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學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上，平臺(tái)設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”、“在線答題”、“日程提醒”等管理和激勵(lì)機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù)，更多樣、更個(gè)性。從這里我們可以每天獲得政治要聞、兩會(huì)故事、新思想、新實(shí)踐，也可以關(guān)注經(jīng)濟(jì)變化、人物楷模、科技創(chuàng)新、文化內(nèi)涵等。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”猶如一個(gè)生動(dòng)的提醒，主動(dòng)變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵。
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整個(gè)春節(jié)小長(zhǎng)假，每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)并閱讀各個(gè)板塊的內(nèi)容已成了晨起的習(xí)慣。手指輕輕一點(diǎn)進(jìn)入“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的平臺(tái)，只聽(tīng)一聲清脆的滴水音，隨之一句摘自《論語(yǔ)》的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”詩(shī)詞便躍入眼簾，書(shū)未學(xué)，墨香味已濃。平臺(tái)由“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊三十多個(gè)頻道構(gòu)成，不僅記載了最新的要聞、法紀(jì)、黨史、新思路和軍事等政要板塊，也聚合了大量古籍、公開(kāi)課、電影和圖書(shū)等文學(xué)生活資料。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)激發(fā)了我們黨員教師的學(xué)習(xí)熱情，在接下來(lái)的工作中我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，做一名合格的人民教師。
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自從下載注冊(cè)了由中宣部建設(shè)的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP，每天生活工作之余就登錄上線，在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國(guó)家大事，使用起來(lái)十分便利。這款軟件為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專(zhuān)題解讀、生動(dòng)的視頻學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)，每次學(xué)習(xí)可獲得積分，積分還可兌換禮品。黨支部的黨員之間還可以通過(guò)發(fā)送信息進(jìn)行交流，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
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1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽(yáng)光，清早習(xí)慣性的打開(kāi)手機(jī)，一個(gè)與眾不同的學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)入了我們的生活。這天，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式上線，為我們廣大黨員帶來(lái)了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲很多，最明顯的就是覺(jué)得人生處處充滿(mǎn)正能量，APP上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺(jué)的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強(qiáng)化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學(xué)習(xí)理念。
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每一天利用早晨和晚上的時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP學(xué)習(xí)，可以充分了解黨的政策方針，時(shí)事政治以及國(guó)家對(duì)人民，對(duì)企業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。
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作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流，增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。
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為推廣使用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心，我院教師黨支部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)全覆蓋，積極推動(dòng)用好學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引導(dǎo)各黨員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚。我現(xiàn)在每天一有空就點(diǎn)開(kāi)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”看時(shí)訊、聽(tīng)新聞、讀文章，了解近幾天最新的新聞資訊。
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寒假放假開(kāi)始，學(xué)校黨委要求全校黨員下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件，并開(kāi)始每天通過(guò)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然平常有很多其他事情，沒(méi)辦法每天安排很多時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也有一些使用的體會(huì)：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點(diǎn)突出，讓黨員更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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迎著新一天的陽(yáng)光，清晨習(xí)慣性打開(kāi)手機(jī)，一個(gè)內(nèi)容豐富、主題鮮明的理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)APP——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”再次走進(jìn)了我的生活。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上學(xué)習(xí)，我的工作、生活、家庭都充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)，信息豐富、類(lèi)型多樣，為黨員提供了海量的學(xué)習(xí)資源。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)的平臺(tái)中的精美圖文和音視頻資源吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣，更好地引導(dǎo)黨員們?cè)谌粘Ｉ钪羞M(jìn)行自主學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺(tái)，打造出一個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫(kù)、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。
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通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)不僅可以方便地找到關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的全面梳理、權(quán)威解讀，還支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織，設(shè)有學(xué)習(xí)積分、在線答題、日程提醒等管理和激勵(lì)機(jī)制。不僅為黨員干部和廣大群眾提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的平臺(tái)，更讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有督促，更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。通過(guò)該學(xué)習(xí)的平臺(tái)的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí)，更提升了自身素質(zhì)，點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情，明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。
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“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)的平臺(tái)的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件，這一平臺(tái)信息豐富，類(lèi)型多樣，為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會(huì)議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國(guó)各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事，是一個(gè)全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想，幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù)，通過(guò)積分學(xué)習(xí)，在黨員間營(yíng)造了一種種比學(xué)趕超的氛圍，重新感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
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