心得是對學(xué)習(xí)或?qū)嵺`過程的回顧，對自己表現(xiàn)的評價和反思，以及對所學(xué)知識和技能的實(shí)際應(yīng)用等方面的思考。小編給大家分享小學(xué)生心得簡短怎么寫參考，方便大家參考小學(xué)生心得簡短怎么寫怎么寫。
今天看到一篇文章很有感觸，大概意思是教育孩子，有先易后難，有先難后易，你總要選擇一個。提醒家長要教育好自己的孩子，就要在讀書的最初階段培養(yǎng)好各方面的好習(xí)慣，不要等到到了初中出現(xiàn)了學(xué)習(xí)問題，再著急上火已經(jīng)來不及了。文中用一個例子——乖巧的女兒小學(xué)時沒有關(guān)注學(xué)習(xí)，到了中學(xué)學(xué)習(xí)吃力卻很無奈，家長著急，孩子自己也著急。然后作者著重講了一下如何培養(yǎng)孩子一回家就寫作業(yè)，自己的事情自己做等好習(xí)慣。
這里我非常認(rèn)同作者的觀點(diǎn)，先難后易，在孩子成長的最初階段去幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中無往不勝，漸漸地，家庭教育就能變得簡單而流暢。但是我也發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。作者在需要養(yǎng)成的習(xí)慣中，注重的是生活習(xí)慣，自覺作業(yè)的習(xí)慣等，卻忽視了一個重要的好習(xí)慣。而正是這個好習(xí)慣決定了今后孩子的學(xué)業(yè)能否漸漸變得輕松自如。
先舉個栗子。那是我教過一個學(xué)生，當(dāng)時是六年級了，很多孩子抱怨作業(yè)多，功課壓力大，而她成績優(yōu)異，學(xué)起來輕松自如。她上學(xué)從來都是輕裝上陣，從未見她背過像龜殼一般的書包。她的課本作業(yè)本全都放在學(xué)校的柜子里，作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)在學(xué)校完成，即使哪天有沒有完成的作業(yè)，也都是少量的，放學(xué)回家時小書包里只有一兩本書和一個水壺，輕松愉快好像是去郊游。課外班呢，只有一個英語班。在小學(xué)四年級的時候就已經(jīng)寫出了一本書《M之女》，情節(jié)曲折，故事美好，扣人心弦。并非自費(fèi)出書，而是正式出版，每年她都能收到出版社給的版權(quán)費(fèi)?；蛟S你會說這個孩子是天才吧，錯了，并沒有什么天才，只是因?yàn)樗母改甘菒圩x書的人，她幸運(yùn)地生在了一個書香家庭。據(jù)媽媽介紹，在她幼年的時候，經(jīng)?？吹桨职謰寢尫缸x書、寫作，在她的幼年記憶中，讀書這個舉動已經(jīng)深入骨髓，成為了家常便飯一樣正常的事情。她也有幸成長為了一個愛讀書的孩子。閱讀給她帶來的優(yōu)勢絕對不僅僅表現(xiàn)在寫作出書上，更讓很多家長羨慕的是，到了初中，當(dāng)然是高手如云的重點(diǎn)中學(xué)，她仍然名列前某，輕輕松松拿下年級第二名的佳績。不僅學(xué)習(xí)上輕松，她做人方面也非常成功，在班里是相當(dāng)受歡迎的人物，幽默風(fēng)趣，口才了得，經(jīng)常能用語言化解一些小爭執(zhí);對人性有深度思考和認(rèn)識，但對每個人都平和坦誠，從不會得罪任何人，即使是很極品的同學(xué)。所以她朋友很多。
這是真實(shí)案例。目前她一邊讀書一邊還在創(chuàng)作新的作品。或許這位小才女在很多家長的眼中只能被看做是“別人家的孩子”。但是在我十幾年的教學(xué)生涯中教過的這類學(xué)生中并非少見。是否出書先不說，但是讀書習(xí)慣好，愛讀書會讀書的孩子，學(xué)習(xí)都是非常輕松自在，為人處事都駕輕就熟，很少有心智不成熟的表現(xiàn)。尤其是到了小學(xué)高年級和初中以后，更加凸顯出了這種能力在孩子身上留下的深深烙印。
那到底是什么讓他們那么受到上帝的寵愛?
我覺得是閱讀習(xí)慣為他們打開了一扇認(rèn)識世界的門。讓他們的心在閱讀中得到滋養(yǎng)和潤澤，讓他們的人生變得更加豐富和坦蕩。
他們通過閱讀培養(yǎng)了很好的學(xué)習(xí)能力，比如專注，專注地讀一本書，多遍地讀一本書，多本地讀一個作者的作品。在閱讀的同時，預(yù)測、分析、思考、評價、比較、聯(lián)系、論證、得出結(jié)論、形成思想……這種學(xué)習(xí)能力不是任何老師能教會學(xué)生的，而是學(xué)生在閱讀中不斷自然而然地習(xí)得的。這種學(xué)習(xí)能力必然遷移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，影響巨大。
在孩子上學(xué)的最初幾年，家長的主要任務(wù)就是協(xié)助孩子培養(yǎng)ta的母語閱讀習(xí)慣，只有母語閱讀跟上了，母語學(xué)好了，其他的各個學(xué)科才能跟隨之齊頭并進(jìn)，并讓孩子的頭腦呈現(xiàn)獨(dú)立思考、善于分析等優(yōu)良狀態(tài)。記得笑來老師在一篇文章中提到，英語學(xué)習(xí)遇到了瓶頸無法突破，不要再從英語上找原因，到別處找一找鑰匙，就會發(fā)現(xiàn)：原來本身ta的母語就沒學(xué)好嘛，英語怎么可能精進(jìn)呢。確實(shí)如此。母語的習(xí)得水平直接影響著英語、數(shù)學(xué)等等各科學(xué)習(xí)的習(xí)得水平。而母語的表達(dá)能力更加直接影響到其他各科，甚至以后走上工作崗位以后的各種表現(xiàn)。
在孩子讀書最初的幾年，想要培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣確實(shí)不容易。因?yàn)檫@個年齡是愛玩的年齡，是喜歡熱鬧的年齡，讓他沉靜下來，陷入書本描寫的世界，不經(jīng)歷一番苦心孤詣怎么行呢。但是這份苦心千萬不要讓孩子感覺到，讓孩子領(lǐng)會到的只應(yīng)該是讀書的快樂與成就感。苦心，由家長來承擔(dān)就好了。先難后易，時間不會虧欠用心的家長。
寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍(lán)色封面的書時，感覺沉甸甸的。因?yàn)槲仪宄刂溃拿鞫Y儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長，在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開書本，認(rèn)真地閱讀起來。不時被其中的文明禮儀小故事深深地感動了，除了平時的日常用語、態(tài)度舉止以外，還包含著方方面面的&39;內(nèi)容。如上課聽講的學(xué)校課堂禮儀，過馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛護(hù)綠化公物的社會禮儀，孝敬長輩的。家庭禮儀……這些生活中的小細(xì)節(jié)，處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書，讓我真正認(rèn)識到文明禮儀的重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學(xué)習(xí)。
看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢？就是因?yàn)橛行┤瞬蛔杂X，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中，我會這樣做：上車時，我們都謙讓一點(diǎn)，看見老弱病殘主動讓座；在公共場所，不亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰，不破壞花草樹木，愛護(hù)公物；在學(xué)校里，遵守規(guī)章制度，不為雞毛蒜皮的小事而爭吵，互相幫助，讓同學(xué)間相處得更團(tuán)結(jié)更和睦；在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛勞……
總而言之，我要對照《文明禮儀教育讀本》，嚴(yán)格要求自己，改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這棵種子，在我們的心里生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們的環(huán)境就會變得煥然一新，我們的城市就會變得美麗多姿，我們的家園就會變得和諧溫馨，希望禮儀之花開滿人們的心間。
我通過讀朱自清的《背影》，知道了不僅母愛偉大，父愛也同樣偉大。
《背影》是一篇散文，主要描述了多年前，作者因得知祖母去世了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，便跟著父親回徐州奔喪。結(jié)束了喪事后，父親到車站送作者回北京念書時，翻過石欄為作者買橘子的情景，從文中體現(xiàn)出了父親對作者的關(guān)愛。
文中并沒有什么華麗的語句，也沒有“關(guān)心”這類字眼，但卻滿篇透出父親那無微不至的愛。都說父愛如山，但我覺得，父愛不僅如山，也可以如水，細(xì)膩柔和，能無聲流淌，浸透萬物。就像我的父親，由于工作原因，經(jīng)常出差在外，陪伴我的時間很少，但他只要在我身邊，就會跟我一起做我喜愛的手工，和我一起玩家庭游戲，還搞笑地扮演各類動物逗我開心，給我講有趣的睡前故事，陪我慢慢地成長。
父親的愛通常都是默默奉獻(xiàn)的，但他為孩子的付出，一點(diǎn)一滴積水成淵，一顆一粒積土成山，一朵一片積云成雨!或許平日里你已習(xí)以為常，無從察覺;亦或他的嚴(yán)厲與威望讓你屏蔽掉了其中隱含的關(guān)心。但當(dāng)他不在你身邊，是不是有那么些個瞬間，你會覺得若有所失，茫茫然張望著他可能到來的方向……其實(shí)，你心中對他那沉甸甸的愛，就是父親為你做的那些平常又非凡的事。
讀了這篇散文，我告訴自己，一定要珍惜并牢牢記住父親陪伴自己的時光，還要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的期望!
一個春光明媚的星期六，鳥兒在鮮花綻放的枝條上唱著動聽的歌，我坐在整潔的書桌前，打算為外婆的生日做張賀卡，可不知怎么的，我的耳邊總有一個揮之不去的聲音：爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……折撕心裂肺的聲音，來源于一個苦命的孤兒——凡卡。
凡卡是十九世紀(jì)俄國最黑暗時期的兒童，年僅九歲的他被送到鞋匠那兒做學(xué)徒，那里，不但有兇惡的老版，心狠手辣的老板娘，還有狗仗人勢的伙計(jì)們，在他們的虐待下，凡卡睡不到柔軟的床，只能睡在堅(jiān)硬的地板上;他不能安心入睡，因?yàn)殡S時都要去給老板的"小崽子"搖搖籃……
唉，我回到現(xiàn)實(shí)中，望了一眼我可愛的大床，上面有護(hù)頸的枕頭，軟和的被子，俏皮的毛絨玩具……每天晚上，媽媽會為我鋪好床，冬天開電熱毯，夏天有蚊帳和涼席——和凡卡相比，這真是天壤之別!
凡卡又快哭了："吃的呢?簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，天哪，這么少，誰吃得飽啊!"俗話說，要想馬兒跑，就要讓它吃個飽!可凡卡卻連馬都不如，只出力不吃飽，真是慘無人道!
一陣飯菜香飄來，我貪婪地吸吸鼻子，來到餐廳，拿出一包包零食，倒了一杯飲料，一邊吃、一邊想：凡卡會怎么看待這頓"下午茶"呢?大概會嚇得不輕吧，他真可憐。
"昨天晚上我挨了一頓打……老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。"我能想象：凡卡身上總是青一塊紫一塊，帶著血跡，常常一個疤沒好又添一個，真悲哀!
我們卻是父母的心肝寶貝、掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，呆在家里怕悶著，放出去玩怕傷著，真是不折不扣的小糖人!
突然金光一閃，凡卡出現(xiàn)在我面前，我看見他衣衫襤褸但笑容滿面，他告訴我："珍惜你的生活，讓幸福充滿周圍!"
暑假中的一天，爸爸媽媽都在上班，我正在有滋有味地看動畫片，正在哈哈大笑時，表鈴?fù)蝗豁懥耍扳彙彙眱牲c(diǎn)整。啊!該做飯了，想到媽媽的辛苦，我就當(dāng)一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。
走到廚房，我想拌一個涼菜。打開冰箱一看，就拿了三根黃瓜當(dāng)主料。我學(xué)著媽媽的樣子用刮皮刀刮黃瓜皮，可沒想到皮一下亂飛，弄得我十分狼狽。無奈之下，我只好把滿地的皮一個個的`撿起來扔到垃圾筐。
刮完后，我小心地用刀把黃瓜切成了條，有的粗得像大肚子將軍，有的細(xì)得像苗條的姑娘，有的短得像個矮冬瓜，有的長得像個搟面杖。真是奇形怪狀，太可笑了。準(zhǔn)備放佐料，可沒有想到我一不小心把醬油當(dāng)作醋放了，這下完了，我急得像鍋里的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，把切好的黃瓜倒在了大盆里，放入清水，侵泡了一會兒，淘了幾遍水，黃瓜沒了鹽味，真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!
拌這盆涼菜，我吃了不少苦，可是我很開心。從中我懂得了無論做什么事都要努力，熟能生巧，只要肯去做多加實(shí)踐，做好就不難了。
早上，我們又強(qiáng)化了廣播操、跑步、踏步。
中午，我們吃完午飯就睡午覺了。午覺起來，又訓(xùn)練了一個下午。
晚上，我們吃完晚飯，汪教官告訴我們：“今天晚上自由活動!只許呆在自己的床上干什么，不許下床!但必須洗完軍服才行!”我們興奮過度了。哪里還有人會遵守呀!
我們女生早早的洗完了，就出來曬衣服，在曬衣服的途中，我們不知是誰先發(fā)現(xiàn)了彩虹!我們?nèi)慷继兆碓诹瞬屎缋?
看了一會兒，彩虹漸漸地變透明了!又過了一會兒，彩虹不見了，我們看到?jīng)]有意思了，就回寢室。
突然，陳潔娜提出：“我們來搞個聯(lián)歡晚會吧!”我們都興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳潔娜先唱了《棉花糖》，陳潔娜唱完了，就讓我唱《藏經(jīng)閣》。我唱完了，熊天嬌提出歌詞接龍，我們又興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
正當(dāng)我們唱的熱火朝天的時候，一雙兇神惡煞般的眼睛盯著我們，我們趕忙回到各自的床上。一張兇狠的嘴吼道：“睡覺!”說完，頭也不回，走了。
我們有些女生開始抱怨起來：“怎么這樣啊!現(xiàn)在才7點(diǎn)鐘呀!”我并不說話，就轉(zhuǎn)個身，睡覺了。
過了一段時間，我迷迷糊糊地聽到了一個溫柔又粗粗地聲音：“九連的人睡了嗎?九連的人睡了嗎?”我趕忙把頭抬起來，驚喜地喊道：“李老師，我沒有睡!我沒有睡!”我們寢室的人全部的把頭抬起來了。
我們聊了一下子，徐玉雯說了一句汪教官對我們說的一句話：“和老師聊天，不能超過1分鐘!”李老師一聽，匆匆地對我們說：“那好吧!我走!我走!”說完，就急急忙忙地走了。
我們都埋怨徐玉雯：“半分鐘都不到呀!”可最后想想，也對啦!就不再埋怨她了!
有一本這樣的書，看似簡單，里面卻蘊(yùn)涵著至深的人生哲理，琢磨不透；有一本這樣的書，話語幽默，卻藏著人間的種種譏諷，惹人深思。這就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》的故事，大多以擬人的手法，用動物絕妙地諷刺了人性的一面?！段浵伜拖s》就是其中精彩的一篇。
冬天里，一個少有的晴朗天氣，螞蟻翻曬著自己受潮的糧食，旁邊一個懶洋洋的聲音響起：“螞蟻先生，能給我點(diǎn)糧食吃嗎？我都餓了快一個冬天了！”原來是一旁曬太陽的蟬，螞蟻很疑惑，不禁問道：“你為什么不在夏天儲存點(diǎn)糧食呢？”蟬回答說：“那時候我唱悅耳的歌曲?！蔽浵伌蛉さ剑骸叭绻阍谙奶斐?，冬天就去跳舞吧。”
如果你是這個故事里的主人公的話，你是愿意當(dāng)蟬還是愿意當(dāng)螞蟻呢？肯定許多人會選擇當(dāng)螞蟻。因?yàn)椋浵伹趧冢诙炜梢悦烂赖厣?，不用?dān)心被餓死。如果那這么說，當(dāng)蟬也不錯嘍？在火熱的夏天，螞蟻在烈日下?lián)]灑著汗水，而蟬購只用躲在陰涼的地方愜意地唱著歌，享受著吹過的絲絲涼風(fēng)，多美好的生活！而到了冬天，一切都轉(zhuǎn)變了。其實(shí)，蟬如果在草木茂盛的夏天一邊唱歌一邊收集糧食，收集糧食累了再唱歌，唱歌唱夠了以后繼續(xù)收集糧食，這樣勞逸結(jié)合，一張一弛，那在冬天到來時，蟬也就不會挨餓了。
這篇故事不僅諷刺了好逸惡勞者，也告訴我們要珍惜時間，合理地分配好時間。在相應(yīng)的時間內(nèi)做適合的事情。就象螞蟻一樣，在夏天里收集糧食，照樣可以冬天里放松自己。因?yàn)?，在冬天不能收集糧食。人也一樣，沒有幾個人會在白天睡覺，而晚上去學(xué)習(xí)，這樣就破壞了人的生物鐘。晚上，天黑了，就應(yīng)該睡覺；冬天，萬物凋零了，就不能收集糧食了。
其實(shí)，這則寓言還告訴了我們?nèi)绻患撟龅氖虑闆]有做，那到一定的時候，會得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)的。蟬在夏天沒有好好收集糧食，那冬天便會餓肚子。就像我們一樣，小時候不好好學(xué)習(xí)，長大了我們便會找不到適合自己的工作。古人所說的“少壯不努力，老大徒傷悲”就是這個意思。我們生活中的一切，都是應(yīng)該憑借著自己的努力而得到，如果什么都不做，光等著天上掉餡餅的話，恐怕就什么也得不到了。
這就是《伊索寓言》的魅力所在：一則小小的故事，便能告訴我們這么多的人生哲理。
讓我們走進(jìn)《伊索寓言》，一起感受它的風(fēng)采和魅力吧。
苦苦的艾地，金色的草房子，靜靜的大河，這就是油麻地。油麻地小學(xué)是一色的草房子。十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。
諧趣而又莊重的敘事風(fēng)格、獨(dú)特而又新穎的整體結(jié)構(gòu)，曲折而又智慧的情節(jié)設(shè)計(jì)，《草房子》處處彰顯著人性美，銘記著俯人淚下、撼動人心的故事：桑桑與紙?jiān)律倌猩倥g毫無瑕疵的純情，不幸少年杜子康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩禿鶴對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬所閃耀的人格光彩，桑桑在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……
一杯清茶，一本《草房子》，一天之中幾次淚灑衣襟，《草房子》留給我的震撼與感動是那么真實(shí)而悠遠(yuǎn)……草房子與男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活緊密相連，而我的五年小學(xué)快樂的時光是在瓦房子里度過。
我的故鄉(xiāng)是當(dāng)?shù)赜忻膬S鄉(xiāng)，我們的小學(xué)得益于海外華僑心系家鄉(xiāng)對鄉(xiāng)親們的桑梓情懷。在當(dāng)時每個村莊都還是泥濘小路，我們家鄉(xiāng)就已經(jīng)鋪上了石板路。寬闊的瓦房子教室一間連著一間，圍成了一個寬廣的操場。操場四周種著一棵連著一棵的龍眼樹。這就是我的小學(xué)，我的五年小學(xué)生活與她息息相依。幸福的生活里有龍眼花香，有親手栽種的銀樺樹，有游動著小魚的清澈小溪。放學(xué)后，我們幾個小伙伴常到學(xué)校后的小溪里汲水來澆灌我們新種的銀樺樹，幸福的笑聲久久回蕩在校園上空。
也許，我們每個人都無法走出自己的童年。
今天，我們終于盼來了第一次的研學(xué)之旅，同學(xué)們各個像充足了電的手機(jī)一樣精神。
坐了半個小時的大巴，終于到達(dá)了目的地。第一站就是一個龐大的訓(xùn)練基地，一走進(jìn)去，就是一個大如山洞的客廳，一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊(duì)，還有一個邊長三米的大型講臺……
經(jīng)過半個多小時的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號相同編號的沙池。我們二話不說就開始做了起來，先用卷尺量出長八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動。“開始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進(jìn)去，一個像大轉(zhuǎn)盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個巨大的石門，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來的更是耀眼，金色的粉團(tuán)，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個可真是絕世之寶?！?/p>
這就是我的研學(xué)之旅，你們說有趣嗎？
愛國衛(wèi)生運(yùn)動，有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并曾一度被提到政治任務(wù)的高度。
1952年2月29日，美國飛機(jī)共14批148架次侵入我國安東穴丹東雪、撫順等地。先在撫順，后來又在其他地區(qū)播撒帶有病毒、細(xì)菌的昆蟲，對我國發(fā)動了細(xì)菌戰(zhàn)爭。當(dāng)年3月14日，政務(wù)院決定成立中央防疫委員會，任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)反細(xì)菌戰(zhàn)，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。3月19日，中央防疫委員會向各省、市、自治區(qū)發(fā)布反細(xì)菌戰(zhàn)的指示，要求各地做好滅蠅、滅蚊、滅蚤、滅鼠以及殺滅其它病媒昆蟲的工作。
7月10日，《人民日報(bào)》發(fā)表題為《進(jìn)一步開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動》的社論，指出愛國衛(wèi)生運(yùn)動是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。1957年9月20日，黨的八屆三會進(jìn)一步明確，愛國衛(wèi)生運(yùn)動的任務(wù)和目的是：“除四害，講衛(wèi)生，消滅疾病，振奮精神，移風(fēng)易俗，改造國家?！?958年2月14日，《人民日報(bào)》發(fā)表社論指出，以除“四害”為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，就是通過群眾運(yùn)動的方式，從除“四害”做起，普及衛(wèi)生常識，破除迷信，消滅各種疾病和它們的根源，增進(jìn)人民的健康。
在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各地大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，人民群眾積極響應(yīng)，取得了重大成就。