親愛的老師、同學們：
大家好!
警營，在我和同齡人眼中，一直是神秘的，我們都想接近它，但是并沒有機會。今天，我有了機會跟隨寶雞日報小記者團的朋友們前往寶雞交警支隊，一起去學習交通安全。
我們先來到了寶雞交通現(xiàn)代化、智能化的神經(jīng)中樞——122指揮中心。指揮中心內(nèi)部十分開闊,正前方是一塊大屏幕，上面顯示著寶雞84個攝像頭的影像，我看著大屏幕，十分驚嘆于現(xiàn)代技術(shù)的先進更使我對交通這一陌生的領(lǐng)域有了興趣，接著，我們深入了解了122指揮中心：它建于20_年6月，占地1600㎡，由三部分組成，總投資3000萬，是GPS數(shù)字集群的完美體現(xiàn)。
然后，我們來到了多功能會議室，在這里，我們見到了“全國優(yōu)秀人民警察”郝曉輝叔叔，他教給我們停止與直行的手勢，我跟著他做停止手勢時，沒感覺到什么，但當做直行手勢時，因為大臂與小臂要呈90°夾角，所以感到十分酸痛。在我們學完手勢后，郝曉輝叔叔還告訴我們，他們每天要在風吹日曬下做不同的手勢各300余次，而且他們上班時間也很長，一般都超過了12個小時，而我們只在室內(nèi)做了兩三遍停止與直行的手勢遍手臂酸痛，讓我深深體會到了交警叔叔們的不易，也更使我有了一種想法：宣傳交通安全，讓他們可以不必再辛苦地指揮交通。
接下來的交通安全宣傳片對我觸動更大：年幼的小倩倩從小就有一個舞蹈夢，不幸的是她遭遇了交通事故，在這次事故中她失去了雙腿，從而摔碎了她的夢想，毀了她的希望和未來。當我看了這個故事后，我十分惋惜，同時讓我對交通安全的必要性有了更深刻地印象。
現(xiàn)在，讓我們攜起手來，積極宣傳交通安全，遵守交通規(guī)則，讓交通安全陪伴我們快樂的成長!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
看舊歲，金牛耕耘結(jié)碩果;迎新年，玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著收獲和欣喜，帶著憧憬和希望，我們又回到了親愛的學校。
我們林家村高中有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風。在大獲豐收的牛年里，我們團結(jié)一心，力爭上游，取得了驕人的成績，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。作為林家村高中的一員，我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!
同學們，作家柳青有一句名言：人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié)，歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串聯(lián)起來的足跡，就是你們奮斗留下的痕跡，也是你們成功的起點。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力，期待著你們成功、成才。
成績已經(jīng)成為歷史，未來需要我們繼續(xù)努力!在這里，我代表全體教師表示：在嶄新的虎年里，一定不辜負學校領(lǐng)導的希望，不辜負社會和家長的信任，關(guān)心每一位學生，開拓進取，勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向課改要效益;團結(jié)協(xié)作，眾志成城，爭取更大的勝利。
同時我們也真誠的希望同學們，樹立遠大的理想，學會做人，學會求知，學會協(xié)作;自尊自愛、自律自強，努力走向成功、走向輝煌。
老師們，同學們，最偉大的收獲，不是在田野，而是在我們的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為我們的未來而努力奮斗!
最后，祝全體教師在新學期牛運當頭，虎虎生威!
祝同學們虎躍龍騰，虎氣沖天!
祝我們的學校乘春風春雨播撒遍地春色，鼓虎年虎勁開創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充滿激情和奮斗的時光。今天，在這個莊嚴的時刻，我代表全體同學，對高一新生的到來表示熱烈的歡迎！
親愛的高一同學們，當你們迎著朝陽第一次走進__校門的時候，當你們踏著矯健的步伐走在軍訓場上的'時候，你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。__，她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有最優(yōu)秀的老師，有最先進的教學設備和最強的科研能力。這是眾多學子精神的殿堂。她培養(yǎng)的高考狀元已掛滿圖書館的狀元墻，省市精英曾在這里揮灑汗水，播種希望。高考連創(chuàng)佳績，讓古城人稱頌、贊賞。這是__學子驕傲和自豪的地方。
她不僅注重高考成績，更注重學生素質(zhì)的培養(yǎng)。從藝術(shù)節(jié)、主題班會、演講比賽，到班徽班旗設計、創(chuàng)新能力競賽，這是__學子盡展才華的地方。這里是你更好展現(xiàn)自我風采的舞臺，在這里，你們會收獲敏銳的觀察力和深沉的思考，你們會在思辨的現(xiàn)實中獲取豐實與深刻，把握生命中的一種凱旋。祝福你們，用信心和努力點亮未來，為自己的人生書寫亮麗的篇章！
同學們，我們的學長已經(jīng)為我們做出了榜樣。他們用勤奮和汗水，勇敢與執(zhí)著，挑戰(zhàn)自我，追逐夢想！他們在這里書寫無悔的青春，只留給我們一個個奮斗的背影，崇敬，懷想！讓我們時刻牢記__校訓：嚴謹求實，勤奮創(chuàng)新，讓我們努力拼搏，積極進取，在夢想的天空翱翔！讓我們團結(jié)一心，追求卓越，為__新百年再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩!作為青春的一代，我們有時未脫稚拙，為賦新詞強說愁;有時意氣奮發(fā)，糞土當年萬戶侯!趁著書生意氣揮斥方遒!環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝!昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個宇宙!看得到想得到，我們才能做得到!心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠!
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會停止飛翔，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向!眼下，風正急，路正遠!在這展開雙翼的時節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌!人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪!
青春是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?
不要以為我們是在上大學，不是——高爾基說過“苦難才是真正的大學!”但也有一位偉人說“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難!
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年!大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷!大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時刻!甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上!大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時面臨的窘境，等等等等!正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生!才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚!”
這句話確實充滿了血和淚啊!它是由多少苦難積淀而成!也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的!所以在起點處就請準備迎接苦難吧!其實追求夢想就像長跑，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了!
記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就會有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦觀終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!”
青春是生命的深泉在涌動!青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安!我們擁有青春，就如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出!
朋友，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回!歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺!
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一根艱辛，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;
握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚!
尊敬的各位領(lǐng)導老師、敬愛的教官們、同學們
大家好!
我是____級新生張三。今天，作為____級的新生十分榮幸地走上這個講臺，有些激動，也有些緊張。同大家一樣，為能夠在科技大學度過4年的新生活而感到驕傲，對于即將到來的大學生活充滿了期待和向往，我們躊躇滿志踏進校園，憧憬4年的充實與多彩。這一切將從我們的軍訓生活開始。
增強國防意識，獻身國防事業(yè)是每一個青年的責任和使命，今年是《中華人民共和國國防教育法》頒布實施十周年，在這特殊的時刻參加大學生軍訓，讓我們覺得意義重大，倍感光榮。
軍訓是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實的。它是鍛煉我們意志品質(zhì)不可多得的機會，也是培養(yǎng)我們自理能力的良好契機。經(jīng)過一個暑假的放松，我們需要刻苦的訓練以適應大學緊張的學習節(jié)奏、磨練養(yǎng)成勤奮的學習作風。同時，軍訓作為大學學習和生活的開端，有益于同學們之間加深了解，建立真誠的友誼，增強組織紀律性和團結(jié)協(xié)作意識。相信從今天開始的四年，我們將堅定而真誠地站在一起。
我們要振奮精神，以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入到軍訓活動中，展現(xiàn)奮發(fā)向上的青春和無限活力，鍛煉出吃苦耐勞的作風，磨練自己成為合格的科大人。在此，我謹代表____級全體參訓學員，向各位領(lǐng)導、老師和教官作出如下保證
1、服從命令，聽從指揮，2、敢于吃苦，認真訓練，3、團結(jié)友愛，互相幫助，4、文明禮貌，尊敬教官，5、干凈衛(wèi)生，發(fā)揚傳榮，6、意志堅定、不驕不躁;
我相信，如果祖國需要，我會緊握滾燙的鋼槍，讓你與我的心跳在藍天之上，譜寫出永遠不朽的樂章!我相信，只要我們穿上了軍裝，剛毅將代替稚氣，堅強將戰(zhàn)勝懦弱，自立將取代依賴。硬鐵百鍛，乃能鑄無價之鉆;厲兵千練，方可成威武之師。我相信，我們一定是最棒的!
最后，感謝即將為我們付出汗水的教官和老師們!預祝____級新生軍訓圓滿成功!
謝謝大家!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有用一定的規(guī)章制度來約束和規(guī)范人們的行為，社會才能安定有序地向前推進。從小的方面來說，就是要有紀律意識，因為良好的紀律為我們的學習提供了保證，它不僅促使我們培養(yǎng)了良好習慣，更讓我們的自身行為和思想道德得到了提升。學校是傳承文明的搖籃，而文明是從紀律起步，只有鐵的紀律，才能引導我們到達理想的彼岸?！凹訌娂o律性，革命無不勝”，就用到學習中，就是“加強紀律性，學習前進，”所以紀律更像是燈塔，照亮我們學習前進的道路。
首先，我們要加強紀律意識，認識到紀律的重要性。
《士兵突擊》中鋼七連的嚴明紀律和艱苦奮斗的作風震撼了許多人，只有嚴明的紀律和嚴格的訓練，才能鍛造出出色卓越的隊伍，因為紀律是執(zhí)行路線的保證，回顧歷史，多少精忠報國名將領(lǐng)導著軍紀嚴明的岳家軍，以“凍死不拆屋，餓死不擄掠”著名，正是這鐵一般的軍紀才鍛造出這支在國難當頭之時，縱橫天下，北伐收地的軍隊，一直以來被傳為美談，更有許多明 君賢臣通過嚴明有序的紀律治國安邦。共產(chǎn)黨建立之初，就制訂了三大紀律八大項注意，可見紀律性的重要性和影響力。沒有紀律，個人如何能夠嚴于律己，規(guī)范自身行為，做新時代的主人?如何能夠讓國家的繁榮昌盛?如何讓社會迎著和諧的步伐前進?所以我們必須要認識到紀律的重要性，嚴格遵守紀律，現(xiàn)在當個優(yōu)秀合格的高中生，將來在社會舞臺上不公要扮演一個遵紀守法的好公民，更要當一個有素質(zhì)有涵養(yǎng)的社會主義好青年。
試想，我們在麻城一中學習如果脫離了紀律的約束，就像脫了韁的野馬和斷了線的風箏，不管你跑得多遠或飛得多高，遲早你會沖下懸崖或摔得粉碎。而在學習中有作為的人一定不會被周圍的人事所影響，嚴格遵守紀律，國為這是準則，是規(guī)矩，而渴望沒有思想，沒有準則的生活則是圈養(yǎng)動物的想法。作為一中的學子，不僅要遵守學校的規(guī)章制度，更要在學習的各方面遵守紀律。
在課堂上要遵守紀律，講求學習效率。如果在上課時，左邊的同學玩手機，右邊的同學吵鬧，中間的同學睡覺。那么，教室成了什么地方?是菜市場?還是茶館?不!教室是傳授知識的神圣殿堂!試問，這樣的學習氛圍如何能夠培育出桃李滿天下?如何能夠讓我們成棟梁之材?在這樣渙散紀律的環(huán)境中，我們會喪失學習的動力，泯滅上進心，而且不遵守紀律的學生不僅荒廢了自己的學業(yè)，更耽誤其它同學，可謂損人害己。在古代，周書禮數(shù)繁多，但文人學子仍然孜孜不倦去汲取知識，成就一代文豪。北宋的司馬光，學習不僅用功，而且上課聽講十分認真，像一樽不會說話的銅像，正是他遵守紀律的良好習慣，培養(yǎng)了他聚精會神的學習態(tài)度，讓他汲取更多的知識，所以滿腹經(jīng)論的人編出了歷史名著《資治通鑒》，成就了萬古華章。由此可見，課堂上遵守紀律，才能保證我們的注意力更集中，保證更加有效率的學習。在公共場合，也要遵守紀律，集會時，勿推操，勿打鬧，不吃東西，不隨意丟棄垃圾，全場靜穆，靜心聽講，我們就能匯成激情蕩漾的海洋;自習課上，靜下心來做自己的事，多思考，勿玩鬧，靜謐的學習氛圍讓我們在題海中自由暢想;食堂中，不插隊，不擁擠，耐心等待，飯菜的飄香就會愉悅我們每個人的心房;寢室里，互敬互讓，不因小事而爭吵，不因不快而任性，勿玩游戲，更不可玩手機，和室友們和睦相處，夜色的簾幕就會將我們送入甜美的夢鄉(xiāng)，也許你會問，公共場合里遵守紀律與學習有什么關(guān)系呢?但在這些活動中，我們不僅能學習到演講才能和組織能力，更能增進與同學間的交流。這些東西是課堂上學不到的，但如果大家大聲喧嘩，鬧成一團，我們怎樣能夠?qū)W到這有益的東西呢?怎樣能夠全面充實自己?
也就有了鐵的紀律，無論過去，現(xiàn)在和將來都是我們的優(yōu)勢”。這句話說明紀律不僅是我們學習的保證，也為我們將來的發(fā)展起了重要的引導作用。所以我們嚴于律己，遵規(guī)守紀，創(chuàng)建文明班級，和諧校園，更為我們自己鋪就一條成材之路。
親愛的老師、同學們：
大家好!
眾所周知，每個人的生命都只有一次，如果失去了就再也找不回來了。試問：當你擁有寶貴的生命時，你又會真正去珍惜它嗎?
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的飛速發(fā)展，一系列安全隱患也隨之而來。在我們的周圍，交通事故頻頻發(fā)生，溺水事故年年都有，食品安全更是隱患重重。如何在這樣的環(huán)境之下，保護好自身呢?
首先，我想每一個孩子都應有安全防范意識。時刻都要提高警惕，危險往往是在你一時疏忽之中悄然發(fā)生的。
我們每天都在學校與家之間往返著，這段路并不長，可以說是我們十分熟悉的。但是，我的爸爸媽媽仍然會時常擔心并提醒我：過馬路要小心，要走斑馬線，切勿在車輛擁堵的地方追逐打鬧。這些教誨我每時每刻都牢記在心底。
記得有一次，我和爸爸媽媽在農(nóng)田里干完活往家里走。在回家的路上有一條寬寬的馬路，快過馬路時，媽媽特意叮囑我待會兒一定要拉著媽媽的手，和媽媽一起過馬路。等到要過馬路時，我卻把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。當時，我特別想嘗試一下自己一個人過馬路是什么滋味，于是我掙脫了媽媽的手，撒開腳步就往前跑，根本沒有顧及到此刻是綠燈，馬路上還有來來往往的車輛。就在此時，一輛小轎車飛馳而過，在這千鈞一發(fā)之際，司機師傅連忙剎車。媽媽此刻趕忙上前，一把把我擁入了懷中。媽媽已經(jīng)淚眼婆娑，她又心疼又著急，厲聲呵斥我：“為什么要從我手中掙脫呢?你知道媽媽剛剛有多著急嗎?”驚魂未定的我，在媽媽的懷里放聲大哭，為自己剛剛的沖動的行為后悔不已。從那以后，我將此事牢牢的銘記在心中。試想當時我如果遵照媽媽和我說的那樣耐心等待紅綠燈，就不會發(fā)生這樣的驚魂一刻了。
我們應珍惜每一次危險帶來的警示，這樣才會避免這種危險事情的再次發(fā)生，從而保證自己的安全。
同學們，讓我們攜起手來，時刻將安全牢記在心田，每一個人自覺遵守交通規(guī)則，咱們的社會才會更安定。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸，我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言，一起迎接__中學新學期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶，沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
對于我們新老師來說，__中學就是我們新征程的起點。__中學自創(chuàng)建以來，邁著堅實而穩(wěn)健的腳步，走過了幾十年。幾十年來，全體金中同仁以昂揚的斗志和務實的精神，取得了許多驕人的成績，向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學校和老師們、同學們一起為未來拼搏，倍感責任重大。這對于我們新老師來說，更意味著鞭策、責任和使命。
也許，作為新教師，我們還不能很好的讀懂這種責任和使命，因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是，我讀到了最美教師張莉莉的故事，她把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈，讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊，告訴了我一位新老師身上所應該具有的愛和擔起的責任。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但他應當如百合，綻開是一朵花，凝聚成一枚果；應當如星辰，遠望像一盞燈，近看似一團火。
作為新時期的教育工作者，我們早已做好準備。每位老師都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在此，我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài)：積極主動的學習，潛心鉆研教材，認真反思自己的課堂，虛心向老教師請教，關(guān)心愛護每一位學生，不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信，在學校領(lǐng)導和老師的幫助引領(lǐng)下，我們一定會迅速成長起來，在__中學實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，在新學期里，祝福高一高二的學生，像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，祝福高三的同學，立鴻鵠之志，拼搏進取，在六月收獲的季節(jié)，金榜題名，再創(chuàng)佳績！祝福老師們工作順利，心想事成！祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
老師，同學們：
大家好!
這天我演講的題目是：學會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自我的付出。因為感謝著這些，我這天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤?！靶@安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切?，F(xiàn)實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。