教師節(jié)歡迎致辭簡短

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教師節(jié)歡迎致辭簡短篇1

尊敬的各位老師、同志們、同學們:

大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第__個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工作者,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學校發(fā)展做出重要貢獻的老領(lǐng)導、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔當起學科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻,默默工作在教育教學、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負著教學、科研兩副重擔,非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅持“大學教育以學生為中心,辦學過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設(shè),扎實實施骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程,打造一支教學、科研、學術(shù)水平高,師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學學科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工,都是承擔著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工作者,我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責任和義務(wù),把學校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。盡管我校經(jīng)歷了60多年輝煌辦學歷史,也經(jīng)歷過近年來教學、科研、學科建設(shè)的快速發(fā)展,但是,我們?nèi)悦媾R著新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),面臨著許多需要我們?nèi)ニ伎?、去解決的問題與困難。

我想,今日的重郵,發(fā)展到目前這個階段上的重郵,我們?nèi)孕枰霞壊块T、地方政府和社會各界的大力支持,需要爭取更多的辦學資源,改善辦學環(huán)境和條件;我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的“軟實力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實,大家團結(jié)一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風;我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學校、服務(wù)學校、忠誠于學校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風雨同行,都應(yīng)有自覺維護學校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風,同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園!

最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好!謝謝!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇2

各位來賓,各位老師:

大家好,伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實,滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第29個教師節(jié)。首先,請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領(lǐng)導的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節(jié)日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè),能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響。

回首過往,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績,是與各位老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊伍,正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神,我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面。

展望未來,我們科學創(chuàng)新地制定實施了多項制度,并達到了預期效果。新課改的實施,對我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育教學綜合管理制度的試行,促進了學校各項工作的正常運轉(zhuǎn),建立起了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎罰及績效工資辦法的實施,對調(diào)動教職工的工作積極性,提高教學效率,推動教師隊伍健康發(fā)展,起到了良好的作用。

今天,我們歡聚一起,在我們自己的節(jié)日里,盡情地展現(xiàn)我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。

明天,我們又將重歸一線,為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

每個人都有自己的老師,每個人都深感師恩難忘,讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟,攜手前行!

同志們,我們的學校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我們的明天一定會更加美好!

最后,祝本次慶祝活動圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家下午好!

大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。在這歡欣鼓舞的時刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日!借此機會,請允許我代表學校和全體學生,對半年來工作主動、敬業(yè)愛生,積極進取,無私奉獻的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的老師和同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂!

老師們,七小成立雖只有半年,可這半年,憑著七小人“積極主動、勇于擔當”的學校精神,憑著七小人“自強不息,奮力拼搏”工作作風,憑著七小人“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì),我們克服困難、劈荊斬刺、勇往直前,取得了一個又一個驕人成績。校園建設(shè)在同志們的辛勤汗水澆鑄下,一天比一天美麗、溫馨,一個三季有花,四季常青的花園式學校已展現(xiàn)我們面前;校園文化主題鮮明,內(nèi)涵豐富,錯落有致,高雅時尚,步入校園讓人感受一種濃厚的文化氣息,沁人心脾,頗受感染,心靈與心智得到潛移默化的感化與熏陶。教學成績穩(wěn)步上升,短暫半年平均提升20分,是奇跡更是我們的血汗,在全縣

四、六年級抽測考試和期中期末聯(lián)考中,我們的成績令人嘆服。工作業(yè)績捷報頻傳,上學期我校教師李運香被評為邯鄲市優(yōu)秀教師,呂俊英、尚東風、王麗雅,屈振華、趙文峰等8位教師獲市級獎勵,路利花、劉海葉、樊艷杰、董麗偉、董會云、褚會英等10位教師獲縣級獎項,路利花、樊艷杰、魏秀芳、黃芳、屈振華等老師獲全國“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導獎,我校的“飛向藍天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎,“舞動的青春”獲縣體操比賽三等獎!這些成績的取得首先是感謝我們的學生、老師、班主任。

一是感謝我們可愛活潑的學生。

上一學期,我們同學中一批批準時守紀、勤奮刻苦、講究方法、成績優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn),同學們?nèi)〉抿溔说某煽兪桥c他們平時的刻苦努力分不開的。像二年級張欣雨、宋坤珍,黃一佳;三年級魏鈞昊、王諾、王品依;四年級王淑娜、閆千千、冀科皓;五年級劉瑩、王建雪、張妤;六年級王照彤、李夢夢、郭紫慧等同學刻苦好學、孜孜不倦;二年級張欣雨、田浩彥;三年級劉佳恒、賈啟軒;四年級郜佳泉、商耀飛;五年級鄧夢情、李東坤;六年級商天義、苗云飛等同學勤學好問、積極上進;當然還有:孫亞哲、梁靖涵、王諾、張錦坤、鄧琪、楊瑤瑤、崔鑫冉、李思璇、王曉冉、孔劉彤、白逸凡等等不再一一表揚,他們嚴于律己,有明確的目標,他們聰明好學,善于思考。他們是我校優(yōu)秀學生的代表,一會兒,我們還要對他們進行隆重表彰。希望全校同學要向這些優(yōu)秀的學生看齊,向這些優(yōu)秀的學生學習!迅速掀起一個學先進、趕先進,超先進的學習高潮。希望在下次的表彰會上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學生。

勤奮學習,努力拼搏,換來的是碩果累累。當然,成績的取得是同學們奮發(fā)圖強、努力學習的結(jié)果,更是老師辛勤勞動的結(jié)果。同學們,在我們收獲喜悅、盤點成績的今天,絕不能忘記成績的背后還有老師的無私奉獻、辛勤耕耘,讓我們胸懷感恩之心,真誠的道一聲:老師,您辛苦了!

二是感謝有一支團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師團隊

我們的老師在工作上積極主動、勇于擔當,在教學上嚴謹治學、積極進取,在學習上悉心指導、誨人不倦,在教育上關(guān)愛有加、愛生如子,他們是我們的良師益友,你們一生遇到這么好的老師是同學們的福分。讓我們記住他們,感激他們!董利偉、樊艷杰、董會云、屈振華、商智敏、王麗芳、黃芳、魏秀芳、褚會英、劉海葉、路利花等等老師,他們每天都是早7點半前就來到了學校,指導晨讀、入班輔導,學校班內(nèi)時時處處有他們的身影。王麗雅、郭海英、呂俊英、劉海葉、蘇麗紅、李運香,屈振華等老師,他們具有高度的敬業(yè)精神,精備細講,耐心輔導,教學成績突出??悍挤?、靳俊平、孔令霞、陳建甫老師,他們積極進取,細心輔導,教學成績不斷提高。

我們的老師,為了學校,更是為了學生,他們舍小家,為大家,舍親情,為生情,有的帶病堅持工作,有的家中老人、孩子不能悉心照顧,有的全身心投入到學校的工作,加班加點,不計報酬,尤其是暑假期間,我們的教師犧牲休息時間,為了學校的建設(shè)不怕苦、不怕累,頂著炎暑烈日,戰(zhàn)天斗地,精神可嘉,事跡感人。這就是我們可親可敬的老師,讓我們尊重他們、理解他們、感激他們!向老師致敬,向老師學習,以優(yōu)異的學習成績回報老師。

三是感謝我們有一支辛勤付出、勇創(chuàng)佳績的班主任隊伍。

班主任老師是七小的中流砥柱,是七小發(fā)展的希望,正是班主任的辛勤付出、無私奉獻才換來了七小的今天與發(fā)展。是班主任老師的精心指導和用心帶領(lǐng)下,班風班紀、班風班貌、班級成績?nèi)招略庐悺⒚黠@好轉(zhuǎn),涌現(xiàn)了一批紀律嚴明、秩序井然、學風濃厚、成績優(yōu)異的班級。上學期,取得優(yōu)異成績的班級有一年級、二年級2班、三年級2班、四年級2班,五年級2班,六年級。其他班級如二年級1班、三年級1班、四年級1班、五年級1班等,在學校班級管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進步,有的班級多次獲得優(yōu)勝班級流動紅旗。這些都是班主任老師責任心強、工作認真、辛勤付出的結(jié)果,再次對各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!

回顧半年的教育教學工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了很大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學中還紀律渙散、不知學習等現(xiàn)象,這些有待進一步教育整治。因此,結(jié)合當前學校實際情況,我就這學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求:

一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要持之以恒、以學生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學內(nèi)容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領(lǐng),不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務(wù)。

二、班主任要及時的了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”以及學校一日常規(guī),加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;

三、各位同學要刻苦學習,要講究學習方法。良好的學習方法能事半功倍,成績優(yōu)異,所以,要主動預習,上課聽講,積極參與,作業(yè)高效等等;要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行,要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這就是七小教師的風范、七小教師的情懷與精神!

老師們、同學們:新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,為七小的未來書寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

最后,祝全體老師節(jié)日愉快,幸福安康;祝全體同學精神飽滿、天天進步!

謝謝大家!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇4

尊敬的各位老師:大家好!

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十八個教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻的先進個人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進個人表示熱烈的祝賀!

在已過去的一學年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學質(zhì)量不放松,各項考核指標名列全縣前茅,得到了社會各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會上,我提出以下幾點與大家共勉:

一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展

知識改變命運,學習成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個國家、一個地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛,必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強化“抓教育就是抓經(jīng)濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學工作走在了全縣的前列。

二、必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。

三尺講臺,關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅持加強教師隊伍建設(shè)。

(一)是要提升教師整體素質(zhì)。俗話說:“要給學生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水。”也有這樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博:“三尺講臺連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學習,更新知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學要求。同時學校要創(chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

(二)是要加強教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學生,關(guān)愛學生,成為青少年健康成長的指導者和引路人,切實做到“愛心育人”。

三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導重視、社會參與、全民支持

黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會力量,形成強大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。

(一)要加強對教育工作的領(lǐng)導。認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會,以及社會各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責任,要切切實實的為教育辦實事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導尊師助教尊師助學活動,在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學氛圍。

四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌

新的學年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅持進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時俱進,準確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認真思索,找準亮點、包裝亮點、打造亮點,力爭特色。不斷進行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標,大力推進教育教學改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。

老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛。愛崗敬業(yè),愛學生,愛生活,愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學生、家長、社會。三是:講奉獻。心態(tài)、收入,桃李滿天下的情懷。

總之,在新的學年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,靜心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師

最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇5

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2010—2011學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:

我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是2011級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。

我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關(guān)愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去。

自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

謝謝!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴:“花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導下,“關(guān)愛行動”有口皆碑,“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而“萊陽教育,我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,銳意進取,干部教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實推進,萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責,我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護我們的領(lǐng)導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇7

親愛的老師們、同學們早晨好:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿! 一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字&&這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應(yīng)學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

新初二同學們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇8

各位老師、同志們,同學們:

今天,我們隆重集會,共同慶祝第29個教師節(jié),對先進單位和個人進行表彰,對貧困學生進行資助。在此,我代表縣委、縣政府,向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候,向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,不斷加大財政投入力度,大力改善辦學條件,創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,深入推進教育教學改革,教育教學質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持,凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。借此機會,再次向大家表示衷心的感謝!

百年大計,教育為本。當前,我縣正處在科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,進一步加大投入力度,及時協(xié)調(diào)解決實際問題,積極創(chuàng)優(yōu)教育教學環(huán)境,努力營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風氣,讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè)。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命。要心系全局,情系百姓,修師德,鑄師魂,為人師表,嚴謹治學,努力做一名學生愛戴、人民滿意的教師。教育部門要完善管理制度,健全考評機制,激發(fā)教師隊伍活力,建名校,出名師,育名人,全面提高滿城教育的知名度。同時,希望受助學生不辜負黨和政府的親切關(guān)懷,不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望,刻苦學習,奮發(fā)圖強,早日成才,以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng)、回報社會、回報祖國。

最后,祝全縣廣大教育工作者身體健康、闔家幸福!

謝謝大家。

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇9

親愛的老師們、同學們早晨好:

在這艷陽高照,金風送爽的美好日子里,我們的新學期又開始了。今天我們又迎來了我國第__個教師節(jié),我懷著無比喜悅、無比激動的心情參加這次開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會,并代表中學部同學講幾句話我深幸!

首先,請允許我代表中學部的同學向我們的老師致以最崇高的敬禮和最衷心的感謝!

敬愛的老師,您們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!

敬愛的老師,您們的生活是清貧的,但您們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你更富有,更幸福呢?

雖然粉筆染白您們的鬢,會淹沒您們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人,你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕,,是的,世界和我們擁有了您,才變得永遠年輕,還有,我們敬愛的兩位校長,因為有您創(chuàng)辦的文武學校,我們才會到些學文,學武,中華武術(shù)才會

在我們遼南大地上光大發(fā)揚,你們?yōu)榱宋覀兾湫g(shù)長進,學業(yè)提高,你們?nèi)绽砣f機,嘔心瀝血,我們從心底敬仰你們,感謝你們?yōu)槲覀兛蓯鄣男@就造了我們的意志和健康,實現(xiàn)了我們文武兼?zhèn)涞睦硐?,我們用什么來報答校長老師們的養(yǎng)育之恩呢?

在這開學儀式,我們決定做到如下幾點:

一、要尊敬師長,團結(jié)同學,講文明懂禮貌。

二、要樹立為國為民而學習而練武的思想,自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范,做有理想,有道理,有紀律,有文化的一代新人。

三、刻苦鉆研,勤于思考,抓緊時間,把各門功課學深學透,學出成績。

四、講究武德,在訓練課中,聽從教練指揮,克服怕苦怕累的思想,把武術(shù)練好,爭取在今后各項武術(shù)大賽中,再創(chuàng)佳績!

五、保持校園清潔衛(wèi)生,創(chuàng)建和諧良好的學習環(huán)境。

總之,我們要積極進取,不斷充實自己,爭取做合格的中學生,為小學部的同學們做個好榜樣,決不辜負我們校長、老師、教練的希望,請大家看我們的實際行動吧!

最后,祝全體老師、教練節(jié)日快樂,身體健康,希望全校學生們,學習進步,天天向上,謝謝大家

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇10

敬愛的老師們:

9月,金風送爽,丹桂飄香;9月,春華秋實,碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里,我們迎來了第30個教師節(jié)。在此,學校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

學校教職工由建校之初的150名,發(fā)展至今天的460多名。十二年來,全體教職工無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新,為學生的成才、學校的發(fā)展做出了巨大的貢獻。正是因為每一位教職工的兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔,才會有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因為匯聚了每一位教職工的無窮力量,學校的事業(yè)才會蓬勃發(fā)展,欣欣向榮!

今天的學生是實現(xiàn)中華民族的偉大復興“中國夢”的主力軍,教師就是打造這支隊伍的筑夢人。學為人師,行為世范。希望全體教師忠于職守,愛崗敬業(yè),無私奉獻,以高尚的師德、嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)做指引學生健康成長的擺渡人,為實現(xiàn)學校集團化發(fā)展做出更大的貢獻。

感謝全體教職工為學校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學校各項工作,用你們的聰明才智和工作激情,續(xù)寫__附屬實驗學校更加美好的明天!

最后,祝愿全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇11

尊敬的各位老師,同志們:

中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻,所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,我們在這里隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,我謹代表縣委、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!

今天參加這個會,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學習,你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準”》進行了莊嚴承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當前,__各項事業(yè)都在快步向前推進,正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當然也包括我們的教育工作者,要共同為__經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量。下面,圍繞如何提升__教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強調(diào)三點意見,供同志們參考。

一、國之大計、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔負起歷史使命。

尊重知識、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強化“三點共識”,切實增強責任感和使命感。

第一,教育是一項偉大的事業(yè)。強國必先強教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當前,國際形勢風云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機,更是國家和民族的危機。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到:“生則謹養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。”在《師說》中也提到:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導人高度重視教育,即明確了發(fā)展“民族的、科學的、大眾的文化教育”的理念。黨的_以來,多次強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,要更加注重依靠“人才紅利”,這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機結(jié)合。民富國強,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來。

2、教育是__發(fā)展力量之源。近年來,__的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,__到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)__達修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,即將納入規(guī)劃,未來__的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,__需要出人才,__發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的__籍成功人士,都非常關(guān)心__的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,__教育的復興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題。促進教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學校,其中31所是私立學校,需要巨額的學費,只有1所是名牌公立學校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點值得我們學習的地方,比如,日本的學校實施硬件標準化,小學和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補習班要收取高額的費用。所以,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當代、謀長遠、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,__教育有深厚的底蘊。__千年古縣,歷來文風鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。__建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽__:“雖為千家縣,正在清華間”。__縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,__高湖人劉啟龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區(qū)),__有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,“道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳?!边@是多美的意境,__人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當時就名播海內(nèi)外。同時,__的學術(shù)氛圍也很濃厚,是“中華詩詞之鄉(xiāng)”、“江西書畫之鄉(xiāng)”,有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經(jīng)費,不斷加大教育投入,全面落實了“以縣為主”的管理體制,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,預算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標都達到或高于國家標準。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,__縣小,財力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但__中學、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

3、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標,取得了很好的成績。20__年、20__年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪、第二輪綜合督導評估,20__年被評為“全省教育工作先進縣”,20__至20__年連續(xù)五年被評為 “全市教育工作先進縣”。20__年、20__年,__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導工作和督學責任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估,10月份將迎接國務(wù)院督導評估。這些成績的取得,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的。

第三,__教育復興任重道遠。成績令人可喜,但__教育發(fā)展還存在一些問題,讓我們糾心,有三個方面需要大家共同面對。

1、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,在剛才__中學陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,我們大量的學生流失到臨川、高安等學校,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有“孟母三遷”,家長都希望小孩有更好的教育,學生到外地讀書,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠。近四年,以中考前200名學生為統(tǒng)計范圍,20__年外流了112人,20__年外流了114人,20__年外流了111人,2014年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學生,2006年王瑤同學考入清華大學(高中在師大附中就讀),2007年洪英東同學考入清華大學(高中在臨川一中就讀),20__年賴有方同學考入北京大學(高中在臨川一中就讀),20__年胡維珂同學考入清華大學(高中在宜春中學就讀);20__年張道博同學考入清華大學(高中在臨川一中就讀)。這些情況說明,__的孩子是聰慧的,__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。__是個山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計,今年新學年開學,農(nóng)村小學轉(zhuǎn)入城區(qū)小學就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學學生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,在正常的教學條件下,每年有10%左右的學生新增到縣城就讀。這種趨勢導致了我們農(nóng)村中小學生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學共有39所(含7個教學點),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學,學生55人,6個教學班,有教師11名,平均每個年級只有9名學生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學生30人,6個教學班,有教師8名,平均每個年級只有5名學生;生源數(shù)最少的教學點是中源鄉(xiāng)洞下初小,學生10人,2個教學班,有教師2名。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力不強。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個人都有人生出彩的機會。目前,我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距。現(xiàn)在__發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學生的動手能力。這一點要向德國學習,在德國男人的家里,不光有書房,還有一個工具房,隨時可以鍛煉動手能力,所以德國的制造業(yè)全世界一流。

同志們,我們分析形勢、剖析問題,是為了更好地找準問題癥結(jié),瞄準發(fā)展目標,我們要始終堅信:“信心永遠比黃金更重要”。我相信,只要全縣上下團結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒有爬不上的坡,沒有越不過的坎。

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇12

尊敬的各位教工、家屬代表:

下午好!

今天,我們齊聚一堂,共同慶祝教師自己的節(jié)日。在此,我謹代表學校向全體教職工致以誠摯的問候!向今天受到表彰的優(yōu)秀教工標兵表示熱烈的祝賀!向今天到會觀禮獻花的優(yōu)秀教工標兵家屬表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我們積極踐行“修仁愛之師,成大器英才”的辦學理念,務(wù)實落實,恪盡職守,涌現(xiàn)了以沈金忠為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的荊門市優(yōu)秀教師;以龔俊平為代表的甘于奉獻、愛生如子的鐘祥市師德標兵;以張紅梅為代表的以生為本、以愛育人的鐘祥市優(yōu)秀教師;以寇艷芹等為代表的善于管理、努力執(zhí)著的管理標兵;以楊小英為代表的傾盡心血、務(wù)實落實的育人標兵;以王明蘭為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵;以黃小玲為代表的服務(wù)熱情、精益求精的服務(wù)標兵;以劉先超為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以羅楠為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀。在此,讓我向你們致以最崇高的敬意!

借此機會,我還要感謝教學一線的全體教師,你們伴著晨星而起,披著斗月而歸,將桃李撒向祖國的四面八方,是你們,讓學校的社會聲譽逐年攀升;我要感謝教務(wù)處、政教處、教科室的同志們,你們面對繁雜的事務(wù),耐心細致,一絲不茍,是你們,讓學校的教育教學正常有序;我要感謝校辦、后勤辦、工會辦的同志們,你們熱情周到,不計得失,是你們,讓學校的教育教學有了堅實的保障。你們是實小的脊梁與支柱,你們是實小的驕傲與自豪!沒有你們的無私的付出,就沒有實小蒸蒸日上的今天。請讓我真誠道一聲:同志們,辛苦了! 社會的發(fā)展對我們提出了更高更新的要求,如何打造穩(wěn)健和諧的鐘祥實小,是擺在我們面前的一個現(xiàn)實問題。下面,我講三點意見:

一、加強師德修養(yǎng),提升職業(yè)道德素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍,直接關(guān)系教育教學質(zhì)量的提高。每一位教師都要嚴于律己、以身作則、為人師表,言語與行動要堪稱學生的表率。你教育學生要遵守紀律,你就不能在課堂上接打手機;你教育學生要刻苦勤奮,你就不能在工作期間溜號;你教育學生要團結(jié)同學,你就不能和領(lǐng)導、同事鬧別扭、耍小性子。每一位教師都要熱愛學生、服務(wù)學生,平等對待每一位學生,把他們當成自己的孩子去對待,使每一個學生在老師的關(guān)愛下得到健康發(fā)展。每一位教師都要把學校的事當成自己的事,要有忠誠教育,甘為人梯的崇高境界。每一位行政干部既要從嚴要求教工,又要善待他們,為他們提供優(yōu)質(zhì)的指導和服務(wù),使每一位教工盡其所能為學校作貢獻。語文教師孫艷霞,夫妻常年兩地分居,她克服困難默默耕耘,所帶班級成績進步明顯;數(shù)學教師寇慧榮,不慎摔傷了腿部,僅休息一個星期,又站在講臺上;后勤處副主任曾慶紅,妻子暑期住院開刀,他僅在床前照料十余天,就又到學校參加基建工程監(jiān)管工作;水電工劉先超,暑期基建監(jiān)管連軸轉(zhuǎn),感冒了打完點滴就再回學校監(jiān)工;品德教師解先琴,為了不給領(lǐng)導和學校添麻煩,數(shù)次推遲手術(shù),特意把手術(shù)安排在暑假;科學教師范松,腰椎有陳疾,常年帶著護腰帶,工作仍然勤勤懇懇;王梅、張愛華、魯慧、張紅梅、張燕等老師克服困難,主動請纓,為聯(lián)合辦學順利推進作出了示范;關(guān)晉艷、鄧紅萍、王光玉、張莉軍等同志,勇挑重擔,重返管理崗位,為學校穩(wěn)健和諧發(fā)展提供了正能量。還有很多教師,舍小家顧學校,胸中裝著集體,唯獨沒有自己,他們,是我們200余名教工的代表和縮影。他們的行動是崇高師德最完美的詮釋,他們的事跡是人生最有價值的寫照。

二、加強業(yè)務(wù)學習,提升教育教學能力

教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,依賴于教師素質(zhì)的全面提高,尤其教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學歷高、文憑硬,職稱讓人羨慕,但教不出優(yōu)秀學生,一切等于零。業(yè)務(wù)水平就是教育和教學的能力,教師業(yè)務(wù)水平不高,絕不會有高的教育教學質(zhì)量。教育局將在本年度開始組織教師業(yè)務(wù)水平測試,希望各位教師教出好成績,不辱實小品牌。所以,于公于私,我們必須加強學習,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

有人說:“教師的知識是一桶水,才能給學生一碗水”,我很欣賞這句話。蔣南翔先生說:“老師不但是一桶水,還要成為自來水、常流水,要不斷把新知識澆灌到學生心田?!蔽液苁軉l(fā)??磥恚煌八?、自來水、常流水很有道理,但還不夠,還要逐步教學生會找水,自我成長,自我提高,自我完善。澆水是被動的、一次性的、短暫的,找水是主動的,長久起作用的。說白了,有助于他們的終身發(fā)展。

三、加強青年教師培養(yǎng),提升隊伍整體素質(zhì)

青年教師的培養(yǎng),是學校發(fā)展的長遠之計。學校將把青年教師放在優(yōu)先發(fā)展的位置,為青年教師創(chuàng)造更加有利的發(fā)展條件和成長環(huán)境。徹底完善師帶徒工作,教學上要拜師,班主任也要拜師。學校最近要舉行“教學拜師會”和“班主任拜師會”,還要對去年師帶徒成效進行評估,讓師傅有點責任,讓徒弟有點緊迫感。不斷加強對青年教師的指導工作,學校相關(guān)職能部門要加大跟蹤聽課、評課、指導的力度,加強對各項要求落實情況的檢查工作,評出先進,樹立標桿,為青年教師導航引路。本學期將實施青年教師培養(yǎng)工程,啟動“青年教師教學技能大賽”活動,評比“鐘祥市實驗小學十佳青年教師”,盡最大可能為青年教師提供成長平臺,讓他們盡快脫穎而出!

老師們,同志們,既然我們選擇了教師這個職業(yè),就讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)拼搏,為學校穩(wěn)健和諧發(fā)展貢獻力量!

最后,再次祝愿大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇13

尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導,同學們:

下午好:

又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第27個教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

最后,請允許我代表全校學生向所有曾經(jīng)和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂,幸福安康!!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天,我們在這里隆重集會,慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此,我代表學校董事會,祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!

教師,太陽底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里,我們要大聲的說:“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!”

在過去的一年里,學校得到了快速的發(fā)展,辦學規(guī)模不斷擴大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優(yōu)秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。

羅星老師獲得“全國地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導,在全市數(shù)學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優(yōu)秀團隊的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學生滿意率高,有6名教師教學反思獲一等獎,有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學校門的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。老師們,我們是學校最寶貴的財富,目前正值長、株、潭二型社會建設(shè)的關(guān)鍵時期,湖南省出臺了教育強省的發(fā)展戰(zhàn)略,湘潭市也出臺了教育強市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬,學校也面臨著重大的發(fā)展機遇。值此節(jié)日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團結(jié),關(guān)愛學生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,為學校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻,將激勵學生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學子。我說我們不僅要照亮學子,而且更要成就自己。學校以你們?yōu)闃s,學生們以你們?yōu)闃s,全社會以你們?yōu)闃s!

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

謝謝大家!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇15

老師們、同學們:

今天,我們隆重集會,舉行教師節(jié)慶典大會,明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!

此時此刻我光榮,因為我是一名人民教師!作為一名教師,我們承擔著傳承人類文明的重擔,承擔著教書育人、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責,我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個職業(yè)!

我感動,我們益智中學有一支優(yōu)秀的教師隊伍,你們甘于奉獻、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運!

有的老師挺著大肚子送學生上考場,有的女老師產(chǎn)假沒休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學生,有的老師甘于清貧,默默奉獻,有的老師年近50,勇挑重擔,我們今天表彰的只是我們這個優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學校的發(fā)展和同學們的快樂成長,他們無愧于光榮的人民教師稱號,他們是我們同學們的良師益友,他們是學校最寶貴的財富,老師們的奉獻和努力令我感動!

我幸福,同學們的祝福讓我們很溫暖,當學生們和我分享成功的喜悅時,我的內(nèi)心就涌動著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求!

我自豪,我們益智中學擁有同學們這樣一批優(yōu)秀的學子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!,在各級各類競賽中,同學們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴?我們老師們永遠愛著你們!

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責任重大,我們只有不負重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對新的學期,我們要從新的起點揚帆起航!我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,我們充滿信心,我充滿期待!

謝謝大家!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇16

老師們、同志們:

今天,我們在這里熱烈慶祝第27個教師節(jié)。在這歡樂的時刻,我謹代表學校黨政向在教育教學第一線默默耕耘、辛勤工作的教職員工致以節(jié)日的問候衷心的感謝!向曾經(jīng)為我們的職教事業(yè)奉獻青春、光榮退休的老領(lǐng)導、老教師、老職工表示親切的慰問和衷心感謝!一年來,在市人社局的正確領(lǐng)導下,在市教育局的大力支持下,我校以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、爭創(chuàng)國家級中職示范校、申報省級重點、申報高職為契機,解放思想,創(chuàng)新思路,同心同德,搶抓機遇,圍繞我?!耙惑w兩翼”的發(fā)展格局,突出學校內(nèi)涵建設(shè),全面強化內(nèi)部管理,教育教學和培訓工作取得了喜人的成績,呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢頭。這些成績的取得,是上級主管部門大力支持的結(jié)果,也是廣大教職員工團結(jié)拼搏、勇于進取的結(jié)果。特別是工作在教育教學一線的教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。

各位老師,同志們!新的學期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我校教育工作將進一步創(chuàng)新思路,以內(nèi)涵發(fā)展為主題,團結(jié)一致,同心同德,以優(yōu)化教育改革為動力,端正辦學方向,創(chuàng)新辦學模式,進一步加強教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步加強教育教學改革,切實提高教學質(zhì)量,全面實施名校戰(zhàn)略,用3—5年時間將學校打造成全省乃至全國有影響的名牌學校,全面提高教育教學質(zhì)量,奮力實現(xiàn)慶陽理工新的跨越,全力打造慶陽理工新的輝煌。

下面,我提議:

為慶祝我們光輝的節(jié)日;

為大家的健康和幸福;

為譜寫教育發(fā)展的新篇章——干杯!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。在此請允許我代表學校黨政領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!

剛剛過去的一學年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“立德樹人 樂育樂學”的辦學理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學改革帶動課程改革,以課程改革促進教育教學質(zhì)量的提升,大膽實踐“合作型學習小組”教學模式,教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出, 教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻

為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:“辛苦了!”

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我們___中學新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇18

各位老師、同志們:

大家好 今天我們隆重集會,慶祝第31個教師節(jié),首先請允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻! “國將興,必尊師而重傅。”師者乃國運所系,國運興衰,系于教育。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,我們農(nóng)村人民教師更光榮,是因為你們肩負著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。農(nóng)村發(fā)展,系于教育;發(fā)展教育,教師為本。實現(xiàn)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的宏偉奮斗目標,必須造就高素質(zhì)人才,培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,這就離不開教師的辛勤耕耘。

同志們,面對我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,力爭上游,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鎮(zhèn)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強,我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎(chǔ)扎實、教風嚴謹、業(yè)務(wù)精深、實踐能力強的教師隊伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點希望:

一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,你們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。治學嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻!

最后,祝老師們身體健康,闔家美滿,教有所成,桃李滿天下!

謝謝大家!

教師節(jié)歡迎致辭簡短篇19

老師們、同學們:

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝第二十六個教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第一個教師節(jié),而親愛的同學們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。

今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第二十五個教師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹代表學校領(lǐng)導班子, 向各位老師、各位同學致以最誠摯的節(jié)日問候,同時也表達我們最深切的感激之情。感謝你們對學校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻,謝謝大家!

一年來,我校以-為指導,堅持服務(wù)為本,責任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠發(fā)展這一命題,積極地進行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進,扎實有效,教育教學管理、師德師風建設(shè)、校風學風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學校發(fā)展的一些難題也得到了科學有效的解決。學校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作,我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學競賽、新教育實驗、基本功訓練、校園文化建設(shè)、學生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。

一、加快新校建設(shè)步伐,趟出科學發(fā)展路子。

與運師合并建校的工作,在2004年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴重制約。面對這一狀況,學校領(lǐng)導一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

二、著力推進制度建設(shè),營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境

去年以來,學校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進體制機制創(chuàng)新,既有力促進了學校的又好又快發(fā)展,同時也營造了風清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚了正風正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學生管理規(guī)定、教學綜合考核、教學評價等教學管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學生升留級制度、教學工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標工作,并對物資進行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護了學校權(quán)益。

三、大力加強師德教育,提高教師道德修養(yǎng)。

學校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓處牽頭,開展了以責任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進行了師風建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標兵評選,引導全體教職員工樹立服務(wù)為本,責任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責任感,時刻關(guān)注學生的利益、學生的成長、學生的前途。

四、廣泛開展學術(shù)性活動,提高學校文化品位。

學校充滿高雅的文化品位,會大大提高學生的文化修養(yǎng),最有利于學生的全面發(fā)展。因此學校將提升活動的理論性、學術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導處、團委牽頭開展了國學經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

五、重點關(guān)注民生民計,凝聚力量抱團發(fā)展。

民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領(lǐng)導值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實惠。

六、加強黨員干部隊伍建設(shè),增強學校發(fā)展后勁。

優(yōu)良的黨風是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學發(fā)展的重要保證,一支作風硬、能力強的黨員領(lǐng)導干部隊伍是學校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè),學校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學習實踐-活動中,在活動中學校提出,在全體領(lǐng)導干部隊伍中開展學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二,成立了紀律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀檢委牽頭,開展了警示教育、學唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學之心,常懷良善之情,謹遵律己之范,做一名有學識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學生入學的日子,讓學生在新學年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學們,節(jié)日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

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