、總體規(guī)劃，用紀(jì)律建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)反腐倡廉制度建設(shè)，注重制度的體系化、規(guī)范化、具體化和可操作性。第三，加快時(shí)間進(jìn)度，制度建設(shè)要抓緊進(jìn)行，邊調(diào)研邊梳理，邊研究邊制定，力爭在今年 10月份完成，并作為紀(jì)律學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
今年是開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的第_個(gè)年頭，透過參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員及教育專題輔導(dǎo)報(bào)告會，集中學(xué)習(xí)或自學(xué)了<中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則>、<反腐倡廉教育讀本(2013)>、各級領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛晕业膶W(xué)習(xí)體會:
一、透過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了對開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)重要性的認(rèn)識
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強(qiáng)拒腐防變潛力，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
(一)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實(shí)踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)是推動(dòng)理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個(gè)很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，切實(shí)解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
(二)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是增強(qiáng)黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實(shí)是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅(jiān)守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個(gè)人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
(三)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實(shí)解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
二、透過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了勤政廉政為民、甘當(dāng)人民公仆的自覺性
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項(xiàng)基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實(shí)實(shí)，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動(dòng)力?，F(xiàn)實(shí)中每一個(gè)人的工作潛力雖然有大有小，有強(qiáng)有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實(shí)提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個(gè)人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。治理好自我的家庭是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊瑺I造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動(dòng)，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，攻堅(jiān)克難，求真務(wù)實(shí)，向市委市府交上一份滿意的答卷。
自開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來，我能夠按縣局要求和煤礦的安排，積極參與到這次活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
平時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認(rèn)真地完成本職范圍內(nèi)的工作，但是還存在不少問題，如果思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面難以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個(gè)方面。
(一)是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺性不高。往往安全檢查比較多為理由，不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。特別是《安全專篇》學(xué)習(xí)重視程度不夠。
(二)是工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。大多是承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，提供資料、當(dāng)好參謀，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有是會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
(三)工作方法簡單，只安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己工作帶來動(dòng)力。
(四)思想松懈，自我要求不嚴(yán)，放松了對自身紀(jì)律性的要求和工作要求。
二、整改措施和努力方法
針對自己在工作中存在問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不絮地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
(一)是要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性，要真正把安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針放在首要位置，始終堅(jiān)持不懈。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立安全理念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)理論，同時(shí)還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、安全管理知識和文化知識。
(二)是在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。作為煤礦一名安監(jiān)站工作人員，我將進(jìn)一步樹立大局意識、服務(wù)意識。通過與基層溝通，了解基層工作的狀況，熱心為安全工作提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與職工間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
(三)是改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到煤礦事業(yè)發(fā)展的需要中，正確對待權(quán)利、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線，增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻以樹立良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和職工的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續(xù)查擺自己個(gè)方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好，取得成效。
8月紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強(qiáng)化保障、構(gòu)建和諧”為主要資料的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高效率，推動(dòng)人社事業(yè)發(fā)展。透過這次開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)和觀看中紀(jì)委“蟻貪”之禍警示教育專題片，下方從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)資料談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時(shí)，他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。結(jié)果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到，理想信念動(dòng)搖的危險(xiǎn)性。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻提醒自我，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅(jiān)定問題。
二、工作作風(fēng)過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風(fēng)，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)對你的綜合考驗(yàn)。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)但是硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因?yàn)樽黠L(fēng)但是硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部，一個(gè)共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗(yàn)的。
三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶
群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)，一個(gè)沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實(shí)事，切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。
總之，透過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。在今后的工作中，使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。
通過學(xué)習(xí)教育，使自己深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要積極自覺地從自身做起，在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，要堅(jiān)持黨性原則，扎扎實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此，在接下來的工作中，要樹立六種意識：
一是要樹立學(xué)習(xí)意識。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。通過學(xué)習(xí)，使自己更加堅(jiān)定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作能力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實(shí)踐充分證明。只有強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補(bǔ)闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能形成強(qiáng)大的合力，才能出色地完成自己所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識。律人者必先律已，自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴(yán)以律已是一個(gè)人遵循一定標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而達(dá)到自我調(diào)節(jié)、自我約束的思想境界。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。因此，我要自覺遵守工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識。爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時(shí)代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的.意識和創(chuàng)新的熱情，這個(gè)熱情就是工作的主動(dòng)性和積極性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是做好工作的根本動(dòng)力。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識。要不斷加強(qiáng)世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強(qiáng)人格修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強(qiáng)化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自己的責(zé)任，用黨性來調(diào)解自己的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。
六是要樹立治家意識。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個(gè)家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，樹立正確的親情觀。
總之，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)十分重要，意義深遠(yuǎn)，是一件大事。通過專題教育月活動(dòng)，達(dá)到政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上更加敬業(yè)。要嚴(yán)格要求，三思而行;要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象;要克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利;要實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，振奮精神，做好本職工作。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)，是貫徹系列重要講話精神，加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的重要成果。貫徹實(shí)施好兩項(xiàng)黨內(nèi)規(guī)則，對于堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證，具有十分重要的意義。
原《準(zhǔn)則》和《條例》的許多規(guī)定都與法律條文重復(fù)，難以體現(xiàn)對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在堅(jiān)定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在實(shí)踐中管黨治黨不是以紀(jì)律為尺子，而是以法律為依據(jù)，黨員干部只要不違法就沒人管、不追究，造成“要么是好同志，要么是階下囚”;紀(jì)委成了黨內(nèi)的“公檢法”，紀(jì)律審查成了“司法調(diào)查”，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)無法落到實(shí)處。任何一個(gè)組織的內(nèi)部規(guī)則都比國家法律嚴(yán)格。
新修訂的《準(zhǔn)則》，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的制度建設(shè)的好傳統(tǒng)，借鑒“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”表述，向全黨提出“四個(gè)必須”和“八條規(guī)范”(即“四個(gè)堅(jiān)持”“四個(gè)自覺”)，集中展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的高尚道德追求。《準(zhǔn)則》僅281字，做到了要義明確、一目了然。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會《準(zhǔn)則》的立意內(nèi)涵，把握精神實(shí)質(zhì)，以自覺踐行的實(shí)際行動(dòng)凝聚黨心、贏得民心。
修訂后的《條例》適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨要求，體現(xiàn)了對依規(guī)治黨規(guī)律認(rèn)識的深化，實(shí)現(xiàn)了紀(jì)律建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn)?！稐l例》是管黨治黨的一把戒尺、黨員的基本底線和遵循。黨的各級組織和廣大黨員干部要堅(jiān)持底線思維，敬畏紀(jì)律，守住底線，防微杜漸，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
《準(zhǔn)則》和《條例》是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要制度安排，為黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督明確了對照的標(biāo)準(zhǔn)、提供了衡量的尺子，使黨員干部和廣大群眾的監(jiān)督有規(guī)可依、有據(jù)可循。要積極探索黨長期執(zhí)政條件下依靠制度創(chuàng)新、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的有效途徑，形成發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差機(jī)制，不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使黨員干部始終不忘宗旨、保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，永葆共產(chǎn)黨人的青春。
在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)已經(jīng)10多年了，按照今年“加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實(shí)際，體會如下：
一、加強(qiáng)制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀(jì)委公布實(shí)施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì)，防止_，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個(gè)黨員每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財(cái)、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“_分子”，可以說無一不是手握人、財(cái)、物大權(quán)的人，_的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，我行我素，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不_才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，堅(jiān)決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，_才能防止，我們的黨，我們的黨員隊(duì)伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強(qiáng)制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止_發(fā)生是根本目的
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線?！耙话咽帧?、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財(cái)、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯(cuò)必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護(hù)自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實(shí)地，自覺杜絕“臉難看，門難進(jìn)”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅(jiān)決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督
監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ鳎惨O(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時(shí)制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴(yán)把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項(xiàng)措施得到落實(shí)的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時(shí)提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng)，不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。