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學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會

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學(xué)習(xí)最美女教師事跡心得體會

看了“最美女教師”張麗莉事跡的報道,我深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今仍沒有脫離生命危險。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打?qū)嵉?,無半點造假成分,她人品好,心靈美。試想,一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口,為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡,被一代代中國人廣為傳頌,新中國成立后,國家為他們建起的烈士陵園,成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了,但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!

職業(yè)精神,要靠良知。然而好多事,想讓該做的人去做,費盡口舌也沒用。不是人手不夠,他們并不忙。新聞往往有關(guān)聯(lián)性。最近,百名官員和作家聯(lián)手抄《在延安文藝座談會上的講話》,每人一千元錢,平均抄350個字。又有報道稱深圳五百多公務(wù)員上班時間上街為行人義務(wù)擦皮鞋,——起先我認為是造謠,可能是不懷好意的人要編與毒膠囊老酸奶有關(guān)的故事。深圳作為改革開放的前沿,公務(wù)員比例應(yīng)是與外頭接軌的,不可能閑得上街代人擦鞋。沒想到前天有報道,我看真切了,不是謠言。報道說因為被罵,那些上街為市民擦鞋的公務(wù)員感到很委屈,嘆息“做什么都挨罵”。我從這則新聞受到的啟發(fā)是:深圳市在上班時間能有五百多公務(wù)員上街為市民免費擦鞋,說明全國公務(wù)員編制過于寬裕,應(yīng)盡快考慮改革,讓張麗莉這樣的人民教師有編制。如果把利用上班時間集體排練并表演唱紅歌的人員再清理一下,無數(shù)像張麗莉那樣清貧卻盡職的教師就有可能公平地獲得崗位,有尊嚴地工作與生活。

我認為,學(xué)習(xí)張麗莉老師的英雄事跡,就要正確理解和詮釋愛心與責任。沒有愛的教育不是真正的教育,沒有愛的教師不是合格的教師!愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛是人類最美麗的語言。每一位教師都要像張麗莉老師一樣具備博愛之心,讓愛平等真實地傾注在每位學(xué)生身上。并且通過學(xué)生的成長,讓這份愛得以延續(xù)和升華。作為一線教育工作者,我們要對孩子進行愛的教育,讓我們的下一代從小學(xué)會感恩,學(xué)會給予。把大愛與大美奉獻給學(xué)生。張麗莉的經(jīng)歷告訴我們,一個心中沒有大愛的人,是沒有資格從事人民教師這一神圣職業(yè)的。

學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

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