爭做新時代好隊員云隊課大家有什么想要知道的嗎？新時代好隊員主題心得作文應該怎么寫？下面給大家分享一些關于爭做新時代好隊員云隊課主題心得作文12篇，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
“有志者事竟成”這句名言，咱們誰也不生疏。
能夠證明這句話的例子也是不少，我身邊就有個很典型的事。
我的朋友江藝歡，她開學考試的成績不理想。從那一天起，她的自律生活開始了。一個星期一，我在微信上問她難題，她硬生生給我挨到了第二個星期一，回我說：“對不起哈，我考試考的太差了，就不怎么看手機了。我覺得我真的應該努力學習了，網(wǎng)課期間嗨過了頭?！焙髞?，我就不怎么在手機上找她了。
她真的在努力！試卷買了好幾套，資料也買了幾本，每天都在加班加點的寫，努力的讓人心疼。
但她真的做到了！短時間內(nèi)，她憑著自己的努力，成績突飛猛進，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當老師報出她成績時，我真的打心眼兒里佩服她。每當我看到她上課專心致志，兩眼放光，一心一意時，看到她每晚熬夜刷題不間斷時，看到她卸載一個又一個與學習無關的軟件時，我就已經(jīng)知道，她可以！真的可以！
有多少人嘴里喊著要好好學習，天天向上，卻又不想寫作業(yè)，玩起游戲就停不下來呢？
又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵，就真的能夠發(fā)憤圖強，考出“一百分”的呢？
我覺得，十個人里，九個人都懂得那些深刻的道理，但真的會勤奮學習的，二十個里，差不多有那么兩個三個。
名言學著不是說來聽的，而是悟來做的！
志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那么只能漫無目的的學習、成長。
千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標，其中還包含著堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。
華佗從小變對醫(yī)學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫(yī)！他拜了自己父親的故人蔡醫(yī)生為師，開啟了自己的學醫(yī)之路......他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮，終成為了人們口中的“神醫(yī)華佗”。
茅以升是我國的建橋大師，他11歲那年，端午節(jié)尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場災禍。茅以升聽說后，立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學習建橋，終為中國建造了第一座現(xiàn)代化大橋—錢塘江大橋。
亨利福特還是一個修車工人時，在領了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱咤風云的汽車大王。
在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實現(xiàn)！當然，偉大的志向絕不是可以輕松實現(xiàn)的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？
實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，關鍵在于培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。我們黨歷來重視領導干部隊伍建設，注重發(fā)揮領導干部的示范帶頭作用。近日，中共中央辦公廳出臺了《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚兄谧尭噙m應新時代發(fā)展需要的好干部脫穎而出、展現(xiàn)作為。
選好人、用對人，是最有效、最直接的激勵。把擔當作為者用起來，敢于擔當、善于作為就會蔚然成風。通過鮮明樹立重實干重實績的用人導向，把好選人用人關，大膽使用堅持原則、敢抓敢管的“獅子型”干部，真正把敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的干部選拔上來。
新?lián)斝伦鳛橐詫嵏蔀橐x。唯有干在實處才是真擔當真作為。領導干部必須要不負人民重托，無愧歷史選擇，“不馳于空想，不騖于虛聲”，踏踏實實做好工作，走在時代前列，用奮斗開創(chuàng)美好的未來。
領導干部必須認真搞好學習。一是思想要高度重視。領導干部要從治國理政的高度充分認識學習的重要性，把學習作為履職的一種責任和義務。二是內(nèi)容要入腦入心。必須要把學習中國特色社會主義理論體系、學習知識、學習法律作為學習的基本內(nèi)容，深刻把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，綜合運用各類專業(yè)知識推動工作。
新?lián)斝伦鳛橐詸C制為保障。建立激勵機制和容錯糾錯機制，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。當然，必須清醒認識到，實行容錯糾錯不是搞紀律的“松綁”，不是搞所謂的“保護傘”，更不是為某些人“開脫”，其中有著明確的可容“邊線”和堅決不容的“底線”。
日新月異的現(xiàn)代化進程，亟需一批能夠適應新時代發(fā)展要求的黨政人才，人民日益增長的美好生活需要，呼喚那些專心致志為黨和人民謀事創(chuàng)業(yè)的干部。把黨和人民需要的好干部精心培養(yǎng)起來、及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來，為確保如期全面建成小康社會，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設新局面凝聚更多中堅力量。
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。親愛的同學，你的夢想是什么?當工人、醫(yī)生、科研人員，還是農(nóng)民、記者、勘測人員……不論干什么，都是要成為一個對國家對社會有用的人。我們現(xiàn)在是小學生，正在為實現(xiàn)自已的夢想努力學習，行進在
《筑夢路上》這本書，令我最感興趣的是我們也能成“創(chuàng)客”這一篇文章，首先題目取的很新穎，然后它的內(nèi)容是寫各種學生的創(chuàng)作作品如：綠色之窗、自動烘干傘、智能遙控太陽能清撈船……。創(chuàng)客的意義是善于挖掘新技術，努力把空想變?yōu)楝F(xiàn)實，在實踐中學習新東西，并加以創(chuàng)造性地使用。
當綜合實踐課中余老師把“創(chuàng)客”介紹給我們，頓時一個豐富多彩的世界便展現(xiàn)在我面前：創(chuàng)客空間科技體驗制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學小作品，讓創(chuàng)造性思維融入在生活中，并感受創(chuàng)客的快樂。
每個人的心中都會有一個夢想，或大或小，或遠或近。正是因為這些美好的夢想，人生才有目標，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢的路上總會有一些坎坷磨難阻擋著我們，這時我們就必須學習一些方法，克服它們，不懈地向前努力，直奔夢想。
歲月的年輪滾滾向前，經(jīng)過建設和改革的風雨洗禮，祖國在飛速發(fā)展，如今我們上九天攬月，下五洋捉鱉，特別是交通方面，鐵路四通八達，創(chuàng)造了浩瀚偉業(yè)。有人說，偉業(yè)出自偉人，是這樣的嗎？
雜交水稻之父袁隆平，也曾是一名普通的農(nóng)校教員；共和國勛章獲得者鐘南山，也曾是千萬醫(yī)務人員中的一名。偉大其實最初都出自平凡的人，正因為我們每個鐵路人“____，牢記使命”像釘子一樣堅守奮斗在艱苦平凡的崗位上，才確保了這西部鐵路大動脈的安全暢通。
特別在我們武威工務段，地處兩嶺地區(qū)，夏天酷熱冬天極寒，一線工作環(huán)境的艱苦不言而喻。在困難面前，我們秉承先輩們“高坡不滑坡，高寒不畏寒”的烏嶺精神，我們用一年四季365天每天24小時的輪班待命，用一點一滴輸送著絲綢之路的發(fā)展與繁華。
一次，在等夜間天窗的時候，工區(qū)的一位老師傅問一名上班不久的青工：跟著我們這群人干活要力氣還要經(jīng)常上夜班的，你覺得累嗎？青工沒正面回答，因為這個問題他也一直在思考，讀了那么久的專業(yè)，難道只是為了成為一個一線工人，每天干著一眼看的到頭的工作嗎？這個年輕人找不到最合適直接的答案，而是反問了老師傅：“您干了這么多年了，不覺得累嗎？”
誰都料不到，師傅是這樣回答的，他說：“累當然是累的，但是想到整個地方的鐵路網(wǎng)從開始的一條線到現(xiàn)在的多條線通車我都參與了建設，這里的每一處發(fā)展與繁華都是我送的，心里就會挺美的，而且想想下了班后，能吃上一口熱乎飯，看著孩子便也不覺得累了……”聽到這里，老一輩鐵路人在從一縷青絲到白發(fā)的時間里始終堅守崗位，____的精神，不僅感動了這個年輕人，也打動了在一旁的我！
每個人都曾青春年少。青春，讓生活充滿精彩；讓平凡孕育偉大，但前提是需要一顆堅忍不拔的心、一雙勤奮努力的雙手、和一個擁抱純粹美好的胸懷。說起我們負責養(yǎng)護建設鐵路線路工作的發(fā)展，那可是相當重要的，不管是經(jīng)濟的發(fā)展還是人們的生活都離不開鐵路線路安全可靠，從人拉肩扛到機器幫助，從跨越大江大河到跨越海峽，我國鐵路建設從改革開放到現(xiàn)在突飛猛進，這些離不開每一個鐵路工務人的努力。
點燃生命的青春之火，雖然可能僅僅是一個轉瞬即逝的過程；可能短暫得如天穹中的一顆的流星，然而這并沒有關系，鐵路人早已把鐵路事業(yè)當作了我們一生所追求的事業(yè)，世界上并沒有很多大人物的，多的是在基層普通工作但又閃閃發(fā)光的基層工作者。不管是老一代還是新一代的鐵路人，對于個人，我們每一個人都是平凡的；但對于整個單位，我們的英雄工務人卻又是偉大的。生命偉大的關鍵在于：你在短暫的一生中，留下過什么？一個人可以平凡，但不可以平庸，只要心中裝著夢想，機會發(fā)出明媚的陽光，綻放人生的精彩。
點燃青春之火，爭做時代鐵路人。堅守夢想，我們就要在自己平凡的崗位中，勇敢的挑戰(zhàn)，努力的進取，才能在平凡中創(chuàng)造出偉大！
“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來中國進行著接力賽，承前啟后的領路人，帶領著我們走進那新時代”隨著這首優(yōu)美動聽高昂的歌曲，把我?guī)У搅嗣利惖募亦l(xiāng)――安徽，自從改革開放四十年，讓它也走進了興旺發(fā)達的新時代。
由于我出生得晚，未能見證我們國家的每一次成長，每一次科技的進步，但常常聽年長的爺爺輩提起以前的一切。對以前的事情，對以前的世界我總是很抽象。但在一次的旅途中讓我更深的了解了曾經(jīng)。
由于媽媽是外地的，外公很少來我家做客，但今年來了，爸爸媽媽去接的，就是在這次的旅途中，外公給我描繪了一副經(jīng)典的“舊社會”的畫面。
外公說“聰寶，你們幸福哦，出生在好時代，不愁吃不愁穿，我們以前的生活好艱苦哦。以前我們居住的都是簡陋的瓦房，每次下雨，到處漏雨，幾乎把家里所有能接水的都拿出來接水，吃糠咽菜，生活條件稍微好的我就是喝點稀飯，當然也只有少量的大米，我們出門的“交通工具”就是靠自己的兩條腿?！甭牭竭@里我不禁的感嘆，我們命真好，上學都是爸爸接送，說到這里，我暗自慶幸。外公說：“所以你們要好好珍惜”。他嘆了口氣后又接著跟我描述他們之前的日子?！澳菚r的人們從未想過出去打工，只知道種好自己的一畝三分地。所以那時的生活相當艱苦。說到這，外公問我知道他以前為啥不來我家嗎?因為那時沒有高速，走國道，來一趟要好多天。雖然沒有切身體會曾經(jīng)窮苦的生活，但是我能真真切切的感受新時代的一切。
曾經(jīng)粗糙的解決溫飽的食物被山珍海味所代替。
曾經(jīng)坑坑洼洼的馬路被水泥路，高速公路所代替。
曾經(jīng)由于路途遙遠無法見面的親人飽受相思之苦，現(xiàn)如今可以通過網(wǎng)絡見面。一切陳舊不堪的設備被高科技所代替。
現(xiàn)在的一切一切讓我感慨，改革開放真好，慶幸自己出生在這個和諧、安樂、先進、開放的21世紀，作為學生的我們，也要與時俱進，努力學習，將來做一個推動中國發(fā)展的好國民。
歌頌共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國!歌頌中國共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨，就沒有人民當家做主!歌頌共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們的幸福生活。
歷史車輪滾滾向前，無情碾碎舊的封建的主義，先進的中國共產(chǎn)黨應運而生，她帶領中國走過幾十年的風風雨雨，領導我們越過一個個坎坎坷坷。中國共產(chǎn)黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁?！皬椫敢粨]間”過去了，舊中國千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機勃勃一片繁榮的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤，而今牛羊成群五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍，已被今天的林立高樓所取代，黨一直帶領著我們昂首闊步向前，劈波斬浪，開辟航向。
我們忘不了，改革開放抗日救國，中國共產(chǎn)黨奮戰(zhàn)在第一線，人民子弟兵揮淚灑血，保家衛(wèi)國。我們忘不了，的建設，改革開放，創(chuàng)新思想，一代又一代新舊黨員，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦肯干，是我們經(jīng)濟的支柱。我們忘不了，助人為樂，為民請命，許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員無怨無悔，愿為人民為共產(chǎn)主義奮斗終身。
回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績，更重要的是著眼新世紀，作為新世紀的青年，我們要肩負起黨和祖國人民的重托，重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任，這是何等偉大何等光榮何等艱巨啊!青少年朋友們，作為21世紀中國的主人，我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣，我們還有什么時間去猶豫，去浪費?我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀祖國的建設，離不開黨的領導，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻給黨，奉獻給我們親愛的母親!
在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。五年來，我一直擔任班上班委,由于老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。
我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在班里前列，我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來，我在學習以及比賽中獲得了一些榮譽和成績，我將繼續(xù)努力。
“助人為樂是我們都應該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂?！蔽以趯W校內(nèi)樂于助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。
課余時間，我熱衷于讀書，攝影。在小學，曾多次獲得“三好學生”的獎項，還曾在學校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中，我也沒有放松懈怠，而是更加努力了學習。
在校內(nèi)，我積極幫助同學，搶著做事，與同學共同完成老師布置的任務，努力向好學生的檔次前進，數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂的笑容時，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數(shù)學題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來?！把a習”完之后，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的?！碑敃r，我是這么想的。
在學校里，我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。
也是在小學的時候，一同上輔導班的.一位同學生了一場大病，急需用錢，輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內(nèi)，自愿捐款。我得知了這個消息后，深深的為那位同學感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區(qū)域，在書的海洋里遨游起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的時候，一不小心碰到了什么地方，結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向屬于我的輝煌。
21世紀已經(jīng)到來。出生在這樣一個迅猛發(fā)展的時代、屹立于東方的國家，我們無疑是很幸運的。這個時代，科技的進步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀?，F(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁啟超先生說過，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們正處于青少年時期，自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻。不過，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時代的變化，都是我們的缺點。因此，我們要順應時代的潮流，努力學習，關心時事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗和成績都稱不上什么。但是，整個中國有許許多多的學子，他們以及我，將組成未來祖國的一部分，為祖國做貢獻。
當今，各行各業(yè)都需要人來發(fā)展，而沒有人是想象中存在的異能者，所以每個人都應該在有限的時間里爭取更多的進步，為以后打下堅實的基礎?？梢哉f，我們是祖國今天的花朵，明天的棟梁。祖國需要我們，而我們也需要祖國。更何況，沒有現(xiàn)在的中國就沒有現(xiàn)在的我們，我們也需要報答祖國，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來，我們只能通過教育，才能塑造人才。因此，我們應當有成為人才的夢想，向著這個夢想去努力拼搏。學習，才是我們當下最重要的東西?，F(xiàn)在不再是過去，盡管學習并不是唯一的出路，但學習是最好的選擇。有的人會說，我可以去唱歌，有的人說，我可以去寫書。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學習，人生仿佛空虛了一段時間，即使不能成為人才，也需要教育來填充我們的生活，使生活更加有意義。
因此，我在這里希望大家努力學習，向未來奔去，成為未來閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國家和人民而奮斗，這是一個新時代新少年應該有的宏大目標與理想。
2022的春節(jié)剛過。經(jīng)過了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學習了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來在等著我們！
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書，說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》，于是假期的時候，媽媽先讓我讀了大學中庸和論語，并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學而時習之，不亦樂乎？做為一個學生，我們最應該做好的就是好好學習，這是新時代好少年的標志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說：孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師，都在教給我們新時代好少年的第二個標志：孝敬父母，尊重長者。
每周一都會升國旗，每當看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山，而我是這最新的一代，我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國。
昨天看到這個題目時，媽媽問我，怎樣才是新時代好少年？我說：____說過要實現(xiàn)中華民族之偉大復興?？墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜?，我們要好好學習，快快長大，好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過：要為中華之崛起而讀書，要我說，我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點頭。便反問：“你覺得怎樣才是新時代好少年呢，媽媽？”
媽媽說：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來。
《開學第一課》又開播了，本次節(jié)目的播出日期十分巧合：3月5日，一個富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開學第一課》的主題便是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”。
提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個春秋的短暫的生命時光中卻助人無數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動了那些被他幫助過的人，更感動了全國人民、感動了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實。確實，想象一下為什么每次雷鋒做好事時，攝影師總會神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺后面？這當然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實。但這是不對的——據(jù)攝影師講，關于雷鋒的照片，確實有一半以上是補拍、擺拍，不過補拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實發(fā)生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。確實，雷鋒高小畢業(yè)的時候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個人敬佩、學習！
如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當然就需要我們?nèi)鞒小Ｎ覀兌紤摲e極行動起來，從身邊的小事做起，爭做新時代的好少年，讓雷鋒的精神永遠傳遞下去！