《弘揚五四精神》演講稿

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《弘揚五四精神》演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集_他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀,我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應當把握現(xiàn)在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

《弘揚五四精神》演講稿篇2

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!我叫____,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。

____年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——-愛國、進步、民主、科學。

轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力!

然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學習中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學向?qū)W校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!

謝謝!

《弘揚五四精神》演講稿篇3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。

剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學認為那是酷的`表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

《弘揚五四精神》演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

1919年5月1日,一聲驚雷在中國大地炸響——中國在巴黎和會上外交失敗了。

同年5月4日,一場劃時代的運動,從北京出發(fā),漸漸蔓延全國,這便是五四運動。它是中國近代新的起點,是新民主主義革命的開端。

學生們高舉“外爭國權,內(nèi)除國賊”“取消二十一條”誓死力爭“還我青島”的大旗,想通過__,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。

說實在的,中國不是一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國嗎?中國當然是,但德國在山東半島的權益竟有日本繼承了!因為中國在那個時代仿佛是只羸弱的病貓,無力抵擋帝國主義的強權,就是在這般情況下,我們中國學生,用他們自己有力的行動,與帝國主義抗爭著,把自己的一腔愛國熱情,鑄成利劍,拼死抵抗。

這正是我們中國學生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當代青年應當學習的那股子勁頭。倔強的他們,用最切實的行動,教授著我們應當如何去熱愛自己的國家,如何用熱血鑄造自己的夢想和希望!

同學們充分顯示了不服輸?shù)木瘢堰\動推向了高潮——學生上街__,商人也都不做生意了,罷市!工人不干活了,罷工!無產(chǎn)階級以自己力所能及之事,盡全力幫助著學生,他們堅信中國人并不是懦夫。

火勢太兇猛了,燒的北洋政府害怕了,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。學生們勝利了,他們用自己的手里所握的民主、科學,心中所持的信念取勝了!

我們的前輩,肩上扛著當年最重的擔子,想要把中國從深淵中拉出他們用發(fā)自內(nèi)心的吶喊,表現(xiàn)著最光輝的精神——五四精神,把愛國進步做成衣裳,把民主科學深深烙進自己的心間,永不遺忘,他們是真的猛士!

他們所發(fā)揚的精神,散著輝耀九天的光芒,是新時代的希望。愛國、進步、民主、科學,貫穿始終,也許是一種對未來的渴望,當年的學生們對把中國彼時之況的悲憤,寄托到了未來,用熱血揮灑出新篇章,這種進步精神,這種熱情,應有我們當代青年去繼承、發(fā)揚!

新時代的我們,又能否感受到他們對我們的召喚呢?

我們?yōu)槭裁床荒軓乃麄兩砩侠^承力量呢?在喊苦喊累,抱怨連連時,你又是否想過你的夢想尚未實現(xiàn),你身上肩負著民族的希望呢?我們新一代的年輕人,不該迷茫,應該充滿力量,去放飛夢想!

《弘揚五四精神》演講稿篇5

倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。

立馬三軍可奪帥,三箭平定西域州。

——吳寅《無殤》

依然記得,這首小詩是我讀高中二年級的時候所寫的,應該是在午后,這是我個人寫詩的愛好。無論風雨,午后是最能讓人靜神的時刻,也是一天當中靈魂最為飄離的時候。

平時閑來無事的時候,我比較喜歡讀一些奇聞易趣、怪談異靈一類的報刊雜志,有一欄專門寫的是一些野史,不過這些野史也是非常有研究價值的。恰巧我看到過一篇關于飛將軍李廣的典故,閱覽完畢,甚感訝異,覺得李廣此人有大才,文武雙全,是人中豪杰之輩。但卻奈何命運多桀,命里無緣封侯,后因人之老邁,不能再戰(zhàn),力不從心,自刎于征戰(zhàn)的營帳中。時人無不慟哭慨嘆,將星隕落。

他不爭名利,功勛蓋主,歷經(jīng)景帝和武帝,戰(zhàn)功赫赫。為人謙和,對待部屬十分關心。他是令匈奴人聞風喪膽的飛將軍,他有過人的膽魄和勇氣,他就像是邊陲的明月,清高而孤寂。守衛(wèi)著自己國家的山河。“桃李不言,下自成蹊”說的就是飛將軍李廣的典故。桃樹芬芳,不爭春之俏麗,自有游人聞香識路,賞這魅力風光。時間一久,便會形成一條風景線。一傳十,十傳百也就傳出了名聲,后人趨之若鶩。

自古以來,各國的戰(zhàn)爭就沒有消停過,文人墨客多有俠義心腸,這其中最為代表的就是南宋詞人辛棄疾,憂國憂民,為國甘愿征戰(zhàn),常常登高望遠,指畫山河。我們可以從他的很多文學作品中不難看出他的志向與英雄氣概,“千古江山,英雄無覓,孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被,雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”這是怎樣的一種氣度,我常常也在回想,如果歲月倒流,回到千年以前,我又會是怎樣一種胸襟,在硝煙彌漫的年代走出一條自己的人生大道。

時間是不會倒流的,眼前的每一步都會成為未來的你可以回憶的過去?,F(xiàn)在便是將來,將來也是現(xiàn)在。在青春激蕩的年代,這就是一種活力,引人向上。我們也需要一種氣度,我看不破紅塵,也遮不住慚愧。當前,唯一傲氣的資本就是我還有一段青春,不是激揚文字,就是激揚青春。

讓青春煥發(fā)活力,讓人生添上一筆濃墨重彩。每一個人的路都是不一樣的,我們的腳步不同,走的路也就不同。還在讀高一的時候,我就幻想過如果有一天我也能夠有足夠的勇氣投筆從戎,那樣的我也算是一種氣概了吧!沒錯,這種幻夢一直陪伴我到大二時期被我一手打破。

記得麥家曾經(jīng)在他的手記中這樣說過一群特殊的軍人,他們無私,默默無聞,在時代的喧囂中,靜寂無聲。無名無利,在祖國的心間獨自汲取生命的氧氣。軍營。我在那里有幸結識了一群特殊的軍人,他們是人中精靈,他們的智慧可以煉成金,他們罕見迷人的才華和膽識本來可以讓他們成為名利場上的寵兒。

但由于從事了特殊的職業(yè),他們一直生活在世俗的陽光無法照射到的角落,他們的故事,他們的情感,他們的命運,是我們永遠的秘密。那是一個不可言說的青春,里面釀藏了很多的苦酒,唯獨我們能喝。

當踏上人生的另一種征途的時候,青春也隨之而變,不再名利與世俗,此時的你心中只有一個理念,我是軍人。這是一種責任與擔當,承重而不可輕視。

“你們是什么,你們來這里又是為了什么?”這是當初教導大隊隊長對我們說過的一句話,我仍然記得?!霸谶@里,你們首先是一個兵,其次才是一個人?!标犻L拍了拍手掌,“歡迎你們,讓我看到了你們的勇氣?!蓖蟮娜兆永镞@幾句話一直重復的出現(xiàn)在我們的耳邊,這是一種諷刺同時也是一種激勵。

礪軍強武,向來如此,先給了你們高帽子,然后再一耙子打死,給予的不是肉體上的折磨,而是心靈。我們要的不是熊兵,而是雄兵。在軍營里流傳的最廣的話莫過于“將熊熊一個,兵熊熊一窩”我們不做孬種,我們要當英雄。

肉體上的歷練只是一個階段的前奏,最殘忍的還在于精神的折磨。那一段記憶還在,一輩子都無法磨滅。那個時候在北方天寒地凍,每天五點鐘,有時四點半左右就得起床整理內(nèi)務,然后洗漱打掃衛(wèi)生準備早操,這是一種折磨,同時也是一種歷練。天上的月亮還在微笑,而我們已經(jīng)在路上一二一的喊著口號。在記憶的深處有很多的磨練,這些都是青春的選擇,我們無從改變,那時唯一能做的就是時刻繃緊自己的神經(jīng),準備新的一天的戰(zhàn)斗,挑戰(zhàn)自我,突破極限。

倘若千刀立于頭,我輩染血何憂憂。我時常想著這句話,這是我寫的,雖然還沒有到拋頭顱灑熱血的時候,但我們也要有這種精神以勉勵自己。記得南飛的大雁啊!還沒有那烏鴉來的美麗,我們營區(qū)周圍有很多枯樹,枯樹上面筑巢了很多烏鴉,每到黃昏時候,一只只烏鴉從我們頭頂飛過,飛回自己的暖巢,很溫馨與浪漫,那也是我們視線內(nèi)唯一的風景。

苦難與折磨勢必是我青春中的一道亮麗風景線。在諸多的磨礪當中,我遇到了很多可愛的人,我很感謝那段時間彼此之間相互合作和激勵,如今,你們在祖國的天南海北,繼續(xù)為自己的青春添加五彩,戰(zhàn)友啊!你們可還好,還記得當初青澀的我嗎?當然,我不是在這里煽情,我還記得當初的誓言,人一輩子很短暫,我慶幸遇到你們,如果沒有為同一個理想與目標,我們也不會聚集在一起。

青春是一本書,是不可言說的戲劇。有悲有喜,當初為了理想入了行伍,完成了自己的義務。所以,不再遺憾。

我的熱血仍在,將它融入了社會,流進骨子里。青春激蕩,不希望一層不變的木屋,我們不做蠹蟲,只知腐蝕陳木。那一年,這一天,我還在戰(zhàn)斗。這一年,這一天,我仍舊在歲月里激揚文字,于漠漠紅塵仗劍獨行。

《弘揚五四精神》演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

有這么個年代,暗無天日。

野心勃勃的帝國主義侵略者,殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治,似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的,在那個黑暗的社會,一切都顯得那么理所當然。但是,這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。

“外爭主權,內(nèi)除國賊”——這是對民族的熱忱,對國權的維護;“誓死力爭,還我青島”——這是對祖國的惜嘆,對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨,對平等的追求。是他們,用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫,用鏗鏘的熱血展現(xiàn)了華夏兒女的風貌;是他們,代表無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺,開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們,在神州大地留下永恒的銘記,在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。

在那個人心惶惶的年代,無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們,對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著,像威武的雄獅一樣,吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲,表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義,是他們每個人都具有的光芒。

歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切,塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中,他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著:中國不是弱國,中華兒女不是東亞病夫。中國窮,但中國少年志氣不窮。同時,他們也用行動向我們詮釋著:少年強則國強,少年富則國富,少年進步則中國進步!他們是中國的驕子,他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年,高揚起我們民族的生命旗幟!

____年后的我們,恰同學少年,風華正茂,意氣風發(fā)。我們,該做些什么?身處一室,心中蕩起層層漣漪……

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?!?/p>

“數(shù)風流人物,還看今朝?!?/p>

讀著這些激勵的詩句,突然心中豁然開朗。

我們是____年后的新一代,我們是二十一世紀的主人,我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想,我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝,擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記,我們的身上凝聚著萬千希望,稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料,用滿腔的信心來構造,用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更有一個響當當?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕?我們努力學習,創(chuàng)新進取;我們立志成才,振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者,我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!

《弘揚五四精神》演講稿篇7

大家好!

我演講的題目是《秉承五四精神,彰顯青春風流》。

1919年5月4日,這是一個注定要被歷史記住的日子。這一天,歷史的天空劃出一道最刺眼的閃電,劈開了黑暗的夜幕,為20世紀的中國照亮了通往光明道路的第一步。

五月,一個屬于青年的激情歲月!“鐵肩擔重任,妙手著文章”,一篇篇激揚的文字攜帶著自由平等的精神魅力滾滾而來,這文字匯成一股巨大的聲響,震醒了沉睡中的巨龍。

1919年1月18日,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。中國以戰(zhàn)勝國身分參加和會,提出取消列強在華的各項特權,取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下,不但拒絕中國的要求,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權,全部轉讓給日本。

北京政府竟準備在“和約”上簽字!在這民族存亡的時刻,北京大學等十三所學校的三千多名學生,沖破軍警的重重阻撓到_集會演講,_,提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”、“取消二十一條”、“拒絕和約簽字”等口號。雖然有近千學生遭到逮捕,但勝利總是屬于正義者,在青年學生的感召下,工人罷工,商人罷市,大力聲援北京學生,特別是上海工人,從6月5日起發(fā)動了有六七萬人參加的政治大罷工;南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地工人,也都先后舉行罷工和_。北京政府不得不于6月6日釋放全部被捕學生,10日宣布“批準”曹、章、陸三人“辭職”,28日,中國代表團拒絕在對德和約上簽字。

“五四愛國運動”勝利了!

在學生們不屈不撓、義無反顧的奮斗中,我們是否都看到了一種力量,是的,那就是青年的力量!中國共產(chǎn)黨領導下的共青團繼承了“五四”的精神,這精神整整指引我們_年!直到今天,我們時時刻刻都不曾忘記你所走過的崢嶸歲月,也必將沿著您的足跡繼續(xù)前進,為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力。

朋友們,還記得三十年前家鄉(xiāng)的樣子嗎?幾條狹窄的街道,一片低矮的房屋,就可以概括她的全貌了;幾件顏色單調(diào)的衣服,幾個破舊的家俱,或許就是我們?nèi)康募耶斄?。再看看現(xiàn)在吧:十多條主干道縱橫交錯,貫穿東西南北,一幢幢大樓爭相崛起,五顏六色的時裝,琳瑯滿目的商品,從農(nóng)村到城市處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息,透露著春的綠意,煥發(fā)著勃勃的生機!

在這幅美麗的畫卷上,你隨處可以見到青年活躍的身影,一代代青年,以高度的責任感和奉獻精神,保障著道路的暢通,保護著優(yōu)美的環(huán)境,維護著社會的安定……在黨的堅強領導下,在各行各業(yè)中,共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上,勾畫出了最亮麗的色彩!

那飄動的旗幟,那緊握的拳頭,那沖鋒的身影,那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的激流中,讓歷史成為過去,我們不需要啜飲悲傷的淚水,讓精神穿越時空,我們將以此繼續(xù)征程,“五四”留下的,是一種永遠也不會過時的精神!

九十二年的長河中激蕩著我們澎湃的熱血。

曾記否,對著馬刀警棍,

廣大青年手挽手抬起了高昂的頭顱!

曾記否,頂著槍林彈雨,

廣大青年高舉著戰(zhàn)旗奮勇前進!

曾記否,冒著暴雨洪流,

廣大青年就是牢不可破的大堤!

曾記否,迎著經(jīng)濟大潮,

廣大青年勇作時代的弄潮兒!

八十九載的艱難與險阻,

八十九載的光輝與榮耀,

鑄就了共青團的熱血忠魂!

在迎風飛揚的團旗下,

我們必將創(chuàng)造新世紀的更大輝煌,彰顯青年一代的風流!

我的演講完了,謝謝大家!

《弘揚五四精神》演講稿篇8

1919年五月四日,是一個偉大的日子,中國新一代的知識分子,不愿做奴隸,站起來了!他們高揚著先進的旗幟,發(fā)奮進的精神播灑在中國的每一個角落。讓一個個迷茫的,低沉的人都隨著他們的激情,一同站了出來。讓每一個還具有靈魂的軀殼,都為之而顫動

這一場運動,讓全世界都認識到,中國人不是孬種,不是奴隸,更不是病夫!這一場運動,讓全世界都看到沉睡的巨龍,緩緩地張開了雙眼。

仍記得那天,街道上人群涌動,他們舉著火紅的橫幅,嘴里大喊道:“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒,高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據(jù)著每一條街道,_的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神,讓_政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約,這代表中國人不愿再低沉,站了起來!五四的精神一直引領著人們。共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭的勝利,新中國的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來,人們逐漸淡忘了五四的精神,但幾十年的今天,這種精神卻是人們對新世紀到來的希望,是國家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧,如今的我們會與當初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢,缺少了他們的激情。作為新世紀的高中生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年高中生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人!今天,讓我們一同重溫五四的精神,學習五四的精神,讓五四的精神永存于我們的心間!

學習五四精神,弘揚民族力量。

《弘揚五四精神》演講稿篇9

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。

許多人可能會迷茫,青春是什么?青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚,青春的我們要把激情奉獻在工作中。

勞動者是美麗的,奉獻者是快樂的。生命中最大的成就并不是財富的積累多少,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗震救災英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬戶。敬業(yè)是奉獻的基礎,樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的運行員工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,創(chuàng)優(yōu)爭先,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了能夠給大家?guī)砉饷?,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了完成發(fā)電任務,他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線;為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng)新,認真學習,提高自我。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了中利公司的成績,才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!

花美美在外表,人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活,因為生活磨礪著我;我十分感激工作,因為工作充實著我;我十分感謝大家,因為大家鼓勵著我。沒有漂亮的.磚瓦建不成奪目的大廈,沒有每一份奉獻撐不起美好事業(yè)的藍天,我愿與周圍的青年同事們一起努力,不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn),樹立正確榮辱觀,爭當青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟建設大潮中挺立在風口浪尖、乘風破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著我們青春的責任飛出藍天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺。

《弘揚五四精神》演講稿篇10

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學生在_前集會_,這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或_。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚“五四”運動以來中國青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務院正式宣布這一規(guī)定。

同學們,我們面臨著社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務是艱巨的?;厥走^去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活。

我們的青春因奉獻而充實,我們的人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚的旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠的天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心里,并督促自己去實現(xiàn),才能真正的做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

這樣,臨死的時候我能夠說:我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭?!蔽覀兺瑯尤绱恕N蚁M任覀兘K有一天年華老去,青春不再的時候,會因我們曾奉獻過自己的力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻的精神就是揚帆遠航的風,推促我們加速前進。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠的目標。

奉獻青春,飛揚人生。我們在努力,我們從不停歇!

《弘揚五四精神》演講稿篇11

各位老師,同學們:

大家好!今天是五月四日是五四運動____周年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

____年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。

這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

《弘揚五四精神》演講稿篇12

各位老師,各位同學:

大家好!

我是高一(11)班的__今天,我演講的題目是:《弘揚五四精神》。

1919年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權,內(nèi)懲_怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,愛國、進步、科學、_五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。

然而現(xiàn)實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為_多。也許我們每個人都應該問問自己我是誰,我在干什么?在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。五四的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

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