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2020年《開學(xué)第一課》觀后感:創(chuàng)造向未來

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2020年《開學(xué)第一課》觀后感:創(chuàng)造向未來

暑假匆匆地過去,迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在9月1日的晚上8:00,央視一臺播放了這幾天籌劃已久的《開學(xué)第一課》,因?yàn)槲乙彩且幻踔猩?,所以我也打開電視,期待地坐在電視機(jī)前看了起來。

節(jié)目開始是精彩的歌舞表演,之后主持人撒貝寧和何炅登場,舞臺上燈光閃耀,還有像人工衛(wèi)星似的裝飾“懸”在空中,再加上開頭變形金剛的第一人稱電腦視角與機(jī)械化的配音,使整個(gè)舞臺充滿科技感,這也呼應(yīng)了這堂課的主題:創(chuàng)造向未來。

2020年《開學(xué)第一課》觀后感:創(chuàng)造向未來

在節(jié)目的第一課“夢想”中,主持人撒貝寧邀請了國際巨星成龍遠(yuǎn)距離連線,由于成龍的工作原因,不能趕到現(xiàn)場,但我們?nèi)匀豢梢哉埶?ldquo;上臺”,投影在了大屏幕上與主持人開始了一場特別的“隔空對話”。成龍分享了自己的成長歷程,從一個(gè)不起眼的配角,成長為了光鮮亮麗的大明星,走上了國際影壇,雖有榮耀,背后卻也心酸。成龍?jiān)谂膽驎r(shí)把身上弄的全是傷,甚至還有腦出血……看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫:當(dāng)演員這么的痛苦啊!我心想,為什么成龍還要繼續(xù)拍戲呢?當(dāng)我?guī)е蓡柨粗娨暲锬莻€(gè)渾身貼滿勛章的紙板人,心里的敬佩之情油然而生,成龍用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年,迎接未來要永不言棄、堅(jiān)持不懈,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國夢,貢獻(xiàn)自己的力量。無論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識產(chǎn)權(quán)的飛機(jī)“C919”,或是無殼孵化小雞“小茶缸”,神奇的“非牛頓液體”……都在向我們展現(xiàn)創(chuàng)造的魅力,科學(xué)的偉大。在“創(chuàng)造”的引導(dǎo)下,我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗、不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和未來夢。

每個(gè)人都應(yīng)該有夢想,每個(gè)人都應(yīng)該朝自己的夢想發(fā)展、進(jìn)步,人類沒有想要“登天”的夢想,就沒有現(xiàn)在的“宇宙飛船”,如果人類不向往光明,就只有白晝,沒有明燈。因?yàn)閴粝雱?chuàng)造了我們未來的生活,所以我們生活地很好,這一切都是用我們自己的努力爭取的。

人為夢想而創(chuàng)造,夢想為人創(chuàng)造未來。

這堂課我受益匪淺,不僅讓我感受了科技的進(jìn)步,更讓我體會到了源頭夢想的重要性。這是一個(gè)良好的開頭,使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開學(xué)了,努力向前進(jìn)了一步,離夢想就更進(jìn)了一步。

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