學(xué)習(xí)倫學(xué)冬老師先進(jìn)事跡心得體會(huì)
倫學(xué)冬同志勇救落水兒童，獻(xiàn)出了自己的寶貴生命，他的英雄壯舉激發(fā)了大家的大愛(ài)精神。作為老師的我們，在學(xué)習(xí)了倫學(xué)冬同志的英雄事跡后，深刻領(lǐng)會(huì)了教師職業(yè)的內(nèi)涵，以身示范，做人民心中的“四有”好老師。學(xué)生，是家長(zhǎng)的孩子，也是我們的孩子，是祖國(guó)的未來(lái)。傾心施教，愛(ài)心呵護(hù)，全心教導(dǎo)。在學(xué)校工作崗位上，想師生之所想，急師生之所急，圍繞學(xué)校出彩教育，為學(xué)生發(fā)展增值，為教師發(fā)展助力，為學(xué)校發(fā)展添彩!
通過(guò)學(xué)習(xí)倫學(xué)冬的事跡了解到，倫學(xué)冬老師平時(shí)就是一位甘于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)生的好老師，領(lǐng)導(dǎo)老師眼中任勞任怨、以校為家的好同事，他奮不顧身的英雄壯舉是自身崇高精神的集中體現(xiàn)，是愛(ài)生如子的生動(dòng)寫(xiě)照，真可謂驚天地、泣鬼神。倫學(xué)冬同志扎根鄉(xiāng)村教育，12年耕耘奉獻(xiàn)踐行教書(shū)育人初心，危機(jī)關(guān)頭英勇壯舉踐行立德樹(shù)人使命。他以生命為代價(jià)書(shū)寫(xiě)了“行為世范”的真諦，展現(xiàn)了新時(shí)代崇高的師德和不朽的師魂。
逝者已去，浩氣長(zhǎng)存。我們不僅要學(xué)習(xí)他不顧安危、舍生取義的偉大品格，更要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的崇高教育情懷。做一名合格的一線教師，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，努力做新時(shí)代的教師楷模，爭(zhēng)做教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。
我們作為一名教育工作者，我們要教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。在工作中踐行此次學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲，一切從學(xué)生的需求出發(fā)，真正做到教書(shū)育人，無(wú)愧人類靈魂工程師的光榮使命。