準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地創(chuàng)造演講的氛圍和效果，那么強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課演講稿怎么寫(xiě)呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題團(tuán)課內(nèi)容演講稿，僅供參考。
每個(gè)人心中都有自己對(duì)新時(shí)代的獨(dú)到理解， 在報(bào)告中明確表示，中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)，到現(xiàn)在要強(qiáng)起來(lái)， 所以說(shuō)新時(shí)代一個(gè)重要含義應(yīng)該是強(qiáng)起來(lái)。
相信在座的大一的同學(xué)們都是跟我一樣是 2000 年出生的千禧寶寶吧，那么我相信我們這一代人都在祖國(guó)的日益強(qiáng)大中受惠。那么接下來(lái)我談?wù)勎业挠H身感受吧。我是一個(gè)生活在小縣城里的姑娘，在
12 年前，我六歲，家里的電視機(jī)是黑白電視機(jī)，能收看的只有依稀幾個(gè)頻道，當(dāng)同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時(shí)，我只能收看虹貓藍(lán)兔系列動(dòng)畫(huà)片，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂(lè)活動(dòng)只有打牌，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，跟胡適(圖)一樣天天打牌，因?yàn)檎娴臎](méi)有其他的娛樂(lè)活動(dòng)了~連跳廣場(chǎng)舞都沒(méi)有舞伴。然而現(xiàn)在呢， 我可以葛優(yōu)躺在沙發(fā)上，200 多個(gè)頻道任我切換;我亦可以打開(kāi)電腦， 隨心所欲地看名偵探柯南，任意切換劇集。
我媽媽也不再整體打牌了， 她可以去欣賞____劇和話劇，陶冶情操。
那時(shí)候我們穿的是這樣，現(xiàn)在是這樣
篇一尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
少年興則國(guó)家興，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為共產(chǎn)黨人，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。我很自豪我們有幸成為新時(shí)代的中學(xué)生。
新時(shí)代，新氣象，新作風(fēng)。我要做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。那么親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)鯓硬拍艹蔀樾聲r(shí)代的好學(xué)生呢？我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：
一、思想品德要好。首先要熱愛(ài)我們的國(guó)家，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的班級(jí)，積極為班集體服務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成。
其次，要做到禮貌待人。禮貌、友好地對(duì)待學(xué)生和老師也是做一個(gè)好學(xué)生的基本要求。再次，要學(xué)會(huì)互相幫助。
在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。在幫助別人之后，我們也會(huì)有一種送玫瑰給別人、送香手的感覺(jué)。
二、努力學(xué)習(xí)知識(shí)。作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人會(huì)被別人嘲笑；一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人將被新時(shí)代淘汰。因此，作為新時(shí)期的好學(xué)生，我們必須努力學(xué)習(xí)好的文化知識(shí)。
三、要鍛煉好身體。有了健康的身體，我們就能更好地應(yīng)付生活中的困難；有了健康的身體，我們就能承受學(xué)習(xí)的壓力。俗話說(shuō)，身體是革命的資本。如果你經(jīng)常鍛煉，你將有一個(gè)健康的身體來(lái)面對(duì)生活。
做為新時(shí)代的好學(xué)生，我們要樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，自覺(jué)的把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來(lái)。以科學(xué)理性的眼光，把握機(jī)遇和人生。正確選擇自己的定位和發(fā)展道路。
只有這樣，才能報(bào)效祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
做為新時(shí)期的好學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用理論武裝自己，用實(shí)踐充實(shí)自己。在艱苦磨練中成長(zhǎng)成才。
做為新時(shí)期的好學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心。堅(jiān)信中國(guó)__的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)習(xí)生活中刻苦努力，提高自己的能力，牢記使命，心中有夢(mèng)，堅(jiān)定目標(biāo)，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
我的演講完畢，謝謝大家。
我們是國(guó)家精心培育的花朵?？鞓?lè)地沐浴在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，高速成長(zhǎng)；我們是祖國(guó)____點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給祖國(guó)帶來(lái)了新的希望和活力；我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著為國(guó)家增添繁榮、永不前進(jìn)的重任。因此，我們不應(yīng)失去對(duì)祖國(guó)的培養(yǎng)，努力成為新時(shí)代的好青年！
什么是新時(shí)代好少年？是一個(gè)在祖國(guó)的光芒下無(wú)所作為的人嗎？錯(cuò)！新時(shí)代真正的好青年是把禮節(jié)，奮斗，進(jìn)取相結(jié)合的青年！
古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。
面對(duì)老師，我們要主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。
即使是一個(gè)國(guó)家的國(guó)王也會(huì)談?wù)摱Y儀。我們要努力成為新時(shí)期的好青少年。我們?cè)趺茨懿徽劧Y儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀也是新時(shí)期良好青年的基礎(chǔ)！
但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)?？梢哉f(shuō)，奮斗是成為一個(gè)好少年的首要條件。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！
以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在不是一個(gè)原始的社會(huì)，而是一個(gè)新的知識(shí)時(shí)代！只有知識(shí)才能使國(guó)家富強(qiáng)！
而這樣重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí)；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。
這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代的好青年，我們沒(méi)有理由不前進(jìn)！
然而，有了禮儀和奮斗，我們是新時(shí)代的好少年嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：
一顆想要不斷完善自己的心。
在業(yè)余時(shí)間，我們不能把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，還要把精力放在更多的地方。如果只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
”我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向；我們還可以閱讀更多的軍事雜志來(lái)跟上國(guó)家的步伐。只有這樣，才能保證對(duì)國(guó)家有用的人才成為知識(shí)淵博、有進(jìn)取心的年輕人！
曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們?nèi)灰惑w，努力成為新時(shí)代的好青年！
桐柏是一個(gè)英雄輩出的地方，桐柏是一個(gè)礦產(chǎn)豐富的寶地，桐柏是我風(fēng)景秀麗的家鄉(xiāng)。大家好，我是桐柏的女孩袁__今年12歲啦，現(xiàn)在是一名是一名桐柏縣城關(guān)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生。
我現(xiàn)在所在的位置是桐柏縣英雄革命紀(jì)念碑，我身后的雕像是豐碑。里面人物有李先念等人。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，以后奮斗的道路會(huì)很長(zhǎng)。在這革命的歲月里若不是這些革命烈士們拋頭顱灑熱血，我們今天的幸福生活又從何而來(lái)呢？所以請(qǐng)記住他們并傳承他們那一腔熱血，努力奮斗，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)偶像，在他的心中，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國(guó)路，十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造為階梯，留給后來(lái)者攀登。它是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，它是中華民族的知識(shí)分子，他就是錢學(xué)森，我也想像錢學(xué)森一樣，為了祖國(guó)不惜赴湯蹈火。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，帶著問(wèn)題認(rèn)真聽(tīng)老師講課，與同學(xué)們認(rèn)真交流，積極回答問(wèn)題，努力做到心到、耳到、口到、眼到。課下，認(rèn)真閱讀，做好讀書(shū)筆記。勇于探索，勤于思考，善于動(dòng)手。努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。最近，奧密克戎帶來(lái)的新一輪疫情又令我國(guó)面臨到了極為嚴(yán)峻的防控時(shí)刻，作為一名小學(xué)生，我深感偉大的祖國(guó)為抗疫做出的巨大努力，作為一名中國(guó)人，我們是多么幸福，我多么希望自己也能像白衣天使那樣為祖國(guó)。為抗疫獻(xiàn)出自己的一份力量，為此我努力鍛煉自己，在學(xué)校幫助同學(xué)。在家里幫助父母做家務(wù)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。文明其精神，野蠻其體魄。同時(shí)，我也會(huì)鍛煉好自己的身體，好為同一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而獻(xiàn)出一份力量，最后向帶給我們幸福生活的革命烈士，向奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使們，向我們共同熱愛(ài)偉大的祖國(guó)致敬！
并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家溝通交流。成長(zhǎng)成才路上，“我”與“你”，“我”與“我們”，究竟是非此即彼、勝者唯一，還是美美與共、相互促進(jìn)？大家的意見(jiàn)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。在我看來(lái)雙方是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是合作伙伴。我演講的題目是：并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作。
并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作，競(jìng)爭(zhēng)有助于點(diǎn)燃內(nèi)在動(dòng)力。
身處高三，意識(shí)到學(xué)習(xí)是競(jìng)技，甚至是戰(zhàn)場(chǎng)，不甘落后，渴望爭(zhēng)取更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，無(wú)可厚非。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有助激發(fā)斗志，點(diǎn)燃內(nèi)在動(dòng)力。越早意識(shí)到這一點(diǎn)，越能搶占先機(jī)。正如任正非所言：“在這個(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，哪怕只落后一點(diǎn)點(diǎn)，就意味著逐漸死亡。”正是源于這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才有了華為的逆境崛起；董明珠曾言：“不靠買別人的技術(shù)，只有這樣中國(guó)企業(yè)才能在國(guó)際市場(chǎng)打出自我的品牌，贏得世界的尊重。”正是源于這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才有了格力“國(guó)際領(lǐng)先”從未止步。
并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作，合作有助共創(chuàng)美好未來(lái)。
“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)伙伴，是我們不斷完善自己的標(biāo)尺，更是我們了解外部世界的橋梁。還記得2021年轟動(dòng)全網(wǎng)的廈大學(xué)霸宿舍嗎？全寢3人保研，1人直博。接受采訪時(shí)，他們講述：大一時(shí)四人成績(jī)相對(duì)普通。大一結(jié)束，鄭惠勇和李良偉有了保研的想法，帶動(dòng)了另外兩位舍友。四人共處一室，難免會(huì)遇到作息時(shí)間沖突的情況。他們會(huì)相互理解與配合。在日常的學(xué)習(xí)生活中，宿舍四人互幫互助的氛圍十分濃厚，他們會(huì)共享學(xué)習(xí)資料，研討學(xué)習(xí)問(wèn)題，相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。
并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作，合理平衡促雙贏。
“孤舉者難起，眾行者易趨。”面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作共存的時(shí)代趨勢(shì)，為了更好地與參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，騰訊與京東加強(qiáng)合作，京東通過(guò)騰訊微信實(shí)現(xiàn)客流量的增長(zhǎng)；騰訊也通過(guò)京東補(bǔ)齊自身電商發(fā)展的短板。二者在競(jìng)爭(zhēng)中合作，實(shí)現(xiàn)雙贏。其意義在于，雙方以各自的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)對(duì)方的短板，借助對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，共同發(fā)展。企業(yè)如此，國(guó)家如此，又何況我們個(gè)人？
可見(jiàn)“競(jìng)爭(zhēng)”與“合作”正如硬幣的兩面，并不是非此即彼。希望作為新時(shí)代青年，我們都能夠具有并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作的清醒意識(shí)。唯如此，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值；唯如此，才能更好地為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
愿我們時(shí)刻銘記：并肩競(jìng)爭(zhēng)，攜手合作！
以上是我今天演講的內(nèi)容，與大家共勉！
一位詩(shī)人曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“如果你為錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)而哭泣，那么，你就要錯(cuò)過(guò)璀璨的群星了。如果你曾以極大的熱情唱過(guò)黎明，那么請(qǐng)以極大的熱情擁抱黑暗。
鮮花怒放的花園里，只有野草撫摸著它曾經(jīng)的憂傷。新中國(guó)的成立，唯有經(jīng)歷過(guò)百年的沉淪，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱、灑熱血的犧牲與付出，這滿地瘡痍的大地上才會(huì)留下歷史悲壯與豪邁的聲腔！
當(dāng)我們看到奔騰的江水翻卷浪花咆哮東去時(shí)，那是江河在奮力奔向大海母親的方向；當(dāng)我們看到紅葉漫天飛舞，最后又回到了大地，那是樹(shù)葉對(duì)樹(shù)根的真摯感情；當(dāng)我們看到明亮的五星紅旗在太陽(yáng)下升起時(shí)，每一個(gè)無(wú)數(shù)的中國(guó)人都在用自己的行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證中國(guó)的力量！
鮮艷的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，是革命先烈鮮血染紅的光榮旗幟；是無(wú)數(shù)雙手一針一線秀出來(lái)的希望之旗；這是每一個(gè)中國(guó)人用生命所舉的勝利旗幟。
望著新中國(guó)一路走來(lái)、經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的足跡，哀嘆一個(gè)個(gè)驚人壯舉背后的艱辛與苦澀，我們又怎能不被感動(dòng)，不被風(fēng)云變幻、世事無(wú)常的大千世界揪起沉沉的心鎖？1949年中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，飽受戰(zhàn)亂和落后之苦的中國(guó)人民終于重新站起來(lái)了！在錘煉了幾千年悠久文明與燦爛文化的基礎(chǔ)上，在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的沉寂之后，中國(guó)像一條雄壯的巨龍，又重新屹立于世界的東方！
鮮艷的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，帶著我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng)，在東方冉冉升起；飽含著每一名少年兒童的希望與夢(mèng)想，放飛在蔚藍(lán)的天幕中，飛揚(yáng)在新中國(guó)溫暖而又幸福的時(shí)光里。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，第一次啼哭的時(shí)候，那面鮮艷的五星紅旗就像母親一樣，伸開(kāi)她那強(qiáng)大的雙臂，將弱小的我們攬入她溫暖的胸膛；在我們成長(zhǎng)的路上，五星紅旗用她鮮艷的色彩指引我們前進(jìn)的方向，指引我們前進(jìn)的方向。當(dāng)我們步入成年的隊(duì)伍，開(kāi)始我們的創(chuàng)業(yè)之路時(shí)，那面五星紅旗又為我們豎起了遮陽(yáng)傘、擋風(fēng)墻；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，五星紅旗是一個(gè)獨(dú)特的坐標(biāo)，它用堅(jiān)實(shí)有力的手為我們沖破巖石和海浪。
在我們的生活中，她是一個(gè)善良的母親和一個(gè)善良的老師。她領(lǐng)我們?cè)陲L(fēng)中展翅，在波浪中起航。
七十年的歲月，在彈指揮手的間隙中匆匆滑過(guò)；70年代的面貌在瞬息萬(wàn)變的時(shí)空中悄然發(fā)生了變化。今天，對(duì)于每個(gè)青少年來(lái)說(shuō)，鮮艷的五星紅旗就是我們守護(hù)的目標(biāo)，就是我們奮斗的希望，就是我們亙古不變的信仰！
機(jī)遇重重，挑戰(zhàn)重重。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)五星紅旗的威信，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我們?cè)跄芡丝s？怎能畏懼？！
為了理想，我們?cè)谄床粸榱饲俺?，你們?cè)谄床粚?duì)于冉冉升起、飄揚(yáng)的五星紅旗，新時(shí)代的我們每一個(gè)人都應(yīng)該揚(yáng)起馬匹，為自己的雙腳而戰(zhàn)，在夢(mèng)中歌唱！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是五四青年節(jié)，是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí)，書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備，在信口開(kāi)河的剎那間，想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人，不能沒(méi)有欲望，但欲望過(guò)大，就是負(fù)擔(dān)，因此，我想說(shuō)：欲望現(xiàn)實(shí)了，就有心思經(jīng)營(yíng)生活；生活簡(jiǎn)單了，就有時(shí)間享受人生。
人的一生，注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電，過(guò)去就讓它過(guò)去，要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子，要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生：第一是淡定過(guò)去，第二是珍惜現(xiàn)在；第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因?yàn)?，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂(lè)，樂(lè)天知命，一生舒坦，快活似神仙！
另外，在平時(shí)的生活中，要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時(shí)候，多想想成功的事情；人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的`慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實(shí)實(shí)做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái)，相信自己，今天的你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運(yùn)。
最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的?！边@就是自然規(guī)律，這是不可抗拒的法則。
謝謝大家，謝謝書(shū)記的真摯邀請(qǐng)，謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人，誰(shuí)的掌聲最響，誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人！，因?yàn)椋?tīng)懂了。
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好！一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯(cuò)落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當(dāng)?shù)蹏?guó)主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。歷史的舞臺(tái)從此寬闊，民族的命運(yùn)從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因?yàn)樗璩鎳?guó)，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當(dāng)你的鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上，就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。
是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守？是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手？在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的`青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚(yáng)名，只為奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈，理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。
沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當(dāng)代的青年人，理應(yīng)承擔(dān)起振興祖國(guó)，繁榮民族的職責(zé)，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn)，是我無(wú)悔的青春。
謝謝大家！
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
1920年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去，但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力，它仍將會(huì)延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌，是激動(dòng)人心的號(hào)角，是慷慨激昂的.；他鼓舞著所有的青年，激勵(lì)著所有的青年，引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了：青春，就應(yīng)該奮斗，擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點(diǎn)，希望的芳草地；它是令幼小羨慕，衰老妒忌的，然而我們現(xiàn)在青春，我們正在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把。縱使，我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲，但我們不能忘記做事要有一個(gè)度；縱使，我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追星族，但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢(mèng)想中；縱使，我們可以透支現(xiàn)在，但決不能透支自己的未來(lái)。
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開(kāi)飛機(jī)。
難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
那么，所有新一代的青年們，讓我放開(kāi)腳步奮斗吧！
親愛(ài)的老師和評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，我們還有月光；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么？我們也有家長(zhǎng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多挫折。人的一生，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，人生的道路會(huì)像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？是逃避？就是投降？還是視而不見(jiàn)？這不是我們應(yīng)該做的選擇。我們需要的.是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國(guó)家的成功人士必備的武器。
華說(shuō)：“活著不是為了個(gè)人，而是為了祖國(guó)?！边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。帶著為中國(guó)服務(wù)的決心，他設(shè)定了一個(gè)偉大的目標(biāo)，創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁，所以我們需要制定自己的目標(biāo)，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時(shí)最勵(lì)志最有影響力的一句話，要從小培養(yǎng)奮斗意識(shí)，為以后的成功打下基礎(chǔ)。
為什么有些人在困難面前退縮？遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個(gè)有用嗎？我可以堅(jiān)定的說(shuō)，這個(gè)沒(méi)用！長(zhǎng)此以往，他們會(huì)對(duì)斗爭(zhēng)失去興趣，更可怕的是，他們會(huì)喪失斗志，成為困難的囚徒！
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成！俗話說(shuō)：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對(duì)我們?nèi)松仨殜^斗的不斷提醒！也許成功的路上有很多挫折，所以要無(wú)所畏懼，奮斗，寫(xiě)青春無(wú)悔！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽；在拼搏的青春路上，我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒，怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風(fēng)浪，要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持，當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄，若放棄了，就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心，他身為一個(gè)音樂(lè)家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō)：“不放棄該放棄的`是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔，總有一天，你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說(shuō)：青春的美與貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是詩(shī)一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把，怎樣對(duì)得起這燦爛的青春！
同學(xué)們，不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材，不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當(dāng)下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生，無(wú)悔青春！
我的演講完畢。
謝謝大家！