12月13日國家公祭日主題演講稿

國家公祭日不是為了讓我們延續(xù)仇恨,而是為了悼念南京大屠殺的死難同胞,那么關(guān)于國家公祭日演講稿怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些12月13日國家公祭日主題演講稿，僅供參考。

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇1】

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇2】

老師們，同學(xué)們：

今天是x年12月13日，是中華人民共和國第x個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。今天，我們在這里莊嚴(yán)集會，舉行公祭儀式，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和民族解放、國家獨(dú)立獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，宣示我們景中人牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。

每一年的12月13日，南京的上空都會響起刺耳的警報聲，這聲音猶如逝者的哀鳴，這聲音更似生者的吶喊，把我們拉回到84年前的中國。

1937年7月7日，日本侵略者悍然發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭，給中國人民帶來了前所未有的巨大災(zāi)難，中國城鄉(xiāng)戰(zhàn)火連綿、硝煙四起，中國人民生靈涂炭、苦難深重，中國大地赤地千里、餓殍遍野。

1937年12月13日，侵華日軍野蠻侵入南京，制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案，30萬同胞慘遭殺戮，無數(shù)婦女遭到蹂躪殘害，無數(shù)兒童死于非命，三分之一建筑遭到毀壞，大量財物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案，是駭人聽聞的反人類罪行，是人類歷史上十分黑暗的一頁。

日本侵略者制造的.南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們。第二次世界大戰(zhàn)勝利后，遠(yuǎn)東國際軍事法庭和中國審判戰(zhàn)犯軍事法庭，都對南京大屠殺慘案進(jìn)行調(diào)查并從法律上作出定性和定論，一批手上沾滿中國人民鮮血的日本戰(zhàn)犯受到了法律和正義的審判與嚴(yán)懲，被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。

哀怨的笛鳴，猶然在耳，民族的傷痛，刻骨銘心，中華門城墻上留下的彈孔依然清晰可見。歷史不會因時代變遷而改變，事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)侵華和南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng)，13億中國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。

每當(dāng)一位幸存者離世，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片墻上，就會有一盞燈熄滅。到今天，劫后余生的幸存者已不足百人。但值得欣慰的是，無數(shù)人在“默哀一分鐘”中追古思今，一代代人把歷史銘刻在了內(nèi)心深處。

當(dāng)然，我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，不是要延續(xù)仇恨，而是要喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守。

落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)，這是苦難歷史帶給中國的深刻教訓(xùn)。自1840年至抗日戰(zhàn)爭百年間，帝國主義列強(qiáng)之所以敢于以少欺多、屢屢逼迫中國割地賠款，除了憑借“海岸上架的幾尊大炮”，更吃定了當(dāng)時的中國是“一盤散沙”、國人民智未開。同學(xué)們“欲知大道，必先為史”，以史為鑒才能面向未來，中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來，從來沒有離開過對歷史的汲??；“滅人之國，必先去其史”，忘記歷史就意味著背叛，對那段慘痛歷史的復(fù)原以及回憶，反映的是我們整個民族精神力量的向心凝聚，也體現(xiàn)我們整個民族的深刻反思。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。是的，英烈是一個民族共同的歷史記憶和寶貴的精神財富，是民族精神的“鑄造者”和“建筑師”。他們是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要英雄，更需要英雄精神。一年一度的國家公祭，是對我們歷史記憶的虔誠擦拭，是對英雄的用心撫慰，意在引領(lǐng)我們致敬抗戰(zhàn)英雄，記住抗戰(zhàn)英雄的偉績，學(xué)習(xí)英雄視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；學(xué)習(xí)英雄百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。進(jìn)而內(nèi)化于心、外化于行，以“功成不必在我，功成必定有我”的雄心與豪情，為祖國奮斗，為人民拼搏。

如今，在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地上，在無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的這塊土地上，中國創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡，尊嚴(yán)寫在每個國人臉上，幸福蕩漾在每個國人心頭，這何嘗不是對歷史最深沉的祭奠、對先輩最好的告慰！但歷史同樣啟示我們，要時刻保持居安思危的憂患意識。我們比任何時候都更接近民族復(fù)興的偉大夢想，但也要看到改革發(fā)展進(jìn)入了新的歷史關(guān)頭，國際形勢和國內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜，唯有激發(fā)“逢山開路、遇水架橋”的奮斗精神、砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng)，才能筑就民族復(fù)興的坦途。

南京最高規(guī)格的國家公祭，挺立著國家立場，澎湃著國家情懷，彰顯了國家力量。今天，我們景縣中學(xué)近萬人共寄哀思的公祭，既是中華民族團(tuán)結(jié)一心、堅強(qiáng)不屈精神風(fēng)貌的直觀展示，也是一次國家意識、民族精神的磅礴匯聚。公祭雖然只有一天，但公祭的意義需要也一定要延續(xù)下去，我們要讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆，讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間。

老師們，同學(xué)們，“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。追夢需要勇氣，圓夢需要行動。中國的發(fā)展強(qiáng)大也需要我們每一個景中人的努力和付出。盛世不怠，奮發(fā)圖強(qiáng)：惟有人人不怠，才有舉國不怠；惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰。銘記歷史，勿忘國恥，愿民族復(fù)興之火，永遠(yuǎn)照耀我們的`家園！讓逝去的英雄們在我們心中不朽永垂。讓一代一代的龍的傳人滿懷豪情告訴我們的先烈們，山河猶在，國泰民安！

謝謝大家。

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇3】

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京城實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，在人類文明史上留下最黑暗的一頁。從1994年開始，江蘇和南京都會在每年的12月13號舉行哀悼儀式，包括撞和平鐘、敬獻(xiàn)花圈。

2014年2月27日，中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過，以國之名，祭奠遇難同胞。國家公祭日的設(shè)立表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場。

今天，是第八個南京大屠殺死難者國家公祭日。此刻，我們舉行公祭儀式，重溫中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史，深切緬懷南京大屠殺死難者，緬懷慘遭日本侵略者殺戮的所有死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，緬懷同中國人民攜手抗擊日本侵略者而獻(xiàn)出生命的國際戰(zhàn)士和國際友人。我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是宣示中國人民牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場，表達(dá)堅持走和平發(fā)展道路的崇高愿望。我們紀(jì)念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是領(lǐng)會國強(qiáng)民富的意義。希望我們的國家、民族和每一位中國人，要有憂患意識和自強(qiáng)精神。

心有所信，方能行遠(yuǎn)。面向未來，走好新時代的學(xué)習(xí)之路，志不求易者成，事不避難者進(jìn)。國家和民族的需要就是我們成外學(xué)子的志愿，在學(xué)思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，努力為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而貢獻(xiàn)智慧和力量。

勿忘國恥，振興中華！

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，本周升旗儀式的演講主題是愛國主義精神。

剛剛過去的12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日，1937年的12月13日，日軍攻入南京，開始了長達(dá)六周、滅絕人寰的大肆屠殺，同胞慘死30余萬，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。

回望過去，刀鋒的鮮血似尤可見，漫天的塵埃遮住金陵子弟的雙眼，此刻，五千年中華文化積淀的秦磚漢瓦，唐宮明墻都在這混濁不清的的世界中晃動，消失。但為了守護(hù)這片華夏的熱土，中華兒女獻(xiàn)出了無數(shù)不屈的靈魂：張伯苓校長拒不親日附日，其第四子抗戰(zhàn)殉國。而南開學(xué)子沈崇誨在淞滬抗戰(zhàn)前線對日空戰(zhàn)中帶著沒有投放的炸彈，對著一艘日本軍艦俯沖下去。904號轟炸機(jī)爆炸，日本旗艦出云號粉身碎骨。沈崇誨以身殉國，壯烈犧牲。如此種種，不甚枚舉。捐軀赴國難，視死忽如歸。歷史上的南開人以對祖國深深地依戀為信念，在戰(zhàn)亂的歲月里站到了生命的最高處。

半個世紀(jì)彈指一揮，崢嶸歲月浩蕩的煙塵已然消散，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地，但依然矗立在藍(lán)天下的巍巍南開，一直付出著生生不息的光熱，追隨著祖國日新月異的發(fā)展。

《戰(zhàn)國策》有云：前事不忘，后事之師?！澳暇┐笸罋ⅰ笔侵袊藷o法抹去的記憶。更當(dāng)是我們心中長鳴的警鐘。當(dāng)年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。寸寸山河寸寸金，我們南開的莘莘學(xué)子，應(yīng)秉愛國愛群之公德，培養(yǎng)服務(wù)社會之能力，為祖國的明天付出不懈的努力與追求。愛國的精神是樸素的，但他上升到一種崇高的品質(zhì)就需要一定高度的“修身”。在世界文明多元化的今天，我們要用更博大，更開闊的眼界來關(guān)注世界，但更要用更仔細(xì)，更認(rèn)真的心態(tài)來繼承文明。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本，所以平時的學(xué)習(xí)要需要我們誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)不驕不躁的努力，只有耐得住天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸的艱苦，才有缊袍敝衣處其間，略無慕艷意的氣度。只有耐得住坐對韋編燈動壁的寂寞，才會有高歌夜半雪壓廬的歡欣。面對過去的歲月，我們應(yīng)該以史為鑒，奮斗不息，允公允能，日新月異。像我們的祖輩那樣，把青春和生命獻(xiàn)給腳下的土地！愿我們的華夏誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌！

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇5】

親愛的同學(xué)們：

今天，12月13日，是一個特殊的日子，也是一個痛苦的日子。

1937年12月13日，中華民國在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利，首都南京淪陷，日本侵略者在南京及附近地區(qū)進(jìn)行了慘不忍睹的大屠殺，在南京大屠殺中遇難的三十萬同胞不僅僅是南京人，更是中國人，是和我們每個人流著同樣熱血的炎黃子孫和中華兒女。這場災(zāi)難不僅僅是南京的災(zāi)難，也是全中國的災(zāi)難。

2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭日的設(shè)立表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅定立場。

為紀(jì)念這個不能被遺忘的日子，上海市復(fù)旦中學(xué)向全校同學(xué)提出以下建議：

一、銘記歷史，勿忘國恥。讓我們努力去了解那段歷史的每一個具體的細(xì)節(jié)，將歷史牢牢的銘記在心中。

二、以史為鑒、自強(qiáng)不息，時刻牢記“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神。不盲目、不跟風(fēng)，理性愛國，共祈和平。

三、要將悲憤化為動力，要牢記身負(fù)的使命，并勇敢地肩負(fù)起時代的責(zé)任，要讓和平的橄欖枝永不凋謝！

四、踐行社會主義核心價值觀，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興而努力奮斗！

最后，請全體起立，共同為南京大屠殺的死難者默哀一分鐘！

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇6】

老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《勿忘國恥，愛我中華》。

半個世紀(jì)以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因?yàn)椋洝皭u辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。多少年風(fēng)雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。

然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，許多方面還處在落后地位，落后是現(xiàn)實(shí)，安于落后就是可恥了。神州大地的一些角落里，權(quán)欲觀念，愚昧思想，腐敗墮落作風(fēng)，惟利是圖，崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象，更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧，這些有損國格，有損中華民族形象的“國恥”，我們一天也不能容忍！

最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華！

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇7】

親愛的同學(xué)們：

今年的12月13日是全國X第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導(dǎo)師生銘記歷史，正視民族發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。

學(xué)校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關(guān)活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動中，參賽同學(xué)闡述歷史觀和價值觀，通過對戰(zhàn)爭的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大夢而奮發(fā)努力的'。

學(xué)校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學(xué)校組織開展系列教育活動就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感，學(xué)校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內(nèi)容，引導(dǎo)大家知史明理，愛家愛國。

為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史，弘場以愛國主義為核心內(nèi)容的偉大民族，踐行社會主義核心價值觀，激勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢而努力學(xué)習(xí)。12月10日，在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。

班會課上，各班班主任老師從設(shè)立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭中所犯下的滔天罪行、軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭偉大勝利對國內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面，對學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進(jìn)行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓人民遭受深重災(zāi)難，和物質(zhì)、文化等財產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過此次班會活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，認(rèn)淸日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭的滔天罪行，了解軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性，也讓廣大同學(xué)感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強(qiáng)才不會被欺負(fù)”的道理。

通過此次主題班會活動的開展，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任，從我做起，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，早日報效祖國。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“夢”中。

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇8】

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我要的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興中華》！

年27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護(hù)世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個國家公祭日。

同學(xué)們，我們都是是人，南京人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是中華民族歷屈辱的一天，這是讓我們?nèi)诵耐吹娜兆?，這一天就是南京大屠殺那一天！在那一天，日軍攻占南京后，在長達(dá)六周的時間內(nèi)，大肆屠殺放下武器的士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達(dá)30多萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。侵略者的罪惡罄竹難書。

七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，讓我們透不過氣來，然而，時至今日，日本仍然極力否認(rèn)這鐵一般的罪惡事實(shí)。甚至叫囂這是一場歷史騙局，作為青少年我們還能無動于衷嗎？，我們古老的，生我養(yǎng)我的，地大物博、人口眾多，為什么屢屢遭到欺凌宰割，因?yàn)槁浜缶鸵ご?，只有新的成立我們才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站了起來！

從鴉片戰(zhàn)爭一直到新成立，我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權(quán)利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛，也是我們中華民族的永遠(yuǎn)不能忘記的一頁。有人會說，它已經(jīng)過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因?yàn)椋浀扔诒撑?，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強(qiáng)烈的民族，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強(qiáng)自己對祖國的責(zé)任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓(xùn)，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。

我們紀(jì)念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強(qiáng)。我們紀(jì)念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家：團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——！

最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來，勿忘國恥，振興中華！讓我們記住周恩來總理讀中學(xué)時說過的一句話：為中華之崛起而讀書！

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇9】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

今年的12月13日，是我們國家的首個國家公祭日。

我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學(xué)等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兩L在祖國和平發(fā)展的新時代。

可大家知道嗎？就在__年前，即 1937年12月13日，是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”，那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空；鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！這是一個國家、一個民族永遠(yuǎn)無法抹去的陰影，永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史！?

我們應(yīng)該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當(dāng)我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的！祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！每年的今天為南京大屠殺紀(jì)念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶！每年的今天，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經(jīng)遭受的恥辱！同學(xué)們，請記住——血，不能白流；歷史不能忘卻。

南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創(chuàng)未來。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗。

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇10】

恥辱啊，美麗的六朝故都；恥辱啊，一個有著五千年文明的民族。

1937年12月13日，想必每一個中國人都不會忘記今天吧！這天是我們中國人的恥辱，日軍攻擊南京城。因?yàn)槲以缫迅惺艿侥暇┐笸罋⒌乃劳鰵庀ⅰ?937年12月13日，日軍進(jìn)站南京城，對手無寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長達(dá)6周慘不忍睹的大規(guī)模屠殺，他們還將南京民眾以鉛絲捆綁，先用機(jī)槍掃射，再用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒?！敖俸蟮哪暇?，滿目荒涼”日軍殺害活埋共30多萬人?？赐曛螅业男木镁貌荒芷届o，心幾乎走向崩潰的邊緣，胸中熱血沸騰，掀起陣陣心潮，似乎有千言萬語，卻一言難盡。我仿佛身在那個世界里，眼睜睜地看著南京青年被殺害，小孩被無情的日軍用炸彈炸死，而我卻無能為力。他們把孕婦腹中的孩子刺死，我替那個還沒有見到這個美麗的世界就被死神召喚的嬰兒感到哀傷，替那個快要做母親的孕婦感到痛苦。被搶走的牲畜無奈的叫著。我恨日軍，恨他們的冷酷無情，卑鄙，無恥，下流。每一次的槍聲仿佛子彈射入我的心臟，每一刀的刺殺仿佛我的心臟感受到了刀的冰涼，當(dāng)南京民眾被日軍用機(jī)槍掃射而倒下時，仿佛在我心上的傷口灑上一把鹽?？吹轿臆姵蔀槿哲姷姆?，我的靈魂早已飄逝。南京大屠殺中受害者讓每一個中國人感到悲憤，哀傷。可是，痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本用報復(fù)的形式來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不，都不可能，日軍以為一次屠殺就能讓中國向日本屈服，他們妄想，中國式一個有骨氣，有志氣的國家，怎會向他們永遠(yuǎn)低頭。隨著時代的改變，我們生活在和平陽光的普照下，我們很幸福，但是，我們卻要深切記住沉痛的歷史，不能忘國恥，從現(xiàn)在開始我們要刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)科技文化知識，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量，這以為我們敲響了一次警鐘“落后就要挨打”只有祖國富強(qiáng)，中國才能成為一個強(qiáng)大的國家。

我們不能忘記歷史，因?yàn)橥涍^去就意味著背叛，不要讓時間為庸人們所設(shè)計，不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經(jīng)流了，但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目，我們需要的不僅是黯然至于泣下，更應(yīng)該正視這刻骨銘心的苦痛。因?yàn)檎嬲挠率扛矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正面淋漓的鮮血，魯迅的擔(dān)憂依舊沒有過時，一個民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ?gòu)與呵護(hù)。

這就給我們無窮的啟迪：在現(xiàn)今和平年代的今天，我們沒有必要用歡樂消除自己的悲傷，如果那樣就失去自我；我們也沒有必要沉浸在微漠的悲哀中，我們應(yīng)正視歷史的烙印。我們應(yīng)該時刻把祖國放在心中，把國家和人民的利益放在最前列，為中華崛起而奮斗，但這一切卻又不能在空言與大話中消磨，作為學(xué)生，我們所應(yīng)注意的：更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：你是否認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國積累好本領(lǐng)；當(dāng)升旗儀式時，我們是否唱起莊嚴(yán)的國歌；在外國人面前，你是否隨地亂扔垃圾，你時刻是否在維護(hù)著國家尊嚴(yán)?

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇11】

紀(jì)念館廣場渡江前委雕像前，隊(duì)員們隊(duì)列整齊，莊嚴(yán)地齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌，重溫入隊(duì)誓詞——“我們是共產(chǎn)主義接班人”“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”洪亮的聲音響徹廣場上空。

在紀(jì)念館講解老師的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們緩緩進(jìn)入紀(jì)念館內(nèi)。展廳里，他們認(rèn)真觀看每一件展品，仔細(xì)聆聽講解，了解著那段不容忘卻的歷史。在紀(jì)念館渡江群雕前，附小在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi)長期實(shí)踐的五位小講解員，以快板的形式為隊(duì)員們講解《渡江第一船》的故事，讓大家重溫了那天炮火連天的渡江戰(zhàn)場。來到渡江先烈名錄前時，隊(duì)員們鴉雀無聲，神情肅穆地瞻仰著每一個烈士的名字，以集體默哀的形式寄托哀思，緬懷先烈。當(dāng)活動結(jié)束，隊(duì)員們走出紀(jì)念館時仍然唏噓不已，紛紛表示自己今天的幸福生活真是來之不易。

為讓更多的學(xué)生銘記歷史，附小在12月8日早晨的升旗儀式便以“勿忘國恥 愛我中華”為主題，對全校師生進(jìn)行愛國教育，在劉靜老師的帶領(lǐng)下，全校少先隊(duì)員高呼：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”

一周時間內(nèi)，附小各個班級均組織開展了“國家公祭日”主題班會活動。五11班以“勿忘國恥，愛我中華”為勵志宣言，在班級開展觀看南京大屠殺紀(jì)念影片等活動，悼念南京大屠殺死難者。六(9)班隊(duì)員則走出班級，在校內(nèi)配圖講解南京大屠殺的歷史，向全校同學(xué)發(fā)出“銘記歷史、珍惜和平、警示未來”的倡議。

“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。培養(yǎng)“明理少年”是附小一直以來的德育目標(biāo)，相信附小所有的少先隊(duì)員一定會樹理想、重真理、敢擔(dān)當(dāng)，從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動解讀社會正能量，踐行社會主義核心價值觀，與華夏所有的少年一起為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

12月13日國家公祭日主題演講稿【篇12】

今天是12月13日，今天是一個特殊的日子。

20__年2月正在舉行的十二屆全國人大會第七次會議通過了兩項(xiàng)草案，決定將9月3號定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13號設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

請大家了解這段歷史

發(fā)生在20世紀(jì)30年代的南京大屠殺，是日本侵略軍一手制造的駭人聽聞的血腥慘案。它被稱為是“現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁”,“現(xiàn)代史上破天荒的殘暴記錄”.南京大屠殺充分暴露出日本軍國主義者的野蠻和兇殘，也反映出中華民族遭受帝國主義欺凌和宰割的深重苦難。1937年12月13日，日本侵略軍在占領(lǐng)上海、蘇州、杭州等地之后，又攻陷南京。在南京城里，殺人成性的日本侵略者，對中國人民進(jìn)行了慘無人道的血腥大屠殺。他們首先對已經(jīng)失去戰(zhàn)斗力的中國守軍成批成批地進(jìn)行槍殺，接著在全城進(jìn)行瘋狂的大搜捕，槍殺了無數(shù)手無寸鐵的無辜百姓。殺人殺紅了眼的日本侵略者，甚至沖進(jìn)國際委員會為救助難民而申請劃定的“安全區(qū)”,對包括婦女、兒童在內(nèi)的難民進(jìn)行殘忍殺戮。

日本侵略者的殺人手段慘絕人寰，令人發(fā)指。他們把大批大批的俘虜和難民集中到一起，或用刺刀亂捅，或用機(jī)槍掃射，或趕進(jìn)土坑活埋，或用汽油澆淋后焚燒……喪心病狂的侵略者，還把殘殺中國人當(dāng)作取樂消遣。他們把汽油澆在被害者身上，再開槍射擊，使之中彈著火遍體燃燒，被害者痛苦奔竄，而那些殺人狂則在一旁哈哈大笑，以為娛樂。他們還有的則先將難民的眼珠挖掉，或割掉耳朵，然后再將之擊斃。他們甚至把中國人當(dāng)作活靶子進(jìn)行射擊和刺殺演練。在這場大屠殺中，日本侵略者們居然舉行所謂“斬殺百人競賽”,以殺人多寡來決定比賽勝負(fù)。有兩個日軍分別連續(xù)槍殺了105人和106人，另一個日軍頭目，一個人就殺了300多人。此外，日本侵略者所到之處，獸性大發(fā)，瘋狂__、迫害中國婦女，有的日軍將被他們__后受害者剖腹，或用刺刀捅死。連老弱病殘者，甚至嬰幼兒他們也不放過，瘋狂的殺戮，使南京城里尸橫遍地，街道上無法通行。

據(jù)1946年遠(yuǎn)東國際法庭不完全統(tǒng)計，六周內(nèi)，中國軍民被集體射殺、火燒、活埋達(dá)19萬人，零星屠殺15萬人，被殺害者人數(shù)達(dá)30萬人以上。

今天，國家領(lǐng)導(dǎo)人將在南京參加南京大屠殺死難者國家公祭，為死難者默哀。

我們啟德中學(xué)的學(xué)生都要銘記這段歷史，現(xiàn)在，讓我們?yōu)樗离y者默哀一分鐘，請全體肅立。默哀!

我們不能忘記歷史，二戰(zhàn)已經(jīng)過去那么多年了，歷史對于日本軍國主義發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的罪行早有定論，但如今日本有些人至今仍然要為歷史翻案，仍然要去參拜靖國神社，去膜拜那些二戰(zhàn)甲級戰(zhàn)犯的幽靈。

我們銘記歷史，不是為了延續(xù)仇恨。只有銘記歷史，才能吸取歷史教訓(xùn);只有銘記歷史，才能珍視來之不易的和平與安寧;只有銘記歷史，才能開創(chuàng)一個更美好的未來。

我們銘記歷史，要用實(shí)際行動，好好學(xué)習(xí)，為我們中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。