升國旗期末總結(jié)演講稿

| 秋騰

期末總結(jié)演講稿是一種非常重要的表達(dá)方式,可以清晰明了地總結(jié)過去的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,并向他人展示自己的成果和思考。以下是小編整理的升國旗期末總結(jié)演講稿,歡迎大家借鑒與參考!

升國旗期末總結(jié)演講稿

升國旗期末總結(jié)演講稿精選篇1

各位老師、各位同學(xué):

上午好!

緊張而又忙碌的一個學(xué)期即將過去。期末考試的腳步近了.,特別是初三同學(xué)也將迎來人生中的一次重要考試——中考.希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備,爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學(xué)們提出幾點建議:

首先,確定一個能激勵自己的目標(biāo)。

有這樣一個故事:

一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?

這時,他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.等他再回頭看時,發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印。

其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標(biāo)。只有這樣,才會找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時間緊張,更應(yīng)如此。

這樣的目標(biāo),我建議大家定的適當(dāng)?shù)馗咭恍?,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:

一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢?”

“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會有蟲子?。 ?。

是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會飛翔。

其次,制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個計劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時間和練習(xí)。

最后,要有腳踏實地的有效行動

無論多么激動人心的目標(biāo),多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們相信“天道酬勤”。

美國女國務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?

同學(xué)們,對于期末考試,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!

謝謝大家!

升國旗期末總結(jié)演講稿精選篇2

老師們、同學(xué)們:

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期末,這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。

1、端正態(tài)度,高度重視

期末考試是對我們兩個月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。

2、精心計劃,全面梳理

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運用。平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅實基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

3、講究方法,認(rèn)真答卷

考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時間,不提前交卷。

4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)

同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

升國旗期末總結(jié)演講稿精選篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我國旗下演講的題目是《調(diào)整心態(tài),迎戰(zhàn)期末》。時間匆匆,這一學(xué)期就要結(jié)束,我們即將迎來檢驗自己一學(xué)期所學(xué)知識的重要時刻。同學(xué)們心中難免會有一些緊張,這是正常的現(xiàn)象,但過度緊張會影響正常水平的發(fā)揮,同學(xué)們要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。

自信是成功最重要的心理素質(zhì)。在考試時我們要相信自己對所學(xué)知識能運用自如,能在考場上有出色發(fā)揮,對待考試中發(fā)生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學(xué)們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創(chuàng)的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點空余時間里,什么也不要想,趕緊收起自己的腹部,收攏下巴,扭動身子,打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持,將它當(dāng)成日常工作來做,形成習(xí)慣,那么考前緊張心理就可以消除。

同學(xué)們在考試前一定要保證充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食??荚嚽耙惶煲獪?zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情??荚嚂r要保持平常心,不要為了搶時間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數(shù),解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時,要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。

當(dāng)堂考試結(jié)束,不論自己發(fā)揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態(tài)去對待下一堂考試。

最后預(yù)祝同學(xué)們能在考試時展現(xiàn)出最佳狀態(tài),實現(xiàn)自己的目標(biāo),取得優(yōu)異的成績。

升國旗期末總結(jié)演講稿精選篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自初一x班的__,今天我國旗下講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極迎考》

新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)時間,迎接期末檢測,以優(yōu)異的成績回報自己和師長,是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個星期里進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考呢?下面我給大家?guī)c建議:

一、要有積極的心態(tài)。

期末考試是我們一學(xué)期所學(xué)知識的檢查,是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。不論你平時基礎(chǔ)怎樣,學(xué)得如何,每個人都希望這個期末考試考出一個好成績,可是好成績不會憑空從天而降,需要我們正確面對自己,踏踏實實努力和奮斗,需要我們老老實實靜下心來,以積極進(jìn)取的心態(tài)來復(fù)習(xí)迎考。

二、全面復(fù)習(xí),查漏補缺。

一個學(xué)期所學(xué)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),抓住每個單元每一課的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時還要找到自己每門學(xué)科的薄弱點,查漏補缺,有針對性地做題,也要注意不要盲目去刷很多題,應(yīng)該選擇性地做題,對各類典型題進(jìn)行分析,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,提高自己的應(yīng)變能力,而不要陷入勞神傷身的題海戰(zhàn)術(shù)。特別要重視平時的錯題本,因為錯題就意味著自己有知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足,這個時候就應(yīng)該把它們補起來。

三、合理安排時間,避免疲勞過度。

只有一個星期的復(fù)習(xí)時間,同學(xué)們要抓緊時間,暫時把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。要結(jié)合自身實際合理安排學(xué)習(xí)時間,比如早上可以早點起床,早上是頭腦最清醒是時候,有助于記憶。中午一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,若沒有良好的身體,其他都是面談。同時復(fù)習(xí)時要做到有張有弛、勞逸結(jié)合,不能投入過分,要學(xué)一段時間要休息調(diào)節(jié)一下,這是讓頭腦得以放松,避免心理煩躁、頭昏腦漲,提高復(fù)習(xí)效率的方法。

同學(xué)們,“九層之臺,起于累土。”任何成功都是從點滴開始的,讓我們從認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課開始,從仔仔細(xì)細(xì)解每一道題開始,從工工整整寫好每一個字開始,用踏踏實實的行動,去贏得期末的好成績。

最后祝同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

升國旗期末總結(jié)演講稿精選篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春華秋實,時間在機械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做寫作而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:用荊棘編織桂冠。正是因為她先踏遍了荊棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達(dá)到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表,每張上面都有一句警言:

距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的。

距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。

鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學(xué)來說是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對高二同學(xué)來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點建議。

第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過:不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排。

第三,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮。 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心,他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

第四,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因為我們教師是經(jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。

第五,不急不躁,一步一個腳印。因為教學(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出"消化不良"癥, "喜新厭舊",喜歡做教師新發(fā)的題目,不注重做過的練習(xí)中有何問題,以及如何進(jìn)行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習(xí),不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

同學(xué)們,還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上,在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間,似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望,希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實際行動對你自己、對教師、對家長交一份滿意的答卷;也預(yù)示著新的一年我們的教師生活、事業(yè)蒸蒸日上,預(yù)示著富陽中學(xué)來年興旺發(fā)達(dá)。

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