火災(zāi)警示教育片要教育小孩子不要玩火，不要玩弄電器設(shè)備。下面給大家分享一些關(guān)于2024“火災(zāi)警示教育片”專題體會(huì)范文15篇(完整版)，希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
消防安全很重要，所以今天我按照“家庭消防安全自查表”上面的內(nèi)容找出家里消防安全做的不夠完美的地方。
第一條做到了，因?yàn)樯洗螌W(xué)校讓我們畫一張家庭安全逃生路線圖，所以我們很認(rèn)真地完成了，并讓那些通道暢通無阻。接下來就是第二條和第三條，這兩道也很不錯(cuò)。然后我一步一步按照上面檢查了，整的來說挺好的，但不足的是：把一些垃圾堆放在了廚房。家里人也不經(jīng)常對電器線路，燃?xì)夤艿肋M(jìn)行檢查。
知道不足之后，我準(zhǔn)備在這次的大掃除中把一些垃圾清掃出去。也提醒一下家人要經(jīng)常檢查燃?xì)?，讓他們提高對消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
這次檢查讓我知道消防安全要時(shí)常提防。如果我們稍不注意，就會(huì)釀成大錯(cuò)，引發(fā)火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們，讓我們的生活能夠更加幸福吧!
“火災(zāi)警示教育片”專題體會(huì)范文篇2一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙壍膶W(xué)生排著整齊的隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對。
我們首先參觀了消防對員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對安全自救有了更深刻的了解;服裝室里那特殊的消防服，對于我門來說又新奇又有趣。后來我們還觀看了消防隊(duì)叔叔的表演。
要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀!”
放暑假了，老師準(zhǔn)備帶著我們?nèi)⒂^消防隊(duì)。我高興極了，早早地就到學(xué)校集合了。
我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防隊(duì)里。哇!他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識(shí)，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇!這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。
然后，我們又去了消防隊(duì)叔叔們訓(xùn)練的地方。只見一位叔叔拿來一個(gè)1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防隊(duì)的叔叔們真是太棒了!最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機(jī)器。
參觀完了，我們依依不舍地離開了。
“火災(zāi)警示教育片”專題體會(huì)范文篇420__年__月__日，我很榮幸和全班參加了學(xué)校的消防演習(xí)。
前一天的下午大隊(duì)部的賈老師告訴我們了三個(gè)不能做的事情：不要驚慌失措，要沉重冷靜，嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，不能奔跑，不過可以不排隊(duì)。那天我們做的很好，做到了不要驚慌，不能爭先恐后，互相擁擠，不能奔，不排隊(duì)。
通過這次演習(xí)我知道了：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報(bào)警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。家中一旦起火，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用空中備有的簡易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。如果你家住樓上，著火了，你可以先用濕毛巾捂住鼻子，在打119。
在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五，當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來表演時(shí)，我們別提有多興奮。
第二天，正是消防演習(xí)開始了，早晨除了要表演的班級不出場，其他的班級都出場了，在教室里，老師對我們說：“我們這次很榮幸能參加表演，不過同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對我們說過在消防演習(xí)時(shí)的一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說。
過了一會(huì)兒，只聽領(lǐng)操員說請__老師放警笛，當(dāng)我們聽見警笛聲時(shí)，每個(gè)同學(xué)都彎著腰，用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑，最終我們還是跑到了操場，躲避了火災(zāi)。
這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相，我也懂得了要注意消防安全。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
火，給予人溫暖;火，給予人光明;火，給予人力量。然而，火也能燒毀人們的財(cái)產(chǎn)，吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命，破壞一個(gè)個(gè)幸福的家庭。
火災(zāi)時(shí)時(shí)刻刻都有可能發(fā)生，如果你覺得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)，那你就錯(cuò)了。下面，我就要給大家講述一個(gè)真實(shí)的案例。
在八月中旬的一個(gè)早晨，一聲聲刺耳的警笛聲把我從睡夢中驚醒，當(dāng)時(shí)我還很煩躁：什么呀?一大早上叫什么叫，還讓不讓人睡覺啦?過了幾秒鐘后，我才意識(shí)到：這不是消防車的警笛聲嗎?難道我們家附近又有哪兒發(fā)生火災(zāi)啦?后來我聽說，就在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小區(qū)，一個(gè)高樓的住戶家發(fā)生了火災(zāi)?；馂?zāi)是由手機(jī)充電引起的。當(dāng)時(shí)氣溫接近40度左右，這個(gè)住戶手機(jī)充滿電后，拿走了手機(jī)，卻沒有拔插頭，就匆匆上班去了。過了不久，手機(jī)充電線就自燃了，引起了大火。隆隆濃煙，想想都可怕。而且消防車還沒有能夠及時(shí)的滅火，因?yàn)樾^(qū)的消防通道被亂停亂放的私家車堵住了，消防車根本沒法開進(jìn)去，更別說滅火了，所以耽誤了時(shí)間。最后，熊熊大火終于被撲滅。當(dāng)這位業(yè)主回到家中時(shí)，她家已經(jīng)被大火燒成了“清水房”……這位業(yè)主追悔莫及，但所幸沒有造成人員傷亡。
不管何時(shí)何地，大家都應(yīng)該有個(gè)預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，通常預(yù)防火災(zāi)要做到以下幾點(diǎn)：一、不亂接電源、不亂拉電線;二、時(shí)刻牢記不玩火，不在森林、林區(qū)等野外場所用火;三、學(xué)習(xí)和掌握必要的消防和自救逃生的知識(shí)，了解最近的逃生路線。
消防安全，重于泰山!我們要積極學(xué)習(xí)和了解消防安全知識(shí)，知道消防安全的重要性。讓我們保護(hù)好自己的生命吧!
誰也離不開火，火它無私地給人們帶來光明和熱量?；鹗侨祟惖呐笥眩捎袝r(shí)候當(dāng)人類不正確使用它時(shí)，火就會(huì)毀壞房屋，會(huì)燒毀森林，會(huì)吞噬生命，會(huì)掠奪人們的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)火發(fā)怒時(shí)，我們都會(huì)淪為火的奴隸，被它傷害，深受其苦。
火是很危險(xiǎn)的，如果你不正確的使用它，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。有多少人，因?yàn)橛没鸩划?dāng)，在大火中無聲無息地死去，所以在生活中消防是很重要的。怎樣正確的使用火源，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何及時(shí)采取措施，如何在火場中逃生，這些都顯得非常重要。
在日常生活中，如果我們遇到了火災(zāi)，一定及時(shí)撥打火警電話119，在電話中盡可能說清楚火災(zāi)的地名和火災(zāi)的大小。在等待救援的過程中，要先用濕毛巾捂住口鼻，以免被煙霧嗆暈，還要用濕被子披在身上逃出去，假如火勢太大，無法出逃，就要在靠窗口的地方大聲呼救。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們還要遠(yuǎn)離火的“鐵哥們”——煙霧。它很厲害，許多人火災(zāi)中死亡的大部分的“罪魁禍?zhǔn)住本褪菬熿F。因?yàn)闊熿F中有大量的有害氣體，容易讓人中毒。如果門把著了火，不能從門口出去，可以從窗戶出去。若住在三樓以上，不要麻木跳樓，如果你的位置在三樓以下，可以用長繩或撕成長條的床單緊緊地系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)地爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。
火既是我們的朋友，也會(huì)成為我們的敵人。如何處理與火的關(guān)系就看我們掌握多少關(guān)于用火的科學(xué)知識(shí)。假如你正確的使用它，不肆意的玩弄它，它就會(huì)給我們帶來光，帶來熱，帶來溫暖，帶來生活的便利。假如不謹(jǐn)慎地使用它，它就會(huì)沖破禁錮它的牢籠，傷害你的財(cái)產(chǎn)和生命。
生命只有一次，它那么寶貴，又那么脆弱，我們要懂得一些消防知識(shí)，讓你的生命更加快樂，更加幸福，更加美好。
今天上午第二節(jié)下課，我們學(xué)校又舉行了一年一度的消防演練。
第二節(jié)快下課的時(shí)候，一聲響亮的鳴笛打斷了老師的講課。老師說：“收拾好學(xué)習(xí)用品，等第四聲鳴笛一響，就趕快下樓。最后在升旗臺(tái)處集合?！痹谖覀兿聵堑臅r(shí)候，都捂著口鼻，弓著腰，一副莊嚴(yán)的樣子，就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
當(dāng)我們在升旗臺(tái)處集合好以后，接著，一輛消防車駛進(jìn)校園，那輛消防車停在了教學(xué)樓門口，我一開頭，才看見，在四樓有一個(gè)班級里冒出一股黃色的煙，還有一個(gè)人正在舞動(dòng)著紅色的旗子，原來，是一個(gè)男孩假裝被火燒傷了，然后消防員就立即站到云梯上，漸漸的，漸漸的，云梯越升越高，升到了那個(gè)男孩所在的窗口。最后，消防員叔叔不慌不忙的把男孩抱到了云梯上，接著，云梯來了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。男孩被解救了，這時(shí)我的心終于從嗓子眼回到了原來的位置了。我真佩服消防員叔叔，他們可真厲害!告訴你們，這叫做高空救人。我也好想試一下在云梯上的感覺呀!我猜一定很爽吧!
在這短短的二十分鐘左右的消防演練中，我不但明白了遇到火災(zāi)一定要有序撤離，即使被困，也要及時(shí)向他人發(fā)出信號。消防安全是重要的，不可以有一點(diǎn)松懈，而且了解了消防員叔叔的工作，才知道，他們是背負(fù)著艱難的任務(wù)的重要人物，也是默默付出的偉大人物!我感謝這些偉大的英雄，為我們默默付出的一切。
火給人光明;火給人溫暖;火給了人們美味的食物，但是，火也可以吞噬生命!
2003年11月3日，我的表弟(漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)金鵝村人)，一位光榮的戰(zhàn)士，因一場大火而英勇犧牲。據(jù)我爸說，那一天，衡陽市竹惠區(qū)宣亭村一棟8層商場生活樓發(fā)生火災(zāi)。衡陽市延鋒消防中隊(duì)代理副中隊(duì)隊(duì)長聶師兄接到命令，迅速帶領(lǐng)消防中隊(duì)的六名戰(zhàn)士在火場奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)?；鸨粨錅缌恕]想到，燃燒的大樓突然倒塌，閔哥來不及撤退，壯烈犧牲。當(dāng)時(shí)，閔哥的父母、親人以及所有看過悲慘場面的人都深感痛心。沒錯(cuò)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，是消防隊(duì)員救了人的生命財(cái)產(chǎn)，每一個(gè)鮮活的生命背后都有許多淚水!他們的家人哭了又哭。
在學(xué)校，老師每天給我們講消防安全知識(shí)?，F(xiàn)實(shí)生活中，火災(zāi)安全隱患隨處可見：清明節(jié)燒紙錢，山上放鞭炮;新年煙花爆竹;冬天，如果睡前不把火撲滅，這一系列看似無關(guān)緊要的小事，實(shí)際上可能會(huì)引起火災(zāi)，危及人的生命。
為了不給火叔們帶來那么多危險(xiǎn)的任務(wù)，也為了不讓愛自己的人哭，我們小學(xué)生要深入了解和宣傳消防安全知識(shí)，趕走無情的大火!
為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，加強(qiáng)校園安全教育，及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及相關(guān)消防法規(guī)，近日，師大濱江初中部組織開展了初中部消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，各班利用班會(huì)時(shí)間組織開展消防安全疏散演練培訓(xùn)，班主任們帶領(lǐng)學(xué)生了解火災(zāi)危害，增強(qiáng)校園火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，掌握逃生技能，并讓同學(xué)們熟悉疏散路線，學(xué)習(xí)疏散流程和動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全問題。
9月27日上午，隨著消防警報(bào)響起，濃煙四起，同學(xué)們迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備，用最短的時(shí)間排好隊(duì)形，在老師的帶領(lǐng)下按照指定線路安全、有序撤離。師生用濕手帕捂住口鼻，彎腰前行，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按指定線路，撤離至田徑場。
到達(dá)田徑場后，各班體育委員整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，年級組長向副校長劉娥報(bào)告本年級情況。
隨后，長沙市普消消防中心陳教官對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評。陳教官首先指出疏散過程中遇到的問題。接著，陳教官為同學(xué)們普及了消防安全知識(shí)，提出火災(zāi)疏散的三大基本原則：保持冷靜、熟悉逃生路線、做好防煙措施，并為同學(xué)們講解了在高樓、公共場所等人口密集區(qū)域時(shí)，科學(xué)可行的逃生、求救方法。
消防安全常抓不懈，校園安全警鐘長鳴。此次消防安全疏散演練活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，幫助師生們進(jìn)一步熟悉了校園緊急疏散的程序和路線，進(jìn)一步提高了面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、互救能力，促進(jìn)了學(xué)校安全、和諧、有序發(fā)展。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急避震、火場逃生以及應(yīng)對暴恐事件的正確處理方法，熟悉災(zāi)難發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保我校地震、防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。在__市消防支隊(duì)官兵的指導(dǎo)下，我校于20__年x月25日下午按照既定的“演練方案”，組織全體師生參加了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
下午16：12全體師生在教室進(jìn)行了1分鐘的模擬避震演練：在聽到應(yīng)急避震演練的信號后，全體師生迅速抱頭、閉眼，躲在講桌或各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包等較軟的物品保護(hù)自己的頭部;下午16：13，突發(fā)“火災(zāi)”，同時(shí)警報(bào)響起，全體學(xué)生在班主任和消防戰(zhàn)士的指揮下安全有序地疏散到到大操場上;__市消防大隊(duì)__中隊(duì)楊運(yùn)洲指導(dǎo)員為全體師生做了一場精彩的消防安全知識(shí)講座，消防戰(zhàn)士當(dāng)場講解并演示了常用干粉滅火器的使用步驟和方法，高一年級42名消防志愿者學(xué)習(xí)了常見干粉滅火器的使用方法并親身體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火。
通過這次演練，全體師生的安全意識(shí)大大增強(qiáng)，對消防安全應(yīng)急疏散常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了對突發(fā)安全事件的應(yīng)變能力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)急處置能力也得到了進(jìn)一步的提高。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握消防應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，同時(shí)也按照上級會(huì)議及相關(guān)文件精神要求。我校于20__年10月13日在溫維彬校長、楊開江和周定平副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了校園消防疏散安全演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)是對學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)的一次鍛煉和檢測，通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識(shí)和自救的能力，了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。
此次消防演練不僅落實(shí)了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
急促嘹亮的警報(bào)，煙霧升騰的走廊，彎腰奔行的人群……整個(gè)校園彌漫著緊張嚴(yán)肅的氛圍。但仔細(xì)觀察，奔行的隊(duì)伍中透露出一絲忙而不亂，訓(xùn)練有素的意味。沒錯(cuò)，這并不是真實(shí)的火災(zāi)現(xiàn)場，而是一年一度的消防疏散演練正在進(jìn)行中!
11月11日上午，我校初中、高中兩校區(qū)分別開展20__年“119”消防疏散演練暨“校長說安全”活動(dòng)。為了此次活動(dòng)能夠安全順利進(jìn)行，兩校區(qū)分管校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同保衛(wèi)科、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、生管處、電教、校醫(yī)、物業(yè)等多部門負(fù)責(zé)人和各年段長召開協(xié)調(diào)工作會(huì)議，從演練計(jì)劃、師生動(dòng)員、物資保障、安全措施、廣播攝像、醫(yī)療支持等多方面著手，進(jìn)行精心的策劃和周密的部署。
當(dāng)警報(bào)聲響起那一刻，不論是初中還是高中的同學(xué)，都用整齊劃一的規(guī)范動(dòng)作：佩戴口罩，低頭彎腰，捂住口鼻，小步快跑，緊張有序的按照既定路線快速向空曠處疏散集中，在疏散中，我們模擬學(xué)生受傷，醫(yī)療救護(hù)組立即采取措施展開救護(hù)。學(xué)生集中后各班長向年段長報(bào)告班級人數(shù)，年段長向演練總指揮報(bào)告，整個(gè)過程在3分鐘內(nèi)完成，達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后，我校紀(jì)委書記黃學(xué)斌、副校長黃強(qiáng)分別對高中、初中的演練情況進(jìn)行點(diǎn)評，同時(shí)對同學(xué)們開展一次“校長說安全”安全教育國旗下講話。他們從提高安全預(yù)防和自我保護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)自救自護(hù)方法、消除和遠(yuǎn)離安全隱患等方面告誡同學(xué)們：安全是生命的保護(hù)神，只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。兩位校領(lǐng)導(dǎo)的講話贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
為了提高重點(diǎn)崗位教職員工的滅火處置能力，我校組織食堂、超市、生管處、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)部位的教職員工進(jìn)行滅火器、滅火毯使用方法培訓(xùn)，先由有經(jīng)驗(yàn)的保衛(wèi)科老師現(xiàn)場講解滅火器的`正確使用方法及注意事項(xiàng)，現(xiàn)場按照步驟演示一遍，隨后每個(gè)教職員工逐一進(jìn)行實(shí)際操作演練，每位在場教職員工都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲滿滿。
隨著夜幕降臨，18點(diǎn)15分，急促嘹亮的警報(bào)又在學(xué)生宿舍區(qū)響起，20__多名住宿生立即按照規(guī)定的動(dòng)作、指定的路線，有序撤離至指定集合地點(diǎn)，整個(gè)撤離過程安全、有序，無擁擠、碰撞事故發(fā)生。
我校秉承“防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的理念，歷來重視學(xué)生的消防安全教育工作。值此國家第29個(gè)消防安全日之際，通過消防安全日的系列宣傳教育活動(dòng)，提高師生防火防災(zāi)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)做好隱患排除、防范等工作，切實(shí)保障師生生命健康安全。
為了進(jìn)一步樹立”安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防自救的能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，港口港源學(xué)校于10月20日利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間開展了一次安全疏散消防演練。
隨著一陣急促的警報(bào)鈴聲，各位老師迅速到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班主任及任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速的前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，共用時(shí)2分53秒。接著各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。最后，德育主任謝伯高老師對本次演練做了全面的總結(jié)。
本次演習(xí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，同時(shí)還使學(xué)生學(xué)到了一些關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，增強(qiáng)了全校師生的自護(hù)、自救能力，提高了師生的安全防范意識(shí)，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽見外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報(bào)火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
今天，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校住宿部進(jìn)行了消防演習(xí)。
事先，老師已經(jīng)告訴我們今天要消防演習(xí)，所以晚上有些人壓根沒睡著；有些實(shí)在等不住的人就呼呼大睡起來；還有些人談天說笑，幫自己緩解困意，消磨時(shí)光。后來，午后十點(diǎn)左右，只聽一聲像鑼鼓一樣的聲音響起，并聽到老師在走廊上叫：“著火啦！著火啦！”有的人連忙洗臉?biāo)⒀?。有的人鞋子都沒穿，趕緊逃命；有的人驚慌失措，迷迷糊糊的跟著人家跑起來。直到風(fēng)雨操場，才平靜下來。一看：有的人穿著褲衩，就跑了下來；有的人毛巾都沒帶，如果真的著火了，他們肯定被熏死了。還有人穿著棉毛杉褲下來，結(jié)果感冒了。俞校長很失望地說：“大家都沒有在三分鐘之內(nèi)逃離‘火場’，我們這次的成績是5分零28秒。接著我們有回寢室睡覺。平著習(xí)慣，我們知道還有第二次，所以這次我們誰也沒睡著。又聽到一聲哨聲，我們迅速的拿上毛巾，捂住嘴巴，慢慢的下樓梯，來到了風(fēng)雨操場。這次，大多數(shù)班級都在三分鐘之內(nèi)趕到了風(fēng)雨操場，我們的成績是2分零8秒，取得了第一名。
我覺得這次消防演習(xí)特別好玩。