開學第一課會介紹學科的重要概念、知識結構和學習要求，為學生提供一個全面的學習指引，幫助他們明確學習方向和方法。下面是小編為大家精心收集整理的最新《開學第一課》觀后感范文，希望對大家有所幫助。
晚上8：00，我們?nèi)艺蜷_電視機，準備收看《開學第一課》，經(jīng)過一個小時的觀看，我覺得時間過的很快，這是因為我已經(jīng)融入都節(jié)目中去了。
本期主題是“強國復興有我”，邀請了《儒藏》工程首席專家——王博教授、《中國歷代繪畫大系》——工程副主編金曉明、考古學家高星、、“拉索”首席科學家曹臻還有神舟十六號乘組人員。
其中令我印象最深的是抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威。當時的陶老先生參加空戰(zhàn)的時候還不到19歲，在1953年的5月17日，志愿軍空軍8架飛機同美國22架飛機遭遇，最終擊落敵機4架、損失2架，取得4:2的戰(zhàn)績。在這次戰(zhàn)斗中，飛行員陶偉擊落了美軍的F-86戰(zhàn)機，據(jù)當時可靠計算，兩架高速飛行的戰(zhàn)機在空中最近的距離只有120米。這樣兇險的一幕在當時的中國時常發(fā)生，幾乎每天都有人在犧牲。
我們何其有幸生于盛世，何其有幸生于華夏，我們的和平與安寧都是由先輩們用性命拼搏回來的，我們怎能不努力，怎能不奮斗，怎能不去守護好我們的家園，多想讓先輩們看一看，我們現(xiàn)在多么強大，不再淪為魚肉，瞧一瞧祖國的.景秀山河。
在2022年9月16日，88位志愿軍烈士英靈及遺物由我空軍專機從韓國接回遼寧沈陽，第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國懷抱。
長空祭忠魂，英雄歸故鄉(xiāng)。歷經(jīng)這么久我們的英雄終于回到了祖國，終于能看到我們強大的祖國。
潮起正是揚帆時，勇立潮頭，向光而行。中國式現(xiàn)代化的壯麗畫卷正在徐徐展開，作為青少年，我們應該把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，在強國建設、民族復興的新征程上，共同書寫屬于我們這一代人的青春之歌！
今年的《開學第一課》的主題是“強國復興有我”，我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
節(jié)目邀請“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、航天員、科學家、文化學者等，以奮斗者的第一視角，講述新時代奮斗故事，呈現(xiàn)偉大奮斗精神，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
首先由王博教授講述以《儒藏》為代表的'世代流傳的典籍背后的守護故事，以及回顧《儒藏》的編纂人湯一介先生匯聚《儒藏》的過程，王博教授說“同學們，每一代人，都有每一代人的使命和責任?！蔽覀冞@一代以后長大了也要繼續(xù)傳承中華文明的和人類智慧。
接著由《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深。
然后是考古學家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。
抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉講述1953年的5月17日空戰(zhàn)的情景。
“拉索”首席科學家曹臻向同學們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站，“拉索”的前世今生，在宇宙觀測領域，中國人有了自己的聲音。
最后是來自太空神舟十六號乘組向廣大青少年送出三件開學禮物分別是一顆上進心、一顆好奇心與一顆初心。
國家現(xiàn)在所取得的成就都是一代一代人奮斗拼搏出來的，大家為了一個目標奮斗，那就是強國復興。
作為小學生，我相信現(xiàn)在學好知識，以后定會為國家建設獻一份力量。
2023年央視《開學第一課》于9月1日晚上8點在中央廣播電視總臺播出，本次節(jié)目的主題為“強國復興有我”。
在節(jié)目中，我觸摸到歷史變遷、時代發(fā)展，更了解到歷史洪流中許許多多的祖國青年用一生的捍衛(wèi)與守護，鑄就了今日的祖國榮光、文化地基。至此，站在前人的肩膀上，我們才有更多機會繼續(xù)談個人實現(xiàn)、民族復興、國家富強。
《儒藏》工程首席專家王博教授，為同學們講述世代流傳的典籍背后的守護故事，并回顧《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺與文化自信；《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的博大精深；考古學家高星通過最新考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，講述人類起源、演化歷史，追溯中華文明起源和發(fā)展的歷史脈絡。
中國國家版本館建設，構筑國家版本資源總庫，就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏，讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對增強中國人的文化自信、厚植民族復興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書，是一個人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究，在其中更是起到了關鍵作用。了解文化，知道宇宙茫茫，自己從何而來；運用文化，知道世界之大，自己該如何做，對于個人成長至關重要。因此，未來，我希望自己也會在圖書版本領域增加了解，為文化傳承貢獻自己的`一份力。
讓我們一起為夢想揚帆，為祖國遠航。新學期，我要向著自己的小目標沖沖沖！同時，我也明白了少年是民族最鮮活的血液，是家國篇章的書寫者，所以生逢其時的我們要擔起家國理想，心中始終牢記強國的信念！
今年開學第一課的主題是《強國復興有我》，看完后我的感受是無比振奮和自豪。作為一名學子，我感到責任重大、使命光榮。我們身處的是一個多事之秋，面對世界日新月異的變化和挑戰(zhàn)，我們不能只是觀望和受益，更需要積極主動地參與進去。唯有我們每個人的辛勤努力和真心奉獻，才能為國家的繁榮昌盛貢獻一份力量。
自古以來中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)耕文明歷史悠久，代代相傳。
農(nóng)技專家、“時代楷?！薄叭珖撠毠钥！壁w亞夫也在美麗的田園里，與學生們一起回顧白沙村從貧窮走向富裕的艱難歷程。幾十年前的戴莊還是一片荒山，到處都是泥濘的土地，趙亞夫大學畢業(yè)后來到戴莊，從分析土質(zhì)后決定種植桃樹，到帶領農(nóng)民一同打造戴莊品牌，趙亞夫和他的`團隊一步步引導著大家振興家鄉(xiāng)、共同富裕。
如今的戴莊村，已經(jīng)打造成為更具教育意義的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，種植果樹的同時，還養(yǎng)育家禽家畜、種植水稻，在適當?shù)膮^(qū)域范圍內(nèi)大力培養(yǎng)生物多樣性，水稻生長成熟后，大米作為人的糧食、米糠稻草作為豬的糧食，豬的排泄物則又能成為有機肥料，供養(yǎng)田地。戴莊全村13平方公里的小流域內(nèi)，水田種植有機水稻、崗坡地種植經(jīng)濟林，已形成了多層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)布局。
廣袤的土地孕育了生物，也源源不斷地為人們提供著生存所需要的各類養(yǎng)分，然而，索取于斯，我們卻很少關注與真正了解過這片土地。在鄉(xiāng)村振興楷模的事跡里，我深深為他們親身踏上土地，日復一日年復一年埋頭于田間地頭，呵護著土地上每一種生物的毅力和細心打動。
作為新時代的少先隊員，我們要為自己的祖國感到榮譽和驕傲，我也會以身邊的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀同學作為榜樣，刻苦學習，提高自己的知識文化水平；不畏艱難，遇到困難要勇于克服；敢于擔當，濟困扶弱，從身邊力所能及的小事做起，經(jīng)常參與社區(qū)志愿者活動。
時代的發(fā)展不僅是科學家的事，不僅是大人的事，更是我們青少年的事，因為我們青少年才是未來社會的主人!我們只有認真學習，不斷努力，才能改變自己，創(chuàng)造更加輝煌的新時代！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們來到了9月1號開學日，還不到八點已經(jīng)守在電視機旁，打開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出。今年開學第一課的主題是“強國復興有我”。
中華文明不僅體現(xiàn)在博大精深，深厚廣闊的文化中國，也體現(xiàn)在山水林田湖草沙一體，人與自然和諧共生的美麗中國……讓我們一起走進了解武夷山國家公園。
武夷山國家公園是我國唯一一個世界自然和文化“雙遺產(chǎn)”的公園，他被中外生物學家稱為“鳥的天堂”“蛇的`王國”“昆蟲的世界”。
廖紅老師為我們講述了她的創(chuàng)建生態(tài)茶園之路……八年來，廖紅帶著科技特派員團隊為生態(tài)茶園茶葉優(yōu)質(zhì)率提高百分之三十，水體磷污染減幅超過百分之六十，提出了“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式，我們對大自然好，大自然也會回饋給你。
把建設美麗中國擺在強國建設，民族復興的突出位置，推動城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善，美麗中國建設取得顯著成效，以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展，加快推進人民與自然和諧共生的現(xiàn)代化。
觀看了節(jié)目，感受到了我們祖國的地大龐博，山河壯麗，感受大自然的奧妙。更加深刻地認識到中國的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升，我將更加努力的學習，為祖國的美好未來奮斗！
金秋九月，又迎來了一年一度的開學季，今年的《開學第一課》以“強國復興有我”為主題，通過實地探訪和全國各地接力的方式，我們領略了中國式現(xiàn)代化的萬千氣象，也明白了中華民族偉大復興的責任與擔當，讓我們對自己的祖國為之驕傲。
節(jié)目邀請了許多杰出的人物，包括“八一勛章”獲得者、時代楷模、全國脫貧攻堅楷模、航天員、科學家和文化學者等，他們以奮斗者的第一視角，講述了新時代的奮斗故事。每一個故事都是生動且鮮活，充滿感染力。
節(jié)目組首先由工程首席專家王博教授講述了關于《儒藏》的典籍故事，我們中華文化之所以數(shù)千年來源遠流長，博大精深，正是因為無數(shù)前輩們的繼承和發(fā)展，《儒藏》編纂人湯一介先生在開始編撰的時候已經(jīng)是是76歲的高齡，而且還是處于肝癌晚期，但他毫不畏懼，堅持不懈，憑借著堅強的毅力完成了這部著作，讓我們感受到了文化的薪火相傳。
另外，《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們“畫中游”，感受中華文化的魅力，讓我們?yōu)橹畠A心?；仡櫄v史，我們無愧于是“四大文明古國”之一。
我們的祖國地大物博，山河壯麗，在武夷山的自然保護區(qū)，有著許許多的物種多樣性，昆仲、鳥類、哺乳動物......這其中也不乏一些保護動物都在此自由棲息，讓我感受到大自然的奧妙。
通過節(jié)目的'呈現(xiàn)，我更加深刻地認識到中國的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟上的快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升。在軟實力方面，我們的綜合素質(zhì)不斷提高，人民團結友愛，熱愛祖國，這樣的新時代值得我們謳歌與傳頌。
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之后，我深受觸動和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。
節(jié)目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來?！度宀亍肥鞘詹厝寮椅墨I的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻?。然而，這項工作的意義卻遠遠超出了它的規(guī)模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的`精神財富。
在節(jié)目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責?！边@句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發(fā)展和復興貢獻自己的力量。
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現(xiàn)中國夢的責任和使命。
在節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的`努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發(fā)揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環(huán)，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發(fā)展，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，發(fā)揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！
開學季到來，每年的《開學第一課》都令人矚目，與全國中小學生共上一堂課，引導學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
今年的主題是“強國復興有我”，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。節(jié)目生動展示了中國現(xiàn)代化的萬千氣象，讓我深刻感受到了中國的強大實力和民族復興的偉大征程。
節(jié)目邀請了一系列杰出的人物，他們用自己的奮斗經(jīng)歷，講述了新時代的奮斗故事。他們的故事充滿了正能量、敬業(yè)、勇氣、智慧和毅力，激勵著青少年們奮發(fā)向上，為強國建設和民族復興貢獻自己的力量。
今年的開學第一課將課堂搬到問天實驗艙，通過AR技術還原實驗艙，“太空出差三人組”在天地連線的太空課堂上，神舟十六號乘組告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的'進取心、求知若渴的好奇心，和堅如磐石的初心；鼓勵同學們樹立志向投身到全面建設航天強國的新征程中。
朱楊柱：“高三時想過，如果我‘上不了天’，就來研究上天的東西?！?/p>
桂海潮：“20年前，在廣播里聽到神舟五號發(fā)射成功，心中點燃了對航天的興趣。”
景海鵬：“為了實現(xiàn)第一次飛天夢想，用了10年時間。”愿我們能勇于探索，奔向自己心中的夢想！
下一個實現(xiàn)夢想的就是我們自己了，讓我們一起為夢想楊帆、為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。
這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
晚上八點，我在父母的陪同下，和父母準時收看了一年一度的《開學第一課》。今年節(jié)目的主題是強國復興有我?？赐暌院?，我深刻地意識到：只有我們共同努力，才能夠傳承中華文明的火種，讓它在未來繼續(xù)熊熊燃燒。
節(jié)目開始，王博教授給我們介紹了《儒藏》是收藏儒家文獻的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著和我們說《儒藏》由2億字，282冊，510種編制而成， 當我聽到這些數(shù)字的時候，我大吃一驚，原來一部文獻的編纂是如此繁瑣。通過王博教授的講述，我深入地了解到《儒藏》的重要性和價值。
王博教授還講述了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經(jīng)匯聚《儒藏》的過程，讓我深感他們的無私奉獻和對中華文明的熱愛。他們花費了大量的時間和精力，將各種經(jīng)典融合在一起，形成了這部寶貴的典籍。正是他們的努力，才使得我們有機會接觸到這樣一部傳世之作。就像王博教授所說那樣，一個思想能夠流傳下來，非常不容易，靠的是什么，靠的是文獻。如果不是這些文獻的記載，那我們的中華文明也會隨著歲月的流逝消失殆盡。
這部典籍是幾代人智慧的結晶，它蘊含著中華文明的精髓和智慧。它不僅是一本書，更是一種傳承，一種承載著歷史自覺和文化自信的精神財富。正是因為有了這樣的傳承，我們才能夠更好地理解和繼承中華文明的.精神，為我們的未來指引方向。
這堂課讓我明白了我們這一代人的責任和使命。我們要繼承前人的智慧，傳承中華文明的火種，并將其發(fā)揚光大。我們要學會珍惜這份文化遺產(chǎn)，將其融入到我們的生活中，用智慧和勇氣去開創(chuàng)美好的未來。讓我們肩負起責任，努力學習，不斷進取，為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們以湯一介先生那代人為榜樣，堅定信念，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
“強國復興有我，少年立志強國！”9月1日晚上八點，我和父母已經(jīng)守在電視機旁，等待著今年《開學第一課》的播出。隨著美妙的音樂響起，開學第一課映入我們的眼簾，今年開學第一課的主題是：“強國復興有我”。
在節(jié)目中，通過王博教授對《儒藏》的講解，我了解到了《儒藏》這個寶藏級的儒家文獻收藏，以及整理這些文獻的艱巨任務。收藏儒家文獻的目的不僅僅是為了保存這些珍貴的文化遺產(chǎn)，更是為了讓我們能夠了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，了解影響了我們兩千多年的思想。我被《儒藏》工程首席專家王博教授所介紹的湯一介先生深深感動。他為了完成《儒藏》的編纂工作，不顧自己的'健康狀況和年齡，堅持不懈地工作到生命的最后一刻。他的堅持和奉獻精神讓我深受啟發(fā)。
中華文明的傳承需要每一個中華兒女的努力。我們不能僅僅是被動地接受傳統(tǒng)文化的熏陶，更要積極主動地去學習、理解和傳承。正如湯一介先生所說：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”我們每個人都應該肩負起這份責任，為中華文明的傳承和發(fā)展貢獻自己的力量。
同時，這堂課也讓我認識到，中華文明的復興需要我們每個人的努力和奉獻。無論是在學習中，還是在工作和生活中，我們都應該以積極的態(tài)度去追求卓越，為國家的發(fā)展做出貢獻。我們每個人都是中華民族偉大復興的參與者和見證者，我們的努力和奉獻將會為中華民族的復興添磚加瓦。
今年的開學第一課，我深刻認識到了中華文明的偉大和寶貴，也明白了我們每個人肩負的責任和使命。我將懷著對中華文化的熱愛和敬畏之心，不斷學習、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們每個人的努力下，中華民族必將實現(xiàn)偉大復興的夢想。
又是一年金秋九月，通過觀看今年的《開學第一課》，我深深感受到了中華文化的源遠流長和博大精深。這一節(jié)目以實地探訪和全國各地接力的方式，從多個方面全景展示了中國的傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育和科技創(chuàng)新等，讓我們對中國的發(fā)展進步有了更加全面的了解。
回顧歷史，回顧5000年的中華文化，我們總會飽含熱淚，為之動容。我們中華文化薪火相傳，正是因為有著一批又一批為祖國無私奉獻的工作者。
在節(jié)目的開篇，工程首席專家王博教授為了我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事，這是他一生中壯麗的事業(yè)，哪怕剛開始編纂《儒藏》時湯一介先生已經(jīng)七十多歲高齡，而且身處癌癥晚期，但還是毅然決然的.憑借多年的點滴努力完成了這項工程，為我們了展現(xiàn)了文化的傳承。
此外，如今的祖國山河無恙，歲月靜好，背后是多少烈士的拋頭顱灑熱血？在節(jié)目中，抗美援朝戰(zhàn)場上的飛行員陶偉和駕駛新型戰(zhàn)機為志愿軍烈士遺骸歸國護航的飛行員張威，帶同學們感受解放軍戰(zhàn)士不畏犧牲，保家衛(wèi)國的無私精神。
在那個新中國剛成立，一切都百廢俱興，國力匱乏的年代，我們的志愿軍戰(zhàn)士出征保家衛(wèi)國。即使條件艱苦，環(huán)境惡劣，用著落后的裝備與以美國為首的聯(lián)合國部隊相較量，可最后還是成功將敵人打回了三八線......無數(shù)的抗戰(zhàn)老兵日后回憶起來都為之淚目！
在天地連線的太空課堂上正在中國空間站出差的神舟十六號乘組，給廣大青少年送出了開學禮物，告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的進取心、求知若渴的好奇心、和堅如磐石的初心，鼓勵同學們要勇往直前，砥礪前行。
看完這一期節(jié)目，身為中華兒女的我們深深的被震撼了，我們要好好好好學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗！
開學季到來，每年的《開學第一課》都令人矚目，與全國中小學生共上一堂課，引導學生更好認識和認同中華文明，鑄牢中華民族共同體意識，鼓舞廣大青少年博學篤行，投身強國建設、民族復興的新征程。
今年的主題是“強國復興有我”，采取多地、多主題實景課堂全新模式，帶領學生走入田間地頭、國家公園、文化地標。節(jié)目生動展示了中國現(xiàn)代化的萬千氣象，讓我深刻感受到了中國的強大實力和民族復興的偉大征程。
節(jié)目邀請了一系列杰出的人物，他們用自己的奮斗經(jīng)歷，講述了新時代的奮斗故事。他們的故事充滿了正能量、敬業(yè)、勇氣、智慧和毅力，激勵著青少年們奮發(fā)向上，為強國建設和民族復興貢獻自己的力量。
今年的開學第一課將課堂搬到問天實驗艙，通過AR技術還原實驗艙，“太空出差三人組”在天地連線的太空課堂上，神舟十六號乘組告訴同學們在成長過程中要有不斷探索的.進取心、求知若渴的好奇心，和堅如磐石的初心;鼓勵同學們樹立志向投身到全面建設航天強國的新征程中。
朱楊柱：“高三時想過，如果我‘上不了天’，就來研究上天的東西?！?/p>
桂海潮：“20年前，在廣播里聽到神舟五號發(fā)射成功，心中點燃了對航天的興趣。”
景海鵬：“為了實現(xiàn)第一次飛天夢想，用了10年時間?！痹肝覀兡苡掠谔剿?，奔向自己心中的夢想!
下一個實現(xiàn)夢想的就是我們自己了，讓我們一起為夢想楊帆、為祖國遠航，一起擁抱燦爛的星辰大海。
這堂課給我留下了深刻的印象，我們每一個人無論是在學習上、工作上還是在社會責任上，都應該為國家的發(fā)展貢獻自己的力量，為國家的復興添磚加瓦。
觀看2023年開學第一課《強國復興有我》之后，我深受觸動和啟發(fā)。這堂課以文化傳承和中華文明的起源為主題，通過介紹《儒藏》工程編纂的故事，讓我更加深刻地認識到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和影響力。
節(jié)目一開始，王博教授給我們講解了《儒藏》名字的由來?！度宀亍肥鞘詹厝寮椅墨I的大寶藏，所以稱之為儒藏。然后接著講解了《儒藏》由2億字，282冊，510種編纂而成。若要做完全本《儒藏》大約需要10億字，絕大部分人終其一生都很難讀完。聽完王博教授的講解，讓我了解了原來一部文獻的編纂是如此繁雜。
通過《儒藏》工程的介紹，我了解到這是一項龐大而艱巨的工作。整理和編纂《儒藏》需要耗費巨大的力氣，而且?guī)缀跏遣豢赡芡耆瓿傻摹Ｈ欢?，這項工作的`意義卻遠遠超出了它的規(guī)模。通過《儒藏》，我們可以更好地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入了解影響了我們兩千多年的思想。它是中華文明的重要組成部分，是我們民族的精神財富。
在節(jié)目中，王博教授向我們講述了《儒藏》編纂人湯一介先生的故事。湯一介在高齡和病痛的情況下，仍然堅持著這項工作。當被問到為什么要編纂《儒藏》時，他堅定地回答道：“將中華文化發(fā)揚光大，是知識分子應有的對國家對民族的擔當與職責。”這句話深深地觸動了我。湯一介先生的堅守和擔當精神令人敬佩，他的奉獻精神和對中華文化的熱愛讓我深感自豪。
通過這堂課，我意識到中華文明的傳承需要每一個中華兒女的共同努力。我們作為中華兒女，應該了解中華文明的起源和發(fā)展的歷史脈絡，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，我們每個人都應該肩負起對國家和民族的責任，為中華文化的發(fā)展和復興貢獻自己的力量。
開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現(xiàn)中國夢的責任和使命。
在節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的.辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。
湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發(fā)揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。
這堂課讓我感受到了中華文明的博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環(huán)，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發(fā)展，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，發(fā)揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。
在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！