尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一(10)班的羅紹恒。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會委員?！?/p>
學生會是聯系學校和同學的紐帶，它能縮小距離，增進了解，溝通學校和同學的心，讓學生生活更豐富，讓學校工作更到位。我深知，一個集體的騰飛，來源于其內在的凝聚力，而造就這種力量的基石是：真誠、理解與付出。作為學生會干部，就是要燃燒自己的信念，用熾熱的情感去填平人與人、理想與現實的溝壑，不為謀求些什么，只求能夠付出自己的一份熱忱與努力。。。我想，青春在這樣的磨礪下更能夠煥發(fā)絢麗的光彩!
我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。在小學至初中期間，我品學兼優(yōu)，勇于探究，勤于實踐。歷任班長、學習委員等職務。歷年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。在學校組織的單科競賽中屢次獲獎;獲2004年全國小學生奧林匹克數學競賽三等獎;2007年全國中學生應用物理知識競賽一等獎。今年我以600分的成績考入了自己夢寐以求的孝感高中。
我熱愛生活，愛好廣泛。我愛好學作，曾獲第四、第五屆“楚天杯”中小學生作文競賽二、三等獎。我愛好朗誦，在孝感市青少年“民族魂”主題教育讀書活動演講比賽中獲中學組第三名，全國青少年“民族精神代代傳”讀書教育活動中獲演講一等獎。我愛好音樂，取得大提琴演奏六級證書，積極參加全市、學校組織的各種文藝、公益活動，多次獲好評。當然喜歡挑戰(zhàn)的我同樣喜歡網絡競技游戲，在座的各位中若有相同愛好的同學，歡迎來找我切磋!
我今天的演講是毛遂自薦，是想向各位老師和同學們展示一個真實和誠懇的我。我深知，過去的成績已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诮裉斓母傔x中，平添了一份自信。
假如我這次能當選，我將秉承“有為有守，不忮不求”的校風，發(fā)揚我校“崇尚卓越，追求一流，拒絕平庸”的拼搏精神;“實事求是，解放思想，與時俱進”的科學精神;“尊重他人，發(fā)展自我，和諧進步”的團隊精神;奉行“奉獻校園，服務同學”的宗旨，盡心盡力完成學生會的工作任務。進一步完善自我，提升自己各方面的素質;進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心學習，和學生會的同學們一起，把我們的學生會建設成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
各位老師、各位同學，請相信我，我將以我的實際行動給你們一份滿意的答卷。
謝謝大家!
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日很高興參加競選班干部，我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有本事當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員，首先要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心，當然是學習上和生活上。除了有愛心，還要有職責心。同學們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向教師同學請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員，我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，僅有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強，我要再接再厲，我真期望我的夢想能實現。
尊敬的教師、親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個完美的夢想。
老師和同學們好:
今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以，我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
老師、同學們：
你們好！
我叫__，很高興能站在這里競選我們班的班干部，我要競選的是學習委員。
我是一個非常愛學習的小女孩，我成績優(yōu)秀，樂于助人，性格開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心。我愛動腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對于自己負責的工作總是盡職盡責。我曾經當過數學組長、學習委員和班長。
今天如果我當選為學習委員，我一定會嚴格要求自己。首先搞好自己的學習，成為同學們學習的榜樣；然后還要熱心幫助同學，與同學們一道把班上的學習成績提升上去。我相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務，做老師的小幫手、小助手。
如果我競選失敗，我也不會灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會繼續(xù)努力，爭取在下次競選成功。
同學們，如果你們相信我，那就請你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個優(yōu)秀的學習委員。謝謝大家！
大家好，今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選，但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們：
第一，我雖然從未做過學習委員，但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理，和他們的成績也不分上下。如今升入了初中，在班里，按學習成績來劃分，我也算得上是名列前茅。
第二，我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性，有助于學到新知識，開拓新視野，挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存。
第三，我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先，我的成績就有較強的說服力：本學期的期中考試我在班中排名第9，在年級排名第24。其二，我的求知欲強，思想活躍，接受新事物能力較強，學習中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
第四，對于成績，我有很強的上進心，從不滿足于現狀。就算是獲得了好的成績，我也不會驕傲自滿，因為在這個班里，我只是個小兵;但我也不會不相信自己的進步，絕不告訴自己“風水輪流轉”。
第五，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
還有就是我對于其他事的看法：
第一、當一個班干部，當一個普通學生，都是一樣的，并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學，共同進步。批評我好或壞，我都會接受，好的地方我要繼續(xù)保持下去，不好的地方我會虛心接受批評并改正。
第二、在學習與友誼上，我覺得兩者并重，互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得，也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人，所有的同學都是我的好伙伴，是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力，一起進步，為班集體爭光。
第三、我也有我自己的不足，我有信心去改正、克服。
以上就是我的競選講演，謝謝大家。
親愛的同學們：
大家好。
我是502班的徐哲，我想競選學習委員。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是貶義詞哦！“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取之心”，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習成績優(yōu)秀的前提下高質高效完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待；有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，教會同學們一些難的、不易理解的題目。那“二意”呢？增一份“創(chuàng)意”我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點“詩意”我們能在緊張的學習生活中從容不迫。
大家都知道我是一個學習很好的同學。我在這學期里當上了科學課代表和英語組長。但是單單靠我一個人好是沒用。所以，如果我當上了學習委員，我會帶動大家一起來學習，并且?guī)椭蠹姨岣叱煽?。尤其是那些成績差的同學，我更要去多多幫助他。
如果我落選了，那就說明我有些地方做得還不夠好。那么我將會繼續(xù)努力拼搏，同時也請同學們找出我的不足之處，讓我不斷地進步。
請大家把你手中那神圣而又寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
各位親愛的教師、同學們：
光陰似箭，日月如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我想競選學習委員。
競選這個職位的原因，是我認為我有足夠的本事做好學習委員。我的學習成績穩(wěn)定，上課認真聽講，我認真完成各科教師所布置的作業(yè)，要求自我一次性獲得優(yōu)。
如果我競選成功，我必須要當好教師的小助手，同時，也要當好同學的主心骨。要有愛心、職責心。同學們遇到難題，我會為他講解，直到他弄懂為止，如果他說的題目我也不會，就要虛心的向教師請教。我決不辜負教師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上，要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴。
在我看來，當學習委員的目的是為了更好地服務班級，而不是為了“做官”指使同學們，濫用職權。盡管學習委員很辛苦，但為了能讓班級變得更完美，我絕不會放棄。
假如我沒被選上，我也不會灰心，會改正自我的不足，繼續(xù)好好學習，不斷努力。
如果你覺得我能勝任這個職位，請投我一票吧，我會讓你們感到班級一天天的變化，變得越來越好。
親愛的老師、同學們：
大家好！
不知不覺已經開學幾個星期了，大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學習委員一職。
有句話說得好：“知識就是力量?！闭驗橛辛酥R，在這世上才會有天才。既然我想當學習委員，我就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號，我的作文也常常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當過學習委員，在管理的基礎上有一些經驗。我希望，我能憑著我優(yōu)異的成績，能得到同學的認可，繼續(xù)成為學習委員。
假如我當選學習委員，我會在學校的活動中帶頭，從而加強同學們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)，使同學們按時得到作業(yè)，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學期末的時候，我還會召開一次會議，總結同學們這學期的學習情況，將其優(yōu)良傳統發(fā)揚下去。當然，也有不好之處，我會找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。因為當好一個學習委員確實不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。
我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步!
當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。
這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好班的領頭羊。
謝謝大家!
大家好，很高興能登上這神圣的舞臺參加競選，我要競爭的目標是學習委員。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑缹W習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣。
如果競選成功，我會做到以下幾點：
全心全意的為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。
在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。
站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
把它當成一種榮譽，一種責任。
盡我所能創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好地學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
記得老師說過一句話：一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。這句話常常提醒著我。
尊敬的老師，親愛的同學們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現這個美好的夢想。
我是李煜鋒，一個很有自信心的男孩，請大家投我一票。
謝謝大家！