黨政干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)
8月17日—27日，我非常有幸參加了浙江大學(xué)—鞏留縣黨政干部綜合素質(zhì)能力提升專題研修班，來(lái)到了美麗如畫的杭州。短短10天，于我而言是一次理論水平、思想認(rèn)識(shí)、先進(jìn)理念的大洗禮，專家們精彩紛呈的講座如一味心靈湯藥，滋潤(rùn)著我的心田，更如一縷春風(fēng)拂過我的腦海，每天都收獲著、感動(dòng)著、喜悅著，受益匪淺。
美——環(huán)境之美。上有天堂下有蘇杭。杭州作為中國(guó)七大古都之一，自古以來(lái)就是才子佳人云集之地，著名的旅游城市和歷史文化名城。來(lái)到杭州，我就被眼前的繁華街景驚艷，蔓延的綠意和點(diǎn)綴有致的月季，一排排造型別樣、蔥蘢茂盛的樹木在微雨中深深地吸引著我。學(xué)習(xí)之余，我去了杭州的著名景點(diǎn)西湖，在夜光中暢游三潭印月、蘇堤春曉，感受了“淡妝濃抹總相宜”西子風(fēng)韻;親臨淳樸秀美的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，風(fēng)味獨(dú)特的美食佳肴，“粗柱肥梁小窗房，粉墻黛瓦馬頭墻”的徽派建筑，感慨江南水鄉(xiāng)之韻莫不如此;來(lái)到千年古城宋城，那一生必看一次的“宋城千古情”，給我一天、還你千年的3D演出讓我享受了一場(chǎng)震撼的視覺盛宴;延安路旁演繹著萬(wàn)千情絲的“東方藝術(shù)之花”中國(guó)絲綢琳瑯滿目，搖曳著杭州人的人文風(fēng)情，更讓我流連忘返;還有那夜晚璀璨如海市蜃樓般的錢塘燈光秀;那具有“南宋余韻、市井風(fēng)情”獨(dú)特文化氣息的河坊街;那高樓林立、商店云集、氣勢(shì)宏大的現(xiàn)代文明;那景色宜人、傳承百年求是文風(fēng)的浙大校園，那嬌俏秀美的身著旗袍的江南女子……都讓我沉醉，讓我沉醉在夢(mèng)里都向往的蘇小小的江南情懷中，沉醉在“山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭”的江南古韻中，沉醉在最憶是杭州的江南夢(mèng)境中。
新——理念之新。素有東方劍橋之稱的浙江大學(xué)果然名不虛傳，博學(xué)多才、談古論今的專家教授讓我切身感受“江南代有才人出”。周潔紅教授的《鄉(xiāng)村振興背景下產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展》深入淺出地分析了當(dāng)前中國(guó)產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展;何德明教授慷慨激昂、有理有據(jù)分析《國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)》，使我深受警醒;陳觀林教授的《互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)分析》沖擊著我的思想，感慨互聯(lián)網(wǎng)的迅猛和大數(shù)據(jù)風(fēng)暴;鄭健壯教授幽默風(fēng)趣、激情四射的《戰(zhàn)略管理與轉(zhuǎn)型升級(jí)》使我由衷地贊嘆老學(xué)者的睿智博學(xué);何子英教授有條不紊的闡述了《轉(zhuǎn)型期社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解析》;黃瀏英教授的《全域旅游與生態(tài)文明》，讓我在如詩(shī)如畫的經(jīng)典詩(shī)詞中感知旅游的魅力;計(jì)翔翔教授的《經(jīng)典國(guó)學(xué)與人文修養(yǎng)》讓我們領(lǐng)略了中華傳統(tǒng)文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng);倪旭東教授的《心理健康管理與自我壓力調(diào)節(jié)》直擊在場(chǎng)學(xué)員的心靈，讓我感同身受。教學(xué)考察兩個(gè)地方，一個(gè)是中國(guó)最美鄉(xiāng)村荻浦村、深?yuàn)W村，舊城改造與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合，黨員示范引領(lǐng)，舊貌換新顏;一個(gè)是夢(mèng)想小鎮(zhèn)，一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)、全國(guó)最美特色小鎮(zhèn)，零投入、零資本，讓有志青年的夢(mèng)想從這里起飛。十節(jié)課，大到整個(gè)發(fā)展理念，小到一個(gè)案例，既有宏觀，又有微觀，既博大精深，又通俗易懂，既震耳發(fā)聵，又潤(rùn)物無(wú)聲，每一堂課都讓我耳目一新，大有“勝讀十年書”的感覺。
學(xué)——厚積薄發(fā)。學(xué)然后知不足。十天的浙大學(xué)習(xí)，感受最深的就是西部與領(lǐng)航中國(guó)文明的江南文化的差異和差距。今后怎么做、做什么，如何縮小差距，結(jié)合自身實(shí)際，我談三點(diǎn)啟示：一是“學(xué)”。吾生也有涯，而知也無(wú)涯。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，需要我們晴耕雨讀、厚積薄發(fā)。既要學(xué)哲學(xué)、學(xué)歷史、學(xué)國(guó)學(xué)這些大知識(shí)，還要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)大數(shù)據(jù)、學(xué)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型這些微知識(shí)，唯有多學(xué)廣學(xué)深學(xué)，才能擁有那份半生歸來(lái)仍是少年的從容與淡定，腹有詩(shī)書氣自華的睿智與芳香，成為自己人生的主宰。二是“思”。論語(yǔ)曰“學(xué)而不思則罔”，盡信書不如無(wú)書，只知道埋頭苦學(xué)不抬頭看路，是跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。如何把先進(jìn)的理念與我們黨建工作結(jié)合起來(lái)，如何指導(dǎo)我們?nèi)罕姽ぷ?、住戶工作，需要我們用心思考，精心謀劃，高效統(tǒng)籌，科學(xué)運(yùn)作，達(dá)到事半功倍的效果。三是“行”。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。學(xué)懂了，思透了，最重要的還是要落實(shí)到行動(dòng)中，真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)，要把對(duì)黨的忠誠(chéng)體現(xiàn)在“俯首甘為孺子牛”實(shí)干苦干中，把心動(dòng)化為行動(dòng)，用新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新思路推動(dòng)工作，用嶄新的工作業(yè)績(jī)向黨遞交滿意答卷，爭(zhēng)做組織放心、人民滿意的新時(shí)代組工干部。
一次浙大行，一生浙大情。短暫的培訓(xùn)，將會(huì)是我人生中一段幸福經(jīng)歷，我收獲了浙大精神的啟迪，收獲了先進(jìn)理念的撞擊，更收獲了江南情懷的圓夢(mèng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。