無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧!119消防宣傳月心得感悟來(lái)了，下面給大家分享關(guān)于119消防宣傳月直播課心得感悟(13篇)，歡迎閱讀!
火是福星，也是災(zāi)星，它既能給人們帶來(lái)益處，也能給人們帶來(lái)災(zāi)禍。
日常生活中，我們經(jīng)?？吹交馂?zāi)發(fā)生的慘景。它燒毀了人們的房屋，讓人們無(wú)家可歸;它燒毀了森林，讓小動(dòng)物們失去家園;他燒毀了工廠，讓經(jīng)濟(jì)蒙受損失;它奪走了人們的`生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)消防意識(shí)，牢記一些消防措施。
1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要及時(shí)撥打“119”火警電話，并且說(shuō)清楚失火地點(diǎn)。
2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如果火很大，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，緊貼地面，迅速逃生。
3·如果不能及時(shí)逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以找一塊顏色鮮艷的布，掛在窗外，向路人求救，千萬(wàn)不能跳樓。
4、如果火燒到身上了，要躺在地上打滾，把火壓滅，或馬上把衣服脫掉。
5、要向逆風(fēng)方向逃生······
“禍在一瞬，防在平時(shí)，”只要平時(shí)我們多學(xué)一些防火知識(shí)，就不會(huì)讓火災(zāi)靠近我們，因此，我們不能玩火，更不能在有汽油的地方玩火，要安全用電······
“消防安全，人人有責(zé)?！弊屛覀円黄鸸餐?，加強(qiáng)消防意識(shí)，才能防火于未燃。
今天下午，我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。
首先，一聲刺耳的警笛驚動(dòng)了正在聽課的我們，我們聽老師說(shuō)過(guò)：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因?yàn)殡y聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí)，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場(chǎng)，要不然留在后面的話，一定會(huì)被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場(chǎng)上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的.使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說(shuō)明氣壓太低，無(wú)法噴出來(lái)。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3—5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，火勢(shì)就會(huì)吹向自己，那時(shí)不但救不了火還會(huì)燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。
這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí)，但真正滅火時(shí)，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。
今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。
演練前，班主任給我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)逃生的方法，逃生時(shí)需要注意的事項(xiàng)：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為了讓同學(xué)們掌握的更扎實(shí)，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴(yán)格按照指定路線快速撤離。
第一節(jié)課，正當(dāng)同學(xué)們津津有味地讀書時(shí)，忽然聽到“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)今天下午的消防安全演練活動(dòng)，我完全掌握了火災(zāi)逃生的.方法和技巧，具備了自護(hù)自救的能力，一旦遇到險(xiǎn)情，我在保護(hù)自己的同時(shí)，還要照顧好我的同學(xué)們。
今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小主人報(bào)新聞學(xué)校一起去了義務(wù)消防大隊(duì)參觀。
到了那，我便排隊(duì)同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時(shí)穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的'速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗(yàn)一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗(yàn)，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來(lái)我們參觀并體驗(yàn)與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)?。我們還體驗(yàn)了固定式擔(dān)架，一個(gè)人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來(lái)，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔(dān)架了。
我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對(duì)于這次活動(dòng)我受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著火時(shí)穿著這么沉重的消防服去滅火，有時(shí)火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險(xiǎn)，穿著沉重的消防服沖到火里去救人?，F(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長(zhǎng)大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
火是什么，火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明?；鹗呛涞臅r(shí)候最溫暖的一種火熱?；鹗侨祟愐粋€(gè)偉大的發(fā)明，火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品?；鹗敲篮玫?，它給人類帶來(lái)了希望和光明。火是危險(xiǎn)的，它讓我們的世界變得存在著一些些危險(xiǎn)的因素?；馂?zāi)的發(fā)生讓我們可能造成財(cái)產(chǎn)生活的損失，火災(zāi)的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險(xiǎn)。
如果在我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅搅嘶馂?zāi)危險(xiǎn)怎么辦。如果教學(xué)樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識(shí)和常識(shí)，這樣才可以在危險(xiǎn)的情況下選擇安全的方式逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高，學(xué)生越來(lái)越多導(dǎo)致如果遇到危險(xiǎn)就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。所以當(dāng)我們的樓內(nèi)如果失火了，不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪，然后理性的.避開著火地方，冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門和通風(fēng)孔，然后用濕毛巾堵住自己的口鼻，防止吸入煙霧。
防火不是一時(shí)功夫，必須時(shí)時(shí)刻刻都注意，也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險(xiǎn)因素蔓延在我們周圍。
火，在人短暫的一生中扮演著極其重要的角色?；鹗敲利惖?，但也是危險(xiǎn)的，所以歷來(lái)消防安全便是不可忽視的。我就目睹過(guò)一場(chǎng)讓人想想就后怕的火災(zāi)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我在畫室里學(xué)畫，突然間聞到一股糊味。嗯?怎么回事?我從畫板上抬起頭，透過(guò)窗戶，看到了震撼的一幕：前一棟樓最高一層，火蛇在墻面上放肆的游走，那噴吐出的灼熱氣息，撲面而來(lái)。下方已有消防員不斷地扛著滅火器上樓。不知過(guò)了多久，火勢(shì)漸漸小了，直到最后化為虛無(wú)，只有那焦黑的墻壁，破敗的窗臺(tái)，蕭瑟的大廳證明了它曾經(jīng)的存在。我提起畫筆將著一幕定格下來(lái)，也將通過(guò)此事獲得的警示定格于心中。
后來(lái)我了解到，那次的`火災(zāi)是由電線老化引起的，幸而主人們都不在家，沒(méi)什么事?？晌羧諟剀暗募覅s在一場(chǎng)大火后化成灰燼，還是造成了不可估量的精神與物質(zhì)損失。通過(guò)此事，我也深深地體會(huì)到：火是一把雙刃劍，它可以帶給我們溫暖，卻也能在一朝一夕中將它化成灰燼。所以我們應(yīng)謹(jǐn)慎用火，才能創(chuàng)造美好的家園。如若不然，唉——我還感受到一點(diǎn)：遵守，發(fā)揚(yáng)消防安全勢(shì)在必行啊!
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，消防安全伴我行!讓我們一起攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可摧的“防火墻”，共建平安和諧社會(huì)!
前幾天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道，在火災(zāi)的`時(shí)候，該如何自救。
下午第三節(jié)課一上課，我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進(jìn)行了消防演習(xí)。
同學(xué)們坐在教室里等待警報(bào)響起，蔡聞濤都已激動(dòng)地跳了起來(lái)。突然，一陣刺耳揪心的警報(bào)聲拉響，同學(xué)們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮(zhèn)定下來(lái)，按照剛剛學(xué)到的方法，前三排走前門，后三排走后門，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經(jīng)過(guò)棋盤，到達(dá)操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有吵鬧。
就這樣，大家爭(zhēng)分奪秒地來(lái)到安全地帶排隊(duì)集合。這時(shí)耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的話語(yǔ);“同學(xué)們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)?！痹捯魟偮?，臺(tái)下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了，可它帶給我們?cè)S多收獲。使我們學(xué)會(huì)了遇到災(zāi)難時(shí)的逃生技巧，讓我們?cè)鰪?qiáng)了消防意識(shí)。
消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請(qǐng)了漳州市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
一開始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識(shí)教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打119;用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不驚慌;如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……
接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對(duì)準(zhǔn)火苗，握住開關(guān)，左右噴射。
詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長(zhǎng)、翁老師和一位六年級(jí)的`大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場(chǎng)特殊的培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了!
今天的這場(chǎng)培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會(huì)自救，還知道了怎樣安全使用滅火器?？烧媸鞘芤鏌o(wú)窮啊!
星期六一大早，我懷著興奮的心情來(lái)到消防大隊(duì)時(shí)，那里已經(jīng)有許多小記者了。
老師叫我們集合，緊接著，消防員叔叔給我們介紹消防車的用途。消防車?yán)飼r(shí)刻充滿著水，隨時(shí)準(zhǔn)備滅火。然后，消防員叔叔帶著我們參觀了消防車內(nèi)部設(shè)備。我發(fā)現(xiàn)操縱臺(tái)上有許多按鈕，有紅色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的，還有好多我不認(rèn)識(shí)的符號(hào)。
消防員叔叔指著一個(gè)綠色按鈕說(shuō)：“這是啟動(dòng)壓力泵的按鈕，按下它，水就可以噴得很高很遠(yuǎn)。滅火時(shí)，先把消防車開到滅火的最佳位置，然后兩個(gè)消防員把水管接好，各拿一個(gè)噴水槍站到滅火位置。車上的消防員按下啟動(dòng)壓力泵按鈕，水就開始噴出滅火了?！?/p>
最后，我們來(lái)到樓上一個(gè)大廳里，當(dāng)我看到墻上掛著十幾個(gè)火災(zāi)案例的'牌子時(shí)，我驚呆了：無(wú)情的大火燒死燒傷了這么多人，損失無(wú)法估量，真是太可怕了。我想，時(shí)刻保持警惕才能避免火情。一旦發(fā)現(xiàn)火情，就要馬上撥打119，盡量減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
這次參觀讓我學(xué)到了許多安全知識(shí)，更加認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
消防安全與我們的生活密切相關(guān)。我知道火警號(hào)碼是119，每年的11月9日是全國(guó)火災(zāi)日。作為一名小學(xué)生，你必須記得報(bào)警。一旦你在一個(gè)地方看到火災(zāi)，你應(yīng)該及時(shí)撥打火警電話。這是公民的義務(wù)。
就在上周六，淮海晚報(bào)的老師組織我們的小記者到開發(fā)區(qū)消防站普及消防知識(shí)，參加消防演習(xí)。消防隊(duì)員向我們展示了基本設(shè)備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶由一個(gè)瓶子和一個(gè)面具組成。幾個(gè)孩子試圖背著他們。啊!它很重，像搬一塊大石頭。我想：對(duì)消防隊(duì)員來(lái)說(shuō)，執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)是多么困難啊!工作服，一件輕，即未密封，另一件重，即密封，主要用于特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境。
在消防演習(xí)開始前，“丁丁丁”的警鈴響了，突然發(fā)生了火災(zāi)。消防員叔叔報(bào)了警，我們的活動(dòng)結(jié)束了。
從這次意外事件中，我對(duì)消防有了更深的了解：第一，消防的'緊迫性。消防安全是一個(gè)至關(guān)重要的事件。消防隊(duì)員必須盡快趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，把人們從火和水中救出來(lái)。第二是滅火的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，如果不及時(shí)撲滅，很容易給國(guó)家和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。
男孩和女孩，“遠(yuǎn)離火，讓社會(huì)安全”是我們永恒的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注消防安全，讓消防安全在我心中，讓消防安全陪伴我!
森林里有一群勇敢、忠實(shí)、可愛的小動(dòng)物，分別是：大象伯伯、小猴弟弟、鴿子姐姐、老虎大哥、紅馬哥哥、貓咪姐姐。他們組成了一支隊(duì)伍，名叫“森林消防隊(duì)”。最近森林有幾起盜竊案，“森林消防隊(duì)”的成員們都抓住了小偷，小黃狗也在小偷的行列中。
有一天，大象正坐在小椅子上洗衣服，小白兔驚恐地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大象伯伯，不好了!黑熊伯伯家起火了!您快去看看吧!”“好的，我馬上通知消防隊(duì)成員?！闭f(shuō)完，大象伯伯馬上跑到廣播旁，說(shuō)："請(qǐng)消防隊(duì)成員盡快趕到黑熊伯伯家!“隨后，”森林消防隊(duì)"的成員們立即趕到了失火處——黑熊伯伯家。鴿子姐姐立馬飛到上空觀察火勢(shì)，說(shuō)道：“火勢(shì)不大，可以沖進(jìn)去救人!”說(shuō)完，紅馬哥哥披上灑過(guò)水的棉被沖進(jìn)去救人了。小猴弟弟立刻接上水管，將水噴向著火的房屋。大象伯伯和老虎大哥將附近的動(dòng)物疏散，以免意外受傷。過(guò)了一會(huì)兒，大火被撲滅，紅馬哥哥將救出的動(dòng)物帶到大樹旁。貓咪姐姐確認(rèn)了傷員的傷勢(shì)，并將傷員治療好，便將傷員送回了家。經(jīng)過(guò)鴿子姐姐的消息，它們終于知道放火的兇手是誰(shuí)了。原來(lái)：小黃狗出獄后，十分痛恨“森林消防隊(duì)”，所以決定造出一場(chǎng)火災(zāi)，讓消防隊(duì)不知道怎么辦，十分難堪。誰(shuí)知道……
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)火災(zāi)事故，讓小動(dòng)物們對(duì)“森林消防隊(duì)”更加信任、敬佩!
我們都知道消防安全是一件非常重要，嚴(yán)肅的事情。不管我們?cè)诘募彝?、還是在公共場(chǎng)所、廠房、學(xué)校、很多施工工地消防安全都是頭等重要的事情。
我們經(jīng)常會(huì)在新聞中看到某辦公樓、某工地發(fā)生了火災(zāi)，引起很多人員傷亡、經(jīng)濟(jì)受到巨大損失。前不久，我們蘇州工業(yè)園區(qū)的一個(gè)廠房里發(fā)生了巨大火災(zāi)，一位消防員叔叔為此還付出了年輕而寶貴的生命，水火無(wú)情，它可以吞噬我們的生命財(cái)產(chǎn)，所以我們從小要培養(yǎng)良好的消防安全知識(shí)。我們學(xué)校每年都舉行消防演練，同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候，警報(bào)聲急促響起，老師就帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的疏散的到大操場(chǎng)。消防大隊(duì)的叔叔就會(huì)我們講解消防的知識(shí)，如：認(rèn)識(shí)一些消防標(biāo)志，熟悉消防警報(bào)鈴聲，遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生等。通過(guò)這樣的消防演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)，幫助同學(xué)們掌握在危急情況中的逃生自救方法，同時(shí)也提高了老師們對(duì)于突發(fā)事故的應(yīng)變能力。我們還會(huì)去消防大隊(duì)參觀消防設(shè)備、懂得了如何使用消防設(shè)備以備不時(shí)之需。
在這樣的酷暑天我們要尤其注意消防安全，家里的電氣設(shè)備不用時(shí)要切斷電源，因?yàn)楦邷貢?huì)引起自燃。要提醒爸爸媽媽在汽車上放一個(gè)滅火器，高溫下汽車也有可能發(fā)生自燃。
總之，消防安全的重要性在我們的生活中無(wú)處不在的體現(xiàn)著，我們要警鐘長(zhǎng)鳴，以確保生命和財(cái)產(chǎn)的安全
5月18日下午，我們?cè)诜嚼蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘著大巴車來(lái)到了昆山市消防救援大隊(duì)，開啟了奇妙的探秘之旅。
剛進(jìn)大門，消防員就熱情地接待我們。首先，我們跟著消防員上了二樓的學(xué)習(xí)室。在那里，我們聆聽了精彩的消防安全知識(shí)講座，懂得了火災(zāi)的危害以及撥打火警電話的注意事項(xiàng)。
接著，我們來(lái)到了一樓車庫(kù)，那里停放著好多輛消防車。我從沒(méi)這么近距離地看過(guò)消防車，這讓我感到特別興奮?？粗@些龐然大物，我真想去摸一摸。這時(shí)，消防員指著一旁的衣架告訴我們，那是他們的消防服。他們每次執(zhí)行任務(wù)都要穿戴這些裝備。說(shuō)著，一位消防員快速地穿戴起來(lái)。我認(rèn)真地觀察著，只見他快速地把自己的鞋子脫了，穿上消防服，綁好腰帶，帶上頭盔……一切就緒，我覺(jué)得只花了幾十秒的時(shí)間，好驚人的速度啊!
活動(dòng)中，最吸引我們眼球的是消防演習(xí)。只見消防員從車?yán)锉С鲆痪硭畮?，把它安在消防車的出水口上，打開開關(guān)，水從水槍中噴射而出。消防員把水槍對(duì)著訓(xùn)練塔，水柱直接從三樓窗戶射入，我們看得嘆為觀止。有些小記者躍躍欲試，想體驗(yàn)一把，消防員滿足了他們的要求?？粗麄兂粤Φ乜钢畼?，我想他們一定能深刻體會(huì)到消防員的辛苦。
通過(guò)這次活動(dòng)，我對(duì)消防員充滿了崇敬之情。我拿著小本子讓消防員簽名，他笑著接過(guò)本子，在上面寫了“消防員”三個(gè)字。這真是一次有趣的探秘之旅。