三月的春風(fēng)是那么溫暖，就在這人人學(xué)雷鋒的三月里，很多人都熱火朝天地學(xué)起了雷鋒。然而，我認(rèn)為學(xué)雷鋒已經(jīng)是很老套的事情了。在現(xiàn)在這個社會里，還有誰愿意去干這種事情呢?但是有一件事深深地撼動了我的內(nèi)心，改變了我這個想法。
記得那天，我的好朋友林銘帶我去了一個養(yǎng)老院。與其說是個養(yǎng)老院，不如說是個花園。除了中央那幢大樓外，里面長滿了花草樹木，郁郁蔥蔥。滿眼的綠色充滿了生命的氣息，三十幾位老人在里面或坐或站。
三十幾位老人一看到林銘，那一雙雙蒼老、昏黃的眸子都像煥發(fā)了生機(jī)一般，臉上的褶皺都舒展開來。他們?nèi)紘诉^來，二十幾位老人幾乎都拿出一樣?xùn)|西給他。他面帶笑容，給每一位老人一個熱情的擁抱。我看了不禁心想：為什么每個人都對他這么好?仔細(xì)詢問才得知，林銘每周都會來做兩次義工。難道他不怕麻煩嗎?
這時，林銘手中不知道什么時候多了一把指甲剪。他讓老人們紛紛坐下，然后蹲在那里給老人們剪指甲，還不時和老人們說上幾句，總能引起老人善意的笑聲。
剪完指甲后，我跟著林銘走進(jìn)了花園的另一扇門。他端起一個臉盆，開始接熱水，并叫我去打了些冷水進(jìn)來。調(diào)好溫水后，林銘從他帶來的書包里拿出一大包橘皮，講橘皮撒在水中。說是用橘皮水泡過腳后，不但能促進(jìn)血液循環(huán)，還能使腳不容易干裂，不一會兒，四盆橘皮水就調(diào)好了。這時，走進(jìn)來一批老人，他將水盆端到老人們面前，細(xì)心地為他們脫掉鞋子、襪子，挽起褲腳，然后再捧起他們的腳放入水中。頓時，我心頭一熱，心想：在那些日子里，他自己都不知道這樣做是為了什么?；蛟S這就是雷鋒精神，時間在變，人在變?？墒悄莻ゴ蟮睦卒h精神卻一直傳承下來。這件事給我上了生命最重要的一課。
人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的服務(wù)中去。雷鋒在哪里?他就在我的身邊。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”……每當(dāng)這首歌傳入我的耳中，我不禁想起雷鋒，小的時候，總聽爺爺講起雷鋒的故事，他的一生中好事做了一火車，助人為樂的精神很值得我們學(xué)習(xí)。如今，雷鋒爺爺早已逝世，可身邊，學(xué)習(xí)雷鋒爺爺?shù)娜艘苍絹碓蕉啵木褚苍谖覀兩磉呺S處可見。而在我身邊，就有著這樣一個活雷鋒。
我的舅媽就是一個活雷鋒，在店里，每個人都有每個人的工作，每個人都在忙著自己的事，誰也不幫忙?？晌业木藡尣皇牵藡屫?fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事，可舅媽從來不吝嗇自己的力量，在裝貨期間，只要自己的工作做完了，就會去幫忙，盡自己一份力量，雖然舅媽裝完貨后已經(jīng)累得不行，可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當(dāng)然，這只是舅媽幫別人的景象。平時，她對我也提供了很多的幫助。有時，作業(yè)有些題不會，舅媽只要見了，二話不說，就過來給我講解，而且講的很詳細(xì)，有的題目比較難懂，只要我不明白，舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解，直到我明白為止，這個星期的兩頁同步練習(xí)中的幾道題，就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。
跟舅媽相比，我覺得自己有很多不足的地方，看著舅媽幫助別人后露出的那種幸福的微笑，我在心底告訴自己，我也要向她學(xué)習(xí)，以后要多多幫助他人。
像舅媽這樣平凡的人，都能盡自己的力量幫助大家，何況我們呢?所以，我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒，去幫助大家。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅(jiān)定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在我們的心理.學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)業(yè)上、努力學(xué)習(xí)。為報效祖國用知識武裝自己。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放香校園”。希望全體學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動，時刻將雷鋒精神牢記心中，并付諸實(shí)踐行動中，真正做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒。時時學(xué)雷鋒”讓我們用愛心包容世界。謝謝!
“給人幫助，讓自己快樂”，這是雷鋒生活中的一大部分。從小，我們對雷鋒叔叔就并不陌生，我們走到哪兒，都想親人炫耀，但真正和了解其精神本質(zhì)的又有多少呢?
雷鋒精神在傳承，并在生活中實(shí)踐著。
“最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關(guān)鍵的那一刻，面對一個小生命，他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻，盡管胳膊折了，付出了，但她是幸福的，快樂的，因?yàn)樵谒约焊冻龅哪且豢?，拯救的是一個生命，他是我們身邊的活雷鋒，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中，唯獨(dú)他的名字——雷鋒，印刻在風(fēng)，云，山川和億萬人的心上，永遠(yuǎn)給人難以言語的支持和勇氣。現(xiàn)在的吳菊萍也是如此，他的行為本身就是佛經(jīng)，就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象，他的祈禱卻純凈無暇：愿每個人都能很好的活下去。
在我們的校園生活中，我們積極的參與到“雷鋒精神日活動”中。每個同學(xué)默默的幫助他人，不言代價與回報。在教室，我們可以看到，在學(xué)習(xí)上給予幫助的同學(xué)，在樓道，我們可以看到每天清掃樓道的同學(xué);在校園，我們可以看到，積極維護(hù)校園環(huán)境的同學(xué)。我們每個人都在行動，雷鋒就在我們身邊。為什么他人在做，我們卻還不行動呢?
在嚴(yán)酷的自然環(huán)境里成長起來的雷鋒，一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心，才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實(shí)際行動帶給人們無私幫助的雷鋒，永遠(yuǎn)活在人們心中。
學(xué)雷鋒，做雷鋒，我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要希求他人的任何報答。
有一個人你們應(yīng)該知道有溫暖和愛心的人，不管風(fēng)風(fēng)雨雨都在自己的崗位上，我告訴你們吧，那就是路邊的警察叔叔，哈哈你們肯定也有像雷鋒精神的人吧。趕快寫出來一起分享吧。
警察其實(shí)也是平凡的普通的，在人民需要的時候往往是他第一個出頭，在危機(jī)的光程中也是他先出救，他那勇敢而堅(jiān)定的精神使人們個個驚嘆不已，警察甚至不為自己的生命而來保護(hù)人們的安全，總是把人們的安全放在最高位，管理非常嚴(yán)格。有一早，早早就下起了大雪，我去高平玩，坐上公交車走著走著，在茫茫的大雪中，站立在崗位上，身體豎直，穿著警察服顯得格外精神，有一名老年人正在過馬路時，當(dāng)場因?yàn)橄铝舜笱?，所以老年人摔倒了。警察叔叔在危急的關(guān)頭救出了那個遲緩的老年人，這讓人們大吃一驚“哇塞”三秒啊，這位警察叔叔實(shí)在是敬佩，那老年人揮了揮收走了。我對警察說你真勇敢，他不禁對我笑了一下，那一笑似乎可以看出有什么事來找我似的。令我可怕的即將到來了有一個女士在打電話推著一個孩子，她電話是沒注意到孩子，自己就亂跑，結(jié)果有一輛車過來，我準(zhǔn)備去就，警察叔叔比我早一步，立馬推開了，然后說那女士這是你孩子嗎?說：“你把你孩子看好了。說了這個然后就走了雷鋒精神是如此博大啊!
學(xué)習(xí)雷鋒精神，心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要準(zhǔn)確把握新時期的時代內(nèi)涵，立足本職工作，續(xù)寫雷鋒日記。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先要學(xué)習(xí)雷鋒理想崇高、信念堅(jiān)定，做一個忠誠于黨的人?！皩h、對人民要忠誠老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護(hù)區(qū)一員，一定要以雷鋒為榜樣，愛護(hù)生態(tài)、保護(hù)生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?！耙粔K木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€長處：一個是擠勁，一個是鉆勁?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們要永不懈怠，具有“釘子”的擠勁和鉆勁，要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。在工作中，要愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。在生活中，雷鋒對待同志象春天般的溫暖，把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)做人生的快樂和幸福。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，去幫一把，扶一把，拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約，要從身邊做起，從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起，把艱苦樸素的精神發(fā)揚(yáng)下去。
雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我們要立足本職工作，圍繞總局“抓質(zhì)量，保安全，促發(fā)展，強(qiáng)質(zhì)檢”的工作方針，在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導(dǎo)思想下，續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”，做雷鋒精神的繼承人。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放下的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，用心向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一齊。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)群眾，服從群眾的人。我們在群眾中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為群眾出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的職責(zé)感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為群眾奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的用心踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為群眾作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了群眾中，在群眾中感受快樂，在群眾中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，用心進(jìn)取。
從上個世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>
三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動，資料不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報，開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也用心爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫忙、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
雷鋒，我想大家都知道，他是我們中華人民共和國，值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。
比如說有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時也舍不得喝一瓶汽水。
還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，剛剛出檢票口，發(fā)現(xiàn)一大群人圍著，不知道在干什么，原來是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女，是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動萬分含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道：“我叫解放軍，就住在中國?！彼圆艜飨吕卒h做好事不留名。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒是我們?nèi)珖嗣紤?yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖嗣竦尿湴?他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!