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2020年度青年馬克主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

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2020年度青年馬克主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)

此次暑假期間,我有幸參與了由團(tuán)省委組織的青馬工程培訓(xùn)班,在兩周的時(shí)間里,我們來(lái)到了省團(tuán)校、延安以及濟(jì)源的愚公移山精神教育基地。通過(guò)課堂專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)景感受等教學(xué)方式,我親身感受到延安精神、愚公移山精神的內(nèi)涵,也更能體會(huì)到作為新時(shí)代青年身上所肩負(fù)的強(qiáng)烈使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對(duì)于此次青馬工程培訓(xùn)班,我有以下四點(diǎn)感想。

加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想

時(shí)代是思想之母,實(shí)踐是理論之源,在團(tuán)校培訓(xùn)時(shí),我們就"如何成長(zhǎng)為一名合格的青年馬克思主義者"展開(kāi)了充分的討論,我們青年人要高度重視理論學(xué)習(xí),要花費(fèi)時(shí)間讀馬克思主義經(jīng)典著作,學(xué)馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,只有加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),才能深刻理解黨的最新理論成果,才能認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展規(guī)律,才能把握時(shí)代脈搏,只有加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),才能堅(jiān)定四個(gè)自信,才能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。越是理解馬克思主義的科學(xué)性,個(gè)人信仰越是堅(jiān)定。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,沒(méi)有延安時(shí)期的小米加步槍,就沒(méi)有今天的軍隊(duì)現(xiàn)代化,歷史就是靠人民大眾通過(guò)實(shí)踐前進(jìn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。不忘初心,方得始終,作為中原工學(xué)院的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極投身于日新月異的改革進(jìn)程中,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦、為中原崛起保駕護(hù)航、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),錘煉過(guò)硬本領(lǐng)

在愚公移山精神教育基地參觀時(shí),通過(guò)講解員對(duì)濟(jì)蟒渠建設(shè)歷程的講解,我們無(wú)不一感慨著革命前輩下定決心,不怕?tīng)奚懦f(wàn)難的精神,在當(dāng)初如此條件惡劣的環(huán)境,相關(guān)核心技術(shù)被國(guó)外封鎖的情況下,前輩們運(yùn)用自己的學(xué)識(shí)智慧解決了一個(gè)又一個(gè)國(guó)外專家認(rèn)為“不可能”的問(wèn)題;如今我們當(dāng)代青年更要繼承光榮傳統(tǒng),要抓好科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題,堅(jiān)定理想信念。要專心致志地學(xué)習(xí)、要持之以恒地學(xué)習(xí)、以創(chuàng)新形式地學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都應(yīng)在中國(guó)特色社會(huì)主義前進(jìn)的巨輪中找到自己的位置,為了使這艘航船更加平穩(wěn)而有力,安全的進(jìn)行,每一顆螺絲釘都要合適,都要足夠堅(jiān)固。把開(kāi)拓創(chuàng)新精神與持之以恒的精神結(jié)合起來(lái)。創(chuàng)新過(guò)程是一個(gè)開(kāi)拓過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題、困難、矛盾,需要我們持之以恒的精神、需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的奮斗。越是曲折和艱辛,越要有持之以恒、久久為功的韌勁。“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”。只要“立下愚公志”,一任接著一任干,一張藍(lán)圖繪到底,宏偉目標(biāo)就能成為美好現(xiàn)實(shí)。我們青年大學(xué)生,特別是青年學(xué)生干部要做好榜樣、發(fā)揮模范帶頭作用,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力和研究能力,做到學(xué)研結(jié)合,刻苦鉆研,要在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上有新的突破。才能成為補(bǔ)全社會(huì)發(fā)展短板的緊缺人才,才能成為創(chuàng)造核心技術(shù)、掌握競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的緊缺人才,才能有本領(lǐng)為未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保駕護(hù)航。

加強(qiáng)時(shí)代敏感度,勇?lián)鷼v史使命

當(dāng)我們步入楊家?guī)X,一個(gè)個(gè)普通的窯洞、一張張斑駁的座椅,古樸的氣息撲面而來(lái),當(dāng)我們紛紛拿出相機(jī)拍照時(shí),腦子里浮想起當(dāng)年毛主席在這窯洞的小油燈下,寫(xiě)出了《論持久戰(zhàn)》等大量有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政論著作,給中國(guó)革命指明了正確的道路。時(shí)代至今,我們面對(duì)歷史賦予青年的使命,我們的理想只有與國(guó)家的前途,民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系,才真正有價(jià)值。珍惜大好形勢(shì)和幸福時(shí)光,我們應(yīng)該擁有高度敏銳的觀察狀態(tài),關(guān)注國(guó)家大事和國(guó)際形勢(shì),關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)和民生焦點(diǎn),為共青團(tuán)更好的服務(wù)、引導(dǎo)青年勇?lián)鷼v史使命賦予的重任。延安精神沒(méi)有過(guò)時(shí),它在現(xiàn)時(shí)代仍然有著偉大的現(xiàn)實(shí)意義?,F(xiàn)階段,是中國(guó)人民中華民族闊步奔向中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期,是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,歷史的車(chē)輪改革的浪潮,以推動(dòng)當(dāng)代青年站在時(shí)代的前沿,順風(fēng)而行,踏浪而歌,才是青年的時(shí)代風(fēng)騷。

加強(qiáng)無(wú)私奉獻(xiàn)理念,厚值奮斗精神

來(lái)到延安,我們一處處的參觀學(xué)習(xí),延安革命紀(jì)念館、楊家?guī)X、寶塔山、梁家河、南泥灣、為人民服務(wù)講臺(tái)、抗日軍政大學(xué)……通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講解,老一輩革命家和老一代共產(chǎn)黨人的崢嶸歲月仿佛歷歷在目。在那些艱苦卓絕的歲月,吃不飽、穿不暖,卻始終保持著一顆為祖國(guó)奉獻(xiàn)的心。我們要將延安精神內(nèi)化于心,外化于行,學(xué)習(xí)革命前輩不忘初心、扎根群眾、造福民族群眾的巧干實(shí)干奮斗精神,想人民之所想、急群眾之所急,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。作為一名學(xué)生干部,我們就應(yīng)以明鏡般保持本心,堅(jiān)定理想信念,擺正自己的位置,以“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為身份銘牌,在學(xué)習(xí)工作中,唯有以身作則、敢于擔(dān)當(dāng)才能讓學(xué)校信賴、同學(xué)們信服,才能凝聚人心,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。勇于奉獻(xiàn),在成就他人中成就自己,在成就學(xué)業(yè)中成就自己,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,繼承并發(fā)揚(yáng)革命前輩留下來(lái)的優(yōu)良品德,不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗。

牢記歷史使命,追尋革命足跡,重溫了那段艱苦奮斗的紅色歷史,感受到了革命勝利的來(lái)之不易,仿佛回到了那個(gè)崢嶸歲月的不平凡的年代,見(jiàn)證了革命先輩的奮斗歷程。我們將繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)“偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神、偉大夢(mèng)想精神”的新時(shí)代精神,擔(dān)當(dāng)其責(zé),自省其身。

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