通過“自定義” 塑造自己是自我認識的一步。下面是為大家整理的通過“自定義”塑造自己心得作文，喜歡可以收藏分享。
瞬間，天眩地轉，災難吞噬了我們的家園！這種心情是旁人無法體會的。
再沒有蔚藍的天空，只有那布滿陰云的臉孔；再沒有動物的蹤跡，只有那一具具令人傷心的尸體；再沒有那親人的笑臉，只有那一片片家園的廢墟，為什么，為什么這一切將發(fā)生在我們身上，惡毒的地震，你為何要吞噬那么多人的生命，那么多人的家園，那么多人的親人？難道你只是為好玩來的嗎？如果真是這樣，那你傷透了億萬個人類的心，是啊，為了自己的快樂，從不會想象別人的感受，把你的快樂建立在別人的痛苦之上！這是多么無恥的事情！現在，我們受到了好心人的捐助，在帳篷學校里學習，還有些高中的學生，只能在帳篷學校里復習，懷著傷痛的心情去考大學，他們的心中在想：為什么呢，為什么我們失去了親人還可以在這兒考試，為什么我們失去了家園不去及時的彌補？來這兒考試，比那些更重要嗎？
我要告訴他們，一時的災難吞噬了我們物質上的一切，卻無法真正地吞噬我們的精神，我們健在，總比一些失去了生命的人幸運。如果你們考上了好學校，親人就算死了也會含笑九泉！為了親人們，為了以前給予過我們知識現在卻又逝去的老師們，發(fā)奮讀書，天天向上，為更美好的明天拼搏！
只要有信念，美好的生活不會遙遠；只要有這份心，誰都會為你做的一切而欣慰，而放心！四川人民們，記住這次的大地震，記住我們這次每一個堅強的人民，為他們歡呼、雀躍！
有這樣一位作者，她以自己的經歷為原型，寫出了一部作品，這部作品轟動了英國乃至世界文壇，成為全球女性必讀的一本書。她就是夏洛蒂·勃朗特，而這部作品，就叫做《簡·愛》。
簡·愛是一位別人看來非常可憐的女該，她從小失去父母，被寄養(yǎng)在舅舅家，而唯一疼愛她的舅舅又不幸因生病英年早逝，可憐的簡在舅媽、表姐、表弟和仆人的欺辱、責罵中長大，她被送到寄宿學校，唯一的朋友卻得了傷寒去世了。她畢業(yè)后四處流浪，當過家教，當過老師，當過保姆，甚至還有一次又饑又渴，暈倒在路上。她也有過舒適的生活---在桑菲爾德府。但正當她準備與羅切斯特先生結婚時，命運再一次捉弄了她-----羅切斯特先生有妻子，是個瘋子。雖然，命運似乎總是與簡·愛過不去，但她終究頑強的活了下來。
簡·愛是我聽過、見過的最堅強的人。她從童年到少年，到成年一直都有人在欺辱她，她沒有錢，只吃最差的食品，甚至在餓暈醒來后放下尊嚴要過飯，但是，她從來沒有想過要放棄。同樣，夏洛蒂·勃朗特的生活也非常艱辛，在貧苦中奮斗，在寫作中受挫，在思考中轉型，在努力中成功，如果他沒有像仙人掌花一樣的堅強，又怎么會寫出這樣的作品，轟動了文壇呢？
我相信：我也會像簡·愛或夏洛蒂·勃朗特一樣的堅強。遇到困難，我不會退縮。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦難是人生的老師。我相信我會越挫越勇，堅強不屈，成為“逆境”造就出來的“人才”。
在困難面前，在困境時刻，是什么讓我們戰(zhàn)勝困難，渡過危境？是堅強的意志讓我們滿懷成功的信心，直到戰(zhàn)勝困難，躲過危險。堅強可以增強自己的膽量，堅強可以讓自己從危險下爬出來，堅強還可以……
在一所學校里，同學們正在熱烈地討論著問題，突然一陣轟隆隆的振動把同學們討論的熱情變成了驚慌。地震來了！地震來了！大家爭先恐后地朝教室的門口擠去，你推我，我擠他，都不知道該怎么做才好。
老師焦急地不停地大聲喊：“同學們，不要擠，同學們不要擠……”然而驚恐萬狀的同學們哪能聽進老師的呼喊，教室仍然一片混亂，同學們畢竟第一次遇到這種情形，沒有了主意。有的同學不管東西南北，到處亂跑，有嚇哭的，有呆站在那里的。
有一些大石板落了下來，堵住了同學們逃生的出路，有些同學已經被掉落下來的石板壓著了，正在這時候，一個男孩子大聲喊道：“大家都不要哭了，外面已經被石板堵住了，出不去的，不如我們一起唱首歌吧！”大家被小男孩的呼喊聲從驚恐的世界里拉了出來，一個角落里，傳出了《大中國》的歌聲。地震后的第二天，這歌聲終于被救援隊員的聽到，他們便忙順著聲音從廢墟中救出了這些孩子。
這歌聲代表什么？這歌聲代表信念，這歌聲是生存的希望。
我們要堅強，堅強能讓我們戰(zhàn)勝困難，取得成功，讓我們都擁有堅強的意志吧！
我喜歡月圓的中秋，也喜歡粽子飄香的端午節(jié)，還有猜燈謎的元宵，但是我還是喜歡甜蜜的春節(jié)。
今年的`春節(jié)要來了，春節(jié)的前三天，我和媽媽一起去街上買年貨，我們來到了超市，來到了買對聯的地方，選啊選啊，我們選到了一副對聯，上聯：新春喜作金牛頌，下聯是：旭日高照致富門，橫批是：金牛納門。媽媽選了一條大金魚，我選了五個福字，買了滿滿的年貨就開車回家了。
我們回到家，開始大掃除，妹妹掃地，我拖地，媽媽抹著桌子，妹妹左掃掃右掃掃，前掃掃后掃掃掃，把垃圾掃得到處都是，媽媽告訴妹妹要把垃圾堆在一起。我拖地，好玩極了！我一邊拖地一邊唱歌，媽媽看見了，對我說要認真一點，我只好乖乖地掃地了。
做完這些準備后，媽媽又忙著做年夜飯。在廚房里忙得不亦樂乎。終于到了年夜飯的時候，好豐盛的年夜飯啊，有香氣四溢的魚，有稚嫩爽口的牛肉，有美味的三鮮湯……饞得我口水直流，我迫不及待地拿起筷子吃了起來，媽媽給我們倒?jié)M了飲料，我們吃著真開心??！
這就是我們傳統(tǒng)的春節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日。
金牛辭舊歲，猛虎迎新春，又是一年新氣象。為了迎接虎年的到來，到處都是一片歡騰景象。就說說我們家迎金虎的氛圍吧！我的老爸為了讓我們能過上個幸福年，在臨近春節(jié)之際，還要奮力工作；而我的媽咪為了大家能過上一個溫馨年則萬分忙碌，又是屋內做清潔掃揚塵，又是出外辦年貨；我也沒閑著，手忙腳亂的幫媽媽打下手。在媽媽的安排下，家門口的鞋是我的主要任務，要保證鞋子總是擺放的整整齊齊。這可是一大難事，因為我們家就是人多，進出的人總是太頻繁，所以媽媽給的這一任務有些重，可是我覺得非常自豪，打心里自豪，因為我能為媽媽分擔家務了。
經過多日的'忙碌，伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲，大年三十終于到了。在媽媽的忙碌后，一桌豐盛可口的年夜飯映入眼簾?！皥F年啰?！币魂嚉g快的吆喝聲后，團年飯正式開動。飯后，我們全家看了中央電視臺的春節(jié)聯歡晚會，精彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。慢慢地十二點的鐘聲敲響了，片刻間，屋外又是一陣轟隆隆的煙花爆竹聲，透過窗戶往外望去，夜空中處處開滿了美麗耀眼的“花朵”。就這樣，在這爆竹聲中，默默地送走了牛年，悄悄地邁進了金虎年。
春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，要貼春聯、包餃子的。今天我們幾個同學組織學包餃子，開始時大人們神神秘秘地對我們說，在包餃子前要大家做一件事。只見大人們從桌子下拿出毛筆和紅紙。我們幾個頓時大叫：“要寫春聯？”，個個坐在座子上都成了“葛優(yōu)”。大人們笑著叫我們先練練字，再正式寫。我們就練起來，春聯寫完了我們還拍了一張大合照。
寫好了春聯，我們接著開始包餃子。我先拿了張餃子皮，然后夾了些餡放在餃子皮上，合上并在邊緣用力時，餃子皮竟然裂開了。我不甘心，又拿了一張餃子皮包起來，結果還是沒成功。后來在大人的指導下少放點餡試試看，我照著做著，并稍稍地看了下別人包的'餃子，形狀可多了：有的像糖果，有的像扇殼，有的像小籠包，各式各樣。我開始小心仔細地包著，不一會兒，漂亮的餃子也包出來了，自豪極了。大人們也忙著開始餃子，我們看著鍋里挺著圓鼓鼓肚子的餃子，個個手舞足蹈。
餃子煮好了，我們在一起吃著自己包的餃子，心里熱呼呼的。
不是所有的悲痛都需要吶喊，不是所有的遺憾都需要填滿。我想，只要和你在一起，無論是多少的缺憾，都會成為我最大的滿足。
你性情剛烈、固執(zhí)，對于自己認定的事物很少有動搖的決心，即使它是錯的。你待人溫厚善良，雖愛占點小便宜，但是那顆赤誠的心卻從來沒有被抹滅過。
你對朋友有使不完的義氣，使我們之間有斷不了的聯系。你知道么？一個人回家的路上有太多的寂寞，夜晚的風總攜著一絲寒氣沁心入骨，這時的我總會想起你。抬頭望月，壓抑總會向我聚攏，此時此刻多么想身邊有個你。那年、那月、那次，我們徒步行走，從家的這端繞到家的那頭。沙沙流走的時間亦是我們彼此最好的見證。那時，天熱。你像快樂的浣熊伴我走過大街小巷，那段往事至今充斥著我的血液。總讓我在孤單時回憶起一幕幕的場景，幸福的咀嚼著逝去的這段流光溢彩。
年少的我們，眉宇間多了份蒼涼。但我們畢竟還年少，聊的話題總有著看不透的稚氣。我們說笑著晃過那一個個不知名的店、走過那一條條無人知曉的街巷，與一個個道貌岸然的陌生人擦肩而過，那刻，你滿足了我的幸福。
你高過我半個頭，但總喜歡挽著我的手，像個長不大的孩子。你說：挽著有幸福的愉悅，有足夠的安全感。而我也總想把你放在手心狠狠的疼。記得有次是冬天，古巷里就我們倆啃著冰棒撐著傘緩緩而行。腳踩在傾盆大雨中，棉絮的鞋透進冰涼的雨，鉆心刺骨的寒使我們常生了莫名的興奮。你激動的對我說：現在就我們這么傻氣了，嘿嘿！誰也不許忘了誰哦！一股友誼色溫馨在心田慢慢融開，我珍重的點點頭。小小年紀的我們總有著大人不知道的小秘密，所以總會在彼此都幸福的時刻闡述自己的快樂與不快樂。古巷里的秘密沒有新奇與否，有的只是年少的不成熟，所以古巷里不僅有我們的回憶還有那點點滴滴訴說著時光的秘密。
我們的足跡沒有漫山遍野，只是輕輕將身影在古巷里穿過，播撒著只屬于友誼的芳香。對于彼時的我們，滿足了就是幸福。
幸福沒有特定的方向，不會曲終人散。只要身邊有你重視的人，學會去滿足，那便是幸福。
幸福的定義，每個人不盡相同，有人或許覺得有美滿家庭是幸福，有朋友、有快樂、無憂慮等……都算是幸福，那么對我來說，到底什么才是幸福？
幸福，就我個人論點來說，衣食無缺及雙親健在就是種幸福。每次聽起老一輩的人說起自己小時候的事，表情總會露出些許悲傷，在當時還是個農業(yè)社會年代，可是一般家庭所出生的小孩子們?yōu)閿当姸?，可以吃得飽、穿得暖算是不錯的事了，根本不敢再奢求什么?；氐浆F實生活看看，現在普遍人家都已可以做到基本要求，而我也能夠不用憂慮衣食問題，這樣簡簡單單的就是幸福。
有時看到報導雜志上，總會有許多的單親家庭，或者是無依無靠的孤兒們，他們的存在，總會令我深深感受到，父母親健在是多么的幸福，至少有人會關心你、疼愛你，而不是沒人去注意你、在意你。沒有父母親的日子，真不感想像是多么孤寂、難熬的事情，所以我很慶幸，至少此刻的我是幸福的。
幸福的定義，可以是簡單的，也可以是復雜的，全都在于你自己的看法與感受。我認為簡簡單單的事就是種幸福，不用太過于復雜，很自然的用心去感受身邊普通的人、事、物，這就是我的幸福公式。
幸福是什么？在開滿鮮花的小道上，一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的；在鋪滿黃葉的公園里，一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步是幸福的；在寬敞明亮的教室里，一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的，在寬闊肥沃的田野上，一群群勤勞樸實的農民辛勤勞作也是幸福的。
小時候，幸福是穿在身上的毛衣，那是媽媽用愛織成的，穿在身上，暖和極了。記得每年一入冬，媽媽就開始忙碌，忙著為我織毛線衣，而我，每次穿上毛衣，總會高興得一蹦三尺高，因為我知道，這個冬天，不冷了。
漸漸長大，幸福是媽媽的雪中送炭，下雨天，每次忘記帶雨具，后悔，焦急，正當我要沖進雨簾的那一刻，眼前出現了熟悉的身影。是媽媽，鉆進雨衣里緊鎖的眉頭舒展了，嘴角往上翹，幸福的滋味，好甜。
學生時代，幸福是握住給予幫助的手。住校，意味著要獨立自理，升入初中的我，懵懂，生活經驗不足，常常遇到困難。然而，每次與困難拼搏得筋疲力盡，卻總在將要低頭認輸的那一刻出現轉機，是她們給了我溫暖和力量——我的室友們。在遇到挫折時，我選擇逃避，是她們給了我斗志，當我堅強的后盾，在我需要幫助的時候，也是她們一起幫我克服困難，我們九個人總是一條心，患難見真情，我們一起笑，一起哭，一起共患難，卻成為我學生生涯中難以抹擦掉的幸福時光。
升入高中，幸福是一杯茶，清淡卻解渴，平淡卻溫暖，深夜，挑燈夜讀，媽媽總是伴我左右，為我倒上一杯茶，叮囑一句：夜深了，該睡了。幸福之意油然而生，媽媽的愛總是不經意地表現在舉手投足之間。
幸福，不是拒絕別人的愛和關心，而在于珍藏關心，我想我是幸福的。我追求的是平平淡淡，簡簡單單的幸福，作為自己生命里的主人翁，我們每個人又何嘗不是一樣擁有幸福呢？
幸福，無處不在，需要做的是擁有一雙發(fā)現幸福的眼睛，把握幸福，不要讓它悄然溜走，珍惜幸福，才會擁有幸福，待續(xù)……
在我看來，人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因為他們的出生，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加。
“有錢的人不一定什么都有，有時間的人可能什么都有。”如果青春不懂得珍惜，一旦失去就來不及后悔，嘆息，后悔。一個接一個，人生只有幾十年，你可以選擇夢想人生，浪費人生；也可以選擇努力，贏得無限財富。所有的命運都圍繞著你，但沒有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會讓你面對黑暗的未來，讓你遭受無盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時間的人，才能讓生命之花綻放到極致。
人們總是袖手旁觀水邊的青年，想著如何過河。也許水里的魚會擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會放棄原來的真誠和純潔，走向“完美的宮殿”，因為洶涌的內心總是充滿幻想。但是你有沒有想過，青春的水是很急的，不允許我們過分追求完美，因為它總是以不完美的結局結束?！皠e等了，白了少年頭，空虛難過！”對每個人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒有人能永遠保持青春。他匆匆而過，但它能決定我們未來的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著自己的目標和夢想前進。當你有青春相伴的時候，你要為自己美好的人生寫下無數個完美的感嘆號，讓自己化為塵土的時候不留遺憾。
面對無數虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽著幾十年后的悲壯呼喚，卻無能為力。面對那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會無比熱情地說：“珍惜你擁有的青春，因為青春的笑容還是很矜持的?！?/p>
青春的年華，有可愛，亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上，它溫暖又陽光，它可愛且自信，閃爍著五彩光芒。
春日融融，花香縷縷。窗外，鳥兒在嫩枝上討論著春景春色，啁啾聲聲，不絕于耳；室內，考生們在試卷上展示著學識能力，筆尖沙沙，凝神專注。“丁零零……”考試結束，一位女生率先跑出了教學樓，高高的馬尾伴著跳躍的步伐，左右搖擺。她眉毛上揚，笑意在唇邊綻放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長們也被感染，微笑著，贊嘆著……“我能行！我真棒！”可愛又自信的青春，在春日中綻放。
夏日炎炎，綠蔭片片。一陣涼風飄進了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著，他在備戰(zhàn)高考。“吱呀——”幾個腦袋從門縫中探了出來。他的同學們來探望他了。“喏，你要的學習資料！”少年的臉上綻放著笑容，緊緊地握住同學的手：“謝謝我的好同學！”“嘿，柳艷兵，你說你和易政勇面對持刀歹徒的時候為啥不害怕呢？”他不好意思地撓撓頭，咧咧嘴，繼而堅定地說：“因為我的青春寫著勇敢和自信！”爽朗的笑聲在病房上空回蕩，可愛而自信的青春，在夏日中拔節(jié)成長。
冬日嚴嚴，白雪皚皚。封閉的方艙，“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地?！班健币徊渴謾C響了。一位十七八歲的小護士踏著小碎步趕去?！拔梗俊薄皨寢?，我在醫(yī)院工作呢！”她鼓起腮幫子，擺個pose：“我們醫(yī)生可厲害了，馬上就能贏得這場戰(zhàn)爭了，媽媽，我們一起加油吧！”熱烈的掌聲從四周響起，可愛而自信的青春，在冬日中迸發(fā)信心與力量！
青春歲月，我們應不負時代，不負韶華，不辱使命。以可愛為羽翼，以自信為動力，為中華之騰飛助力！
我個人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學習而不顧一切之人。二類是揮霍青春，即那些為了一切而不顧學習之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我，而又前途無量的佼佼者，則少之又少，暫定為珍惜青春吧！
我自認為屬“消耗青春型?！币驗槲业纳镉刑嗟穆曇?，為了父母，為了明天……歸根到底還是為了自己，我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點一線的生活。在這種“選擇”下，我走下了青春的舞臺。其實，我是一個喜歡舞臺的人，喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬千人注視著我——這個舞臺的主角?？擅鎸ι睿抑荒苈耦^趕路。有時偶爾抬起頭來。目光便被那個舞臺吸引。時常想，那個舞臺也許更適合我，她會讓我展現自我，展現我骨子里叛逆的色彩。
但今天，我愧對我的青春，我只能說青春是一道明媚的憂傷。除此之外，我不能抱怨什么。我已經長大，已經學會接受。高考本來就是壓在青春之上的賭注。面對這個賭局，我無語，我別無選擇。
當我看著那些“揮霍青春”的人，看著他們在青春的舞臺上活得瀟灑，活出自我，心中便十分羨慕。因為他們做的是我所想的卻不能做的。但我卻不知道，他們用單薄的青春在現實的夾縫下抗爭，是否感到疲憊，亦或空虛?？蓳碛星啻?，便是人生最寶貴的財富。人生的活法有很多種。
在未尾的時候，我只想說，讓我們珍惜青春吧！不管擁有自我有多么不容易，但有時也許只需改變一點點，一切就會好起來。只要在現實中漸漸找回我想要的，我的青春就會變得更加精彩。
泰戈爾說：“讓我點亮我的燈吧！而永遠不要爭論它能不能驅散黑暗。”于是，在以后的日子，我便努力讓我的青春綻放光彩。
無熱血，不青春。青春，帶給我迷了眼眸，醉了流年的驚喜與美好，我便以奮斗的汗水而饋之。
我們是青春的代言人，是青春的象征。烈日炎炎，驕陽似火，太陽展示著熱情，烘烤著大地。紅色的塑膠跑道上，一群朝氣蓬勃的少年肆意揮灑著汗水?！鞍税倜灼瘘c，準備”體育老師的話似乎輕描淡寫，對我們來說卻是無情的考驗。一聲令下，同學們好似打了雞血，個個斗志昂揚，邁出了起點。陽光打在我的臉上，豆大的汗珠順著臉頰滴嗒滴答，浸濕了后背。才過了兩圈，我就已經累得氣喘吁吁，腦海中的小紅人和小黑人已經吵得不可開交?！斑~開腿，不要停！”一句雄渾的聲音喊醒了我，心里暗自下著“有朝一日龍得水，我讓長江水倒流”的決心，咬著牙堅持沖過終點。
那一刻，我知道我的青春是勇往直前、揮灑汗水的青春。
“少時曾許凌云志，當許世界第一流”，這句話，完美無缺地詮釋了我的野心。但我也知道“不經一方寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。2020年，我有幸參加了演講比賽?！把葜v”——這個名詞曾經讓我聞風喪膽，因為自打小時候起，我就不敢在公共場合大膽表現自己，總是怕出錯，怕被人看不起。但后來我知道，這種想法并不正確。拿到演講稿的那一刻，我就暗下決心，這一次，一定要戰(zhàn)勝自己。我一遍遍地讀，一遍遍地背。拼搏，讓我從眉頭緊皺變得游刃有余。那一刻，站在演講臺上，面對臺下百余雙滿懷期待的眼神，我的心從容鎮(zhèn)定。那陣陣掌聲就像勛章，戴在了我的心里。
那一刻，我知道我的青春是挑戰(zhàn)自我、突破極限的青春。
人生能有幾次搏，今日不搏待何時？恰同學少年，風華正茂，讓正值春春的我們，一起肆意揮灑汗水吧。無熱血，不青春！
青春，哦，14歲我現在是少女。
在這樣的花季里，每個女孩的心里都會不可避免地夢到自己的白馬王子。在青春的歲月里，一種青澀、純真、美好的感情像春天的小草一樣走了出來。這樣的感情，真摯而美好。就像隔著一層細紗看風景一樣，神圣而朦朧，讓人有種想打開它的欲望。但是，一旦揭開面紗，一切都不再圣潔真誠，反而是美好，是墮落。
我曾經想過，明天我的白馬王子會出現在我身邊嗎？我可以日夜陪著他，保持最真摯的友誼。我不想刺破那個面紗！
我手里拿著夏至前的曲徑通幽，踩過路上堆積的樟樹葉，留下淺淺的足跡。找一棵茂密的樹，坐下，閉上眼睛，把頭靠在樹干上，讓一片樟樹葉落在兩臂之間。突然，一股刺骨的寒意從我的鼻子里蔓延開來，我固執(zhí)地握緊了手中的書。
夏至前的悲劇結局讓我和主人公一起傷心。然而，當我讀到最后一首詩時，一個激靈讓我鼻子發(fā)酸，有一種想哭的感覺：
那個男孩教我長大，
那個女孩教會了我愛。
他們都出現在我的生活中
然后又消失了
然而，我不相信他們是天使
他們是世界上最普通的男孩和女孩
所以我一直站在樟樹下等待
等他們回來
因為我相信他們總有一天會回來的
回到我身邊，教我更多的東西
也許是男孩和女孩之間純潔的友誼和真誠的愛感動了我
天空仍然明亮干凈，但雨水很快匯聚成一個小水坑。新雨下得很大，發(fā)出清脆的丁咚聲。我聽到友誼和愛
已經不重要了。明天，還是會有一個14歲的女孩靠在樟樹上；明天，金色的依然是這片樟樹林！